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Actividades de Tecnología en Automatización y Robótica

Este documento presenta una actividad sobre mecanización, automatización y robótica para un estudiante de 11o curso. Contiene cuatro preguntas que piden al estudiante identificar ejemplos de los tres conceptos, explicar cómo añadir sistemas de realimentación y sensores a diferentes aparatos, y identificar tipos de sensores.

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Whessynghawer Vargas Hurtado
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Actividades de Tecnología en Automatización y Robótica

Este documento presenta una actividad sobre mecanización, automatización y robótica para un estudiante de 11o curso. Contiene cuatro preguntas que piden al estudiante identificar ejemplos de los tres conceptos, explicar cómo añadir sistemas de realimentación y sensores a diferentes aparatos, y identificar tipos de sensores.

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Centro de Innovación y Desarrollo

de la Educación a Distancia

ACTIVIDADES DE ESO

Nombre y apellidos del alumno: Duvan Alberto Horta Sánchez Curso: 11

Quincena nº: 11 Materia: Tecnología

Fecha: Profesor de la materia:

1. Di si los siguientes aparatos son ejemplos de mecanización,


automatización o robótica. Justifica la respuesta:

a) Un tractor. Mecanización

b) Un horno eléctrico. mecanización

c) El secador de manos de un baño público (el que emite aire


caliente). robótica

d) Un semáforo. mecanización

e) Una moto sierra. mecanización

f) Las persianas que se abren o cierran en función de la luz


exterior. robótica

g) El piloto automático de un avión. robótica

h) Un coche teledirigido. automatización

i) Un coche teledirigido capaz de detectar obstáculos. robótica

2. Explica cómo se podría dotar de realimentación a los siguientes


aparatos, cómo funcionaría dicho sistema de realimentación y qué
sensores necesitarías para construirlo:

a) Un calentador eléctrico. b) Un deshumidificador.

c) Una farola. d) El sistema de llenado de una piscina.


Haciendo que se recargan para que sigan funcionando

[email protected] C/. Torrelaguna, 58


28027 - Madrid
http://cidead.cnice.mec.es Tlf: 91 377 83 00
Fax: 91 377 83 14
Centro de Innovación y Desarrollo
de la Educación a Distancia

3. ¿Cómo podrías solucionar los siguientes problemas? Explica qué


tipo de sensores utilizarías y cuál sería su función.

a) Necesitas que el sistema de control de un ascensor te indique


en qué planta está. Un sensor de mecanización donde muestre
en que piso estas

b) Necesitas controlar desde una cierta distancia que una


plataforma suba y baje sin tener que acercarte a ella. Un
sensor de automatización para indicarle cuando tiene que subir
o bajar

c) Necesitas que un puente levadizo se detenga cuando se haya


izado completamente. Un sensor de robótica que sepa cuando
tiene que detenerse

d) Necesitas que una máquina de refrescos mantenga las bebidas


a una temperatura adecuada en verano. Un sensor de
automatización en donde dependiendo de la temperatura así
mismo será el enfriamiento

4. Identifica los siguientes sensores y di de qué clase son:

a) sensor magnético b) sensores infrarrojo

C) Sensor de temperatura d) sensor de humedad

[email protected] C/. Torrelaguna, 58


28027 - Madrid
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Fax: 91 377 83 14

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