Presentación 

Nombre 

Oneida mañón marte 

Matricula 

16- 1246 

Materia 

Lengua española en la educación básica iii 

Facilitador(a)

Magaly Lockward 
Estimado participante:

Después de hacer una exploración sobre la producción textual como

estrategia de aprendizaje de la Lengua Española realiza lo siguiente:

1-Define cada uno de los tipos de texto y da a conocer las características que
lo identifican: Narrativos, descriptivos, prescriptivos, poéticos y epistolares.

TIPOS DE TEXTOS.

Textos narrativos

La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios.

Abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las
acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el
tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos
(estructura) y desde qué punto de vista se cuentan.

Los textos narrativos presentan una acción principal que transcurre a la vez que
varias secundarias. Estas acciones se combinan alternando su aparición.

El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia, detenerla para

dejar que hablen los personajes, anticipar o posponer hechos, ocultar datos y
reservarlos para el momento oportuno, ofrecer pistas falsas, centrar la atención en
determinados aspectos con menosprecio de otros, etc…
Las estructuras narrativas
En una narración se distingue la ​estructura externa ​y la ​estructura interna:
La primera organiza el contenido de la historia en capítulos, partes, tratados,
secuencias…; la segunda, depende del orden de los acontecimientos​.
Teniendo en cuenta el orden de los acontecimientos de la narración, pueden darse
diferentes estructuras narrativas:
❖ Lineal o cronológica:​ El orden del discurso sigue el orden de la historia.
❖ In medias res: ​el relato empieza en medio de la narración, sin previa
aclaración de la historia. Se trata de un comienzo abrupto empleado para
captar la atención del lector. ​.

❖ Ruptura temporal: ​ .
-Flash-back o retrospección: ​El narrador traslada la
.​ acción al pasado. ​.
-Flashforward ​(anticipación o prolepsis): El narrador anticipa ​. . . .
acciones, se adelanta en el tiempo. ​.
-Contrapunto​: Varias historias se entrecruzan a lo largo de la ​. …​narración.
-Circular​: El texto se inicia y se acaba del mismo modo.
El narrador ha sido creado por el autor para que cuente la historia. La primera
finalidad del narrador es dar a conocer la historia de un modo comprensible para el
lector. Por ello, muchos relatos se organizan con sencillez siguiendo un orden​. ​La
caracterización del narrador dependerá de la información de que disponga para
contar la historia y del punto de vista​ ​que adopte. Por eso distinguimos entre:
EN 3ª PERSONA​ ​.
Narrador omnisciente ​(que todo lo sabe): su conocimiento de los hechos es total y
absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes. La omnisciencia admite
distintos grados de implicación, a veces, incluye intervenciones y comentarios del
narrador o apela al lector.
Narrador observador​: Sólo cuenta lo que puede observar., el narrador muestra lo
que ve.
EN 1ª PERSONA​ ​.
Narrador protagonista: ​El narrador es también el protagonista (autobiografía real o
ficticia). ​.
Narrador personaje secundario​: El narrador es un testigo que ha asistido al
desarrollo de los hechos. A veces, los testigos, son varios.
EN 2ª PERSONA ​ ​.
Supone un desdoblamiento del yo. El narrador crea el efecto de estar contándose la
historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
El espacio y el tiempo
El espacio es el marco físico​ ​donde se ubican los personajes y los ambientes
geográficos y sociales en los que se desarrollan las acciones.
Se distinguen entre espacios exteriores o abiertos e interiores o cerrados.

El tiempo puede ser:

1. Externo o històrico: ​es la época o momento en que se sitúa la acción.

2. Interno: e
​ s el tiempo que dura la historia y puede ser muy variable.

Los personajes y el estilo

Los personajes son el elemento fundamental de la narración. Se organizan según su
grado de participación en los hechos:

★ Protagonista: ​es el centro de la narración y puede ser un individuo o un

colectivo. Es un personaje redondo y a veces tiene un antagonista.
★ Secundario:​ personaje plano que responde a un arquetipo.
★ Comparsas o extras: ​elementos presenciales.

Hay dos maneras de caracterizar los personajes: directamente, se conocen a partir

de datos que nos da el narrador, e indirectamente, es decir, deduciendo.

También podemos clasificar las voces de los personajes según se dejan oír:

★ Estilo directo: ​reproduce textualmente las palabras de un personaje.

 ★ Estilo indirecto:​ se acomodan las palabras a una nueva situación
comunicativa.
★ Monólogo: ​el personaje habla consigo mismo. Lo más normal es usar la
primera persona y esta forma deja ver los sentimientos de los personajes.

Los textos descriptivos

El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona,

paisaje, animal, emoción y, prácticamente, todo lo que pueda ser puesto en
palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la
realidad que estamos transmitiendo en palabras.

