PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESOR: YANNETT RIVERA VIDAL / PAZ PINO CURSO: 3º BÁSICO A.
NOMBRE : ____________________________________ FECHA: 19/04/2018
PUNTAJE IDEAL: 59 PUNTAJE REAL:___________NOTA:_________
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Identificar partes de la oración; sustantivos, artículos.
Ordenar palabras. Comprender un texto literario . INSTRUCCIONES: Trabaja en silencio.
Revisa antes de entregar. ÉXITO
I.- Lee las siguientes palabras, luego clasifícalas: (12 puntos)
Panguipulli - abuelo - José - Martita – Josefina – campo – huevo –
gallinero – vacas – Antofagasta – Martín - gallinas
Sustantivos propios Sustantivos comunes
II.- A) Escribe el sustantivo colectivo de las siguientes palabras: (4 puntos)
1.- Libros = ____________________ 4.- Abejas= ___________________
2.- Perros= ____________________
3.- Estrellas= ___________________
B) Escribe 3 oraciones diferentes, una con sustantivo propio, otra con sustantivo
común, y otra con sustantivo colectivo. (6 puntos)
1.- ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.- ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.- ____________________________________________________________
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
III.- Antepone un artículo indefinido a los siguientes sustantivos:(8pts)
_________ autos _________ leonas
_________ planeta _________ ventana
Antepone un artículo definido a los siguientes sustantivos:
_________ amigas ________ mariposa
_________ alumno ________ gatitos
IV.- Analiza las palabras destacadas en la oración:(10pts)
El astronauta Rodolfo Neri de México viajó a la luna y divisó una
constelación.
V.- Observa las siguientes palabras y ordénalas de acuerdo al abecedario.
(12 pts)
Antena - Estrella - Gusano - Bebida - Bueno - Alas - Mimo - Zapato
1___________________________ 2_______________________
3___________________________ 4_______________________
5__________________________ 6 _______________________
7 __________________________ 8 _______________________
VI.- Comprensión lectora: (7pts)
Mi gato
Mi gato es muy bonito.
Yo lo quiero mucho.
Un día se comió un pescado.
Contesta: Dibuja
¿Quién es muy bonito? _____________________
¿Cómo es mi gato? ________________________
¿Cuánto quiero a mi gato? ___________________
¿Qué se comió un día? ______________________
¿Cómo se titula la lectura? ___________________