CURSO: ESTADÍSTICA

UNIDAD: PROBABILIDADES

1. Se aplicó una encuesta a 855 adultos, de los cuales 710 indicaron haber volado en

una línea comercial, ¿Cuál es la probabilidad que al tomar aleatoriamente un

adulto este haya volado?

710
𝑃(ℎ𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑣𝑜𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑢𝑛 𝑎𝑣𝑖ó𝑛) = = 0.830
855

La probabilidad de tomar un adulto y que este haya volado un avión es de 83% siendo

un poco superior a cuatro quintas partes del total de adultos encuestados.

2. Usted planea apostar al número 13 en la ruleta, sabiendo que las 38 ranuras son

igualmente probables, ¿cuál es la probabilidad de que pierda?

1
𝑃(𝑔𝑎𝑛𝑎𝑟) = = 0.026
38

𝑃(𝑝𝑒𝑟𝑑𝑒𝑟) = 1 − 0.026 = 0.974

 37
𝑃(𝑝𝑒𝑟𝑑𝑒𝑟) = = 0.974
38

La probabilidad de perder en el momento de apostar el número 13 en la ruleta equivale

a tener 37 oportunidades de no acertar, por lo tanto se tiene una probabilidad de 97.4%

de fallar siendo así un juego con pocas opciones de ganar.

3. ¿Cuál es la probabilidad de que un automóvil sea impactado por un meteorito

este año?

Teniendo en cuenta las 3 reglas se puede concluir lo siguiente:

Regla 1: si se pone en práctica el método de frecuencias relativas no sería bien

aplicado, puesto que no tenemos datos concretos de colisiones entre un meteorito y un

automóvil que se haya registrado en el pasado.

Regla 2: si se pone en práctica el método clásico en el hecho de chocar o no chocar el

meteorito con el automóvil tendrían la misma probabilidad, así que también se descarta

este método.

Regla 3: quedando el cálculo de una manera subjetiva de calcular la probabilidad de

que un meteorito colisione con un automóvil es de 0.00006 % tomando como

 conocimientos la probabilidad de que un meteorito choque con una persona que es de

0.0004 y también el hecho de que por cada 7 habitantes se encuentra 1 vehículo en

rodamiento. .

4. Se aplica una encuesta preguntando si está a favor de la pena de muerte, las

respuestas incluyen a 419 personas a favor, 183 en contra y 59 que no tiene

opinión. ¿cuál es la probabilidad de que una persona seleccionada al azar este a

favor?

419𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟 + 183𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎 + 59𝑁. 𝐴 = 661𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙

419
𝑃(𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎 𝑎 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟) = = 0.634
661

Utilizando el método de frecuencia relativa se puede obtener que la probabilidad de

que la persona seleccionada este de acuerdo con la pena de muerte es de .634.

5. Determine la probabilidad de que una pareja con tres hijos tenga exactamente

dos niños.
 Teniendo en cuenta que de tres hijos se pueden hacer 8 combinaciones diferentes de las

cuales pueden haber nacido y sin contar con la influencia del nacimiento de un género

con el siguiente al nacer y se distribuyen de la siguiente manera:

-Niño/Niño/Niño.

-Niño/Niño/Niña.

-Niño/Niña/Niño.

-Niña/Niño/Niño.

-Niña/Niña/Niña.

-Niña/Niña/Niño.

-Niña/Niño/Niña.

-Niño/Niña/Niña.

Subrayados se encuentran las 3 posibilidades de que en el matrimonio con tres hijos

sean de ellos 2 niños por lo tanto la probabilidad de que esto suceda es de:

3
𝑃(2 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑑𝑒 3 ℎ𝑖𝑗𝑜𝑠) = = 0.375
8

Siendo asi una probabilidad del 37.5% de tener 2 hijos varones.

