UNMSM FÍSICA

SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

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CONCEPTO Es todo cambio I. SEGÚN 2.
Desde que la y/o SU ORIGEN
palabra “Física” transformación 1. Magnitudes
proviene del que Vectoriales
término experimentan Magnitudes Son aquellas que
“Physis”, que ciertos cuerpos Fundamentales además de
significa sin alterar su Son aquellas conocer su valor,
“Naturaleza”, en estructura magnitudes que se requiere de
sus inicios, más íntima. Es decir, sirven de base su dirección y
o menos hasta son cambios para fijar las sentido para
principios del reversibles. unidades y en quedar
siglo XIX, la Por ejemplo: función de las perfectamente
Física se  Los cuales se definidas.
consideró como cambios expresan las
una Ciencia que de demás Ejemplo:
estudiaría todos estado magnitudes.  La
los fenómenos  El Velocida
naturales. Pero a movimi 2. d
partir del siglo ento de  La
XIX, se redujo los Magnitudes Acelerac
su campo, cuerpos Derivadas ión
limitándola al  La Son aquellas que  La
estudio de los dilatació pueden ser Fuerza,
llamados n de los expresadas en etc.
“Fenómenos cuerpos función de las
Físicos”, el resto , etc. magnitudes SISTEMA
de fenómenos fundamentales. INTERNACION
pasaron a Análisis AL DE
formar parte de Dimensional II. SEGUN UNIDADES
otras ciencias SU (S.I.)
naturales. Magnitud NATURALEZA
La física es una Física 1. Considera siete
ciencia natural Es todo aquello magnitudes
encargada de que puede ser Magnitudes fundamentales y
estudiar los medido con Escalares: dos auxiliares.
fenómenos cierto grado de Son aquellas que
físicos que precisión usando quedan Magnitud Símb Unida
.
ocurren en la para ello una perfectamente
definidas Longitud L Metro
naturaleza, unidad de
sistematizándolo medida patrón mediante un Masa M Kilogra
s a través de convencionalme número real y su o
leyes físicas nte establecido. correspondiente Tiempo T Segun
determinadas. Las magnitudes unidad de Intensidad
físicas, se medida. de I Amper
Fenómeno clasifican en: Ejemplo: Corriente
Físico: -10ºC; 5kg; etc. Eléctrica
Temperatur  Kelvin
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a Ecuación
Intensidad J Dimensional = L3 VELOCIDAD
Luminosa Es aquella 3. ANGULAR = T-1
Cantidad N igualdad 16.
de matemática que VELOCIDAD
Sustancia sirve para = LT- ACELERACION
1
relacionar las ANGULAR= T-2
dimensiones de 4. 17. CARGA
las magnitudes ELECTRICA
físicas ACELERACION = IT
fundamentales, = LT- 18.
2
para obtener las
magnitudes 5. FUERZA RESISTENCIA
derivadas y fijar ELECTRICA
así sus unidades, = MLT-2 = ML²T-3I-2
además permite 6. TRABAJO 19.
verificar si una
fórmula o ley = ML²T-2 POTENCIAL
física, es o no 7. ELÉCTRICO
correcta, = ML²T-3I-1
dimensionalment POTENCIA 20.
e. =
2 -3
ML T CAPACIDAD
Notación: 8. PRESION ELÉCTRICA
Se usa un par de =M-1L-2T4I²
corchetes, así: = ML-1T-2
9. CALOR PROPIEDADES
  Se lee DE LAS
“Ecuación = ML²T-2 ECUACIONES
Dimensional De” 10. ENERGIA DIMENSIONAL
ES
Ejemplo: = ML²T-2
11. TORQUE 1º Todo
B : Ecuación número
dimensional de = ML²T-2 expresado
la magnitud 12. en
física B cualquiera
MOMENTUM de sus
ECUACIONES LINEAL = formas
-1
DIMENSIONAL MLT tiene como
ES MAS 13. IMPULSO dimensión
CONOCIDAS a la
1. AREA = MLT-1 unidad.
14. CAUDAL
= L² Ejemplo:
3 -1
2. VOLUMEN =LT
15.
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Cos 74º los 2. Si: v =
= 1   5 términos X = velocidad
=1 de dicha 1

A Hallar las
2 = 1 ecuación 2 vt cos  dimensiones de
  deben ser “P”
 3  2  1 dimensiona Donde:
 
lmente Solución:
2º Sólo se iguales. A = área;
podrá t = De la 2º
sumar o Así: sea la período; propiedad:
restar fórmula física: v = 3a - a =
magnitude volumen. a = LT-2
s de la P + Q = R 6v - v =
misma –S Hallar las v = LT-1
especie y dimensiones de
el  P = “x” Luego:
resultado Q = R = S P =
de dicha Solución: a 
2
LT 2 2
 L2T  4
Ejemplos de   
operación v LT 1 LT 1
será igual Aplicación  A 
 x   1    P =
a la misma  2 vt. cos  
LT-3
magnitud. 1. Si: x =
Observación
Ej.: 8mg log 12 Recuerde: Importante
3m + 2m Donde
= 5m M: masa 1 Los exponentes
3m + g: 2  1 
  de una magnitud
2m = 5m aceleración de la
 = 1 siempre son
gravedad
números
L+L=L ¿Qué
cos  = 1
dimensiones
Luego: Ejemplos:
Ejemplo: tendrá x?
x =
 A L2 * Son
8S – 5S = Solución:   3
 vt 
  L .T correctas:
3S x = 8mg
log 12 x = h²; F2t-4;
85 - 5S
= 3S Recordemo L
 LL 3T 1  t5; Lcos 30º
s que:
3
LT * No son
T–T=T 8 = 1 x = L-2T-1 correctas:
 log hm; Fq, Mt
3º Si una 12 = 1 3. Si: gF; n
fórmula Luego, P = * Las
física es tendremos 3 (3a  a )2
siguientes
dimensiona : ( v  6 v) log5 expresione
lmente x = mg s podrían
correcta u Donde: ser
homogéne x = MLT-2 a = correctas,
a, todos aceleración; siempre y
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cuando “x” Luego: Completa
sea un * Analizamos gx = w + z mos el
número el exponente primer
-
M3x  gx = miembro
F4xL;  f g  w = z para tener
 A.   1   A    
-

será  g f  las mismas

corre magnitude
2 (1) s del
cta si  A  LT  LT 1 De (1): segundo
“XL” T 1
z = MLT-2 miembro,
es un
Luego, en así:
núm
la expresión Además : LºT-1 = L
ero
inicial: gx = w 2 x 2
-y T2y
x =
En éste  w  MLT 2
caso se Ak = h-1 . v   Igualamos
g LT  2
cumple: exponentes:
XL = 1  LT-1 K = De T :
1 L-1 . LT-1  x = M 2y = -1
x = =
L
L-1  K 2. ¿Qué valor Y=-½
-1 tiene (x- De L :
Luego: =L
y), si la -2x² - y =
M2xL = M² siguiente 0  - 2x² = y
ecuación
4. Halle las PROBLEM es D.C.? - 2x²
dimensiones AS RESUELTOS
de “K” en la 2
=-½
f  k2 x .g  y
siguiente 1. Hallar x y
ecuación x² =
z en la
dimensional Donde: ¼
siguiente
mente  :
ecuación
correcta. longitud; g: x =
D.C.
3AK = gravedad ½
( w  w log 2)  z 3
 A .f  tg   k : Luego
. cos (g  gsen) x
h g constante x – y = ½
.v numérica  1
Donde: -  2 
 
w : peso;
Donde: Solución
g = gravedad
h : altura f =  (x - y) = 1
; .g 
2
2 x y
k
Solución
f : T-1 = 1 .
frecuencia  L  2 x . (LT-2)-y
2
3. La
Aplicamos
g : ecuación
la 1º propiedad: T-1 = L
gravedad; mostrada
1 = 2 x 2
. L-y T2y
v : es D.C.
(w  w)  z w  z T-1 = L
velocidad  Hallar (x
(g  g ) x gx 2 x 2 -y
. T2y + y)
Solución:
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g = Vtx t = módulo, deben ser de la
tiempo; v = dirección y misma
(4 + k y-x) velocidad; sentido. Un naturaleza.
 = vector sirve para
Donde: aceleración representar a las I. Suma de
t = angular magnitudes Vectores
tiempo; físicas Consiste en
v = Solución vectoriales. reemplazar a un
velocidad * [x] = [3 conjunto de
g = ] = T -2 Los vectores se vectores por uno
gravedad * pueden solo llamado
Solución v LT 1 representar vector resultante
Como es  x   [y]  [ y]  T  2 gráficamente

( R ).
 
D.C., tenemos: mediante un
[4] = [Ky-x] segmento de ¿Cómo
[y] = LT
=1 recta orientado. determinamos la
Es decir: y Así: resultante de
–x=0y=x dos vectores?
Luego, en y
la expresión
Entonces: Rpta. Se debe
original:
[g] = Línea de acción
tener en cuenta
ta a y =
[ Vtx] los siguientes
LT-2 = LT-1 ()-1 y sen I
u lo: Iv casos:
1
Mod
Tx = LTx-1
Ta y = (T-
a v Sentido
Igualando 2 -1 1. Para dos
) y sen
exponente vectores
1  Dirección
s: a y a = T2 con el
T
x – 1 = -2 x
mismo
ysen
 x = -1 sentido:
Igualando La
Luego y Notación: resultante
exponente 
= -1 * v : se lee se obtiene
s:
1 “vectorv” sumando
 (x + y) a = 2 ; * : se
2 v
los
= -2 lee “módulo del módulos
= sen 
vector v” de los
  = 30º vectores
4. Hallar “”
si la ANÁLISIS OPERACIONES Ejemplo:
ecuación VECTORI BASICAS CON
mostrada AL LOS VECTORES
A = 4u R = 7u
es D.C. 
v
 y   x  3Vector:
  y sen Es un Debemos tener B = 3u
a a 1
t
x ente matemático presente que
Donde: que se para realizar
caracteriza operaciones con A esta
porque tiene vectores, estos resultante
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se le extremos. el origen
conoce La unión del otro)
como A = 3u R del origen 2. El vector
Resultante de los resultante

Máxima vectores (R ) se
B = 4u
(Rmax) con la obtiene
R = intersecció uniendo el
R=A+B A B2 2
n de las origen del
R = paralelas primer
3 42 2
es el vector con
2. Para dos vector el extremo
vectores R = 5u resultante. del último
con A = 4u R = 1u El módulo vector
sentidos de éste Por
B = 3uopuestos En este vector ejemplo:
caso la resultante Para los
resultante se obtiene vectores
se obtiene así: dados,
aplicando halle el
 el teorema módulo de
de la
 R = Pitágoras. resultante.
A-B R =
R= A B 2 2 A 2  B2  2AB Cos
c=6
B=2
0

En este
A=1

4. Para dos Método del

caso se vectores Polígono 37º
obtiene que Nos permite
restando forman un determinar la
los Solución
ángulo resultante de
módulos Colocamos
cualquiera varios vectores:
de los los
vectores vectores
Procedimiento
* A esta R uno a
1.
A
resultante continuació
se le  n de otro.
 Trasladam
conoce B=2
como Bos los
vectores y
“RESULTA los
NTE Observe colocamos
0
A= 1

C=6
MINIMA” que en uno a
(RMIN) este caso continuació
37º
6 2
se trazan n de otro R
3. Para dos paralelas a (extremo
vectores los de un El vector
perpendicu vectores vector en resultante
lares: por sus
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se obtiene D A 2  B2  2AB cos R = paralelos a
uniendo el 1 dichos
102  102  2(10) 2  
origen del Ejemplos 2 vectores,
primer de Aplicación R = 10 así:
vector con 1. La B C
el extremo resultante Conclusió
del último máxima de dos n A D
vector. vectores de Dos
Luego: módulos iguales vectores F E
es 20. Hallar la de igual
R=8 nueva resultante módulo Luego;
cuando dichos que sumamos:
Diferenci
a de dos vectores estén formen
AC  CD  AD

Vectores formando 120º 120º entre

Los entre sí. si originan
AE  ED  AD
vectores una
Solución:  R = 2 (AD)
que se van resultante
Sea los Pero AD =
a restar se de igual
vectores 4u
unen en un   módulo
origen a y b
que los
Tales que: Luego
común, vectores.

a  b  m R = 8u
luego el
vector Luego, 2. La figura
Rmax = a 3. Dados los
diferencia mostrada
+b vectores
se obtiene es un
Rmax = mostrados,
uniendo hexágono
2m determinar
los regular de 
P  2Q


extremos Por dato: lado 2u.

de los 2m = Halle el
vectores. 20 módulo del Q=3
P=5

El vector vector 68º 15º

diferencia m = resultante.
señala 10
Solución.
hacia el B C
Unimos los
minuendo. Luego,
cuando vectores por sus
forman A orígenes.
D
120º:
A D
F E
P=5

A 53º
   R
15º 2Q = 6
120º Solución
B B 10
Trasladam D =
10 os los 5  6  2(5)(6) Cos53º
2 2
  
D  AB vectores
D = 25  36  36
hacia los
R =  D
Su lados que
=5
módulo: 10 2  10 2  2(10)(10) cos120º son
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R = en el eje
vertical, la
0 2  150 2
Solución: resultante
DESCOMPOSIC  R = 150 debe ser
ION igual a
RECTANGULAR 2. Halle
120 Sen 53º la cero:
DE UN VECTOR 90 sen 37º medida del
37º 53º ángulo “” Luego:
Consiste en 90 Cos 37º 120 Cos 53º para que
la Ry = 0
reemplazar un
vector por otros resultante 10 sen  -
dos, de tal forma * Hallamos se
encuentre 16 cos 60º = 0
que éstos sean “RH”
mutuamente en el eje 5 sen  =
perpendiculares. RH = 120 “x”
8 cos 60º
y cos
y 53º - 90 cos
37º v 10 5 sen  =
v RH = 120 x
 3
v
4 y 8x½=4


x - 90 x x
5 5 4
v x
6 30º sen  = 5
RH = 0 16   = 53º
Vx =
V cos   * Hallamos
Vx = “RV”
V Cos 
Vy = V sen  RV = 90 Solución
Vy = Sen 37º + 120
V sen  sen 53º 10
10 sen 
Además: Tag= RV = 90 x
3 4 6 
Vy + 120 x
5 5 16 cos 60º 10 cos 
Vx 60º
Ejemplos de RV = 150
Aplicación
16 sen 60º
1. Hallar el Luego la
módulo de la resultante
resultante.
total se Como la
resultante
120 obtiene está
así: ubicada
90
sobre el
R = eje “x”,
37º 53º
entonces
R 2H  R 2v
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OBJETIVO Para “B”: C, no * e:
Describir experimenta Recorrido
geométrica y movimiento (Longitud
matemáticament mecánico. de la
e el movimiento De esto trayectoria
mecánico y podemos )
conocer sus concluir que el d
Vm 
leyes y movimiento VELOCIDAD

( t 
propiedades; mecánico no es V) Note que la Vm

pero sin absoluto, sino y d con
considerar a las que es relativo, Es una magnitud codirigidos.
causas que lo pues depende física vectorial (Colineales y
determinan. En del sistema de que nos expresa tienen la misma
el estudio de la referencia la rapidez con la dirección)
cinemática cual un móvil
estableceremos ELEMENTOS cambia de - Velocidad
la relación que DEL posición. Instantánea

(
existe entre las MOVIMIENTO El cambio de V)
magnitudes tales MECANICO posición se
como; Y puede dar en un Es una magnitud
móvil
desplazamiento, intervalo de vectorial que
trayectoria
velocidad y d tiempo o en un caracteriza el
aceleración. instante de movimiento
tiempo. mecánico de un
e
MOVIMIENTO ro
rf Unidad en el punto, en un
MECÁNICO: S.I.: (m/s) instante de
Se define como tiempo t.
el cambio - Velocidad
 El vector
continuo de Media ( Vm ) velocidad
posición que Observador
instantánea se
Se evalúa entre
experimenta un X grafica tangente
dos puntos de
cuerpo respecto a la trayectoria y
una trayectoria y
de otro tomado nos indica la
 se define como
como referencia. * ro = dirección del
la razón entre el
Así, por ejemplo: Posición inicial movimiento.
 desplazamiento
* rf = 
del cuerpo ( d ) y
Posición
B 
final el intervalo de y v
A * d =
tiempo d T
C
Desplazamiento
 transcurrido
 
* d  rf  ro
(t).
(cambio de
d

posición) y
Para “A”: C, 
* d  d
:
experimenta
distancia:
movimiento
módulo de t >>o x
mecánico.
t

de
v
m

ro d
splzamiento
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rf
x
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Cuando t 0, Luego:
el Aplicación 01:
desplazamiento Determine el Vm =
es tangente a la módulo de la d  5 37  m
 
trayectoria. velocidad media t  7  s
 
 de cierto móvil
 d que recorre el c
V  lim Movimiento
t trayecto ABC con con Velocidad
t  o una rapidez Constante
constante de 5

15 m

m/s 120º Si “V ” es
Rapidez “V” constante, Como:
 
ó  x
B entonces su d  V x t
Es el módulo de A 20 m módulo (rapidez) = v.t
la velocidad y su dirección es   
instantánea constante.  xf  x0  V x t
Ejemplo: Luego, esto   
implica que la  x f  x 0  V.t

V B
trayectoria del
V A
móvil
B necesariamente Ecuación del
C M.R.U.
será “Rectilínea”.
A Solución: A este
VC
movimiento
C se le GRAFICAS EN
denomina EL M.R.U. 
“MOVIMIENTO Gráfica “ V ” vs
d 20
 t AB   4s 15 mRECTILINEO “t”
V = 5 m/s 5 UNIFORME”
() 15 V (m/s)
t BC   3s (M.R.U.)
º
120

5
A 20 m B
t  7s
En todo M.R.U.
sentido v
se cumple que:
rapidez Ley de Cosenos d=Vxt A
d =

Ejemplo:
20 2  15 2  2( 20)(15)(cos 120º ) t (s)
0 1 2 t
d =
Supongamos un
móvil que se
 1 desplaza
400  225  2(300)     La
 2 horizontalmente gráfica
d = 925  d =
con velocidad
t=o t = 1s t = 2s es una
constante y 1s 1s recta
5 37 m rapidez
Obs. 4 m/s paralela
al eje
7m 4m 4m de los
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Xo = 7 m 4m
X 1 = 11 m
X 2 = 15 m
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tiempos te del constante 3. Un
. móvil de 5m/s ómnibus
 
 El área xf  xo hacia la tarda 10
Tg  =
bajo la t derecha, segundos
gráfica  tg  = V seguidame en pasar
nos da tg = pendiente nte un túnel de
el de la recta regresa longitud 30
espacio hacia la m con una
recorrid Aplicaciones izquierda velocidad
o. 1. En el con constante
instante t velocidad de 3.5
Ao  t = eot = 0, la de 3m/s m/s.

