No.
Progresivo
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Nombre del alumno
MAESTRO DE APOYO:
ESCUELA:
5º
4º
4º
4º
4º
4º
3º
3º
3º
3º
3º
2º
2º
Grado
DI
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
B.A.P.
TDAH
Presilábico
Silábico
Silábico Alfabétco
Alfabétco
ESCRITURA
Identfca la idea principal
de un texto para
resumirlo
utliza la infotmación
ESPAÑOL
contenida en un texto para
ZONA ESCOLAR
CLAVE:
desarrollar argumentos
PERFIL GRUPAL
LECTURA
Relaciona la inormación
CLAVE:
de dos textos sobre un
mismo tema
CICLO ESCOLAR
Correspondencia uno a uno
Irelevancia del orden
Orden estable
Cardinalidad
Abstracción
Conteo oral hasta…
100
100
900
100
100
representación gráfca
UNIDAD DE SERVICIO Y APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR
PRINCIPIOS DEL CONTEO
100
100
1000 700
1000 300
500
100
1000 1000
1000 1000
1000 1000
1000 1000
1000
10000 10000
MATEMATICAS
Suma
ZONA ESCOLAR:
Resta
Multplicación
División
OPERACIONES BÁSICAS
Los padres se involucran
en el proceso enseñanza
aprendizaje
Falta de manera constante
SECTOR:
Alumno con difcultades
para relacionarse
Rezago Educativo
No se involucra
en clase
B
B
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
CA
Situacion fnal
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
Promovido/No promovido
Promedio
8.1
8.4
7.5
7.4
7.4
6.6
7.5
8.5
7.8
8.1
7.8
8.1
8.1
No. Progresivo
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
Nombre del alumno
Director Escuela Regular
Prof. Jose Guadalupe Rodriguez Puentes
6º
6º
6º
5º
5º
5º
5º
5º
Grado
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
PA
B.A.P.
Presilábico
Silábico
Silábico Alfabétco
Alfabétco
ESCRITURA
Identfca la idea principal
de un texto para
De acuerdo al grado
resumirlo
utliza la infotmación
ESPAÑOL
contenida en un texto para
desarrollar argumentos
LECTURA
Relaciona la inormación
Maestro de apoyo
No logrado de dos textos sobre un
mismo tema
Profr. Magdiel Noe Ortega Rivera
Correspondencia uno a uno
Irelevancia del orden
Orden estable
Cardinalidad
Abstracción
Conteo oral hasta…
representación gráfca
En proceso
PRINCIPIOS DEL CONTEO
1000 1000
1000 1000
1000 1000
1000 1000
1000 1000
1000 1000
10000 10000
MATEMATICAS
Suma
Resta
Multplicación
División
OPERACIONES BÁSICAS
Los padres se involucran
en el proceso enseñanza
aprendizaje
Logrado
Falta de manera constante
Alumno con difcultades
para relacionarse
Rezago Educativo
No se involucra
Directora de USAER
en clase
Profa. Rosa Elia Carrillo Ávila
B
TA
TA
TA
CA
CA
CA
CA
Situacion fnal
P
P
P
P
P
P
P
TA P
Promovido/No promovido
Promedio
1
6.7
6.9
7.2
7.9
7.7
7.1
7.9
7.6
2