6. Respecto del hundimiento del Titanic se encontraron los siguientes datos:

 Hombres Mujeres Niños Niñas

Sobrevivientes 332 318 29 27

Muertos 1360 104 35 18

a. Si selecciona al azar a uno de los pasajeros del titanic, calcule la probabilidad

de que sea una mujer o una niña

332 + 318 + 29 + 27 = 706 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑣𝑖𝑣𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠

1360 + 104 + 35 + 18 = 1517 𝑚𝑢𝑒𝑟𝑡𝑜𝑠

706 + 1517 = 2223 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑗𝑒𝑟𝑜𝑠

318 + 104 + 27 + 18 467

𝑃(𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟 𝑜 𝑛𝑖ñ𝑎) = = = 0.21
2223 2223

La probabilidad de seleccionar una mujer o una niña es de 0.21.

b. Si selecciona al azar a uno de los pasajeros del titanic, calcule la probabilidad

de que sea un hombre o una persona que sobrevivió.

332 + 1360 + 318 + 29 + 27 2066

𝑃(ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒 𝑜 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑣𝑖𝑣𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒) = = = 0.9294
2223 2223
 La probabilidad de seleccionar un hombre o un sobreviviente es de 0.9294.

7. La probabilidad de que Paula apruebe Estadística es 2/3 y la probabilidad de que

apruebe Ecuaciones Diferenciales es 4/9. Si la probabilidad de aprobar ambos

cursos es 1/4. ¿Cuál es la probabilidad de que Paula apruebe al menos uno de

estos cursos?

E=Estadística.

D=Diferenciales.

𝑷(𝑬 ∪ 𝑫) = 𝑷(𝑬) + 𝑷(𝑫) − 𝑷(𝑬 ∩ 𝑫)

𝟐 𝟒 𝟏 𝟑𝟏
𝑷(𝑬 ∪ 𝑫) = + − = = 𝟎. 𝟖𝟔
𝟑 𝟗 𝟒 𝟑𝟔

La probabilidad de que paula apruebe al menos uno de los cursos es de 0.86.

8. La probabilidad de que un vuelo programado normalmente salga a tiempo es

P(D)=0.83, la probabilidad de que llegue a tiempo es P(A)=0.82 y la probabilidad

de que salga y llegue a tiempo P(D y A)=0.78. Calcular la probabilidad de que un

avión

-P (D)=Probabilidad de que salga a tiempo.

-P (A)=Probabilidad de que llegue a tiempo.

-P (D)=Probabilidad de que salga y llegue a tiempo.

a) Llegue a tiempo, dado que salió a tiempo

𝑃(𝐷 ∩ 𝐴) . 78
𝑃( 𝐴|𝐷) = = = 0.939
𝑃(𝐷) . 83

La probabilidad de que el avión llegue a tiempo habiendo salido igualmente a

tiempo es de 0.939.

b) salga a tiempo, dado que llegó a tiempo.

𝑃(𝐷 ∩ 𝐴) . 78
𝑃( 𝐷|𝐴) = = = 0.951
𝑃(𝐴) . 82
 La probabilidad de que el avión salga a tiempo habiendo llegado igualmente a

tiempo es de 0.951.

9. Supongamos que tenemos una caja de fusibles que contiene 20 unidades, de las

cuales cinco están defectuosas. Si se seleccionan dos fusibles al azar y se separan

de la caja uno después del otro sin reemplazar el primero, ¿cuál es la

probabilidad de que ambos fusibles estén defectuosos?

P (A)=Probabilidad de que al tomar el primer fusible se encuentre defectuoso.

P (B)=Probabilidad de que al tomar el segundo fusible se encuentre defectuoso.

P(AB)= Probabilidad de que al tomar el segundo fusible se encuentre defectuoso,

luego de haber tomado el primero y obtenerlo igualmente defectuoso.

5 1
𝑃(𝐴) = =
20 4

4
𝑃(𝐵) =
19

1 4 1
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑃(𝐴)𝑃(𝐵|𝐴) = ∗ = = 0.053
4 19 19

La probabilidad de haber tomado dos fusibles y que los dos se encuentren en mal

estado es de 0.053.
10. Una bolsa contiene cuatro bolas blancas y tres negras, y una segunda bolsa

contiene tres blancas y cinco negras. Se saca una bola de la primera bolsa y se

coloca sin verla en la segunda. ¿Cuál es la probabilidad de que ahora se saque una

bola negra de la segunda bolsa?

11. En una bolsa hay 30 bolas, todas del mismo tamaño, de las cuales 15 son rojas, 10

son amarillas y 5 son verdes. ¿Cuál es la probabilidad de cada color al sacar una

bola?

