Escuela G-130 “Estación Baquedano”
Unidad Técnico Pedagógica
PRUEBA
5º Año Básico
/ Unidad: “Multiplicación y División de Números Naturales”.
Nombre
Apellido Paterno
Apellido Materno
RUT . . -
Fecha 3 1 / 0 5 / 2 0 1 8
Indicadores de evaluación:
Utilizar propiedades de la multiplicación
Utilizar el algoritmo de la multiplicación y división
Estimar valores redondeando en una cifra significativa
Resolver divisiones con una cifra en el divisor
Resolver ejercicios combinados
Puntaje Ideal
NOTA:
Puntaje Real
Porcentaje Logro %
VºBº UTP
Apoderado toma Conocimiento
ÍTEM : Conocimiento. Selección múltiple.
Contenido : Multiplicación y división de números naturales.
Instrucciones : Selección múltiple: Encierra con un círculo la alternativa que
consideres correcta. (2 ptos. c/u)
1. Una caja de leche cuesta $648. ¿Cuánto cuestan 10 litros de leche?
a) $648
b) $0648
c) $6480
d) $64810
2. Calcular el producto entre 36 x 5 es equivalente a:
a) 18 x 5
b) 36 x 10
c) 72 x 10
d) 18 x 10
3. El resultado de la expresión 30 x 4 + 80 : 10 es:
a) 20
b) 128
c) 200
d) 252
4. Para calcular 723 x 30 se puede:
a) Sumar 3 veces 723
b) Agregar un cero a 723
c) Multiplicar 723 por 3 y agregar un cero al resultado
d) Multiplicar 723 por 10 y agregar un 3 al resultado
5. El resultado de 1200 – 500 + 380 es:
a) 340
b) 720
c) 1100
d) 2080
6. En un supermercado se ofrece la siguiente oferta.
Si se quiere comprar 3 kilos de detergente, ¿cuál es la oferta más conveniente?
a) Comprar 3 paquetes de 1 kilogramo
b) Comprar 1 paquete de 3 kilogramos
c) Por ambas ofertas se paga lo mismo
d) No se puede saber con la información dada
7. Eugenio tenía $5000 y gasto $1100 en una caja de lápices. Con el resto de
dinero se compró 3 pares de calcetines del mismo precio. ¿Cuándo le costó
cada par de calcetines?
a) $1100
b) $1300
c) $3300
d) $3900
8. A través de qué operación puedo resolver el siguiente problema: “Cecilia
dona 39 cuadernos a una escuela rural; si cada niño de esa escuela rural
necesita 6 cuadernos ¿Para cuántos niños alcanzaron los cuadernos?”
a) 39 + 6
b) 39 x 6
c) 39 : 6
d) 39 – 6
9. Si en un casino hay 915 platos y se reparten equitativamente en 30 mesas
¿Cuántos platos quedan sin ser puestos en las mesas?
a) 5 platos
b) 3 platos
c) 30 platos
d) 15 platos
ÍTEM : Análisis: Completación.
Contenido : Estimación de multiplicaciones.
Instrucciones : Completa la tabla estimando el resultado de las siguientes
operaciones redondeando los números y luego resuelve exactamente cada
ejercicio: (3 ptos. c/u)
Operación Operación Redondeada Estimación Producto exacto
4825 x 24
723 x 52
398 x 47
608 x 37
1901 x 99
651 x 63
ITEM : Análisis. Preguntas de desarrollo.
Contenido : Operatoria con números naturales.
Instrucciones: Lee atentamente las preguntas y luego responde explicando con
claridad y coherencia.
1. Calcula las operaciones combinadas (2 pts. c/u)
a. 19 + (18) : 6 = ___________________________
b. (8 x 6 + 4) – (14 : 2) =_______________________
c. (28) : 2 - 11 =___________________________
d. 8 - 5 + (3 x 4) =________________________
e. (240 : 6) - 22 + 11 =____________________
2.- Resuelve los siguientes problemas con división. (3 pts. c/u)
a) Andrea compró una caja de 6 lápices de colores por $ 792. ¿Cuál es el valor de uno
de estos lápices?
b) 246 estudiantes van de excursión a visitar una mina de oro. Si cada bus tiene
capacidad para 9 estudiantes, ¿Cuántos buses se necesitan? ¿Cuántos viajarán en el
bus que no está completo?
c) 420 estudiantes van de excursión. Si hay 1 adulto por cada 8 estudiantes ¿cuántos
acompañantes tiene un grupo completo de 8 estudiantes? ¿Cuántos estudiantes
estarán con el acompañante que tiene menos de un grupo completo?
d) Un grupo de 1200 cisnes de cuello negro es trasladado de un santuario de la
naturaleza a un centro de protección. Si se reparten en forma guales en tres
lagunas. ¿cuántos cisnes habría en cada laguna?
e) Felipe compra 4 neumáticos de su camioneta en $250.000. Si paga en cuatro
cuotas iguales. ¿Cuál es el valor de cada cuota?
ÍTEM : Desarrollo.
Contenido : División de números naturales con un dígito en el divisor.
Instrucciones: Resolver los ejercicios con todo el desarrollo posible.
(2 pts. c/u)
116 : 4 = 486 : 9 = 680 : 2 =
521 : 2 = 371 : 3 = 954 : 7 =
ÍTEM : Conocimiento. Selección múltiple.
Contenido : Multiplicación y división de números naturales.