Gráfica “ x ” vs posición de durante Calcular la
“t” un móvil 5s. Hallar longitud
es xo=-4m el espacio del
x (m) y cuando recorrido y ómnibus
t=2s, X1 = el
xf [Link] el desplazami Solución;
x f - x movimient ento. * El ómnibus
o ingresa al
xo  o es con
Solución: túnel

t t(s) velocidad
constante; L L
OMN T
calcular la X 1 = 20 m
t velocidad. A
Solución: B
 La 5 m/s ...........
gráfica t = 0S t = 2S 3 m/s
C
es una ............. .........
recta x
-4 x=0 +8
inclinad X*
2 = - 15 m
El ómnibus
a d atravesará
Xo = - 4m X f = +8m
respect al túnel
o de la cuando
horizont Recordemos * e = salga
 
al. que: x 1  x 2  35m completam

 La  
xf  x0  V x t ente
  
tangent 8 = -4 + * d  x1  x 2
e del 
V x2
ángulo  ...........
* d = 20m
de  =6

V – 15 m
inclinaci m/s () L T L OMN
ón nos

indica la 2. Un ciclista * d = 5 dRECORRIDA
velocida durante 4 m()
d segundos
constan dRECORRIDA =
recorre con
Vxt
rapidez
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(LTUNEL + t= Mide la rapidez
LOMNIBUS) = 700m
 t  10de
s cambio de
VOMN x t 30m / s  40m / s velocidad en un
30 + Lo = instante de
(35) (10) ACELERACIÓN tiempo.
Es una magnitud
 Lo = física vectorial y Solución:
5m que nos indica la
4 m/s
rapidez con la
v
4. Dos que cambia la
móviles velocidad de un
están móvil. a 8 m/s
separados Tiene como v
inicialment unidad: (m/s²) 
e 700 m y x
parten al Aceleración
 
encuentro Media ( a m )  La a
con Mide la rapidez apunta V = 82  42
velocidade de cambio de hacia la V = 4 5m/s
s de 30 velocidad en un concavi
m/s y 40 intervalo de dad de Luego:
m/s tiempo la m
simultánea trayecto  V 4 5 s
am  
mente. ria t 2 s
  
Calcular el  V Vf  Vi
tiempo que am   Si : t  0   am = 2 5
t t 
tardan en a = lim m/s²

estar a m
juntos
V
y 1
t MOVIMIENTOS
V
Solución: 1
o CON
a
t
m
ACELERACION
30 m/s t t 40 m/s Ejemplo de CONSTANTE
A A B  V B V 2 Aplicación
  2 
V  V2  V1 Determine el I.
x módulo de la
700o m
aceleración Movimien
4 m/s
media
A entre A to
En este y B, si se Rectilíneo
caso,   emplea un con
La “ a m ” y “ V ”
aplicamos tiempo de 2 Aceleraci
tiempo de tienen la misma
segundos. ón
encuentro dirección
Constante
(te) Aceleración
d Instantánea ( B
 Primero,
t = te = V  V a )
A B analicemos:
8 m/s

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¿Qué significa con 2m/s² Tramo AC : t = 1. Un móvil
a=5m/s²? constante. 2s  V = 4m/s parte de
Rpta. Significa Tramo AD : t = la posición
que el móvil en 1s 1s 3s 1s V = 6m/s Xo = -20m
cada segundo con una
cambia su 4 m/s 6 m/s
Note,
8 m/s
además
10 m/s
velocidad
2 m/s² 2 m/s² 2 m/s²
rapidez en 5m/s que los de 5m/s.
A
d 1 = 5m B d 2 = 7m
recorridos
C d = 9m
D en Hallar la
Dado que la segundos posición y
3

rapidez puede d = 21m

consecutivos se espacio
TOTAL
aumentar o diferencian en el recorrido
disminuir, valor de la luego de 5
entonces se Observe que: aceleración. segundos,
tiene que:  La si su
trayecto aceleración
Movimiento ria es Ecuaciones del es 4m/s².
Acelerado rectilíne M.R.U.V.
a Solución
a  Los 1. Vf = V o + Recordando la
cambios at ecuación de la
v en la 2. Vf² = Vo²+ posición:
velocida 2ad
  
d son 3. d = Vot + xf  x0  d
uniform at 2 xf = xo + Vot +
Movimiento es, por 2 at 2
Desacelerado esto se 4. d = 2
llama  Vo  Vf 
“Movimi   . t
 2  xf = -20 + 5(5)
ento 4x5
5. [Link] = Vo +
Rectilín a 2
eo + ( 2 x n  1)
2
Uniform
a emente
Nota: d
Variado
v ” - Use
signo xf = +55 m
(M.R.U.
(+) si
V.)  “V”
Supongam  La  V Luego, el
aument
os una es D.P. espacio recorrido
a
pelota que al será:
- Use
se tiempo
signo
desplaza transcur e = d = 75m
(-) si
con rido.
“V”
rapidez 2. Una
disminu
inicial de Del Gráfico: esferita
ye
4m/s y Tramo AB : t = inicia su
acelera 1s  V = 2m/s movimient
Aplicaciones
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o con
aceleración A2 :
constante X (m) Recorrido
recorriendo
Parábola hacia la
en el izquierda
segundo X 1 A
segundo eT :
3m. ¿En  tg  = (+) A1  A 2
cuánto (Recorrido)
tiempo
habrá X V(m/s) d :
0 
recorrido A1  A 2
los t(s)
o t1
primeros 10 (Distancia)
16m? a 10 m/s
3.
Solución 
VA  tg  
Aceleración vs
t(s)
Para calcular el tiempo (a-t)
tiempo,
aplicamos: 2. Velocidad m/s²

at 2
vs tiempo
V (m/s) ( v -t)  tg
a
d = Vot +  = (-)
2
16 =
2 V f
at
..............(1) a
2
Luego, calcular Sea la gráfica
 siguiente: A
la aceleración a
V
A
partir de la 0
t(s)
distancia en el V (m/s) t(s) 0 t1
2º segundo: o t1
a 8
d2ºs = Vo + (2
2
x 2 - 1) 
a V  A
3= x3a= A
2 1
2 3 t(s)
2 m/s²
A 2
  
 a = tg  -4 V  Vf  Vo
En 1:
t = 4s
Aplicaciones
Gráficas en el V (m/s)  e=A
M.R.U.V. A1 : 1. Se
Ejm: Recorridoa muestra la
-5 m/s
1. Posición vs hacia la gráfica (V -
 derecha.
tiempo ( x - t) t) de una
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0

-5
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partícula Solución:
que se
mueve V (m/s)
sobre el
eje “x”.
Halle el 5
módulo del A 1
vector 10
desplazami t (s)
6
ento. A 2

-10
V (m/s)

t (s)
o 6 10 d =
A1  A 2

d =
30  40

 d = 10
m

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  
gt 2
- h  Vi t 
2
VSUB = VBAJ
 2 2 
- Vf  Vi  2g.h
 El tiempo que emplea en
subir entre dos puntos es  
 V V 
igual al - h  o f .t
 2 
 

En este caso deberá tener en

cuenta el sentido de la magnitud
que va a reemplazar. Así:

(+) ;  (-)
que emplea en bajar entre los EJEMPLOS DE APLICACIÓN
mismos puntos.
1. Hallar “h” si el tiempo total de
tsub = tbaj
vuelo es de 10 segundos.
(g=10m/s²)
 El cuerpo alcanza su altura
máxima cuando la velocidad
con que se lanzó sea igual a
cero. Es decir, en el punto
más alto su velocidad es g
igual a cero. Vo = 30m/s

 Se usará las mismas

ecuaciones del M.R.U.V.
h
a) Forma escalar:

- Vf = Vi  gt
gt 2
- h = Vit 
2 Solución:
- Vf² = Vi²  2 gh
h Vi  Vf Forma Escalar:
- 
t 2 * Analizamos el tramo AB:
Donde: - Recuerda que enV = 0 “B” V = 0
- Calculamos hAB
(+)  “V” aumenta B
(-)  “V” disminuye 1s
1s
10 m/s
b) Forma vectorial: g
10 m/s
   30m/s
- Vf  Vi  gt 1s 20 m/s 1s
A C
20 m/s
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1s h
30 m/s

D
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Vf² = Vo² - 2 g hAB

0 = 30² - 2(10) hAB
Luego

hAB = 45m   gt 2
h AC = VA .t 
2
- Luego el tiempo: tAB ( 10)(10) 2
Vf = Vo – gtAB - h = 30(10) +
2
30
tAB =  tAB = 3g - h = 300 - 500
10 - h = -200

Analizamos el tramo BD:  hAC = 200 m

Para este tramo utiliza un
tiempo de 7s. (tAB + tBD = 10s)
2. Se lanza un objeto
Luego: verticalmente hacia abajo
gt 2 BD desde cierta altura con una
hBD = vEtBD +
2 velocidad Vo. Si luego de 5
segundos impacta en el suelo
10(7) 2 con 70 m/s. Calcular con qué
hBD =  h BD  245m velocidad se lanzó dicho objeto.
2
(g = 10 m/s²)
Por lo tanto: Solución:

h = hBD – hAB Vo
g
h = 200 m
5s

Forma Vectorial:

El objeto se lanza en “a” y llega al

B
punto “C”, luego
experimenta el
desplazamiento h AC ,
70 m/s

Vo = 30m/s Vf = Vo + gt
A 70 = Vo + (10) (5)

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h AC

C
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Vo = 20 m/s Además:
ts = tb = 4s

3. Halle el tiempo que la esferita

permanece en el aire. Reemplazamos en 1
(g=10m/s²) t(aire) = 4s + 4s

 t(aire) = 8s

Formula práctica:

Vo = 40 m/s Vo
tsub = g
luego:

Solución:
El tiempo que permanece en el
aire es equivalente al tiempo
que tarda en subir hasta el 2Vo
tTOTAL = t(aire) = 2ts = g
punto más alto y el tiempo que
tarda en regresar.
MOVIMIENTO PARABÓLICO DE
CAÍDA LIBRE

Si consideramos el caso de una

pelotita que es lanzada de la
siguiente manera:
ts tb

40 m/s

t(aire) = ts + tb .... 1 Se observa que dicha pelotita

describe como trayectoria una línea
En la subida curva. Pero al despreciar la acción del
Vf = Vo – gts aire, tal trayectoria es una parábola y
por ello al movimiento se le llama
40 parabólico. Además durante el
ts =  ts  4s
10 desarrollo de este movimiento, sobre
la pelotita actúa únicamente la fuerza
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de gravedad “Fg = mg” y por ello tal
movimiento es de caída libre, en Si bien el análisis se hace
consecuencia el movimiento descrito independientemente en cada
es un “movimiento parabólico de eje, esto ocurre
caída libre” (M.P.C.L.) simultáneamente, es decir, los
intervalos de tiempo que
transcurren para cada dirección
Para analizar el M.P.C.L. se proyecta son iguales.
tal movimiento en la dirección
vertical y en la dirección horizontal. De la figura se puede obtener la
Así: siguiente relación:

y
V B
1 Vx = Vox t(vuelo) = tproyección = tproyección
Vox (ABC) Horizontal Vertical
Vox (AMC) (ts + tb)
Voy Vo H MAX
V 1 Vox
 C
A
Vox M X M.P.C.L. M.R.U. M.V.C.L.
x Voy

d : Alcance Horizontal

Al proyectar se observa que:

1. En el eje “x”:
No existe aceleración, entonces
en esta dirección la velocidad
“Vox” se mantiene constante,
por lo tanto el móvil desarrolla
un M.R.U.

2. En el eje “y”:

En esta dirección la velocidad

“Vy” experimenta cambios de
manera uniforme debido a la
aceleración de la gravedad “g”,
por lo tanto el móvil
experimenta en ésta proyección
un M.V.C.L.

Observación:
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EJEMPLOS DE APLICACION Usamos M.R.U.
Luego:
1. De la parte superior de un dMB = Vx . t
edificio de 20 m de altura, se
lanza horizontalmente una x = 10(2)
pelota con una rapidez de 10
m/s
Determine el alcance horizontal
que logra la pelota cuando X = 20m
impacta en el piso. (g = Observación:
10m/s²) Si quisiéramos determinar la
rapidez de la pelota después de
Solución: ser lanzada, tendría que usarse
1. Graficamos el teorema de pitágoras.
Por ejemplo, en el punto “P”,
A Vx = 10 m/s
“Vx” y “Vy” son
respectivamente
P Vx = 10 m/s perpendiculares, luego:

H = 20 m
Vy
Vp = Vx2  Vy2

B
2. Desde la azotea de un edificio
M x se lanza horizontalmente un
cuerpo con una rapidez de
Nos piden “x” 5m/s. Determine su alcance
horizontal y la altura que
2. Recordemos desciende 2 segundos después
de su lanzamiento.
tAB = tAM = tMB = t
Esto significa que si Solución:
determinamos el tiempo en el
eje “y” lo hacemos también en 1. Graficamos:
el eje “x”. Según los datos,
conviene analizar el eje “y” Vx = 5 m/s
A
para determinar el tiempo.

3. Eje “y”: (A  M) Voy = 0 h t = 2s

M B
gt 2 x
h = Voy t +
2
10 t 2
20 = 0 +
2
 t = 2s

4. Eje “x”: (M  B)
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Nos pide “x” y “h”
2. El vector que parte del centro
2. Eje “x”: (M  B) “O” y ubica a la piedra en todo
dMB = Vx . t instante se denomina radio
x = (5) (2) 
vector ( R ) el que describe un
ángulo central () y una
x = 10 m superficie denominado círculo.
Si sólo consideramos la
trayectoria que describe la
3. Eje “y” (A  M) piedra diremos que ésta
(Continúe Ud. la solución) desarrolla un MOVIMIENTO
CIRCUNFERENCIAL.
MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL

¿Qué es el movimiento Por lo anterior, se dice lo

circunferencial? siguiente:
Para responder, analicemos lo que
ocurre cuando una piedra atada a
una cuerda gira en un plano vertical.
Se observa:
(C)

O R
(B)

R
L
(A)

1. Respecto al centro (0) la piedra

cambia continuamente de
posición (A,B,C,....). Si unimos
todas las posiciones por las que
pasa la piedra obtenemos una
línea curva denominada
circunferencia.

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El MOVIMIENTO
CIRCUNFERENCIAL es un fenómeno
físico que se manifiesta cuando Considerando (t) el tiempo
simultáneamente un cuerpo cambia transcurrido y “” el ángulo barrido,
de posición y de ángulo central tenemos del gráfico:
respecto de un punto fijo denominado
centro, permitiéndole describir una
circunferencia como trayectoria.

Para medir la longitud entre 2

posiciones se utiliza una magnitud
denominada longitud de arco o
recorrido lineal (L), la cual está
relacionado con el ángulo barrido ()
y el radio de giro (R)

L = R

  en radianes (rad)

R  en metro (m)

L  en metro (m)

Movimiento Circunferencial
Uniforme (M.C.U.)

Es aquel movimiento donde una

partícula describe una trayectoria
circunferencial, experimentando en
intervalos de tiempos iguales,
recorridos lineales iguales y además
el radio vector barre ángulos iguales.

t=0

 /6
 rad.  /6
T = 3s
t = 1s 6
t = 2s
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t = 1s   = (/6) rad
 : Angulo barrido
t = 2s   = 2(/6) rad  : Rapidez angular

t = 3s   = 3(/6) rad Como forma práctica para indicar la

dirección de la velocidad angular se
Se observa que el ángulo “” es utiliza la regla de la mano derecha, la
directamente proporcional al tiempo cual consiste en girar los 4 dedos
transcurrido. juntos, menos el pulgar en el sentido
del movimiento; luego de ello el dedo
“” es D.P. a “t”. Ello implica que: pulgar indica la dirección de la
 
 cte. donde la constante es la velocidad angular (  ), tal como se
t muestra en la figura.
rapidez angular (), la cual es el

módulo de la velocidad angular (  ) Como en cada instante el móvil gira

en un mismo sentido y en cada
¿Qué es la velocidad angular (  segundo el radio vector barre un
)? ángulo constante, entonces en el
Es una magnitud física vectorial que M.C.U. la velocidad angular es

expresa la medida de la rapidez de constante (  ) (tanto en valor
cambio del desplazamiento angular. como en dirección)

 En el M.C.U. ¿qué ocurre con la

rapidez lineal o rapidez tangencial
(VT)?
Debido a que en intervalos de
tiempos iguales los ángulos barridos
son iguales, entonces las longitudes
de arco son iguales (LAB = LBC); por
 ello la rapidez lineal es constante (VT)
V T
C t = 2s

A
 R
t = Os
Si la  es constante, el módulo de R
esta velocidad se evalúa así:
V T

  

t R

Unidad: V T
B
radian  rad  t = 1s
 
segundo  s 
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
y la dirección de la a cp en todo
Pero : L =R ....(**) instante está dirigida hacia el centro
R
de la circunferencia. Es decir:
Reemp. (**) en (*): VT =
t

VT = R Relación entre “” y “VT”



¿La velocidad lineal o velocidad

tangencial (VT) es constante en el
M.C.U.?
a cp
a cp
¡No!, porque su dirección cambia
continuamente, por tal motivo en V V T
T
éste movimiento existe aceleración,
denominada aceleración centrípeta
 a 
cp

¿Qué mide la aceleración


centrípeta a cp ?  

Mide la rapidez del cambio de la

dirección de la velocidad tangencial
cuyo módulo se determina para cada
instante mediante:

VT2 unidad
acp  ; acp   2 R
R m / s2

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Es una rama de movimiento de cuerpos 2. Fuerzas
la Mecánica, la pelota es entonces Electromagnéti
cuyo objetivo es frenado. usaremos una cas
analizar las magnitud Tienen
condiciones que vectorial como
deben de reunir denominada origen a
un conjunto de
F 2
F 1 “Fuerza” (F). las cargas
fuerzas que eléctricas
actúan sobre un La fuerza tiene de los
cuerpo o sistema como unidad de cuerpos en
para que lo medida en el reposo o
mantenga en Interacción Sistema en
equilibrio. Internacional movimient
(S.I.) el Newton o.
¿A qué De esto (N). Las fuerzas
llamamos podemos deducir son
interacción? que cuando un Observación: eléctricas
Para entender cuerpo actúa El movimiento si las
este concepto sobre otro, mecánico de un cargas
analicemos el puede modificar cuerpo es eléctricas
siguiente caso: su estado consecuencia de están en
mecánico. la interacción reposo, y
Se lanza una con otros serán
pelota para que A esta acción cuerpos. magnética
golpee al bloque, mutua entre dos Según sea la s si las
en reposo. cuerpos se naturaleza de las cargas
denomina interacciones, están en
“interacción”. las fuerzas se movimient
clasifican en: o.
La Reposo
interacción
mecánica puede 1. Fuerzas 3. Fuerzas
efectuarse entre Gravitacionale Nucleares.
cuerpos en s Estas
contacto directo, Tienen fuerzas
así como entre como unen los
cuerpos
La esfera origen o protones y
separados. causa a la los
impacta en masa de neutrones
¿Qué el bles
oque una los cuerpos en el
fuerza? y son núcleo
Veamos, en el siempre de atómico y
Luego del golpe, ejemplo atracción. es de corto
el bloque que se anterior, si Por alcance.
encontraba en quisiéramos ejemplo el
reposo adquiere saber con que peso. 4. Fuerzas
movimiento intensidad Débiles:
mientras que el interactúan los
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Están Cuando el o
fundament Por cuerpo suspender
almente ejemplo, si está cuerpos en
asociadas a soltamos próximo a el aire,
la una piedra, la para jalar
descompos notaremos superficie cuerpos,
ición de que ésta terrestre, etc.
núcleos cae el valor de
radiactivos dirigiéndos la fuerza
. e hacia la de
tierra. De gravedad
T
Las fuerzas esto se calcula
que con deducimos así:
T
frecuencia que la
usaremos tierra atrae Fg = m.g
en estática a la piedra
están (lo jala
comprendi hacia su La fuerza
das entre centro) de
las dos ejerciéndol gravedad La fuerza
primeras e una se grafica de tensión
de la fuerza a la vertical y tiene la
clasificació que hacia misma
n. llamaremo abajo, en dirección
s “Fuerza un punto de la
FUERZAS de llamado cuerda
USUALES: Gravedad”. centro de sobre la
gravedad que actúa.
1. Fuerza de V=0 (C.G.) el Para una
Gravedad (Fg) cual, para cuerda
Llamada g cuerpos ideal (de
también homogéne masa
fuerza
m os coincide despreciabl
gravitacion F g con su e), el
al, es centro modulo de
aquella con geométrico la tensión
la cual se . es el
atraen dos mismo en
cuerpos en cualquier
el m : masa 2. Fuerza de punto de la
universo, del cuerpo Tensión (T) cuerda.
esto se g : Se
debe a la aceleración manifiesta Ejemplo:
interacción de la en las Una caja
gravitatori gravedad cuerdas, de 3 kg es
a entre los usadas sostenida
cuerpos. para colgar mediante
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una cuerda Dado que
tal como la caja no
se cae, Experimen
muestra. entonces talmente
Grafique la concluimos se
fuerza de que la demostró
tensión y fuerza que:
determine hacia A mayor
su módulo arriba y “x”, mayor
(g = 10 hacia “Fe”
m/s²) abajo A menor
deben ser 4. Fuerza “x”, menor
Solución. igual Elástica (Fe) “Fe”
módulo; Es una
luego: fuerza 
T interna Fe
 cte  K
T = 40N que se x
manifiesta
en un  Fe =
3. Fuerza cuerpo KX
Normal (FN) elástico
Fg = 40N
Llamada (Resorte,
también liga) K =
fuerza de cuando es Constante
contacto, deformado elástica del
es una por resorte
fuerza de estiramient (N/m;
reacción o o N/cm)
que se compresió X =
manifiesta n. Elongación
siempre del resorte
que haya Por Lo =
contacto ejemplo, Longitud
entre dos suspendem natural del
superficies. os un resorte
bloque de (cuando no
La línea de un resorte. está
acción de deformado
ésta fuerza )
es
perpendicu Nota: el
lar a las
Lo valor de
FN
superficies F N “K”
de depende
Fe
contacto. X del
material
del resorte
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F N
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y de su bloque, de la ángulo de
longitud surgiendo superficie inclinación
natural. así una de
fuerza que contacto y Inicialmente
5. Fuerza de recibe el para V=0 V=0
Rozamien nombre de facilitar el
to o de “fuerza de análisis
fs se fs´ F
Fricción rozamiento descompon
FN