15
𝑃(𝑟𝑜𝑗𝑎𝑠) = = 0.5
30

10
𝑃(𝑎𝑚𝑎𝑟𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠) = = 0.33
30

5
𝑃(𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑠) = = 0.17
30
 Las probabilidades de sacar una bola roja, amarilla o verde son de 0.5, 0.33, 0.17

respectivamente.

12. En un avión viajan 35 pasajeros franceses, 15 españoles, 10 británicos y 50

italianos. ¿Cuál es la probabilidad de que el primer pasajero que salga del avión

no sea español?

35 + 15 + 10 + 50 = 110 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑗𝑒𝑟𝑜𝑠

95 19
𝑃(𝑛𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑎ñ𝑜𝑙) = = = 0.86
110 22

La posibilidad de que la primera persona que salga de un avión no sea español es de

0.86.

13. Cuál es la probabilidad de Extraer una carta que no sea un As de una baraja

española de 40 naipes

Cabe resaltar que el 1 de la baraja española se le llama “As” y se encuentra en 4

ocasiones, por lo tanto.

36 9
𝑃(𝑁𝑜 𝑠𝑒𝑎 𝐴𝑠) = = = 0.9
40 10
 La probabilidad de que al sacar una carta de la baraja española de 40 naipes se un As es

de 0.9.

14. Lanzamos dos dados y sumamos sus puntuaciones. Calcula la probabilidad de

que: Sumen 6. La suma sea un número impar

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6 7

2 3 4 5 6 7 8

3 4 5 6 7 8 9

4 5 6 7 8 9 10

5 6 7 8 9 10 11

6 7 8 9 10 11 12

Solo se logra sumar 6 con la suma de dos impares en 3 ocasiones por lo tanto:

3 1
𝑃(𝑠𝑢𝑚𝑎 6 𝑐𝑜𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟) = = = 0.083
36 12

La probabilidad de sumar 6 con el lanzamiento de dos dados y que sus caras sean

impares es de 0.083.
15. Lanzamos tres monedas y anotamos los resultados. Calcula la probabilidad de

que: Salgan dos caras y una cruz. Salgan tres caras

Teniendo en cuenta que de tres lanzamientos se pueden hacer 8 combinaciones

diferentes las cuales se distribuyen de la siguiente manera:

-Cara/Cara/Cruz.

-Cara/Cruz/Cara.

-Cruz/Cara/Cara.

-Cruz/Cruz/Cara.

-Cruz/Cara/Cruz.

-Cara/Cruz/Cruz.

-Cruz/Cruz/Cruz.

-Cara/Cara/Cara.

La probabilidad de que salgan 2 caras y 1 cruz se determina por la siguiente ecuación y

es de 0.375.

3
𝑃(2𝐶𝑎, 1𝐶𝑟) = = 0.375
8

La probabilidad de que salgan 3 caras se determina por la siguiente ecuación y es de

0.125.
 1
𝑃(3𝐶𝑎𝑟𝑎𝑠) = = 0.125
8

16. En un bombo se introducen 100 bolas numeradas del 0 al 99. Se extrae una bola al

azar. Calcula la probabilidad de que: La bola extraída contenga una sola cifra. El

número extraído sea mayor que 90.

Bolas de una cifra: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Bolas mayores de 90: 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99.

10
𝑃(𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎) = = 0.10
100

9
𝑃(𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑑𝑒 90) = = 0.09
100

La probabilidad de extraer una bola al azar que contenga una sola cifra es de 0.10 y la

probabilidad de que sea mayor de 90 es de 0.09.

17. Una caja contiene 20 dulces, 12 son de menta, 10 de centro suave y 5 son de menta

y centro suave. Si se extrae un dulce al azar. Encuentre la probabilidad de que el

dulce extraído sea:

a) de menta o centro suave.

b) de centro suave pero no de menta.

c) ni de menta ni de centro suave.

d) de fresa.

P (M)=Probabilidad de menta.

P (C)= Probabilidad de centro suave.