Una característica esencial es que se trata de textos atemporales. Esto significa

que lo que describimos, al momento de hacerlo, no se mueve en el tiempo sino que
lo detenemos unos instantes para hablar de él como un todo estático.

Hay dos tipos importantes de descripción:

● Descripción técnica:​ es fundamental que la objetividad siempre sea

respetada para que la información no sea distorsionada por algún punto de
vista u opinión. El lenguaje que se utilizará es frío, con palabras técnicas que
sólo apuntan a explicar una característica de lo que se intenta representar.
● Descripción literaria: ​es subjetivo y está lleno de palabras con la búsqueda
agregada de generar una estética agradable. Es importante aclarar que la
realidad que nos describe el escritor puede haber salido de su imaginación y
ser perfectamente un texto descriptivo ya que, al fin y al cabo, se trata de una
realidad: la suya.

El proceso de descripción se divide en tres etapas:

➢ Primera fase:​ observar la realidad, analizar detenidamente los detalles.

➢ Segunda fase:​ ordenar la información obtenida en la primera fase. Para que
el texto se pueda interpretar de manera clara se organiza de manera lógica:
de lo más importante a lo menos importante o viceversa; de lo general a lo
particular o al revés; o de la forma al contenido o viceversa.
➢ Fase final:​ presentar lo que se definió en las fases anteriores..

Textos expositivos

El ​texto expositivo​ tiene como objetivo ​informar y difundir conocimientos ​sobre

un tema de interés. Tratando de dar respuesta a preguntas como “¿Qué?”,
“¿Cómo?” y “¿Por qué?”, presentando además una serie de ideas que aclaran o
explican conceptos y argumentos.
La intención informativa hace que en los textos predomine la ​función referencial​.

A. Suelen presentar las siguientes partes:

B. Introducción​ (Presentación del tema)
C. Desarrollo​ (Explicación y aclaración del tema tratado)
D. Conclusión​ o ​síntesis

Los textos expositivos pueden ser:

➢ Divulgativos​, es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van
dirigidos a un amplio sector de público, no exigen unos conocimientos previos
sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias,
exámenes, conferencias, coleccionables…)
➢ Especializados​, es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues
exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes,
leyes, artículos de investigación científica…)

Tipos de estructura:
➔ Analizante o deductivo​: Se expone al comienzo de las cuestiones generales
y se van añadiendo los detalles o datos particulares.
➔ Sintetizante o inductivo:​ Expone al comienzo los datos o ideas particulares
para llegar al final o determinación del tema fundamental
➔ Encuadrada: ​Presenta al principio el tema que se desarrolla a lo largo del
texto, y por último una conclusión que refuerza la idea inicial.
➔ Paralela:​ En los textos con estas estructuras las ideas se exponen sin que
haya necesidad de coordinarlas entre sí; todos tienen el mismo nivel de
importancia.

Características del texto expositivo:

● Formas verbales:​ Se utiliza normalmente el presente indicativo y el pretérito
imperfecto.
● Estructura Sintáctica:​ Se emplean adjetivos específicos de carácter
denotativo y oraciones explicativas. El vocabulario tiene que ser preciso y
denotativo. Los conectores y marcadores discursivos son de tipo lógico.

Formas de los textos expositivos:

❏ Narrativa:​ Tiene que ver con una secuencia.
❏ Descriptiva:​ Es una descripción de hechos, tiene que ver con una
comparación, y con las enumeraciones
❏ Argumentativa:​ Encontremos en esos textos la causa y el efecto, buscan un
problema y presentan la solución.

Textos argumentativos
Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las
complejiza.

Características:
❖ El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez
influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema.
❖ El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los
receptores.
❖ Plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos.
❖ Organización textual compuesta de una serie de argumentos o
razonamientos que finalizan en una conclusión.

Estructura:
1. Hecho (hipótesis) ​→ Es la idea que se pretende defender o rebatir
2. Demostración secuencia argumentativa​ → Son las razones que apoyan la
tesis. Pueden ser:
★ Argumento de autoridad
★ Argumento de conocimiento general
★ Argumento de causa-efecto
★ Argumento afectivo-emotivo
★ Argumento de experiencia personal.

El texto poético​, por lo tanto, es aquel que apela a diversos recursos estilísticos
para transmitir emociones y sentimientos, respetando los criterios de estilo del autor.
En sus orígenes, los textos poéticos tenían un carácter ritual y comunitario, aunque
con el tiempo aparecieron otras temáticas. Cabe mencionar, asimismo, que los
primeros textos poéticos fueron creados para ser cantados.