N

(fr) ”. e en una
Segurame En el fuerza
nte alguna ejemplo: T normal
vez usted (FN) y una El bloque
habrá de aumenta
intentado fr rozamiento su
arrastrar (fr). tendencia
un bloque a resbalar
F
de cierto
N
CASOS luego,
material, y PARTICUL también
habrá ARES aumenta
notado que “fs” de
no resbale. FN : fuerza 1. Fuerza de modo que
normal Rozamien en algún
R : to momento
V=0 Reacción Estático el bloque
delEl bloque no piso (fs) estará a
sobre resbala el Esta fuerza punto de
bloque se deslizar
manifiesta (Movimient
Luego: cuando las o
Esto se superficies inminente)
debe a que 2 2 intentan . En este
R f r  FN
tanto la resbalar instante, la
superficie pero no lo fuerza de
Nota: rozamiento
del bloque logran.
Cuando un estático
como el
bloque alcanza su
piso Por
resbala o valor
presentan ejemplo; si
intenta máximo
asperezas analizamos
resbalar (fsmáx)
(rugosidad al bloque
sobre una
es) y por apoyado
superficie, Luego:
ello se sobre el
la fuerza fsmax = µs .
manifiesta plano
total (R) FN
una inclinado
sobre el
oposición rugoso:
cuerpo es
al
inclinada Donde:
deslizamie Aumentam
respecto
nto del os el
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µs : fc = µc . FN DIAGRAMA DE e,
Coeficiente CUERPO LIBRE grafique
de V (D.C.L.) la
rozamiento fuerza
estático Llamado normal
(Adimensio fc también
F“Diagrama
(FN) por
nal)  N de cada
Fuerzas” es contact
Además: aquel donde se o.
grafica todas las 5. Si el
µs = tg µc = fuerzas que cuerpo
Coeficiente actúan sobre un está en
Donde: de cuerpo o equilibri
rozamiento sistema. Para o y
 : Angulo cinético efectuar un solamen
máximo (adimensio D.C.L. tenga en te actúa
que se nal) cuenta lo 3
puede siguiente: fuerzas,
inclinar la Nota: éstas
superficie Entre dos 1. Aísle el deben
de modo superficies cuerpo ser
que el en del concurr
bloque aún contacto sistema entes,
no deslice. existen dos . necesari
coeficiente 2. Grafiqu amente.
2. Fuerza de s de e la
Rozamien rozamiento fuerza Ejemplos:
to (µs y µc) de * Efectúe el
Cinético de modo graveda D.C.L. de
(fc) que: µs > d la esfera
Esta fuerza µc . 3. Si el mostrada.
se cuerpo
manifiesta está
cuando las suspend T
superficies ido de
en cuerdas
contacto , F N
deslizan grafique
una la
respecto tensión.
de la otra. 4. Si el Fg
Su valor es cuerpo
prácticame está en
nte contact * Efectúe el
constante. o con D.C.L. de la
alguna barra
superfici
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Liso Equilibrio de
A Traslación Forma práctica
Es cuando un
Fg cuerpo se F () = F ()
encuentra en
Articulación reposo o
F NA B moviéndose con F () = F ()
velocidad
constante, es
decir sin Aplicaciones
aceleración.F 1. Halle la
B fuerza que
Luego: debe
aplicar la
En este Equilibrio de persona
caso, por * para
facilidad de Reposo mantener
análisis, es Traslación el bloque
convenient * de 10 kg
e en la M.R.U. en la
articulació posición
n “B” Primera mostrada.
descompon Condición de
er la Equilibrio Masa de la
reacción Si un cuerpo se polea=2
en dos, encuentra en kg; g=10
una equilibrio de m/s
component traslación y
e sobre el actúa
horizontal un conjunto de
“FBx” y otra fuerzas, se
vertical cumplirá que:
“FBy”. Así:
FR = F = 0
A
Fg

F NA

Solución:
B F Bx
* La fuerza
que hace
F
F B la persona
By
en el
extremo
de la
cuerda es
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el mismo 2. Hallar el Momento de
en toda la coeficiente Esto una
F
Fuerza (
cuerda. de ocasiona Mo )
rozamiento que entre Anteriormente
T T (µ) si el el bloque A hemos estudiado
bloque “A” y la
de 10 kg, superficie el efecto de
está a se deformación de
punto de manifieste un cuerpo
100N deslizar la fuerza debido a una
(mB = 7.5 de fuerza. En esta
20N kg; g = rozamiento
10m/s²) estático parte
máximo. analizaremos el
Fy = efecto de
0  Luego: rotación causada
A fs max = 75N por dicha fuerza
2T –
120 = 0 µs . F N = y las condiciones
2T = 75N B para el equilibrio
120 µs . 100N de rotación.
= 75N
T = 60 Momento de
N Solución: una fuerza (
De la  µs = 0.75 F
M )
figura Es una magnitud
observamo
vectorial que
s que la
fuerza que sirve para medir
intenta la intensidad con
poner en que una fuerza
movimient causa o tiende a
o al bloque
causar un efecto
A, es el
peso del de rotación,
bloque B. sobre un cuerpo,
respecto de un
punto o eje de
100 N giro.
f smax
Matemáticament
F e:
N

F
75N d Línea de
acción de F

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O
Centro de
giro
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F = 5N
A F
Observación:
F = 10N
Cuando la línea
de acción de una
1m fuerza 2pasa
m por M FA  0
o el centro
o de giro,
M  F.d
F
o su momento de
fuerza respecto Equilibrio de
M oF  (10 N)(1m) de dicho punto Rotación:
F : módulo de la es cero. Es el estado
 mecánico en el
fuerza F M fo  (5 N )(2m )
cual un cuerpo
d : distancia o
M oF  10 N.m no gira o lo hace
brazo de palanca uniformemente.
unidad: (N.m)
M fo  10 N.m
2º Condición
Convención de de Equilibrio:
Cuando un
signos: Ejemplo: cuerpo,
(+): sentido de Calcular el sometido a
rotación, momento de la varias fuerzas no
fuerza F = 15N gira, se
antihorario
(-) : sentido de encuentra en
equilibrio de
rotación, horario F = 15N rotación y se
5m
cumple que el
Nota: momento
Es posible 37º resultante
A
producir un respecto del
centro de giro,
mismo momento
es nulo.
de fuerza con Solución
una fuerza de MR = 0
módulo
pequeño, cuyo 5m F = 15N Forma práctica
brazo sea
grande; y con M(+) = M(-)
A 37º
una fuerza de 4m
módulo grande Ejemplo:
M F
 F.d
A
Determine si la
pero de brazo
barra de la
pequeño. M FA  (15 N )(4m) figura está en
equilibrio
rotacional.
M FA  60 N.m
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en sentido
F 1 =15N antihorario  
1m EQUILIBRIO
. MECÁNICO F
F 2 =30N
Ejemplo: =
Hallar el
2m F
momento
A resultante. R

Solución: F 1 =20N =
Hallamos el
momento 0
resultante. 3m 2m  
M
A
F =
1 1m
F 2 =12N
F 2
M
R

Solución:
2mM A  M  M
R F 1 F2
=

M RA  M FA1  M A 2
F 0
M RA  (20.3)  (12 x 5)
M RA  ( 15x3)  (30 x 2)

M RA  45  60 M RA  0

 M RA  15 N.m
La barra está en
equilibrio de
Observe rotación.
que el
momento Equilibrio
resultante Mecánico
no es nulo, Llamado
por lo simplemente
tanto la “Equilibrio”, es
barra no aquella situación
está en en la que un
equilibrio cuerpo o sistema
de cumple las dos
rotación. condiciones de
En este equilibrio: (de
caso, la traslación y
barra gira rotación)

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v
F
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Pero al aplicarle una fuerza a la plataforma, esta se pone en movimiento

mientras que la persona por inercia se resiste a cambiar su movimiento y
tiende a mantenerse en el mismo lugar.

Segunda Ley de Newton

Veamos cuál es la condición que se debe cumplir para que un cuerpo acelere o
desacelere.

Del gráfico mostrado, el bloque se mantiene en reposo sobre una superficie

horizontal donde la fuerza de gravedad es equilibrada por la reacción del piso.

Fg
V
V=0

Fg
R

Pero si la superficie no estuviese no existiría ninguna fuerza que equilibre a la

fuerza de gravedad, esto provocaría que la esfera caiga aceleradamente (caída
libre).

Conclusión:

Para que un cuerpo acelere (cambie su velocidad) en él debe presentarse una

fuerza resultante no nula la cual originaría su aceleración.

La experiencia demuestra que mientras mayor fuese la fuerza resultante sobre

el cuerpo mayor será la aceleración que éste adquirirá.

La aceleración que un cuerpo puede adquirir es directamente proporcional a la

fuerza resultante e inversamente proporcional a su masa.

FR
a  FR = m a
m

Además: “FR” y “a” tienen la misma dirección.

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Dinámica Rectilínea

Es aquella rama de la dinámica en la cual el objeto de estudio son aquellos

cuerpos que describen trayectorias rectilíneas.

Ejercicio 1:

Sobre el bloque de 2 kg inicialmente en reposo en la superficie lisa, se aplica

una fuerza horizontal constante cuyo módulo es 20 N; determine su rapidez
cuando han transcurrido 4 s.

V=0
F

Resolución:

Para hallar la rapidez en t = 4 s, recordamos Cinemática:

Vf = V0 + at

Vf = a(4) ......... (1)

Nos falta el valor de la aceleración y para calcularlo utilizamos la 2da Ley de

Newton, para lo cual hacemos el D.C.L. sobre el bloque:

mg
a

F=20N

Observemos que el bloque se desplaza horizontalmente y en esa dirección sólo

hay una fuerza “F = 20N”, entonces ella será la fuerza resultante.

Luego:

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F =ma
20 = 2a a = 10 m/s2

Reemplazamos en (1):
Vf = 40 m/s

PROBLEMAS RESUELTOS

1. Un bloque es lanzado con una rapidez de 4 m/s en una superficie horizontal

rugosa, deteniéndose luego de 2 segundos. Determine el coeficiente de
rozamiento entre las superficies en contacto.
(g = 10 m/s2)

Solución:
2s
a
4m/s
mg V=0
f

A B
F N

Como la superficie es rugosa, sobre el bloque actúa una fuerza de rozamiento

“f” tal que le va disminuyendo la velocidad y por lo tanto le provoca una
aceleración negativa.

Luego: f = m.a. ……….........(1)

Pero: f =  . FN = 4 mg

En (1):  mg = ma  a =  g ...... (2)

Del M.R.U.V.:

Vf = V0 – a t

0 = 4 –  gt

= 4 = 1
102 5
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 = 0,2

2. Si el bloque de 6 kg apoyado sobre la superficie horizontal rugosa, se le

aplica una fuerza horizontal de 60 N, determine la aceleración que
adquiere.
(g = 10 m/s2)

a) 3 m/s2 0,7
b) 4 m/s2 0,5
c) 5 m/s2
d) 6 m/s2
e) 8 m/s2

Solución:
60N a
F=60N
6 Kg
fc

F N

Sabemos que:
FRES = m.a.
F - FC = m.a.
F - C FN = m.a.
60 – (0, 5) (60) = 6  a

 a = 5 m/s2

3. Si el sistema mecánico mostrado es liberado en la posición mostrada,

determine el tiempo que transcurre hasta que “M” llegue a impactar en el
piso (M=m; g=10m/s2)
M V 0 =0
a) 0,2 s m
b) 0,5 s  0,4
c) 0,8 s 0,2 a
d) 1,0 s 2m
e) 1,5 s M

2m
mg
Solución: a
A partir
fc del
m instante que se liberan los bloques, estos adquieren una
aceleración.
FN

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m a

mg
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mg  f c
a
2m

mg   c mg
a
2m

a  4 m / s2
Luego, analizamos al bloque “M” el cual parte del reposo y hasta llegar al piso
recorre 2 m se trata de un M.R.U.V.

d = V0tº + at2
2

2 = 4  t2
2
t

 t = 1s

Dinámica Circunferencial

Es aquella rama de la dinámica en la cual el objeto de estudio son aquellos

cuerpos que describen como trayectoria una circunferencia.

Para comprender esto consideremos el movimiento de un satélite alrededor de

la tierra.

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Haciendo el diagrama de fuerzas:

Fg

Fg

Fg

Fg

Podemos observar que el satélite describe una trayectoria curvilínea alrededor

de la tierra. Despreciando la interacción con los otros planetas, podríamos
considerar a la trayectoria como una circunferencia; como en la dirección
tangencial no hay fuerzas, la velocidad se mantiene constante en módulo, pero
continuamente cambia de dirección, por lo tanto el satélite experimenta
aceleración, la cual debe ser causada por una fuerza resultante no nula.

Al observar el D.C.L. notaremos que la fuerza resultante es la fuerza

gravitatoria, la cual en todo instante apunta al centro de la trayectoria que
describe el satélite (centro de la tierra).

Conclusión:

Para que un cuerpo describa un movimiento circunferencial, éste debe

experimentar una fuerza resultante no nula dirigida hacia el centro de la
circunferencia a la que se denomina “FUERZA CENTRÍPETA (F cp)”, la cual causa
una aceleración dirigida hacia el centro de la circunferencia denominada
“ACELERACIÓN CENTRÍPETA (acp)”.

De la 2da Ley de Newton:

FR = m a Fcp = m acp
La aceleración centrípeta mide el cambio en la dirección de la velocidad
tangencial en el tiempo.

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Matemáticamente:

V2
a cp   2 r
r
Donde:
V: rapidez tangencial o lineal (m/s)
 : Rapidez angular (rad/s)
R: radio de la circunferencia

Luego:
mV 2
Fcp 
r

Fcp  m 2 r

Observación:
En un movimiento circunferencial el segmento que une el centro de la
circunferencia con la partícula barre ángulos a medida que transcurre el
tiempo; esto lo podemos caracterizar mediante una magnitud escalar llamada:
“RAPIDEZ ANGULAR” ().

Matemáticamente:

V
r

 t L

VV

  rad 
  Unidad:  
t  s 

También sabemos que a través del trayecto se cumple:

V2 
V    r
t t

V = .r

Por lo tanto:
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V 2  r 
2
a cp   acp = 2 . r
r r

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PROBLEMAS RESUELTOS

1. Una esferita atada a una cuerda, suspendida en la forma indicada, gira

uniformemente en un plano horizontal. Si la masa de la esferita es de 2 kg
determine el módulo de la fuerza centrípeta.
(=37º ; g=10m/s2)

a) 10 N
b) 12 N 
c) 14 N
d) 15 N
e) 20 N 

Solución:

Hacemos D.C.L. a la esfera

T Sen 37º
T Descomponemos la tensión en el eje radial y eje tangencial

37º

T Sen 37º

20 N
Luego, observamos que la fuerza centrípeta (F Cp) queda determinada por la
componente:

“T sen 37º”

Es decir:

FCp = T sen 37º ………… (1)

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Además, en el eje tangencial:

T sen 37º = 20

T 4 = 20  T = 25N
5

En (1):
FCp = 25  3
5

FCp = 15N

2. En la figura se muestra a un bloque de 5 kg que gira en un plano horizontal

con una rapidez angular constante de 2 rad/s, atada a una cuerda de 2 m.
Determine la tensión en la cuerda.

a) 20 N
b) 30 N
c) 40 N
d) 45 N
e) 50 N

Solución:

Hacemos D.C.L. al bloque

FN

 T

r mg

Eje radial: T = FCp

T = m 2 r
T = (5) (2)2 (2)

T = 40 N
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3. Determine la máxima rapidez que puede alcanzar un motociclista para dar

una vuelta completa en una pista circular de 40 m de radio de curvatura.
Considere S=0,25; k=0,20. (g=10m/s2)

Solución:

Mg
r = 40 m
V MÁX

fs
MÁX
F N

La velocidad será máxima, en el instante que esté a punto de salir de la

trayectoria circular. En este caso la fuerza que lo mantiene en su trayectoria
será la fuerza de rozamiento estático máxima “fsmáx”.

Luego:

Fsmáx = FCp

s  FN = M V2MÁX
r

s  Mg = M V2MÁX
r
2
VMÁX   s gr

2
VMÁX  (0,25)(10)( 40)

2
VMÁX  10 m / s

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PROBLEMAS PARA
RESOLVER EN CLASE

1. Sobre un cuerpo inicialmente en reposo actúa, durante 4 s, una fuerza

resultante de 1000 N y recorre 400 m. ¿Cuál es el peso del cuerpo?
(g=10m/s2)

a) 200 N b) 120 N c) 280 N

d) 160 N e) 100 N

2. En el instante mostrado el sistema parte del reposo. ¿Después de qué

tiempo el bloque “”A” llegará a tocar el piso? (g=10m/s2); mA=3Kg;
mB=2Kg.

a) 2 s
b) 3 s
B
c) 4 s
d) 5 s A

e) 6 s 16 m

3. Si las superficies son totalmente lisas. Determinar la fuerza de reacción

entre las masas m2 y m3. (4 m1 = 2 m2 = m3 = 4 Kg)

100 N
40 N m
m 3
m 1
2

a) 35 N b) 45,7 N c) 57 N
d) 65,7 N e) 91,4 N

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4. Si la masa “m1” avanza con una aceleración “a”. Halle la aceleración con
que se mueve la masa “m3”

1 2

a) 2 a b) a c) a/2
d) a/3 e) 3a/2

5. Un ascensor de 280 N de peso desciende en un pozo con movimiento

uniforme acelerado. En los primeros 10 s recorre 35 m. Hallar la tensión
del cable del que está suspendido el ascensor.

a) 260 N b) 220 N c) 230 N

d) 300 N e) 280 N

6. De la parte superior de un plano inclinado totalmente liso de longitud 9,8m

se deja caer un cuerpo. ¿Con qué velocidad llega al piso en m/s?

a) 4,9 60º
b) 9,8
c) 12,5
d) 14
e) 7

7. Determinar la magnitud de la fuerza “F” constante que se debe aplicar al sistema,

para que los bloques “A” y “B” de 1 Kg de masa cada uno no tengan movimiento
relativo respecto al carro “C” de masa 8 Kg. No hay fricción y g=10m/s 2
A
F C B

a) 40 N b) 60 N c) 80 N
d) 100 N e) 20 N

8. Una cuerda cuelga de una polea y en sus extremos hay dos masas “A” de 2
kg y “B” de 3 kg. Determinar la tensión en la cuerda (1), sabiendo que la
polea pesa 2 N y no ofrece fricción. g=10m/s2.
(1)
a) 10 N
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A B
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b) 20 N
c) 52 N
d) 48 N
e) 50 N

9. En la figura, las masas “A” y “B” son de 40 g y 20 g respectivamente. Si la

polea se mueve hacia arriba de tal manera que la masa de 40 g queda
estacionaria sin hacer contacto con el piso. Determinar la aceleración de la
polea. g=10m/s2.

F
2
a) 5 m/s
b) 4 m/s2
c) 3 m
d) 2 m/s2
e) 1 m/s2
B A

10. Calcular la medida del ángulo “”, sabiendo que todas las superficies son
lisas y que al resbalar W2 , W1 no se mueve. (W2 = 2 W1)

W 2

W 1


a) 45º b) 30º c) 15º

d) 37º e) 53º

11. Un tranvía de masa m = 5 toneladas, va por una curva de radio R = 125

m. Hallar la fuerza con la cual presionan lateralmente las ruedas sobre los
rieles cuando la velocidad del tranvía es de 9 km/h.

a) 300 N b) 250 N c) 125 N

d) 325 N e) 50 N

12. Una masa de 10 kg describe una trayectoria circular de radio 1 m. con una
velocidad lineal de 10 m/s. Hallar la fuerza en Newton, que la mantiene en
su trayectoria.
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a) 100 b) 1000 c) 500

d) 1500 e) 10

13. Una masa M resbala sobre una semiesfera lisa de radio “R”. A partir del
reposo; para un desplazamiento angular “”, su velocidad es “V”, y la
fuerza normal es “N”. Entonces:

a) N = Mg b) N = Mg+MV2/2
c) N > Mg cos f d) N < Mg cos f
e) N < Mg sen f

14. ¿Qué velocidad mínima será necesario darle a un móvil en la parte superior
de su trayectoria, si está atado a una cuerda al describir una trayectoria
circular vertical, en m/s? Si: R=4,9m; g=10m/s2.