Instrucciones : Selección múltiple: Encierra con un círculo la alternativa que
consideres correcta. (2 ptos. c/u)
1. Una caja de leche cuesta $648. ¿Cuánto cuestan 10 litros de leche?
a) $648
b) $0648
c) $6480
d) $64810
2. Calcular el producto entre 36 x 5 es equivalente a:
a) 18 x 5
b) 36 x 10
c) 72 x 10
d) 18 x 10
3. El resultado de la expresión 30 x 4 + 80 : 10 es:
a) 20
b) 128
c) 200
d) 252
4. Para calcular 723 x 30 se puede:
a) Sumar 3 veces 723
b) Agregar un cero a 723
c) Multiplicar 723 por 3 y agregar un cero al resultado
d) Multiplicar 723 por 10 y agregar un 3 al resultado
5. El resultado de 1200 – 500 + 380 es:
a) 340
b) 720
c) 1100
d) 2080
6. En un supermercado se ofrece la siguiente oferta.
Si se quiere comprar 3 kilos de detergente, ¿cuál es la oferta más conveniente?
a) Comprar 3 paquetes de 1 kilogramo
b) Comprar 1 paquete de 3 kilogramos
c) Por ambas ofertas se paga lo mismo
d) No se puede saber con la información dada
7. Eugenio tenía $5000 y gasto $1100 en una caja de lápices. Con el resto de
dinero se compró 3 pares de calcetines del mismo precio. ¿Cuándo le costó
cada par de calcetines?
a) $1100
b) $1300
c) $3300
d) $3900
8. A través de qué operación puedo resolver el siguiente problema: “Cecilia
dona 39 cuadernos a una escuela rural; si cada niño de esa escuela rural
necesita 6 cuadernos ¿Para cuántos niños alcanzaron los cuadernos?”
a) 39 + 6
b) 39 x 6
c) 39 : 6
d) 39 – 6
9. Si en un casino hay 915 platos y se reparten equitativamente en 30 mesas
¿Cuántos platos quedan sin ser puestos en las mesas?
a) 5 platos
b) 3 platos
c) 30 platos
d) 15 platos
ÍTEM : Análisis: Completación.
Contenido : Estimación de multiplicaciones.
Instrucciones : Completa la tabla estimando el resultado de las siguientes
operaciones redondeando los números y luego resuelve exactamente cada
ejercicio: (3 ptos. c/u)
Operación Operación Redondeada Estimación Producto exacto
4825 x 24 5.000 x 20 10.000 115.800
723 x 52 700 x 50 35.000 37.596
398 x 47 400 x 50 20.000 18.706
608 x 37 600 x 40 24.000 22.496
1901 x 99 1900 x 100 190.000 188.199
651 x 63 700 x 60 42.000 41.013
ITEM : Análisis. Preguntas de desarrollo.
Contenido : Operatoria con números naturales.
Instrucciones: Lee atentamente las preguntas y luego responde explicando con
claridad y coherencia.
1. Calcula las operaciones combinadas (2 pts. c/u)
f. 19 + (18) : 6 = _______19 + 3 = 21____________________
g. (8 x 6 + 4) – (14 : 2) =____52 – 7 = 45___________________
h. (28) : 2 - 11 =_______14 – 11 = 3____________________
i. 8 - 5 + (3 x 4) =_______3 + 12 = 15_________________
j. (240 : 6) - 22 + 11 =______40 – 22 + 11 = 29______________
2.- Resuelve los siguientes problemas con división. (3 pts. c/u)
f) Andrea compró una caja de 6 lápices de colores por $ 792. ¿Cuál es el valor de uno
de estos lápices?
792: 6 = 132 cuesta cada lápiz
g) 246 estudiantes van de excursión a visitar una mina de oro. Si cada bus tiene
capacidad para 9 estudiantes, ¿Cuántos buses se necesitan? ¿Cuántos viajarán en el
bus que no está completo?
246: 9 = 27 y resto 3
Se necesitan 28 buses, 27 con 9 estudiantes y 1 con 3 alumnos
h) 420 estudiantes van de excursión. Si hay 1 adulto por cada 8 estudiantes ¿cuántos
acompañantes tiene un grupo completo de 8 estudiantes? ¿Cuántos estudiantes
estarán con el acompañante que tiene menos de un grupo completo?
420: 8 = 52 con resto 4
Se necesitan 53 ayudantes, 52 parar grupos de 8 estudiantes y 1 para los 4
que quedan solos
i) Un grupo de 1200 cisnes de cuello negro es trasladado de un santuario de la
naturaleza a un centro de protección. Si se reparten en forma guales en tres
lagunas. ¿cuántos cisnes habría en cada laguna?
1200: 3 = 400
3 grupos de 400 cisnes habrían en cada laguna
j) Felipe compra 4 neumáticos de su camioneta en $250.000. Si paga en cuatro
cuotas iguales. ¿Cuál es el valor de cada cuota?
250000: 4 = 62500
Cada cuota es de $62.500
ÍTEM : Desarrollo.
Contenido : División de números naturales con un dígito en el divisor.
Instrucciones: Resolver los ejercicios con todo el desarrollo posible.
(2 pts. c/u)
116 : 4 = 29 486 : 9 = 54 680 : 2 = 340
0 0 0
521 : 2 = 260 371 : 3 = 123 954 : 7 = 136
1 2 2