P (MC)=Probabilidad de menta y centro suave

12
𝑃(𝑀) = = 0.6
20

10
𝑃(𝐶) = = 0.5
20

5
𝑃(𝑀 ∩ 𝐶) = = 0.25
20

La probabilidad de que salgan de menta o centro suave se determina por la siguiente

ecuación y es de 0.85.

17
𝑃(𝑀 ∪ 𝐶) = = 0.85
20

La probabilidad de que salgan de centro suave pero no de menta se determina por la

siguiente ecuación y es de 0.25.

 5
𝑃(𝐶 ∪ 𝑀`) = = 0.25
20

La probabilidad de que salgan de centro suave pero no de menta se determina por la

siguiente ecuación y es de 0.15.

3
𝑃(𝑀` ∩ 𝐶`) = = 0.15
20

La probabilidad de que salgan un dulce de fresa no es posible calcular, puesto que no

se tiene información alguna de este caso.

18. La clase de estadística tiene 35 estudiantes. 20 cursan la clase de matemáticas, 18

cursan la clase de economía y 10 cursan ambas materias. Encuentre la

probabilidad de que, al seleccionar un estudiante al azar, el estudiante:

a) Curse economía o matemáticas.

b) Curse administración.

c) Ni curse matemáticas ni curse economía.

d) Curse economía pero no matemáticas.

e) Curse economía o matemáticas pero no ambas.

P (M)=Estudian matemáticas.

P (E) = Estudian economía.

 P (ME)=Estudian matemáticas y economía.

20
𝑃(𝑀) = = 0.57
35

18
𝑃(𝐸) = = 0.51
35

10
𝑃(𝑀𝐸) = = 0.29
35

*En la selección de un estudiante al azar la probabilidad de que éste estudie economía o

matemáticas es de 0.80.

28
𝑃(𝑀 ∪ 𝐸) = = 0.80
35

*En la selección de un estudiante al azar la probabilidad de que éste estudie administración

es incierto puesto que no se tiene información suficiente para determinar este caso.

*En la selección de un estudiante al azar la probabilidad de que éste no estudie economía y

tampoco matemáticas es de 0.20.

35 − 28
𝑃(𝑀` ∪ 𝐸`) = = 0.20
35
*En la selección de un estudiante al azar la probabilidad de que éste estudie economía pero

no estudie matemáticas es de 0.229.

8
𝑃(𝐸 ∪ 𝑀`) = = 0.229
35

*En la selección de un estudiante al azar la probabilidad de que éste estudie economía o

matemáticas pero no las dos a la vez es de 0.51.

18
𝑃(𝑀 ∪ 𝐸 ∩ (𝑀 ∪ 𝐸)`) = = 0.51
35

19. En una encuesta realizada a 200 personas se obtuvieron los siguientes resultados:

TIPO DE PRODUCTO

OCUPACION A B C D

AMA DE CASA 14 6 10 30

EMPLEADO 10 5 20 35

PROFESIONAL 12 15 8 35

Si se selecciona al azar a una de estas 200 personas encontrar la probabilidad de

que la persona:
 a) Prefiera el producto A o sea Ama de Casa.

b) Prefiera el producto C y sea empleado.

c) No sea Empleado y le guste el producto D.

d) Ni prefiera el producto D ni sea Ama de Casa.

*En la selección de una de las 200 personas encuestada al azar la probabilidad de que ésta

prefiera el producto A o sea ama de casa es de 0.41.

82
𝑃(𝐴𝐶𝑎𝑠𝑎) = = 0.41
200

*En la selección de una de las 200 personas encuestada al azar la probabilidad de que ésta

prefiera el producto C y sea empleado es de 0.10.

20
𝑃(𝐶𝐸𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜) = = 0.10
200

*En la selección de una de las 200 personas encuestada al azar la probabilidad de que ésta

no sea empleado y le guste el producto D es de 0.325.

 65
𝑃(𝑁𝑜𝐸𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜𝐷) = = 0.325
200

*En la selección de una de las 200 personas encuestada al azar la probabilidad de que a ésta

no le guste el producto D y tampoco sea ama de casa es de 0.10.

70
𝑃(𝑁𝑜𝐷𝑁𝑜𝐶𝑎𝑠𝑎) = = 0.35
200