a) 4 b)5 c) 6 d) 7 e) 8

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TRABAJO (b) El gas se
MECÁNI desplaza W FAB  F . d . Cos 
CO levantando
el émbolo Para F
No es la superando constante
intención dar la
una definición resistencia Donde:
rigurosa acerca ofrecida W FAB : trabajo
del trabajo por la Observe que desarro
mecánico; por carga hasta en cada uno de llado
el contrario una los casos se ha median
queremos que determinad superado una te la
se comprenda a distancia, resistencia fuerza
las diferencias originado durante una “F”
entre este tipo por la distancia para
de trabajo y presión mediante la llevar
análogos en interna del acción de una el
otros campos gas. fuerza; bloque
de la vida. pudiendo de desde
esto concluir: A hasta
Para B.
comprender “La  : ángulo
mejor transferencia formad
empezaremos de movimiento o por
por dar unos mecánico de “F” y el
ejemplos: un cuerpo a desplaz
otro recibe el amient
(a) La esfera nombre de o
cae y Trabajo
aplasta al (c) La fuerza Mecánico” Unidades:
resorte de
F : Newton
venciendo rozamiento Esta (N)
la estático “fs” transferencia d : metros
resistencia evita el de movimiento (m)
interna de deslizamien mecánico la W : Nm =
éste. to de los cuantificamos Joule
píes del por medio de (J)
atleta y a una magnitud
la vez lo escalar Gráficamente
impulsa denominada podemos
hacia Cantidad de obtener el
adelante; Trabajo (W), la trabajo
es decir, le cual mecánico de
transmite matemáticame una fuerza:
movimient nte se evalúa
o. de la siguiente Para ello
manera: veamos el
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siguiente trabajo que de
ejemplo: desarrolla la m
fuerza “F”. F (N) os
El coche q
cambia de En general ue
posición debido para el caso de :
a la acción de una fuerza WAF  B  F
la fuerza “F” variable pero A
...
que es paralela ...
y a la distancia xm
x0 xf (1
que avanza el )
cuerpo:
F F F
F
O
x A  W X0  Xf bs
x0 d er
va
xf q
PROBLEMA ue
Luego: no
S
RESUELTOS co
F (N) no
ce
m
F 1. Un bloque
os
de 2 kg es
el
elevado
va
A con una
lo
fuerza “F”
r
xm que B
x0 xf de
produce
“F
una
”
aceleración
F y
A  W FX 0  X f A  F. d de 5 m/s2.
2s Determine d ta
m
el trabajo
po
A : área de dicha
co
debajo de la fuerza,
A de
gráfica F vs X durante los
l
A : F(xf – x0) 2 primeros
de
segundos.
sp
De esto (g=10m/s2
la
podemos )
za
darnos cuenta mi
que el área de en
esta gráfica es R
to
numéricament ec
“d
e igual al or
”
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superficie WF = 80J Solución:
horizontal El trabajo de la
rugosa en .......... (1) fuerza de
Sin embargo, x=0. Si se gravedad no
como existe aplica una Luego, por depende de la
aceleración, fuerza dato: trayectoria,
entonces horizontal WNETO sólo depende
usamos: que varía = de la altura
en la forma 50J entre la
M a = R indicada, WF - Wfc posición inicial
 2  5 = F determine = 50J y final. Es
– 20 el trabajo 80J - Wfc decir:
de la = 50J
F = 30N fuerza de
...... (2) rozamiento Wfc = WAFg B  Fg . h AB
, si el 30J
Ahora, como el trabajo WAFgB  ( 40 N )(4m)
bloque estaba neto hasta 3. Determine
en reposo (V0 x=4m es el trabajo W Fg  160J
= 0), entonces de 50J. de A la
aplicamos Solución: fuerza de
M.R.U.V. para F(N) gravedad B
hallar la sobre
10m el
PROBLEMA
distancia “d”. bloque de 6m
d = V . t 25 4 kg de A S PARA
+ at 2
hacia B. RESOLVER
(g=10m/s2 EN CLASE
2 15 )

d = 5  1. Calcular el
22  d = 4 x(m) trabajo que
10m ...... (3) realizó la
2 Se trata de fuerza de
Luego, una fuerza 60 N en el
reemplazamos variable, en tercer
(2) y (3) en este caso el segundo de
(1): trabajo de “F” su
está dado por movimient
WAFB  (30 N )(10 m) el área de la o sobre el
gráfica. Es bloque de
WAFB  300J decir: 6 kg, si
partió del
WXF  0X  4 = reposo
2. Un bloque
(g = 10
está
apoyado
A = m/s2)
 25  15 
sobre una  4
 2 
Liso
SAN MARCOS 2013
F=60 N
CUESTIONARIO DESARROLLADO
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de 10 N de
peso es 5. La gráfica 6. Un cuerpo
llevado muestra la de 5 kg
desde “A” fuerza resbala a
hasta “B” aplicada a velocidad
con un cuerpo constante
a) 600 J velocidad y su sobre un
b) constante correspondi plano
4500 J (F = 20N) ente horizontal
c) 3000 J desplazami donde uk =
d) F ento (x). 0,3,
1500 J ¿Qué encuentre
e) 750 J trabajo se el trabajo
A ha B realizado
2. Un 5m realizado al por la
pequeño trasladar el fuerza de
anillo es cuerpo de rozamiento
llevado a) 100 J x1 = 0,3m para un
desde la b) –50 J a x2 = 0,6 desplazami
posición c) –100 J m? ento de 10
“A” hasta d) m.
“B” a lo 200 J e) 20 J
F(N)
largo del a) 0 J
anillo liso. 4. Calcular el b) –
40
Calcular el trabajo 147 J
trabajo de neto sobre 30 c) –
la fuerza el cuerpo. 294 J
horizontal. Para un d) –392 J
desplazami x(m)
F = 10 N e) –
ento de 15 0 0,3 0,4 0,5 98 J
m. sobre la
B
a) 200 J F
superficie 7. Un bloque
37º
b) 320 J rugosa a) 10 J de 10 kg es
c) 160 J (g = 10 b) 11,5 J arrastrado
2
d) 640 J F m/s ) c) 12 J por la
e) 120 J A 0 R=25m d) 14,5 J fuerza F =
50 N e) 80 N sobre
16 J  C =0,4 una
20 N 37º superficie
5 Kg.
rugosa una
distancia
3. Hallar el de 10 m. Si
trabajo a) 300 J el trabajo
realizado b) 120 J realizado
por la c) 480 J por la
fricción, si d) 180 J fuerza de
el bloque e) 120 J rozamiento
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO
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es de 240 c) 200 J 9. Un bloque WA
J. ¿Cuál es d) de 8 kg es , si
WB
el valor del 600 J e) arrastrado además se
ángulo “”? 3000/ J 10 m sabe que
(g = 10 aceleradam la persona
m/s2) ente a “B” aplica
razón de 4 F
una fuerza
F m/s2 igual al
C
mediante módulo del
 C =0,4 

una fuerza peso del
constante bloque.
“F” sobre
una V=Const
superficie .
a) 30º horizontal
B
A
b) 37º rugosa. 
c) 45º Calcular el
d) 53º trabajo
e) 60º neto
desarrollad a) 
8. Si la fuerza o sobre el b)
tangencial bloque (g  - 1 c)
mantiene = 10 m/s2)  +1
su módulo d)  +2
de 150 N, e)
constante.  -2
Calcular el
trabajo que 11. En el
realiza gráfico (F
desde “A” a) 80 J vs. X)
hasta “B” b) mostrado
(R = 2 m) 160 J c) determinar
240 J el trabajo
F
d) 320 J realizado
A e) Falta por la
conocer “F” fuerza “F”
120º
desde x =
B 10. El trabajo 0 hasta x =
0
desarrollad 16 m
F o por la
F (N)
persona
“A” es WA y
el realizado 37º
por “B” es 8
a) 150 J WB. Halle el
b) valor
300 J absoluto
0 x(m)
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fuerza es WF es nos indica la
perpendicul posi rapidez con
a) 288 J ar a la tivo que en
b) trayectoria porq promedio se
224 J o ue realiza un
c) 128 J desplazami está determinado
d) 162 J ento. a trabajo
e) 202 J favo mecánico.
TRABAJO Ejemplo de r del
NETO aplicación: mov
Determine el imie Potencia =
Viene a ser la trabajo neto nto Trabajo
suma de los realizado sobre Wf es realizado
trabajos que el bloque para neg
se han un ativ tiempo
desarrollado desplazamient o empleado
por aquellas o de 3m. F = porq
fuerzas que 20N; f = 8N ue
están aplicadas F está Pot =
G
al cuerpo, para en W
esto hay que cont
F t
tener en f ra
cuenta los del
signos de los mov Unidades:
N
trabajos + ó -. imie
d
nto. W : Joule
- El trabajo Solución: (J)
sobre un Observe que la Luego: t :
cuerpo fuerza de segundo (s)
será gravedad y la WN =
positivo fuerza normal (20N  3m) - Pot :
cuando se (N) no (8N  3m) Joule = watt
le ponga en desarrollan WN = (w)
movimient trabajo por ser 60J – 24J s
o. perpendiculare
- El trabajo s al WN = POTENCIA
será desplazamient 36J INSTAN
negativo o. Luego: TÁNEA
cuando Es aquella que
tratemos WN = POTENCIA nos indica la
de WF + Wf MECÁNI rapidez con
detenerlo. ......... CA que se realiza
- El trabajo (1) trabajo en un
de una La potencia intervalo de
fuerza será Pero: media es una tiempo muy
nulo si magnitud física corto. Su valor
dicha escalar que lo
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determinamos al desgaste, principalmente Energía
así: etc. a relacionar la Potencial
energía con la Gravitatoria
La eficiencia capacidad para (EPG)
Pot = nos expresa la transmitir
[Link] razón entre lo movimiento, es Es la medida
útil y lo decir para escalar de la
suministrado a desarrollar interacción
 : ángulo una máquina. trabajo. Para gravitatoria de
entre F y v ello, debemos un cuerpo y la
conocer tierra. Esta
EFICIENCIA algunas de las energía se
O  
Potencia útil formas

P.u en que almacena en el
RENDIMIENT Potencia entregada P.e.
se presenta la sistema cuerpo
O MECÁNICO energía. tierra cuando
desarrollamos
Denotada por en porcentaje: Energía trabajo para
“”; es un Cinética de separarlos.
número que va Traslación La Energía
asociado en la (EC) Potencial
estructura de  
P.u
. 100% Gravitatoria
una máquina y P.e. Es la medida depende de la
que escalar del fuerza de
usualmente movimiento de gravedad del
indica la traslación de cuerpo y de la
calidad de la
ENERGÍA un cuerpo o altura medida
MECÁNICA partícula.
máquina. Su V Esta a partir del
valor expresa energía se nivel de
que fracción de El término puede obtener referencia (NR)
la potencia “Energía” está a través del en donde la
“absorbida o relacionado trabajo que se Energía
entregada” al con las efectúa para potencial es
cuerpo es diversas mover un cero.
transformada transformacion cuerpo.
en trabajo útil. es que se dan
m g
en la
El trabajo útil o naturaleza, por
potencia de ello se plantea h
salida de una que en la
máquina nunca naturaleza se EC 
1
m v2 EPG
es igual a la de presentan 2 = m.g.h.
entrada. Estas diversas
diferencias se formas de m : masa del
deben en parte energía. cuerpo
a la fricción, al v : rapidez del m: masa del
enfriamiento, Nosotros nos cuerpo cuerpo
centraremos
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g: aceleración K : constante embargo la trabajo
de la gravedad de rigidez del fuerza de desarrollado en
d: distancia resorte rozamiento él por las
vertical que x : elongación cinético “fc” fuerzas que
existe entre el del resorte lo va actúan en él
C.G. del La suma de deteniendo (sin considerar
cuerpo y e estas tres hasta que a la fuerza de
N.R. formas de en el punto gravedad y
energía recibe “B” su EM elástica).
Energía el nombre de es cero.
Potencial “ENERGÍA
Elástica (EPE) MECÁNICA Luego: ¡La
Es la energía (EM)”. Es decir: “EM” no se
que almacena conserva!
un cuerpo
elástico debido EM = EC + EPG Conclusión:
al trabajo que + EPE
se desarrolla “La Energía
para Importante: mecánica de
deformarlo un cuerpo y/o
(estirarlo o La Energía sistema se
comprimirlo). Mecánica de un conserva (no
Para el caso cuerpo o cambia de
particular de sistema puede valor) siempre
un resorte variar ya que y cuando las
ideal (de masa por lo general fuerzas no
despreciable) al analizar un conservativas
se calcula así: fenómeno no efectúen
físico vemos trabajo
que una forma mecánico”.
de Energía se Son fuerzas
transforma en conservativas
otra. el peso y la
fuerza elástica.
Ejemplo:
F R
En general:
X Suponga que
lanza un EM = -
bloque sobre Wfnc
FD
un piso
áspero: El cambio en la
Energía
1 - En el punto Mecánica de un
E PE  K . x2
2 “A” el cuerpo o
bloque sistema es
tiene “EM”; numéricament
sin e igual al
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la Pero: horizontal
PROBLEMA fu E C B  E PB de la
S er velocidad
RESUELTOS za E PA  2 E PB que tendrá
de la esfera
gr cuando
MgH =
av pase por B.
2(Mgh) 
ed Desprecie
1. Tenemos h = H
ad los efectos
una esfera
. del aire.
a 250 m de
Po (g=10m/s2
altura. 2
r )
Calcular  h =
lo
luego de 125 m
ta
cuántos
nt
segundos Luego, nos
o, g
de haberse damos cuenta 2,4m
la B
soltado, su que desde A A
en
energía hasta B ha
er
cinética descendido
gí
será igual a también h1 = Solución:
a
su energía 125 m. Sabemos que
m
potencial en el punto
ec
gravitatoria Luego, del más alto de la
án
. Desprecie M.V.C.L. trayectoria, la
ic
los efectos gt 2 velocidad es
a h1  V . t 
del aire. 2 horizontal.
en
(g=10m/s2 125 = 10 Además, en
tr
)  t2 dicha
e
A trayectoria la
Solución: 2 velocidad
y
A V 0 =0 B horizontal es
 constante.
se
E t =
h t n co Luego:
1 5s
ns
to VH B  VD
250m B er
do 2. Una
va .....
el pequeña
. ..... (1)
h tr esfera es D V D
ay lanzada tal
ec como se 8m/s V
Ref. to muestra. HB
Es decir: 2,4m B
só Determine
E MA  E MB
lo el módulo A
ac de la Ref.
tú E PA  E C B  E PB component
a e

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E MA  E MD

E C A  E CD  E PD

M VA2 M VD2
  Mg h
2 2

82 V2
 D  10( 2,4)
2 2

VD = 4
m/s

En (1):
VHD = 4
m/s

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UNMSM FÍSICA

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El Estudio de an los analizar y Movimiento
las electrones describir el Armónic
M.A.S. o
oscilacione en una
conoceremos Es aquel
s antena de algunos movimiento
mecánicas transmisión aspectos cuya posición
es o el previos como está expresada
importante movimient lo que es: un en términos de
no o de las movimiento seno y/o
solamente moléculas oscilatorio y un coseno. En la
movimiento práctica todo
por su en torno a periódico. movimiento
aplicación una armónico es a
frecuente a posición de Movimiento la vez
la equilibrio Oscilato periódico.
ingeniería, en una red rio
sino cristalina o Se caracteriza Observacione
porque el s:
porque los el
movimiento se Analicemos el
resultados movimient repite, movimiento de
obtenidos o de las siguiendo la una esferita
durante su moléculas misma sujeta
estudio sobre la trayectoria en mediante un
también superficie ida y vuelta. hilo, como se
“Se muestra:
pueden ser libre de los
experimenta
usados líquidos un movimiento
para el luego de de vaivén”.
estudio y una Por ejemplo, La
aclaración perturbació un reloj de esfer
de los n. péndulo, un ita
columpio, etc. oscil C
fenómenos A
a en
oscilatorios Por lo
Movimiento B torn
en otras expuesto, el
Periódic o de
M.A.S. es de
ramas de o su
suma
la Física, importancia ya Es aquel que posi
tales como se repite ción
que permite
regularmente más
por comprender
en intervalos baja
ejemplo el algunos de los
“B”
de tiempo
estudio de movimientos
iguales.
las oscilatorios
Por ejemplo, el
más complejos
oscilacione que se movimiento
s presentan en rotacional de la
armónicas tierra, sus 1ra: La esfera
la naturaleza.
clases en el completa
que Antes de
SAN MARCOS 2013 centro pre, CUESTIONARIO
etc. una
DESARROLLADO
UNMSM FÍSICA
cuando ente Es un
desarrolla oscilatorio y movimiento
un un oscilatorio,
movimiento movimiento periódico en
completo, oscilatorio b) Fuerza línea recta.
es decir, no es Recupera Por ejemplo,
cuando va necesariam dora (FR): analicemos un
del extremo ente Se genera bloque en
“A” hacia el periódico. en los reposo ligado a
extremo “C” cuerpos un resorte:
y luego Fuerza deformado Posición de
retorna al Elástica s. Si la equilibrio
P.E.
extremo Estas fuerzas deformació
inicial, “A”. se generan n no
liso
cuando se supera el
A  B : Un deforma un límite
cuerpo. Por lo elástico, se
cuarto de
general se cumple la
oscilación distinguen: Ley de
Hooke. Lo alejamos
A  C : una distancia
a) Fuerza
Media Deformad FD (D.P.) X (A) de su
ora (FD): posición de
oscilación FD equilibrio
Es aquella K   cons tan te
A  C  fuerza que X (P.E), por
produce la medio de una
A : Una fuerza
deformació K :
oscilación n del constant deformadora
cuerpo, e elástica (FD).
siempre del
2da.: El tiempo tiene el resorte
que debe sentido de V=0
transcurrir la Luego, la F D
para que se deformació fuerza
repita n. (X = Lf – recuperadora
nuevament L0) está dada por:
e el evento
A
se
denomina: FR
“Período = -KX
(T)”. ¿Qué
¿Qué es un movimiento
Lo
3ra.: Un xMovimiento desarrolla el
movimiento Armónico bloque al dejar
periódico, F R Simple?F D de aplicar la
no es FD?
necesariam
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO
L f
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equilibrio denomina
Mov. de ida (T/2) llamada armónico?
también
-A elongación
+A Se debe a que
su movimiento
2. Amplitud
V
está
V=0
(A):
FR gobernado por
Máxima funciones
posición o armónicas
N x M
elongación. (seno o
P.E.
coseno).
Mov. de vuelta (T/2)
3. Período
(T): Es el ECUACIONES
tiempo DEL M.A.S.
utilizado Para obtener
 El para dar las ecuaciones
movimie una del M.A.S. De t0 = 0 a tf=
nto se vibración u trabajaremos t, la partícula
repite oscilación con la barre un
cada “T” completa. proyección ángulo “”, y
segundos horizontal de del M.C.U. se
. 4. Frecuenci una partícula tiene que:
a (f): Es el que
El bloque número de experimenta =.t
adquiere vibraciones un M.C.U., con
movimiento completas el movimiento
mecánico, por unidad del bloque. Ecuación de
debido a la de tiempo.
la posición:
acción de la
fuerza 1
f 
recuperadora T A partir del
(FR = kx, la Unidad:
cual disminuye se deduce que:
a medida que S -1
=
el bloque se Hertz (Hz)
acerca a la
P.E.). 5. Frecuenci X = A sen ( t
a cíclica + )
Elementos (): 
 
del M.A.S.
2  x : Fase
   2f
1. X  ; T Inicial; su
t
posición de valor
P.E.
la partícula depende de
respecto de ¿Por qué al las
 t=t

la posición M.A.S. se le condiciones

tf = t
x=0 t=0
de iniciales
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Xo

A
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(posición y X = 0,2 En cada Ecuación de
velocidad sen (t +  ) segundo la
inicial)  f = 0,5 s Velocida
4 el d
Se expresa en oscilador desa-
“rad” Comparando
ambas rrolla V(t) =  A Cos
Ejemplo: ecuaciones media (t + )
Sea la tenemos que:
ecuación del oscilación
movimiento de Esta ecuación
un oscilador * A = 0,2 m nos permite
armónico: = 20 cm * Ahora, en t hallar la
Amplitud = 0,25 s su velocidad del
posición móvil en
será: cualquier
X = 0,2 *  =  rad/s instante de
Sen (t +  ) X = 0,2 sen tiempo.
m Frecuencia ( (0,25) +  )
cíclica m También:
4
V   A2  X2
*  =  rad 4
Determinar su Fase
amplitud, la inicial X = 0,2 sen Esta ecuación
frecuencia 4  sólo nos
cíclica, fase permite
inicial, período, * T = 2 = 2 conocer el
frecuencia de 2
módulo de la
oscilación y su   1 velocidad
posición para conociendo la
el instante t = posición del
0,25 s  T = 2  X(t = 0,25) = móvil.
s En cada 0,2 m
Solución: oscilación
De esto se
deduce:
Sabemos que el Es decir, en t
la ecuación de oscilador = 0,25 s el VMÁX = A
movimiento del emplea oscilador se ..........
M.A.S. es: encuentra 0,2 (en la P.E.)
2s m a la derecha VMÍN = 0
X = A de la P.E. ..........
sen ( t + ) * f= 1 = 1
(en los
T 2
extremos)
Luego, por
dato:

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Ecuación de ¿El período 

la de oscilación, = P.E.
5 rad/s
Acelerac depende de K
ión la amplitud? Para hallar liso la
fase inicial,
a(t) = - 2
¡NO!, depende evaluamos la
A Sen (t + ) de la masa y ecuación (1)
de la rigidez para t = 0
del resorte. El
Para cualquier período (T) se -A = A
evalúa así: Solución: Sen ( (0) +
instante de
tiempo. )
Se sabe que:
m -1 = Sen
T  2 X = A
De esto se k   = 
sen (t + )
deduce que:
Recuerde que:
………. (1) 2
a(t) = - 2
El dato dice
x 2 que en cada
   2 f  X = 0,25
T oscilación el
bloque recorre sen (5 t +  )
El signo (-) 100 cm, pero
indica que a y también 2
Ejemplo:
x son de podemos
dirección deducir que en
El bloque de 4
contrarias. cada oscilación
kg que se
Luego: el móvil En el M.A.S.
muestra está
en reposo. De recorre cuatro ¿La energía
pronto se le veces la mecánica se
a(t) = desplaza hacia amplitud (A). conserva?
 x 2
la izquierda y ¡SÍ! Porque la
luego se Es decir: fuerza que
suelta. mantiene el
Determine la 100 = 4 M.A.S. es una
* aMÁX = 2
ecuación de su A fuerza
A .... conservativa
(en los movimiento, si
en cada A (fuerza
extremos = 25 cm = elástica). La
) oscilación el
bloque recorre 0,25 m energía
100 cm. (k = mecánica del
* aMÍN= 0 100 N/cm) Además: sistema masa-
.... (en la resorte de un
P.E.) M.A.S. se
k 100 evalúa así:
  
m 4
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kx 2 mV 2 kA 2
2
m VMÁX inicial; la
EM    
2 2 2 2 PROBLEMA ecuación
en Para el período S del
cualquier en del péndulo movimient
un en la simple se o y la
posició cumplen las velocidad
1. La ecuación
n siguientes inicial.
del
extremo leyes:
movimient
P.E. o de una
1. Es Rpta.:
partícula
PÉNDULO independie _________
con M.A.S.
nte de la _____
SIMPL masa.
es:
E 3. Un
 