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS POÉTICOS

A la hora de hablar de las características de la poesía, lo primero que se imponen la

diversidad. La poesía es una rama del arte que es muy versátil, por lo que realizar
una definición precisa y exhaustiva de sus principales características es una tarea
compleja. La producción poética varía de acuerdo a la época, la región geográfica y
las influencias de cada [Link] embargo, es evidente que existe un hilo común en
todos los poemas, que nos permite leer un texto y clasificarlo como una poesí[Link]
eso, puede afirmarse que un poema suele ajustarse a ciertas normas formales,
relacionadas con los versos, las estrofas y el ritmo. Estas características se
engloban en lo que se define como la métrica de la poesía, a través de la cual los
autores vuelcan sus recursos literarios y estilí[Link] este conjunto de
características es compartido por un grupo de poetas, se habla de la existencia de
un movimiento literario. Se forma así una especie de sentido de pertenencia, que
identifica a los autores y los diferencia de [Link] general, una de las
características de la poesía es la utilización de elementos de valor simbólico y de
imágenes literarias, lo que requiere de un actitud activa por parte del lector para
decodificar o apreciar el mensaje presente en los [Link] dice que la poesía
moderna se caracteriza por su capacidad de síntesis y de asociación. Uno de sus
principales recursos es la metáfora, o sea la expresión que compara en forma
implícita dos términos que se sugieren entre sí o a los que el poeta atribuye ciertas
afinidades.

En un texto epistolar​ el emisor envía un mensaje escrito que está dirigido a uno o
varios receptores ausentes o distantes en el espacio.

Epístola es una palabra de origen latino cuyo sinónimo es carta. Es, por tanto, una
forma de expresión escrita que se corresponde con un uso del lenguaje práctico,
aunque también haya derivado en un género literario. Los textos epistolares por lo
común están escritos alternando la primera y la segunda persona del singular.

2-Redacta un texto expositivo y otro prescriptivo tomando en cuenta el estilo

propio de cada uno.

El Texto Descriptivo
Sea como fuere y se aborde desde la perspectiva que se aborde, un texto (término
acuñado del lat. Textus, tejido ) es la unidad superior de comunicación que contiene
y se apoya en tres características: coherencia, cohesión y adecuación.

El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es alguien, un

sentimiento, un animal o un objeto.

Mediante este tipo de texto pintamos con palabras, definimos las características de
aquello que describimos.

Existen dos tipos de descripciones según intervenga o no la visión personal del que
escribe el texto: científica (cuando nos informa con precisión de las características
físicas de lo descrito y por lo tanto, es objetiva, al describir tal cual es aquello de lo
que se habla en el texto .

Este tipo de descripción la que encontramos en enciclopedias y en ella no interviene

el parecer del que describe) y literaria (cuando lo descrito se realiza de un modo
muy personal, intervienen los sentimientos y pensamientos del que realiza la
descripción, es, por tanto, subjetiva).

El texto descriptivo consiste en la representación verbal

real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y
prácticamente todo lo que pueda ser puesto
en palabras.

Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una

imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo
en palabras, una especie de ​“pintura verbal”​.

Es muy importante diferenciar dos tipos

de descripción: ​la técnica y la literaria​. Entre ambos
hay muchas diferencias:

- En la descripción técnica es fundamental que la

objetividad siempre sea respetada para que la
información no sea distorsionada por algún punto de vista u opinión. El lenguaje que
se utilizará es frío, con palabras técnicas que sólo apuntan a explicar una
característica de lo que se intenta representar.

- En la descripción literaria se da lo opuesto, primando la subjetividad del autor y el

uso de palabras con la búsqueda agregada de generar una estética agradable.
Importante también, es aclarar que la realidad que nos describe el escritor puede
haber salido de su imaginación, y ser perfectamente un texto descriptivo, dado que,
al fin y al cabo, se trata de una realidad: la suya.

Una característica esencial, que se aplica en ambos tipos de descripciones, es que

se trata de textos atemporales. Esto significa que lo que describimos, al momento
de hacerlo, no se mueve en el tiempo sino que lo detenemos unos instantes para
hablar de él como un todo estático.

El proceso de descripción se divide en tres etapas. La fase final es presentar lo que

se definió en las primeras dos. La primera, entonces, consiste en observar la
realidad, analizando detenidamente todos los detalles que podamos reconocer para
luego, en la segunda etapa, podamos ordenar esa información. Haremos esto para
que el texto pueda ser interpretado con claridad, organizando el texto de una
manera lógica (de lo más importante a lo menos importante o viceversa; de lo
general a lo particular o viceversa; de la forma al contenido o viceversa).

¿Qué podemos describir?

Cuando se describe físicamente a un ser, el texto recibe el nombre de

prosopografía.

Si lo que se describe es el carácter y los sentimientos de una persona, el texto

recibe el nombre de etopeya.

La unión de la descripción física y de carácter / prosopografía y etopeya ) da lugar al

retrato.

La descripción de una época ( siglo, mes, día, año... ) se denomina cronografía.

Cuando se describe un lugar real , éste recibe el nombre de topografía; mientras

que si el lugar es imaginario se llama topotesia.

Para redactar un texto descriptivo debemos fijarnos en los siguientes aspectos

Adelante!