2. Es X  0,4 Sen  t   oscilador
Consiste de 2 3
independie realiza un
una masa de nte de la M.A.S.
dimensiones amplitud, Determine cuya
muy pequeñas, si esta es el período ecuación
suspendida pequeña ( de de
mediante un  5º) oscilación, movimient
hilo posición y o está dado
inextensible y 3. Es velocidad por
de peso directamen inicial.  
y  A Sen  t  
despreciable te 6 6
de un punto proporcion m, en
fijo. Al ángulo al a la raíz Rpta.:
forma
que forma el cuadrada _________
vertical.
hilo con la de su _____
¿En qué
vertical en la longitud. instante el
posición 2. Un
oscilador
extrema se le 4. Es oscilador
está en
denomina inversamen armónico
A 3
amplitud de la te de y
2
oscilación. proporcion amplitud
descendien
al a la raíz 40 cm, es
do?
cuadrada observado
de la inicialment
aceleración e en X0 = Rpta.:
-20 cm. Si
  gde la _________
realiza 60
L L gravedad.
oscilacione
_____

s por 4. Una
L 1 minuto. partícula
T  2 
g f Determine que
m el ángulo desarrolla
de fase un M.A.S.
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tiene una _________ o de un
velocidad Rpt _____ oscilador
de 5 cm/s a.: armónico
y ____ que realiza
aceleración ____ 7. Un reloj 120
de 10 ____ péndulo es oscilacione
2
cm/s __ llevado a s en 2
cuando se un planeta minutos.
encuentra en donde la La
en X = 2 6. El bloque M aceleración amplitud
cm. = 100 g de de la del
Determine la figura gravedad movimient
su oscila sin es un 10% o es de 7
amplitud. fricción con menor que cm, e inicia
una en la su
amplitud Tierra. Si la movimient
Rpta.: de 3 cm. longitud o en el
_________ En el del péndulo extremo
_____ instante es de 20 izquierdo.
que pasa cm. ¿Cuál
5. Un cuerpo por su debe ser la a)
es posición de nueva  
X  2 Sen  2t  
impulsado equilibrio, longitud  3
desde la cae del péndulo b)
posición de verticalmen para que  3 
X  7 Sen  t  
equilibrio te sobre él en ese  2 
con una una masa planeta c)
velocidad “m” de 44 funcione  3 
de 0,4 m/s. g, la cual correctame X  7 Sen  2t  
 2 
Si su queda nte? d)
amplitud es adherida. 3 

0,08 m. Determine X  7 Sen  2t  
 2 
Calcular su la nueva
e)
velocidad amplitud Rpta.:
 
después de de _________ X  2 Sen  2t  
 3
 oscilación. _____
  seg. de
3
haber m
ADICIONALE 2. El oscilador
partido.
S armónico,
K
oscila a lo
M largo del
P.E
eje X. Si la
.
1. Determine posición de
la ecuación tal
del oscilador
Rpta.: movimient varía según
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO
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muestra la y después
gráfica. se suelta.
¿Qué Calcular el
ecuación período de
gobierna oscilación
dicho del
movimient sistema.
o?

a)
 5  K
X  2 Sen 
 4
t 
4 1 K 2
b)
 5  B
X  3 Sen  t 
 4 4
c) A
 5 
X  4 Sen  t 
 4 4

a)  s
d) 
 5  b) s
X  5 Sen  t  2
 4 4
c)
2 s
e)
 5 5  
X  4 Sen  t 
 4 6  d) 5 s

e) s
3. El anillo de 3
0,8 kg se
sostiene
sobre una
mesa lisa y
se sujeta a
dos
resortes de
constantes
K1=30N/m
y
K2=50N/m.
Se empuja
el anillo a
lo largo de
la línea que
une a los
extremos
fijos A y B,
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P3 = 2(6 i + 8 J) = (12 i + 16 J)Kg

P1 = m1 V1 = 2(+5) = + 10 Kg.  m
m
S S
P2 = m2 V2 = 5(-4) = -20 Kg.  m
S En (1) :
* El signo (+) o (-) indica la
dirección
PSIST = 8 i + 25 J + 12 i + 16 J

PSIST = (20 i + 41 J) Kg  m
s

En general:

n
PSIST =  Pi
i 1
Si se desea obtener la cantidad de
movimiento de un sistema de
partículas (PSIST) se suma la cantidad
de movimiento de todos los cuerpos.
IMPULSO (I)
Por ejemplo:
Magnitud vectorial que caracteriza la
10m/s acción de una fuerza en un intervalo
m 5m/s de tiempo. En forma más general, el
4m/s m
53º impulso es una magnitud que mide
M la transferencia de movimiento
(1) (2) (3) entre los cuerpos.

Matemáticamente:
PSIST = P1 + P2 + P3
* si la fuerza “ F ” es constante.
………. (1)

t
P1 = 2(+4) = +8 Kg  m = 8 i Kg V=0 V
m
s s F F
P2 = 5(+5) = +25 Kg  m = 25 J
Kg m
s s

P3 = 2 (Vx + Vy) I = F . t Unidad: N.s.

V
SAN MARCOS 2013 5m/s
CUESTIONARIO 4m/s
DESARROLLADO

P
m 1
m 2
X
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Para un sistema de partículas:

Si “ F ” varía en módulo, entonces el

F V V´ V´
área debajo de la gráfica “F - t” nos R 2 2
1
V
dará el impulso. 1

V V´ 3
3
F

F 2
Área = I
IR = PSIST = Pf - Pi
F 1

Si: IR = 0

t1 t2 t
 Pf = Pi La cantidad de
movimiento se
Relación entre el impulso (I) y la conserva
cantidad de movimiento (P)
CHOQUES
I = P
Se llama choque o colisión a
aquellas interacciones entre cuerpos
Toda fuerza que causa un impulso cuyo tiempo de duración es
sobre un cuerpo origina en él un pequeño, exceptuándose en este
cambio en su cantidad de caso las explosiones.
movimiento.

V 1 V 2

V 1 V 2

Durante el choque, los

cuerpos se deforman

SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

UNMSM FÍSICA
Clasificación de los choques
A. Choque frontal.- Cuando la
línea de movimiento de los I recuperador
e 
cuerpos, antes y después del I deformador
choque, es la misma.
Caso 1: Cuando un cuerpo choca
con una pared:

V i

V f
B. Choque oblicuo.- Cuando la
línea de movimiento de los
cuerpos, antes y después del
choque son diferentes.
(1)
e = Vf
vi  Vf = e V i
(1)

Caso 2: Cuando dos esferas chocan

(2) frontalmente:
V1 V2

(2)

Coeficiente de restitución
Experimentalmente se percibe que
las características del movimiento
después del choque depende de las
propiedades elásticas de los cuerpos u1 u2
en interacción, de las fuerzas en la
deformación y recuperación, etc.;
por ello para caracterizar los
diferentes choques usamos una
cantidad adimensional llamada
“Coeficiente de Restitución” (e). e = Velocidad relativa después del
choque
Velocidad relativa antes del
0e1 choque

SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

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1. Una pelota de jebe de 500 g
rebota en una superficie
e = VREL. D. CH. horizontal tal como se muestra.
VREL. A. CH. Determine la rapidez de rebote y
el módulo del cambio de la
OBSERVACIONES: cantidad de movimiento
sabiendo que éste es mínimo.
1. Si: e = 1; CHOQUE ELÁSTICO.
 No hay deformación m m
permanente, los cuerpos a) 14 ; 24 kg 
s s
recuperan su forma. b) 14; 20
 E M A . CH .  E M D . CH . c) 18; 26
50 m/s
d) 16; 26
2. Si: 0<e<1; CHOQUE e) 16; 18
INELÁSTICO. 60º

14º
 Los cuerpos quedan con cierta
deformación permanente

 E M i  E M f  Q LIBERADO

3. Si: e = 0; CHOQUE PLÁSTICO.

 Los cuerpos quedan

completamente deformados,
no se produce el rebote, por lo
tanto después del choque
quedan en reposo o se
mueven con igual velocidad
(juntos)

V 1 V 2 V

 E M i  E M f  Q LIBERADO

PRÁCTICA

SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

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a) 1 b) 0,8
2. Una esfera de 0,5 kg se lanza c) 0,6
m d) 0,5 e) 0,2
con 30 J . Determine el
s
impulso de la fuerza de 6. Un minúsculo palillo de longitud
gravedad sobre la esfera hasta “L” reposa sobre una mesa lisa,
el instante que desciende con 20 una hormiga, cuya masa es la
m/s. Desprecie la resistencia del novena parte que la del palillo,
aire. (g=10m/s2) camina sobre el palillo desde
uno de los extremos con una
a) +15 N.S. b) –15 c) +20 rapidez “V” con respecto al
d) –25 e) +25 palillo. ¿Qué distancia retrocede
el palillo hasta el instante en que
3. Sobre un bloque en reposo, la hormiga llega al otro
apoyado sobre una superficie extremo?
horizontal se ejerce una fuerza F L L
= 5 t i donde F está en Newton y a) L b) c)
2 4
t en segundos. Determine el L L
impulso de la fuerza sobre t = 2 d) e)
8 10
s hasta t = 10 s.
7. Un hombre y un muchacho que
a) +20 N.S. b) –240 c) 200 pesan 800 N y 400 N
d) -200 e) +140 respectivamente; están sobre un
4. Dos esferas A y B con piso sin rozamiento. Si después
m de que se empujan uno al otro,
velocidades respectivas de 4
s el hombre se aleja con una
m velocidad de 0,5 m/s respecto al
y 3 corresponden a masa de
s piso. ¿Qué distancia los separa
2 kg y 1 kg. Si estas chocan luego de 5 segundos?
opuestamente y en forma
frontal; calcule las velocidades a) 7,5 m b) 96 c) 6 d) 8 e)
de estas esferas luego de la 10,5
colisión inelástica (e = 0,5) 8. Al explotar una granada en tres
fragmentos iguales resulta que
m m los fragmentos planarmente con
a) 0,5 y4 b) 1 y 3
s s velocidades respectivas de 5 i
c) 0,5 y 2 d) 2 y 5 m m
e) 0,8 y 1,7 ; 12 J y “V”. Encuentre
s s
“V”.
5. Una pelota se suelta desde una
altura de 19,6 m sobre el piso, m
al impactar rebota hasta a) 13 b) 8 c) 7
s
alcanzar una altura máxima de d) 10 e) 12
4,9 m. Calcule el coeficiente de
restitución elástica entre la 9. Una bola de billar choca contra
pelota y el piso. la banda lisa de la mesa de
juego, así como detalla el
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diagrama. Si “e” es el coeficiente Para la propagación de una onda
de restitución elástica. Halle el mecánica ¿es necesaria la existencia
ángulo “” de rebote. de un medio?

Rpta.: ¡SÍ!

Sabemos que las partículas de todo

cuerpo sea sólido, líquido o gaseoso
 interactúan unos con otros. Por eso
 si una partícula del medio empieza a
oscilar debido a la interacción este
movimiento oscilatorio comienza a
propagarse con cierta rapidez en
Rpta.: todas las direcciones.
 = arc tg ([Link] )
Una onda no transporta masa, sólo
10. Con una velocidad “v” e
transporta energía y cantidad de
inclinación “” una pelota se
movimiento, las cuales son
lanza sobre una superficie propiedades fundamentales de toda
horizontal lisa cuyo coeficiente onda sea cual sea su naturaleza.
de restitución es “e”. Hallar el
tiempo adicional en el que se Debido al movimiento oscilatorio de
puede considerar que la pelota las partículas las ondas se clasifican
deja de rebotar. en:
Rpta.: t = 2V sen 
g(1-e) a) Ondas transversales.- Son
aquellas en las que las partículas
11. En forma frontal una esfera de oscilan perpendicularmente a la
masa “m” con velocidad “V” dirección de propagación. En el
choca con otra idéntica, en deslizamiento de unas capas de
reposo, sobre una mesa lisa, otras en los gases y líquidos no
siendo “e” el coeficiente de hace que aparezcan fuerzas de
restitución elástica, halle la elasticidad por esta razón en los
pérdida de energía mecánica gases y en los líquidos no
una vez efectuado el choque. pueden propagarse ondas
Rpta.: P.E. = mV2 (1-e2) transversales.
4
ONDAS MECÁNICAS b) Onda longitudinal.- Son
aquellas en la que las partículas
oscilan paralelamente a la
¿Qué es una onda?
dirección de propagación. En la
Son oscilaciones que se propagan en
onda longitudinal tiene lugar la
el espacio y tiempo, desde un lugar
deformación por compresión.
del espacio que ha sido perturbado,
Las fuerzas de elasticidad ligada
conocido como foco.
a esta deformación se originan
tanto en los sólidos como en los
líquidos y en los gases por eso
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UNMSM FÍSICA
las ondas longitudinales se (+): Si la onda se propaga hacia la
pueden propagar en todos los izquierda
medios. La frecuencia de la fuente de las
oscilaciones es la misma frecuencia
Elementos de una onda: de oscilación de una partícula del
Sea una onda armónica: medio y es la misma frecuencia que
el de la onda.
Las ondas experimentan fenómenos
t = 0 t = t como: reflexión, refracción,

difracción, interferencia y
polarización.
A y
 z ¿Qué sucede cuando una onda
x
se encuentra con la frontera de
otro medio?
e = v: t Cuando un movimiento ondulatorio
llega a una superficie o región donde
cambian las propiedades del medio en
el cual se propaga, sufre una alteración
y: Es la posición de la partícula del
y como resultado, parte de la energía
medio oscilante ubicada a x del movimiento ondulatorio es devuelta
metros del origen de onda. al mismo medio de donde procedía,
A: Amplitud (ymáx) constituyendo la onda reflejada, y la
: Longitud de onda otra parte es transmitida al otro medio
f: Frecuencia en Hertz (Hz) constituyendo la onda refractada. El
grado de reflexión y transmisión
Rapidez de propagación V depende de la elasticidad del segundo
medio.
e 
V    f FUENTE DE FUENTE DE ONDA
t T ONDA INCIDENTE REFLEJADO

Vi

1 Vr
Donde: f 
T MEDIO (1)
MEDIO (2)

La posición y(x,t) de una partícula R̂

VR
situada a “x” metros del origen de FUENTE DE ONDA
ondas, en el instante de tiempo “t” REFRACTADO

es:

 t x
y ( x , t )  A Sen 2    
T 
En donde el rayo incidente, el rayo
reflejado y el rayo refractado están
Ecuación de una onda armónica
en un mismo plano.
Donde:
(-): Si la onda se propaga a la
derecha

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En donde el ángulo de incidencia
( i ) y el ángulo de reflexión ( r ) son Si la rapidez en el segundo medio es
iguales: menor, entonces la longitud de onda
en el segundo medio será también
i = r menor.

Las rapideces de las ondas son

diferentes en los medios (1) y (2):
 

Sen i Vmedio incidente

Sen R Vmedio refractado

V1 V2
Las partículas del medio 2 empiezan
a oscilar debido a que son
perturbados por las partículas de la La frecuencia de una onda no se
interfase correspondientes al medio altera cuando se transmite de un
1, las que se comportan como si medio a otro.
fueran la fuente de las oscilaciones
y como la frecuencia de la fuente de ONDAS ESTACIONARIAS
oscilaciones es la misma que la
frecuencia de la onda generada Es un tipo especial de la
podemos concluir que: interferencia de ondas que resultan
de la superposición de 2
fmedio(1) = fmedio(2) movimientos ondulatorios
producidos por dos focos que vibran
Concluimos que cuando una onda sincrónicamente (con la misma
pasa de un medio a otro su frecuencia) y por consiguiente
frecuencia permanece constante. tienen la misma longitud de onda.
Estas interferencias se caracterizan
¿Qué ocurrirá con su longitud de porque existen puntos llamados
onda? nodos donde la interferencia es
siempre con anulación mientras que
fmedio(1) = fmedio(2) en otros puntos llamados vientres la
interferencia es siempre con
refuerzo.
Vmedio(1) = Vmedio(2)
1 2
Los nodos y los vientres ocupan
posiciones fijas, de modo que esta
Es decir la rapidez de la onda es
onda parece no avanzar en el
proporcional a su longitud de onda.
espacio de ahí el nombre de onda
estacionaria.
/2 /4

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N CUESTIONARIO
V V V

N: NODO V: VIENTRE
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V  n 
Como f =  f  V   ..... ( )
  2L 
Es decir:
V  V   V 
f ,2 , 3   , ..... etc
2L  2L   2L 

Una característica interesante es La rapidez con la cual se propaga

que la distancia entre dos nodos una onda a través de una cuerda
consecutivos o dos vientres está dada por:
consecutivos es de media longitud
de onda (/2), mientras que la T
V 
distancia entre un nodo y un vientre 
es de un cuarto de longitud de onda
(/4).
Esto se puede apreciar en la
siguiente ilustración.
/2  L

/2  L/2

/2  L/3

En los gráficos anteriores se observa

que la longitud de onda
estacionaria, toma valores definidos.

 L L L L
 L, , , , ....... ,
2 2 3 4 n
2L 2L 2L
 2L, , , ....... ,
2 3 n
Donde “n” es un número entero

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Donde t es una tensión de la cuenta

(N) y  es la densidad lineal de la
cuerda.
Reemplazado en  obtenemos la
frecuencia de una onda estacionaria.

n T
f  ..... ()
2L 

Para n = 1 obtendremos

1 T
f1 
2L 

A la cual se le denomina frecuencia

fundamental de la cuerda.

La expresión () es importante

porque en ella se puede ver cuales
son los factores que influyen en la
frecuencia de las ondas
estacionarias en una cuerda
vibrante.

Como las cuerdas vibrantes se

utilizan en numerosos instrumentos
musicales (piano, guitarra, violín,
etc.), el sonido emitido por una
cuerda de esos instrumentos se
controla ajustando la longitud, la
tensión o la masa de la cuerda.

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UNMSM FÍSICA

 =.g
¿A QUÉ SE LLAMA FLUIDO?
Es toda sustancia (líquidos, gases)
que adopta fácilmente la forma del
recipiente que lo contiene, y una de
sus propiedades más importantes
es la de ejercer y transmitir
“Presión” en todas las direcciones. Nota:
La densidad de una sustancia
DENSIDAD () expresada en g/c.c., queda
Esta magnitud nos indica la expresada en kg/m si se multiplica
3

cantidad de masa que se halla por 1000.

contenida en la unidad de volumen Ejemplo:
de un determinado material.


m * H2O = 1 g/cm3
v Luego:
H2O = (1 x 1000) kg/m3=1000
kg/m3
Unidades:
g/cm3 ; kg/m3 * ACEITE = 0,8 g/cm3 = 800
kg/m3
PESO ESPECÍFICO ()
Esta magnitud mide el peso que
posee cada unidad de volumen de ¿QUÉ ES LA PRESIÓN?
un material determinado. Consideremos dos bloques de
concreto idénticos de 4 kg cada
w

V
uno, apoyados sobre nieve tal
como se muestra. B
Unidades:
N/m3
A
Relación entre  y 
w m.g m
   .g
v v v

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Luego, la presión es una magnitud

física que mide la distribución de
una fuerza perpendicular (normal)
sobre una superficie de área “A”.

Matemáticamente:

¿Qué notamos? FN
P=
Que el bloque “B” se hunde más A
que el bloque “A”, pero, ¿Porqué, si
en ambos casos los bloques ejercen
la misma fuerza sobre la superficie? Unidad en el S.I.

N
 Pascal ( Pa )
m2

* 105 Pa = 1 bar
F g = 40N
¿EJERCERÁN PRESIÓN LOS
LÍQUIDOS?
F g = 40N Como todo cuerpo sobre la Tierra,
los líquidos también se encuentran
sujetos a la fuerza de gravedad,
por lo tanto, pueden ejercer
F N =40N presión: PRESIÓN
F N =40N
10N 10N HIDROSTÁTICA (PH).
20N 20N
10N
Por ejemplo, un líquido puede
ejercer presión sobre las paredes
del recipiente que lo contiene.

mg
Notamos que en el caso “B” la
fuerza de 40N se distribuye sobre
una menor superficie que en el
caso del bloque “A”, por ello cada
unidad de área de la base en “B” h
soporta mayor fuerza, por eso P H
experimenta mayor hundimiento.
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM FÍSICA

Sabemos que: P =
F Solución
A En este caso como el líquido está
expuesto a la atmósfera, debe mos
Luego: agregarse la presión atmosférica
m g ( V )g
PH =  (Patm).
A A

PT = PH + Patm
A h g
PH = PT = gH + Patm
A
 kg m  N
PT = 1000 3 x 10 2 x 1m   105 2
m s m
 
N N
PT = 10  105 2
4
pH =  g h m 2
m
pT = 1,1 x 105 Pa

Donde: Observaciones:
 : Densidad del líquido
g : aceleración de la gravedad 1. La presión hidrostática
h : profundidad depende solamente de la
profundidad más no de la
PRESIÓN TOTAL (PT) forma del recipiente que
Es la suma de las presiones locales contiene al líquido.
(manométricas, hidrostáticas, etc) y 2. Todos los puntos en un
la presión atmosférica. mismo líquido ubicados a una
misma profundidad soportan
Ejemplo: igual presión y la línea que
Halle la presión total en el fondo une dichos puntos se llama
del cilindro que contiene agua. ISOBARA.

ISÓBARA
A B
1m  PA = PB
 PA < PC
C
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FT = 6 106 N

Reflexiona
PROBLEMAS RESUELTOS ¿Es lo mismo calcular la
fuerza hidrostática sobre la
1. Se tiene una piscina base del recipiente que sobre
rectangular de dimensiones la pared vertical?
5m y 10m y contiene agua
hasta una profundidad de 2m.
Determine la presión
hidrostática, la fuerza
hidrostática y la fuerza total PRINCIPIO DE PASCAL
en el fondo de dicha piscina.
¿Qué establece el principio de
Solución: Pascal?
Todo fluido transmite sin alteración
a) Hallamos la PH: la presión ejercida sobre él a todas
PH = H2O g H las partículas del mismo y en todas
direcciones.
 kg  m 
PH = 1000 3 10 2  2m  Por ejemplo:
 m  s  A

N
PH = 20000
m2
PH = 2104 Pa P 2

b) Hallamos la fuerza P 1
hidrostática (FH)
FH = P H A
� N �
FH = �2 �
10 4
 5m   10m 
� m2 �
�
FH = 106 N P 3

c) Hallamos la fuerza total (FT) F ext

FT = (PH + Patm) A
FT = Si ejercemos sobre el émbolo una
� N N � fuerza externa:
�
�
10 4 2  10 5 2 � 50m 2
2�
m m �
  P 2 +P

P 1 +P
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

P 3 +P
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En la gráfica, cuando, sobre el

pistón de área “A1” se ejerce una
fuerza “F1”, el líquido transmite una
presión adicional:

F1
Po = A ..........(1)
1

Luego, sobre el pistón de área “A2”

el líquido le ejerce una fuerza
adicional “F2” de modo que:

Sabemos que: F2 = (Po) (A2) ........ (2)

F
P= A Reemplazamos (1) en (2):

Luego, notamos que la presión

ejercida (P), se transmitió en todas F  A 
F2 =  A   A 2  F2  F1  A 
1 2
las direcciones.
 1  1
Una aplicación práctica de este
principio es la “Prensa Hidráulica”.
Observación

Como A2 > A1; entonces F2 > F1;

F 1 esto significa que la prensa
A 1
hidráulica multiplica la fuerza.
A 2

P Las maquinas hidráulicas como los

o
F P o frenos hidráulicos, gatos
2
hidráulicos, ascensores hidráulicos,
P P P
o o o
P
etc. Están basados en el principio
P
de pascal
o
o P o

 A2 
 
 A ; se llama: Ventaja Mecánica.
 1

Esta máquina basa su Problema de Aplicación:

funcionamiento en el Principio de La base del émbolo de una bomba
Pascal. Al aplicar una fuerza sobre impelente es un círculo de diámetro
uno de los pistones, ésta se “D”cm. ¿Qué fuerza en Newton es
transmitirá al otro en mayor valor. preciso ejercer sobre dicho émbolo
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para elevar el agua a una altura de Luego:
“H” metros (g = 10 m/s²)? F = A . H2O gH

Solución �D 2 �
Po
F = �4 �
10 4 �
10 3   ( 10 ) H
� �

F H
Po D 2 H
A F=
4

x y PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

¿Qué establece el Principio de

H 2O Arquímedes?
“Todo cuerpo sumergido parcial o
totalmente en un fluido,
experimenta la acción de una
fuerza perpendicular a la superficie
libre del líquido y hacia arriba,
 La presión ejercida en “x” denominada: Fuerza de Empuje
se debe la fuerza F que Hidrostático (E)”.
buscamos.
 Como el diámetro es “D” La fuerza de empuje actúa en el
cm; en metros será:
D centro de gravedad de la parte
100 sumergida.
Luego:
2
 �D � � D 2 � 2 Supongamos un cilindro
A= � m
�
4 �
�100 � 10 4 �
� �4 � homogéneo sumergido en un
líquido de densidad “L” tal como se
Ahora uniendo x e y obtenemos muestra:
una Isóbara, es decir:

Px = Py
F 1
F h 1
 Patm  PH  Patm
A
De donde:
h 2
F F F
 H 2 O . g . H 3 4
A

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Donde:
Vsum : Volumen sumergido

Experimentalmente, Arquímedes
comprobó que el valor del empuje
es igual al peso del líquido
Como ya sabemos, un líquido desalojado.
presiona sobre el fondo y contra las
paredes del recipiente, y si en él
introducimos un cuerpo Líquido
desalojado
cualesquiera, éste también estará
sometido a dicha presión.
E

En consecuencia, observamos que

el líquido ejerce presión sobre las
paredes del cilindro causando las
E = mliq. desalojado . g
fuerzas que se muestra, de tal
forma que:

Horizontalmente: INDICA EL
DINAMÓMETRO VALOR DE LA
TENSION
F 3 = F4  F Rx = O
T
Verticalmente:
Como P2 > P1  F2 > F1 E + T = mg
E
mg E = mg - T
Luego, existe una fuerza
resultante: (F2 – F1) a la cual se
denomina “empuje hidrostático
(E)”.
E = F 2 – F1 T : Peso aparente del cuerpo
E = P2A – P1A
E = (P2 – P1) A Observación
E = L g (h2 – h1)A Cuando un cuerpo está sumergido
en dos o más líquidos no miscibles
y de diferente densidad,
 E =  L . g . Vsum experimenta la acción de un
empuje resultante.

SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

A

C
UNMSM FÍSICA

mc
c = v ( v c  v sum )
c

ET = EA + EB + w
EC g w 1800 N
c =  
m
v sum g.v sum
10.4 x 10  2 2 x m 3
s

c = 4500 kg/m3

c = 4,5 g/c.c.
PROBLEMAS RESUELTOS
2. Halle la presión del gas
1. Una pieza de metal pesa
encerrado en el recipiente “A”
1800N en el aire y 1400N
cuando está sumergida en
agua. Halle la densidad del
metal.
A
Solución

Recordemos que:
61 cm
E = peso real – peso aparente Hg

E = 1800N – 1400N = 400N

Además, sabemos que: E = L g Vs

H2O . g . Vsum = 400N

Solución:
kg m Trazamos la isóbara (por el punto
10 3 3
x 10 2 x Vsum  400 N (2)
m s

Vsum = 4 x 10-2 m3 ........ (1)

A
Para hallar la densidad del cuerpo
(c)
SAN MARCOS 2013 CUESTIONARIO DESARROLLADO

1 2 ISÓBARA
UNMSM FÍSICA
Solución
El volumen del hielo será mínimo
cuando las garras del oso estén a
punto de mojarse.

E = WH + Wo
Wo

Sobre (1) presiona el gas encerrado

“a” y 61 cm de Hg. Luego:

P1 = PHg + PA ..... (1)

Sobre (2) solamente actúa la

atmósfera, luego:

P2 = Patm............ (2)

(1) = (2) PHg + PA = Patm E W

PA = Patm - PHg HIELO

PA = 76 cmHg – 61 cm Hg

pA = 15 cm Hg

Nota: L g VH = H g VH + Wo
Patm <> 76 cm Hg
g VH (L - H) = Wo
3. Un oso polar que pesa 550 kg
flota sobre un trozo de hielo, 10 x VH (1030 - 920) = 5500
conforme el hielo se derrite.
¿Cuál será el volumen mínimo VH 
550
� VH  5m 3
de hielo a fin de que el oso 110
polar no se moje las garras?
Densidad del agua
salada:1,03 gcc.
Densidad del hielo: 0,92 g/cc

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UNMSM FÍSICA
3. Un bloque tiene un peso de
50N en el aire, pero en el
agua su peso es 20N.
Determine el volumen del
bloque
(H2O = 104 N/m3).

PRÁCTICA DIRIGIDA a) 3 m b) 3 cm3 c) 3

dm 3

1. Si por la rama izquierda del d) 2,5 cm3 e) N.A.

tubo en “U” de sección
constante, se vierte una 4. Un bloque se coloca sobre un
columna de 40 cm de un recipiente lleno de agua y se
líquido “x” y el nivel de agua observa que desaloja 20 cm3
en la rama derecha se eleva a de agua, pero cuando se
10 cm. ¿Qué densidad tiene el coloca en un recipiente de
líquido “x”? líquido desconocido desaloja
25cm3. ¿Cuál es el peso
a) 0,2 g/cm3 específico del líquido? (el
b) 0,7 H 2O bloque flota en ambos casos)
c) 0,3 (H2O = 104 N/m3)
d) 0,5
e) 0,8 5. ¿Qué presión hidrostática
soporta el fondo del
recipiente?

2. Un cilindro flota verticalmente

en agua con la quinta parte 40cm Aceite
 = 0,8
de su volumen emergido, un 40 cm Agua
bloque de igual masa es
colocado encima del cilindro, 20 cm Mercurio
 = 13,6
entonces el nivel del agua
cubre a ras del bloque. ¿Qué
densidad tiene el bloque?
a) 9920 KN/m
a) 0,3 g/cm 3
b) 0,4 b) 1000 KN/m
c) 0,5 d) 0,75 c) 99200 N/m
e) 0,2 d) 103KN/m
e) N.A.

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UNMSM FÍSICA
6. El bloque “A” tiene de masa
5g y volumen 6cm3. El bloque
“B” tiene de masa 250g y
tiene 200 cm3 de volumen. El
bloque “C” tiene masa 3000g
y 3000 cm3 de volumen. ¿Cuál
de los tres llega primero al
fondo?
B C
A
a) A
b) B
c) C
d) ByC AGUA
e) N.A.

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Tiene como objetivo conocer una Consideremos una pequeña esfera
serie de fenómenos en los cuales de plomo deslizándose sobre una
las sustancias (en virtud a ciertas superficie horizontal lisa.
propiedades que posee)
experimentan cambios de
temperatura; cambios en su estado v PARED
físico, cambios en sus dimensiones DE
ACERO
geométricas cuando intercambia m m
energía en forma de calor con otros
cuerpos.

Comentario
Hasta ahora sólo nos interesaba
estudiar a los cuerpos que Observa que la esfera tiene sólo
cambiaban de posición y rapidez, energía cinética respecto a la
es decir en mecánica analizamos la superficie, entonces tiene energía
constante transformación que mecánica.
experimentaba la energía cinética
en por ejemplo energía potencial
gravitatoria, ahora entendemos
como la energía mecánica se
transforma en otro tipo de energía. V=O

El estudio de los fenómenos m

térmicos nos permitirá responder a
las siguientes preguntas:
¿Qué ocurre con la naftalina al ser
dejada al aire libre?, ¿Qué ocurre si Al chocar con la pared dicha esfera
mezclamos dos sustancias a se detiene, es decir su energía
diferentes temperaturas?, ¿Porqué cinética es cero. Entonces, la esfera
existe una separación entre los riele no tiene energía mecánica respecto
de un tren? al piso.
¿Qué ocurrió con la energía conjunto de moléculas se les
mecánica de la esfera? denomina MOVIMIENTO TÉRMICO.

Recuerdas que la energía no se Ahora, debido al impacto las

crea ni se destruye, sólo moléculas de la esfera
experimenta cambios, entonces es experimentan cambios de posición
lógico pensar que la energía relativa (se acercan o alejan de las
mecánica se transforma en otro otras), variando de esta manera su
tipo de energía que ocasionan energía potencial relativa, además
nuevos cambios para nuestro la intensidad del movimiento
entender, por ejemplo el hecho que térmico aumenta luego del choque,
la esfera esté deformada y se notamos que la energía que hay en
encuentre ligeramente más caliente el interior de la esfera aumentó y
tiene que estar relacionada con ello se debe a que la energía
esta transformación de energía, mecánica se ha transformado y ha
para comprender esto nos hacemos pasado a formar parte del cuerpo.
la siguiente pregunta:
¿Cómo se denomina a la
¿Qué ocurre en el interior de la energía que posee el conjunto
esfera? de las moléculas que
conforman un cuerpo?
Para ello analicemos en forma
práctica un modelo mecánico. Rpta. Energía Interna

RESORTE ENERGÍA INTERNA (U)

V=O
MODELO
MECÁNICO DE Es la energía total debido al
UN SÓLIDO
movimiento térmico de sus
MOLÉCULA
moléculas y a la interacción entre
ellas:

Al interior de la sustancia las

moléculas se encuentran en U = EC + EP
constante movimiento de vibración
e interacción, a dichas interacciones
las representamos con resortes EC : Suma de las energías debido
imaginarios. al movimiento térmico
EP : Suma de las energías debido
Debemos mencionar que al a la interacción eléctrica.
movimiento desordenado de un Unidad: Joule (J)
Caloría (Cal)
¿Es posible medir la energía
interna de un cuerpo? n : Número de partículas
Rpta. No, porque en el interior del K : constante de Boltzman
cuerpo debido a las constantes (K = 1,38 x 10-23 J/ºk)
interacciones, la velocidad de las
moléculas cambian constantemente Unidades: S.I.
y por dicho motivo es difícil T: ºK ; U:J ; K : J/ºK
determinar experimentalmente
dicha energía interna. Observación:
Pero, para tener una idea de la En la vida cotidiana en forma
situación energética en el interior intuitiva decimos que un cuerpo
del cuerpo utilizamos un parámetro está “Más caliente” en comparación
macroscópico denominado con otro cuando tiene “mayor
temperatura. temperatura” y esto implicará
también “mayor energía interna”.
¿Qué es Temperatura?
Es un parámetro macroscópico de Interacción Térmica: Calor
un sistema físico que nos informa ¿Qué ocurre cuando ponemos en
indirectamente acerca de la contacto a dos cuerpos o sustancias
situación energética del conjunto a diferentes temperaturas?.
de moléculas o átomos que forman
el sistema físico. Nos indica el Para esto consideremos dos
grado de agitación molecular que bloques de un cierto material de
hay en el interior de una sustancia. modo que ToA>ToB.

La temperatura y la energía interna Inicialmente:

están relacionados directamente;
cuando la primera aumenta, la ToA ToB
segunda aumenta también y
viceversa. A B

En un gas ideal:

n Tf A Tf B
U   Ec
i 1
CALOR

AISLANTE
TÉRMICO
3 A B
U  n. KT
2

CONDUCTOR
TÉRMICO
(INMÓVIL)
 Q G Q P

ToB T E ToA T(ºC)

Al ponerlos en contacto,
observamos que la temperatura de Por conservación de la energía:
“B”, se incrementa, por lo tanto
aumenta su energía interna, por
ello podemos concluir que el Bloque QGANADO(B) = QPERDIDO(A)
“A” le está transfiriendo cierta
cantidad de energía interna al En general:
bloque “B” y esto ocurre en forma
espontánea; desde la sustancia de
mayor temperatura (A) hacia el de QG = Q P
menor temperatura (B), a esta
energía transferida se le denomina
calor (Q). Qe : Cantidad de calor ganado
QP : Cantidad de calor perdido.
¿Qué es el calor?
Es aquella energía que se transfiere
en forma espontánea de un cuerpo EFECTOS FÍSICOS
a otro, debido a la diferencia de PRODUCIDOS POR EL CALOR
temperatura que entre ellos existe.
1. Cambio de temperatura de la
¿Cuándo cesa la transferencia sustancia.
de energía? 2. Cambio de fase (bajo
Cuando ambas sustancias alcanzan determinadas condiciones)
una misma temperatura llamada 3. Cambio de dimensiones
“Temperatura de Equilibrio geométricas de los cuerpos
Térmico” (TE) . (Dilatación).

TfA = TfB = TE CAMBIO DE TEMPERATURA

Cuando una sustancia gana o

El proceso analizado anteriormente pierde calor experimenta ciertos
podemos representarlo de una cambios en su temperatura, el cual
manera más sencilla mediante un está relacionado directamente con
DIAGRAMA LINEAL DE las propiedades térmicas de la
TEMPERATURA, como se muestra: sustancia.
 Además podemos observar que
Calor Sensible (Qs). Es la cuanto mayor cantidad de calor se
cantidad de calor que se requiere le suministra a la sustancia, mayor
para que una sustancia cambie de será el cambio en su temperatura.
temperatura.
Q D.P. T

Luego:
Veamos el siguiente caso:
Qs = Ce . m . T
(I)

Donde:
Qs : Calor sensible (calorías: cal)
10Q
m 10 m m : masa de la sustancia (g)
Q T: cambio de temperatura (T)
Ce: Calor específico (depende del
tipo de sustancia y de la fase que
 cal 
se encuentra). 
 g.º C 

 
Se desea que ambos recipientes
alcancen la misma temperatura, Calores específicos más usados (a
entonces se debe transferir la presión P = 1 atm)
MAYOR calor al recipiente que
tiene MAYOR masa.  cal 
Ce .  g.º C 
SUSTANCIA  

Luego: Agua Líquida 1

(II) Agua Sólida 0,5
(Hielo) 0,5
CANTIDAD DE
CALOR
D.P. MASA DEL
CUERPO
Vapor de agua 0,215
(SUMINISTRADO)
m Aluminio 0,2
Q Vidrio 0,093
Cobre (Cu) 0,03
T
T
2
Plomo (Pb)
1 Q
10 m
Cal
2
m

To To ¿Qué significa Ceagua  1 ?

Líquida g º C
Q 1

T 1 < T 2

Respuesta:
 Significa que para que 1g de agua
líquida varíe su temperatura en 1ºC
se le debe transferir 1 Cal.
Observación
1 cal = 4,186 J o
1 J = 0,24 calorías

¿Qué es una sustancia pura?

Es aquella que mantiene una
composición química homogénea
ante un suministro de calor, es
decir no reacciona, no experimenta
disociación atómica en sus Ep>>>Ec EpEc Ec>>>Ep
moléculas.
¿Qué es un cambio de fase?
Se consideran sustancias puras al Es la transformación física que
agua, aire seco, el oxígeno, etc. experimentan las sustancias
homogéneas al ganar o perder
¿Qué es una Fase? cierta cantidad de energía térmica.

Es aquella estructura física que En los cambios de fase, se

presentan las sustancias modifican las interacciones
homogéneas en determinadas moleculares, lo cual implica una
condiciones de presión y variación de la energía potencial
temperatura. intermolecular en las sustancias,
manteniéndose la temperatura
Una misma sustancia puede estar constante.
en fase sólida, liquida o gaseosa.
Los cambios de fase de una
Veamos: sustancia pura son:

LÍQUIDO
VAP

FASE LÍQUIDA FASE GASEOSA

OR

FASE SÓLIDA
CON

I ZA C
DEN

IÓN
S
N

ACIÓ
CI Ó
F I CA

N
I DI

N IÓ
SOL

FUS

SUBLIMACIÓN
DIRECTA

SÓLIDO GASEOSO
SUBLIMACIÓN
REGRESIVA

GRAN COHESIÓN MENOR

MOLECULAR COHESIÓN MINIMA
COHESIÓN Y
MOLECULAR
GRAN
RESPECTO A MOVILIDAD
LA FASE MOLECULAR
SÓLIDA
 intermoleculares, separándose las moléculas
es decir el calor suministrado pasa a
¿En que condiciones una incrementar la energía potencial de las
sustancia cambia de fase? moléculas más no a incrementar la energía
A determinados valores de presión cinética por consiguiente la temperatura
y temperatura conocidos como aumenta, entonces decimos que el plomo
está cambiando de fase sólida a fase líquida.
“condiciones de saturación”.
¿Cómo se llama a la cantidad
Por ejemplo, el plomo cambia de la
de calor necesario para que
fase sólida a la fase líquida a la
una sustancia cambie de fase?
temperatura de 325ºC y a la
Se le llama “Calor de
presión de 1 atm.
Transformación” (QT), para nuestro
CAMBIO DE FASE caso en condiciones de saturación
(T = 325ºC, P = 1ATM).
To = 20ºC T = 325º C 325º C 325º C T > 325ºC
Sólido
Pb Pb
Líquido CASO I
Pb

To=325ºC;P=1ATM
To=325ºC;P=1ATM
Qs Q Q Q (Pb) Luego
1 2 3
2m
Pb
Cuando suministramos calor (Qs) a QT1
la barra de plomo en primer
momento notaremos que la
temperatura se incrementa, esto
significa que la energía cinética de
las moléculas está aumentando y
por lo tanto aumenta la energía
interna (U) del plomo.

En un segundo momento cuando el plomo CASO II

llega a una temperatura de 325ºC, tal
To=325ºC;P=1ATM
temperatura se mantiene constante a pesar
To=325ºC;P=1ATM
que se le sigue suministrando calor (Pb)
observándose que el plomo empieza a m Luego m
derretirse, es decir fusionar.
Pb
¿Por qué no cambia la QT 2
temperatura suministrando
calor, cuando se encuentra a
325ºC?
Es porque el calor suministrado es absorbido
por el plomo para romper los enlaces
En el caso I, necesitamos Lfusión = Lsolidificación = 80
Cal
 80
KCal
g Kg
suministrarle mayor calor de
transformación que en el caso II,
debido a que en el calor I, la barra
de plomo tiene mayor masa. 2. Vaporización –
condensación (T = 100ºC,
 El calor de transformación (QT) es P = 1ATM)
directamente proporcional a la masa (m).
Cal KCal
QT
Lvaporiz= LCondens = 540 g
 540
Kg
QT Dp m  m
 Cons tan te  L

¿Que significa para el

QT = mL agua que Lfusión = Lsolidif =
Cal
80 g ?
Donde:
L: calor latente su valor depende de Significa que por cada gramo
la sustancia y cambio de fase. de agua le debemos entregar
Cal KCal o sustraer 80Cal a condiciones
Unidad: ;
g kg de saturación para que
cambie de fase.
Por ejemplo:
PRACTICA DIRIGIDA
Para el plomo
1. Se observa que 200g de
1. Fusión–solidificación aceite, descienden su
(T = 325ºC, P = 1ATM) temperatura en 7ºC cuando
piden 0,7 Kcal ¿Cuál es el
Cal KCal
Lfusión = Lsolidificación = 5,95  5,95 calor específico del aceite?
g Kg

Rpta. ............................
2. Vaporización- 2. Se tiene su calorímetro de
condensación cobre de 300g (Cecu = 0,19
(T = 1750ºC, P = 1ATM) cal/gºC) ¿Cuál es el
Cal KCal
equivalente en agua de dicho
Lvaporiz= LCondens = 175 g
 175
Kg calorímetro?
Para el agua
Rpta. ............................
1. Fusión-solidificación (T = 0ºC,
P = 1ATM)
3. Cierta cantidad de aceite
incrementa su temperatura en
 12ºC cuando se le suministran
300Cal; si a esta misma Rpta. ............................
cantidad de aceite le quitamos
200cal de su energía interna 8. Halle la capacidad calorífica
¿En cuánto disminuirá su de una sustancia si al
temperatura inicial? entregársele 0,3 Kcal eleva su
temperatura desde 15º hasta
Rpta. ............................ 35ºC

4. ¿Cuál es la temperatura en la a) 10 cal/ºC b)

mezcla de 50g de agua a 15cal/ºC
20ºC con 50g de agua a c) 25 cal/ºC d) 30
70ºC. si el recipiente en el cal/ºC
cual se vierten no gana ni e) 50 cal/ºC
pierde calor?
9. Se muestra la curva del
Rpta. ............................ calentamiento de una
sustancia desconocida, si la
5. Se tiene 5g de hielo a 0ºC muestra es de 50g ¿Cuál es la
¿Cuál será su temperatura capacidad calorífica
final si se le proporcionan 400 específica?
calorías?
T(ºC)
Rpta. ............................
40
6. Determine la cantidad de
calor necesario para llevar
50g de hielo a –10ºC hasta 20
vapor de agua a 100ºC Q(Kcal)
(CeHielo = 05,cal/gºC)
0,1 0,15

Rpta. ............................

7. Un recipiente de una masa a) 0,1 cal/gºC

despreciable contiene 500g de b) 0,05 cal/gºC
agua a 80ºC ¿Cuál debe ser la c) 0,15 cal/gºC
cantidad de hielo a –20ºC que d) 0,2 cal/gºC
se debe colocar en el agua e) 0,5 cal/gºCºC
para que la temperatura final
sea 50ºC (Dar una respuesta 10. Si el equivalente en agua de un
aproximada)? calorímetro es 300g. Hallar el valor de
 su masa si el material del cual esta
construido tiene una capacidad
calorífica específica de 0,75 cal/gºC?
14. En un recipiente de capacidad
calorífica despreciable se tiene un
bloque de hielo de 2,2Kg a 0ºC.
a) 400g b) 200 c) 800 Calcular a que temperatura se debe
d) 300 e) 500 poner en contacto con el hielo, una
bola de fierro de 8 Kg de masa, para
lograr derretir el hielo en forma exacta
11. En un recipiente de capacidad
(CeFE=0,11 Cal/gr)
calorífica despreciable se mezclan 70g
de aceite a 50ºC con “m”g del mismo
aceite pero a 10ºC obteniéndose una a) 150ºC b) 170ºC
temperatura final de 35ºC. Hallar “m”. c) 200ºC d) 225ºC
e) 252ºC
a) 45g b) 42 g c) 40
d) 36 e) 30 15. En un calorímetro de capacidad
calorífica nula se introducen 500g de
12. Dos cubos del mismo material se agua a 0ºC, 100g de hielo a 0ºC y
ponen en contacto, uno a 100ºC y el 200g de vapor de agua a 100ºC.
otro de 10ºC. Si sus aristas son “e” y Hallar la masa de vapor en el
“2e” respectivamente. ¿En cuanto se equilibrio, aproximadamente.
incrementó la temperatura del
segundo cubo? a) 74g b) 78g c) 72g
d) 70g e) 76g
a) 10ºC b) 20ºC c) 30ºC
d) 40ºC e) 50ºC 16. Se tiene 20g de hielo a 0ºC
¿Cuánto trabajo se debe
13. Se tiene el gráfico temperatura-calor, efectuar para fundirlo
suministrado para una muestra de 6g
de cierto material, se pide el calor
completamente?
latente de fusión.
TºC
a) 6688J b) 6954J
c) 5972J d) 4866J
90 e) 7220J

20 140 Q(cal)
200 380 500
-10
-20

a) 10 Cal/g b) 15 Cal/g
c) 20 Cal/g d) 25Cal/g
e) 30 Cal/g
 V F

L O ,T o

x
L F ,T F Vo

INTRODUCCIÓN
Sabemos que todo cuerpo está * ¿Qué es la Dilatación
constituido por moléculas que se Térmica?
encuentran en constante Es aquel fenómeno físico que
movimiento e interacción. Para experimentan los cuerpos cuando la
describir tal comportamiento se separación relativa entre sus
utiliza en forma práctica el modelo moléculas se incrementa, debido a
mecánico-molecular, en el cual las incrementos de temperatura.
moléculas en constante movimiento Salvo excepciones, las sustancias
están ligadas entre sí por resortes en todas sus formas, sólido, líquido
microscópicos que continuamente y gas se dilatan (expanden) al
se deforman, indicando esto la aumentar de temperatura.
interacción.

BARRA METÁLICA

MODELO
MECÁNICO
MOLECULAR Considerando las dimensiones de
los cuerpos, la dilatación térmica
puede ser:

¿Qué sucede si la temperatura 1º Lineal. De una sola

de la barra se va dimensión
incrementando?
L
Sus moléculas van incrementando o
T
sus oscilaciones, lo que permite o
L
que la distancia relativa entre ellas T F
se incremente y como L
consecuencia, las dimensiones de la F

barra empiezan a incrementarse

(expandirse). En conclusión: al Se cumple:
aumentar la temperatura, la barra
se dilata (expande).
 L

LoT

: Coeficiente de Dilatación Lineal

L = Lo  . T

LF = Lo (1 + T) Se cumple:

2º Superficial: De dos V

dimensiones Vo .T

T O T F : Coeficiente de Dilatación
Volumétrico

A Luego:
O A F

VF = Vo (1 + T)

Se cumple:
( = 3)
A

A O T

: Coeficiente de Dilatación
Superficial. EJEMPLOS DE APLICACIÓN

Luego: Calcular las longitudes en cm de

una varilla de latón y una varilla de
AF = Ao (1 +  . T) hierro para que tengan una
diferencia de longitud constante de
( = 2) 5 cm a todas las temperaturas. Los
coeficientes de dilatación lineal del
3º Volumétrico: De tres latón y del hierro son:
TF
dimensiones: 0,000018ºC-1 y 0,000012ºC-1
T O Respectivamente.

R O
R F

V O
V F
Solución térmicamente. En nuestro caso, un
Para que la diferencia de longitudes sistema sería un gas ideal, otro
sea la misma a cualquier sistema sería el recipiente que lo
temperatura, deberán experimentar contienen y otros sistemas serían
ambas varillas igual cambio en sus las sustancias que rodean al gas
longitudes; es decir, si ambas ideal.
aumentan o disminuyen su longitud
El bloque es un
en la misma medida, la diferencia sistema
de sus longitudes será siempre la
misma.

Luego:
El gas ideal
L L es un sistema
5 cm

L H

LH = LL ¿Los gases ideales tienen

LH . H . T = LL.L . T energía potencial?
LH . 1,2 x 10-5 = LL . 1,8 . 10-5 No, porque a nivel molecular la
LH =
3
LL (LH>LL) separación relativa entre las
2 moléculas es muy grande, lo que
significa que las interacciones entre
Por condición: ellas son despreciable.
LH – LL = 5cm Como las moléculas están en
3
L L  L L  5 cm constante movimiento, significa que
2
la energía asociada a un gas ideal
es cinética, luego:
 LL = 10 cm; LH = 15 cm

UGas   ECINETICA
ideal de las moléculas
TERMODINÁMICA

¿Qué estudia la Si la temperatura de un gas ideal se

termodinámica? incrementa, sus moléculas
El intercambio de energía entre presentan mayor rapidez (V) y por
sistemas que interactúan
lo tanto mayor energía cinética, lo forma como se ha pasado de
que significa mayor energía interna. estado inicial al final.

4. Proceso termodinámico
Sucesión de estados por los
cuales se hace pasar un
sistema con la finalidad de
transformar calor en trabajo.
CONCEPTOS PRELIMINARES El estado de un sistema esta
determinado por el conjunto
1. Sistema Termodinámico de propiedades que posee en
Porción de materia que un momento dado. Estas
separemos imaginariamente, propiedades se determinan
del medio externo a ella y la por ciertas magnitudes, que
cual interacciona con su determinan el
medio ambiente y como comportamiento del sistema,
consecuencia de la cual se da denominadas variables de
una transferencia de calor. estado.

2. Sustancia de Trabajo 5. Ciclo Termodinámico

Sustancia empleada como Es una sucesión de procesos
medio de transporte del calor la cual permite evolucionar a
así como de intermediario en un sistema de estado inicial
la transformación de calor en (I) hacia un estado final (F) y
trabajo. Usualmente es un volver al inicial de manera
gas. que durante la realización del
ciclo parte del calor
3. Energía Interna (U) suministrado se convierte en
Energía de un cuerpo la cual trabajo.
está relacionada con el
movimiento térmico de las Como el sistema vuelve a su
moléculas que lo forman. estado inicial se tiene que el
Si no hay cambio de fase, la cambio neto de energía
energía interna es una interna es nulo y el trabajo
función de la temperatura neto. La suma de los trabajos
absoluta por lo que el cambio realizados en cada uno de los
de energía interna solo procesos. El trabajo neto se
depende de la temperatura representa por el área
del estado final y la del encerrada por el ciclo en el
estado inicial pero no de la plano P.V.
 como se halle confinado. Por
P PROCESO F
ejemplo si el volumen se mantiene
constante el calor recibido por el
gas se convierte totalmente en
energía interna elevando por lo
I tanto la temperatura. Debido a esto
AREA = W para un gas se distinguen 2 calores
específicos:
V
V i V F
V : Calor específico a volumen
constante
P CICLO P : Calor específico a presión
constante.
I
Para el caso de gases es usual
emplear el número de moles en vez
F de la masa, razón por la cual se
V define el calor específico molar:

Cantidad de calor(Q)
C =
 ( N º de moles(n ) T
PRIMERA LEY DE LA
TERMODINÁMICA
Cumpliéndose que C = Me
En todo proceso termodinámico se ( M : masa molar)
cumple que la cantidad de calor Para un gas dado se cumple:
que se entrega o sustrae a un
C
sistema es igual al trabajo realizado (1) p>C v (2) Cp = Cv + R
por o sobre el sistema mas el (3) Coeficiente adiabático ()
cambio correspondiente de energía
interna (U). p
 =C
p
 1
v
C v

Q=W+U
Gases Monoatómicos:  = 5/3
Gases Diatómicos:  = 7/5
CALORES ESPECÍFICOS DE LOS
GASES ¿Cómo podemos variar la
El calor necesario para elevar la energía interna de un gas
temperatura de un gas depende de ideal?
Variando su temperatura, lo cual se
logra suministrándole o
extrayéndole energía.
Se cumple:
CASOS:

Esu min istra  U Del  QLibera

a. Trasfiriéndole energía en
forma de calor
    gas e lg as
WF
F Gas F Gas

TRABAJO REALIZADO POR UN

GAS IDEAL
x
Q Entrega al gas
Cuando un gas confinado en un
recipiente experimenta un proceso
de expansión o compresión
desarrolla o consume
Se cumple: respectivamente un trabajo el cual
depende de la forma como varíe la

QEntrega  UExperimenta  WRe aliza

presión y volumen del gas, es decir
del proceso realizado. Para
cualquier proceso el trabajo queda
representado por el área encerrado
al gas el gas gas por la gráfica del proceso en el
plano P-V y el eje de los
volúmenes, teniéndose los casos:
P Expansión P Compresión
(1º Ley de la Termodinámica) V F >V i
F V F <V i
I

b. Trasfiriéndole energía,
I F
mediante trabajo realizado. W = Area (+) W = Area (-)

V V
V i V F
V F
V i

F F
PROCESO TERMODINÁMICOS
SIMPLES:

x (1) Isócoro (V = Const.) (2) Isobárico (P = Const)

Q libera el gas
 P F P
3. La adiabática es una curva
más inclinada que la
isoterma, es decir, su
I Po F

W
pendiente varía más
V V
v V i
V F rápidamente.
W=0 W = Po (V F -V i)

Ejemplo de Aplicación
(3) Isotérmico (T=Const.) (4) Adiabático (Q=0)
En el proceso indicado, las
temperaturas en el estado (1) y (2)
P P
I I
son iguales. Si el calor transferido
en el proceso es 90 kJ; calcular la
F F presión en el estado 1, sabiendo
W W
que la presión en el estado 2, es 40
V V
V i
V F
V i
V F
kPa.

VF  
W=2.3PiViLog  V  W =
 i
PF VF  Pi Vi
1 
OBSERVACIONES: (KPa)
P

1. Como el cambio de energía (1)

P 1
interna solo depende del
estado final e inicial, siempre (2)
40
se puede relacionar con el
cambio de energía interna en
un proceso isocoro entre las o 0,5 2 V(m 3
)
mismas temperaturas:

U = QV =C V n (TF - Ti)
Solución
Proceso isotérmico: T = 0
2. La isoterma (en el plano P-V) Entonces: Q12 = W 12
es una curva simétrica
respecto a la bisectriz del
primer cuadrante. Luego: W = A
  40  P1 
KPa. 2  0,5 m 3
En una máquina de vapor, como
W= 
 2  ejemplo de un proceso cíclico, el
 40  P1  agua es la sustancia de trabajo.
90 KJ =  . 1,5 KJ
 2 
Toda máquina térmica se puede
representar por el esquema:
 P1 = 80 Kpa
Fuente T 1 : Alta

MÁQUINAS TÉRMICAS Y LA Q 1
SEGUNDA LEY DE LA
TERMODINÁMICA Máquina Wútil
Térmica
¿Qué es una máquina térmica? Q 2

Es un dispositivo que convierte Sumidero T 2 : Baja

energía térmica en otras formas
útiles de energía como la energía
eléctrica y mecánica.

Dispositivo diseñado con la O también

finalidad de trasformar calor en
trabajo, para lo cual la máquina
sigue un ciclo termodinámico. Foco caliente
Q Máquina Q
Foco frío o
o reservorio 1 2 sumidero de
Térmica
de calor (T 1
) calor (T 2
)
¿Cuál es la función de una W
máquina térmica?

Que una sustancia de trabajo

recorra un proceso cíclico durante Donde se tiene que el trabajo neto:
el cual:

1. Se absorbe calor de una W  Q1 – Q 2

fuente a alta temperatura
Donde la desigualdad caracteriza
2. La máquina realiza un las máquinas reales y la igualdad a
trabajo, y las perfectas o ideales.

3. Libera calor a una fuente de Eficiencia Térmica (n)

temperatura más baja. La eficiencia de una máquina
térmica (E) se obtiene mediante la
relación entre el trabajo realizado y Hay otros procesos en el universo
la energía recibida del foco caliente. que no están excluidos por la
primera ley que no ocurren. Por
ejemplo, en forma espontánea el
WUTIL Q1  Q 2 Q calor fluye de un cuerpo caliente a
n MAQ    1 2
Q1 Q1 Q1 otro, frío pero no espontáneamente
del cuerpo frío al caliente. Esto nos
indica que en la naturaleza los
procesos se presentan en una sola
dirección en forma espontánea; la
segunda ley ha sido formulada en
varias formas, todas ellas
equivalentes. Una de las más
Segunda Ley de antiguas establece:
Termodinámica
El calor fluye espontáneamente de
Como se ha visto, la primera ley es un objeto caliente a otro frío y no a
una aplicación de la conservación la inversa”. En virtud de esto, es
de la energía, pero no afirma nada imposible que en un proceso cíclico
respecto al curso que toman los se transfiera calor de un cuerpo de
acontecimientos en el universo. Se baja temperatura a un cuerpo de
conserva la energía cuando cae una alta temperatura a menos que se
piedra y su energía potencial efectúe un trabajo externo sobre el
gravitatoria se transforma en sistema que efectúa el ciclo.
cinética. Pero al chocar la piedra
con el suelo y al llegar al reposo, su CONCLUSIONES DE LA
energía cinética se transforma en SEGUNDA LEY DE LA
energía térmica. TERMODINÁMICA

Sin embargo, una piedra que se 1. Es imposible tomar calor de

encuentra en reposo sobre el suelo un recipiente y convertirlo
nunca cambia la energía térmica de completamente en trabajo sin
ella y de la vecindad en energía que efectúen otros cambios
cinética y sale disparada hacia en el sistema o en sus
arriba. La primera ley no excluye alrededores.
esta posibilidad ya que este
proceso inverso también conserva 2. Es imposible para cualquier
la energía. Pero tal proceso no proceso tener como único
ocurre. resultado la transferencia de
calor desde un cuerpo frío a
uno caliente.
Ejemplos de Aplicación
En una máquina térmica que
funciona según el ciclo de Carnot,
el calor rechazado por el foco frío A  B: proceso isotérmico
equivale a la cuarta parte del calor B  C: proceso adiabático
que absorbe la máquina. Si la C  D: proceso isotérmico
temperatura del foco frío es 7ºC, D  A: proceso adiabático
calcular la temperatura del foco
caliente. Cuando una máquina térmica
trabaja con este ciclo, obtiene un
Solución trabajo neto máximo, con una
Por dato: cantidad de calor suministrada a la
Q1 sustancia de trabajo. Se observa
Q2 = ; y T2 = 280K
4 que en este ciclo U = 0. La
eficiencia máxima que se logra en
Luego: este ciclo se determina por:
Q1
Q1
 4
T1 280
Q2 T
n max  1   1 2
 T1 = 1120 K Q1 T1

T1 = 847ºC
Además:
Ciclo de Carnot
Ciclo teórico que le permite a una Wneto = Q1 – Q2
máquina ideal transformar la mayor
cantidad de calor en trabajo, es
decir, es el ciclo de máxima PRACTICA DIRIGIDA
eficiencia.
Está constituido por dos procesos 1. Una sustancia desconocida de
isotérmicos y dos adiabáticos. = 4 x10-2ºC-1, tiene una
densidad de 10g/cc a 20ºC.
Determine la densidad de tal
sustancia, cuando haya
P alcanzado una temperatura
Q 1
de 120ºC.
A
B Rpta. ............................
W T 1

D T 2. Indique lo correcto con

2
C respecto al comportamiento
Q 2

V
 de un sistema termodinámico Determine la máxima
en el diagrama mostrado. eficiencia térmica de ésta
P(Pa)
máquina de vapor.
Rpta. ............................
d c
5. Una máquina térmica trabaja
con un ciclo de carnot entre
227ºC y 127ºC durante el
a b cual absorbe 2,5 x 103 cal.
V(m 3) Determine el trabajo realizado
por la máquina durante el
ciclo
Rpta. ............................
a) ab: el proceso es
isotérmico
b) ab : el proceso es
isócoro
c) abc: no se desarrolla
trabajo
d) cd: el trabajo es de
expansión
e) en el ciclo, el trabajo es
negativo
Rpta. ............................

3. El gas en un recipiente de
capacidad calorífica
despreciable se le transfiere
600J. Si dicho gas desarrolla
un trabajo de 400J, determine
en cuánto varió su energía
interna.
Rpta. ............................

4. Una máquina de vapor tiene

una caldera que opera a
500ºK. El calor cambia el
agua a vapor, el cual mueve
un pistón. La temperatura de
escape es la del aire exterior
aproximadamente 300ºK.
 * La carga eléctrica (q ó Q) se
expresa en COULOMB (C).

OBJETIVO:
Conocer la carga eléctrica y algunos
fenómenos relacionados con ella.

Carga eléctrica - 1 milicoulomb: 1 mc = 10-3c

- 1 microcoulomb: 1 uc =
10-6c
- 1 nanocoulomb: 1 mc =
N 10 c -9
P P e
N
* Cantidad de carga del electrón
y protón.
qe = -1,6.10-19c
qp = -1,6.10-19c

A la propiedad que presentan los PROPIEDADES DE LA CARGA

electrones y protones y que nos
permite explicar su atracción y/o
ELÉCTRICA
repulsión le llamamos CARGA
ELECTRICA 1. Cuantización de la Carga

q *  cuerpo electrizado
Por convención al electrón se le
*
asocia carga negativa y al protón
positiva

*Un cuerpo se electriza cuando gana o pierde q = n qe

electrones.
 = # de electrones ganados o
Si gana electrones Si pierde perdidos.
electrones
2. Conservación de la carga
(exceso de e) (defecto de e )
En un sistema eléctricamente
aislado.
----
---
--
+++
+ + + +++
q inicio  q final

-- --- ++
Ejem:
Se tiene 2 esferas idéntica una
 Se electriza  Se electriza electrizada con q = 8 µc y la
Negativamente Positivamente otra no CONTACTO
electrizada, si se
INICIO FINAL
ponen en contacto determine
(1) (2) (1) (2) (1) (2)

q = 8µc q=0 e- q´ q´
el # de electrones 1. Conservación de la carga
transferidos. q inicio = qfinal

8µc + 0 = 2q  q = 4µc

2. Cuantización de la carga

q = n qe

4.10-6 = n x 1,6 x 10-19

 n = 25.1012 e

Leyes de Electrostática

1. Ley Cualitativa

- + + +
¡Atracción! ¡Repulsión!

2. Ley Cuntitativa (ley de

coulomb)

q1 q
Fe ... Fe 2
+ -

K q1 q 2
Fe 
d2

Donde: K  Constante eléctrica

Para el aire o vacío K  9 x 109
N m2/c2

* Para otro medio

K vacío
Kmedio =

: Permitividad dieléctrica del
medio
(1)

Campo Eléctrico
¿Entre partículas eléctricas cómo es
posible la fuerza de atracción o
repulsión?

Q q
+ +
Fe Fe

Esta es posible porque a cada

cuerpo se le asocia un medio
denominado CAMPO ELECTRICO.

El campo eléctrico es materia no

sustancial que se asocia a todo
cuerpo electrizado la cual trasmite la
interacciones eléctricas.

¿Cómo representamos el campo

eléctrico asociados a cuerpos
electrizados?

Para ello faraday idea las “Líneas de

Fuerza” o “Línea de Campo
Eléctrico”, colocando cargas de
prueba “q” en el campo que se
analiza.

+ Fe
q o
Fe +
+
q o Lineas
+ Salientes
q o
Fe

+ q o
Fe
+ -
Fe q o
Lineas
Fe
+ q o
Ingresantes
¿Cómo caracterizamos en cada
punto el campo eléctrico debido a la
“Fe” que transmite?

Para ello usamos una magnitud

vectorial denominado Intensidad
de Campo Eléctrico E ( ), cuyo
Fe
valor expresa la que transmite el
campo eléctrico por unidad de carga

Matemáticamente

Fe Fe//E
EA= A
qo

Unidad N/C

q Fe
Q o
d A +
+ A E A

* Si “qo” es (+) laE Fe

tienen la misma dirección.

* Si “qo” es (-) laE Fe

tienen diferente dirección.

Pero:

KQ q
Fe 
d2 E =
K Q
d2
 OBSERVACIONES

1. La E no depende de la * EB > E A
“qo”
4. Las líneas de fuerza es Dp
a la larga de la partícula
_ que la genera.
E
Q d A
A

A
+
d _ + +-
B
B E + - ++ - + -
B

- + - + + +-
++-
 dB>dA
 EB  EA

2. El Vector E es tangente a
la línea de fuerza y tiene la
misma orientación. 5. El número de líneas de
fuerza es Dp a la carga de
la partícula que la genera
Línea de Fuerza E A
Q 2Q
A
E B
B
+ +

 EA  EB

3. Cuando las líneas de fuerza

están más juntas el campo 6. Las líneas de fuerza nunca
eléctrico es más intenso.
se cortan porque en un
punto se tiene un soloE valor

E de ;  se produce la
A

Superposición de Campos
A E B
Eléctricos.
B
Q - Q
+

Q 2Q
+ -
 La Energía Cinética aparece debido
al “TRABAJO MECANICO” que
realiza el Campo eléctrico y ello es
porque al inicio hay energía al que
denominamos “Energía Potencial
Eléctrico” (Upe)

KQq
U PE  con su signo
d
7. Cuando las líneas de Fuerza
son //, se tiene el Campo * Upe (+) Repulsión
Eléctrico Homogéneo o * Upe (-) Atracción
Uniforme, donde la E
permanece constante. Ejem :
Dos esferitas electrizadas con -4uc
- 6uc están separados a una gran
+ + Fe = EIqI - distancia, determine Ud. el W que
+ - se debe realizar para que estén
+ - separados 12 cm, desprecie efectos
E
+ B
- gravitatorios.
+ -
+ - i)
+ Fe = KIqoI - -
+ - - +

Ec

d máx

Energía Potencial Eléctrica

(Upe)
* No tienen Upe porque dmáx; por
medio de una Fext se les junta
Q q Vo = O Liso
1º ^ pero el WFext sirve para que los
+ + distante
campos eléctricos
d interactúan.

* Al inicio están en Reposo 

Ec=0
- -
v
Q q
2º 12 cm
+ +

Wfetx = Upe
* Al cortar la cuerda la esferita
“q” tiene “Energía Cinética”.
 Wfetx =
9 x10 x ( 4 x10 6 )(6 x10 6 )
9

12 x10  2 dA > d B
VA < V B
 Wfext = 1,8J
2º Para un sistema de partículas el
“Vp” es la suma escalar.
Potencial Eléctrico (V)

Veamos que sucede al colocar a q o

+ q
dentro del campo eléctrico de “Q” q 2
3

- d 3
d 2

Q
qo q
A Fe 1 d P
+ 1
+
d
*Se observaA que se almacena “Upe”
y que al analizarlo por unidad Vp = Vp1 + Vp2 + Vp3
de carga “qo” se obtiene
* Considerar el signo de la
Upe W A  fe carga.
  VA  Potencial
qo qo
3º Aquellos puntos donde el
Eléctrico
Potencial eléctrico tiene un
solo valor se denomina
El “V” es una característica escalar
“SUPERFICIE
del campo eléctrico debido a la
EQUIPOTENCIAL”.
energía que almacena.

con signo
KQ C
Pero : UPE = KQqo/d VA  B
d

Voltio +

OBSERVACIÓN
A
1º El “V” no depende de qo
D

A
d
Q A
 VA = VB
+ d B VB = VD

B  VA VC
 VA > VB
4º A “qo” se puede trasladar entre
dos puntos de un Campo
Eléctrico.

Fe B
+ A
VA > VB

d WfeCB = qo (VC - VB) ..... (1)

AB

Como:
Feqo = cte  WfeCB = E qodCB....(2)

WfeAB = WAfe. - WBfe.  Luego: (1) = (2)

WfeAB = qoVA - qo VB * VC – VB = E.d

V
 WfeAB = qo (VA - VB)
V = E. d // E // d

5º Para trasladar lentamente se

emplea un agente externo.
Diferencia de Potencial
Intensidad de
Eléctrico Campo Eléctrico
UNIFORME
Ejem :
Si el potencial eléctrico en “A” es –
B
+ A 90v, determine la diferencia de
F potencial eléctrico entre “A” y “B (
ext
VAB ) y el trabajo que realiza el
campo para trasladar a q o = +2uC
Wneto = 0 entre A y B.

Wfe = - Wfext E = Cte A

A
6º En un Campo Eléctrico
Uniforme: B d = 0,2 m
+

Fe
C d = 0,6m
q o
B
D

V A =V C V B =V D
Sol :

FE
Se pide VAB WAB


q o ( VA Q C
- VB ).... C= = faradio = F
(1) V V
1µF = 10-6F

K (Q) CAPACIDAD ELÉCTRICA PARA UNA

(*) VA = KQ
dA - 90v = KQ = ESFERA CON DUCTORIA
0,2
Q +
-18
+ +
R
KQ  18 + +
(+) VB = d  VB  0,6  VB  30V
B + +
+
 VAB = -60V

3r
C = 4 o . R
+ qo Fext
fe
* La capacidad eléctrica
depende de las características
geométricas del conductor.
V = -90v
CONDENSADOR:
B Es aquel dispositivo constituido de
V = -30v dos conductores separados cierta
r = 0,2 m distancia y ambos cargados con
cargas del mismo valor pero de
WfeAB = 2.10-6 x-60J signos contrarios.
 WfeAB = -12.10-5J Símbolo:
CAPACIDAD ELECTRICA (C)

Es una propiedad de la cual gozan los cuerpos

conductores que indica la variación de su
potencial ante la ganancia o pérdida de carga
eléctrica.

Q +
* Condensador de placas
+ +
paralelas
+ + V
+ + Vo ^
Q
+ d
-Q
  q 1 = q2 = q 3 = q
 V = V1 + V2 + V3

Para dos condensadores:

A
Co = Eo d C1 xC 2
C1  C 2
Eo = 8,85 x 10-12 f/m
Paralelo
* Si está lleno de una sustancia C
aislante (dieléctrico) 1

C 2

K
C 3

C E

Zº1
A
C = K o d

El condensador almacena carga CE = q1 + q2 + q3


y por lo tanto almacena energía
El dieléctrico aumenta la  q = q1 + q 2 + q3

capacidad del condensador si  V1 = V2 = V3 = V
está conectado a la batería.
Si está desconectado de la PRACTICA DIRIGIDA

batería su capacidad se conserva
1. Dos cargas separadas a cierta
pero disminuye su potencial. distancia se repelen con una fuerza de
200N. si una carga se duplica, la otra
Vo se cuadruplica y la nueva distancia es
V= K el doble de la anterior. ¿Con qué
nueva fuerza se repelen?
a) 100N b) 200N c) 400N
Asociación de Condensadores: d) 500N e) 250N

Serie: 2. Si: Q1 = 4Q2 Calcular a que distancia

C C C C respecto de Q1 se debe colocar una
1 2 3 E
carga tal que la fuerza resultante en
ésta sea nula.
 cargas positivas, moviéndose en el
+Q +Q sentido del campo E, esta es la
1 2
llamada corriente convencional.

3m E

a) 1m b) 1,2m
c) 1,5m Corriente Corriente
d) 2m e) 2,5m Electrónica Real convencional

Es aquella parte de la electricidad

que estudia a las cargas eléctricas
en movimiento y los fenómenos que
producen.

CORRIENTE ELÉCTRICA. INTENSIDAD DE LA CORRIENTE

Es sabido que en los conductores ELÉCTRICA (I)
(metales) existen cargas libres, que Para provocar la aparición del
se mueven caóticamente debido a la campo E, dentro del conductor, se
agitación térmica. Para que estas debe colocar en los extremos de
cargas se muevan ordenadamente éste, potenciales diferentes, ya que
es necesaria la presencia de un el campo señala hacia donde
campo eléctrico que los impulse, en decrece el potencial y las cargas
este caso se dirá que circula una libres positivas se moverán en aquél
corriente eléctrica a través del sentido.
conductor.
La corriente eléctrica en los
En la realidad las cargas libres en conductores circula de lugares de
los conductores son electrones mayor a lugares de menor potencial
(carga negativa) que se moverán y para que halle corriente debe
sentido contrario al campo E, sin existir diferencia de potencial en los
embargo, es un hecho experimental extremos del conductor.
que el movimiento de una carga
negativa en un sentido, es La intensidad de la corriente “I” nos
equivalente al movimiento de una indica Plano la cantidad de carga que
carga positiva del mismo valor en atraviesa
Perpendicular al la sección recta del
sentido contrario. Conductor
conductor en la unidadx de tiempo.
E
Basándonos en lo anterior V A
+
+
+ + +
+
supondremos de ahora en adelante V B
que la corriente está constituída por
Sección Recta del
Conductor

V A >V B
 UNIDAD: 1 joule/coulomb = 1 voltio.
Analicemos el circuito más simple que
se puede obtener formado por una
batería y una resistencia en serie,
Q comparémoslo con su simil mecánico:
I= La persona hace las veces de batería ya
t
que la persona entrega energía a las
Donde:
esferas al levantarlas, el rozamiento
Q = Cantidad de carga que que consume la energía entregada
atraviesa la sección recta del reemplazaría a la resistencia del
conductor. circuito, donde las esferas representan
t = tiempo transcurrido. las cargas que constituyen la corriente.
A la energía por unidad de carga que
UNIDAD: S.I entrega la persona se le conoce como
1 coulomb/segundo = 1 amperio. diferencia de potencial.
x

+
DIFERENCIA DE POTENCIAL Y E R
-
FUERZA ELECTROMOTRIZ () ()

1. Fuerza electromotriz
Es la energía que cada unidad
de carga eléctrica gana al atravesar
una fuente de energía eléctrica en Nota: las pilas reales tienen
un sentido de (-) a (+) resistencia interna, que se coloca en
serie con la fuerza electromotriz.
ENERGÍA

CARGA

2. Diferencia de Potencial R
Es la energía que invierte la E
unidad de carga eléctrica al
desplazarse de un punto a otro en el RESISTENCIA ELÉCTRICA (R)
recorrido que realiza. Se le conoce Las cargas al circular a través del
con el nombre de caída de tensión. conductor, colisionan con los átomos
. Terminal Positivo
de éste debido a lo cual el material
se opone al paso de la corriente,
una medida de dicha oposición es la
resistencia eléctrica.
+
E Pila ó Batería
Los llamados buenos conductores
- poseen una resistencia eléctrica
pequeña y los malos conductores

. Terminal de Menor Potencial

(AISLANTES) tienen una resistencia
eléctrica muy grande.

Experimentalmente se comprueba
que la resistencia de un conductor
homogéneo de sección constante es
proporcional a su longitud e
inversamente proporcional a su
sección transversal.
Símbolo de las Donde: VAB = diferencia de potencial
resistencias = VA – VB = caída de tensión
I = Intensidad de la corriente
. .
L R
R = resistencia del conductor
A

Se define de lo anterior la unidad

M.K.S. de resistencia:
R  L 1 OHMIO = 1  = Voltio/Amperio.
R = . L/A
R  1/ A
POTENCIA ELÉCTRICA
Para que las cargas que forman la
corriente atraviesen un dispositivo
Donde  es una constante del
eléctrico se realiza un trabajo en
material que constituye al
cierto intervalo de tiempo, con lo
conductor, llamado resistividad del
cual en el dispositivo eléctrico se
material.
consumirá potencia.
WAB
LEY DE OHM. Sabemos que: P=
t
Para materiales metálicos
(conductores) la corriente que los I
atraviesa es directamente A
proporcional a la diferencia de B
potencial conectada en sus
qVAB q
P  VAB    P= VAB.I
extremos. La constante de t t
proporcionalidad se denomina
Resistencia Eléctrica, del conductor, Para conocer la potencia consumida
esta Ley fue descubierta en vatios, se debe tener la
experimentalmente por el físico diferencia de potencial entre los
alemán GEORG SIMON OHM (1789 - terminales en voltios y la corriente
1854). que circula en Amperios.
VATIO = VOLTIO x AMPERIO
Se cumple:
I  VAB  VAB/I = constante

VAB/I = R =  VAB = RI
I

. .
V AB
 Calor (Q)

R
A . . B
I
EFECTO JOULE:
Las cargas que forman la corriente
al atravesar los conductores van
colisionando con los átomos del
material, los átomos al ser
“golpeados” vibrarán con mayor
intensidad con lo cual el conductor CARACTERÍSTICAS
aumenta su temperatura (se
calienta), hasta emitir calor, este
fenómeno se denomina EFECTO 1. I1 = I2 = I3 = IE 2.
JOULE. V=V1+V2+V3
3. REIE = RII1+R2I2+R3I3
P = VAB . I
RE = R1+R2+R3
Econsumida
 (R.I) .I  Econs  R.I 2 . t  en joules
t II. EN PARALELO
E cons = Q t  En esta ocasión las resistencias se
segundos conectan teniendo terminales
R ohmios comunes, de lo cual se desprende
I  que todos los elementos recibirán el
Amperios mismo voltaje, y la corriente total se
pero: repartirá en cada resistencia, la
1 joule = 0.24 calorías resistencia equivalente es aquella
que recibiendo el mismo voltaje
Q = 0.24 RI2t calorías soporta la misma corriente total.

ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS:
.
I. EN SERIE
En este caso las resistencias
I1 R 2 I2 R 3
I3
.
V Req IE
V

se conectan una a continuación de

otra, de tal manera que el voltaje
total conectado en los terminales V
se reparte en cada resistencia en V1,
V2, V3 CARACTERÍSTICAS
1. V1 = V2= V3 = V
También hay que observar que no
se acumula carga en las resistencias 2. V/RE = V1/R1 + V2/R2 + V3/R3
por lo cual las corrientes en cada  1/RE = 1/R1 +1/R2+ 1/R3
elemento deben ser la misma;
aquella resistencia que remplaza a
las anteriores produciendo el mismo INSTRUMENTOS ELÉCTRICOS
efecto es la llamada RESISTENCIA
DE MEDICIÓN
EQUIVALENTE
R1 R2 (RR E3 )
R E
Todo aparato destinado a detectar
la presencia de corriente eléctrica en
un alambre conductor se denomina
I1 I2 I3 IE

..
V

. .
V
GALVANÓMETRO, de acuerdo a su PUENTE DE WHEATSTONE
escala de medida se puede hablar Este montaje se utiliza muy a
de amperímetro, miliamperímetro o menudo para efectuar medidas
microamperímetro. rápidas y precisas de resistencias.
Fue inventado en 1843 por el físico
Para medir la corriente que circula inglés CHARLES WHEATSTONE.
por un hilo el amperímetro debe c
colocarse en serie para que toda la
corriente que deseamos medir pase R 1
R 2

por el aparato. Como el R

amperímetro tiene una cierta 3
I1 I2
a b
resistencia “interna” es conveniente E
que esta sea lo más pequeña I4 I3
posible para que el circuito no sea
R R
alterado prácticamente.
+
4 3
-
Para poder hallard una de las
resistencias, se busca una relación
tal que en R3 no circule corriente (I
= 0), es decir Va = Vb.
R
Se cumple:
I A
Vca = Vcb Vad = Vbd

Si deseamos medir la diferencia de R1I1 = R2I2 R4I1 = R3I2

potencial entre los extremos de una
resistencia, debemos colocar un
Dividiendo las ecuaciones:
VOLTÍMETRO en paralelo con la
resistencia, la corriente que se
R1 R 2
dirige a la resistencia se bifurca 
penetrando parte de la corriente al R4 R3
voltímetro, la resistencia interna del R1R3=R2R4
voltímetro debe ser lo máximo
posible para que a través de él no Cuando se cumple esta relación se
pase corriente y el circuito no se dice que el punto está balanceando,
altere. y en R5 no circula corriente.
+ -
PUENTE WHEATSTONE
MODIFICADO:

R R Rx

I V
Regla Alambre de sección
graduada recta y resistividad " "
L
V L 1
2

R 1 = KL 1 R 2 = KL 2
 b
b

Luego:
x
R 1
R 2

RR2 = Rx R1
Y
R2
Rx = RR Z
1 a c a c
R
 L2 
3

Rx = R  L 
 1 R 1R 2 R 2R 3
x y
R1  R 2  R 3 R1  R 2  R 3
SUSTITUCIÓN DELTA –
ESTRELLA R 1R 3
z
R1  R 2  R 3
Un circuito DELTA formado por R 1,
R2, R3 puede ser reemplazando por
un circuito ESTRELLA equivalente, SUSTITUCIÓN ESTRELLA -
formado por X, Y, Z tal que se DELTA
cumple: R 2

Rx Ry

R 1
Rz R 3

RxRy  RxRz  RyRz

R1 =
Ry

RxRy  RxRz  RyRz

R2 =
Rz

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Hallar la intensidad de
corriente que circula por un alambre
sometido a una diferencia de
potencial de 420 voltios, siendo su
longitud 1km y su sección cuadrada
2
es de lado igual a 3mm .
( = 1.4 x 10-5  - m)

a) 0.14 A
b) 0.27 A
c) 0.18 A
d) 0.21 A
e) 0.30 A
 c) 15 amp d) 8 amp
2. Hallar la corriente que circula e) 5 amp
por un calentador eléctrico de
20, para que en 10min
caliente 432 grs de agua
desde 20ºC hasta 80ºC

a) 1.47A
b) 2.66 A
c) 3A
d) 4.16 A
e) 5A

3. Hallar la resistencia
equivalente entre “a y b”

3
9

6 18

c .
a) 2
.b
b) 1.5 
c) 0.66 
d) 8
e) 36 

4. Calcular lo que marca el

amperímetro, si V = 20
voltios.

2

A 2 V
4

a) 20 amp b) 10 amp
 5. Hallar la corriente por la b) 105
resistencia de 2  c) 104
d) 103
3 2 e) n.a.
8. La corriente I mostrada en el
3 circuito es igual a:
6v
3
4
1 1
1
3 1

1 1
a) 3A I
b) 2A
c) 1.2 A
d) 1.71 A 3v
e) 0.85 A

6. La corriente I en el circuito es a) 0.0A b) –0.5ª c)–

1.0A
1 1 d) +1.0A e) +3.0A

9. Calcular el sentido y la intensidad

de la corriente eléctrica
6v 6v
1 100v 40
50v
I
300v

30

a) 0 A b) 2 A 5
c) 3 A
d) 4 A e) 6 A a) 2 A : Horario
b) 4 A : Antihorario
7. El voltímetro “v” de la figura, c) 2 A: Antihorario
indica 117 voltios y el d) 4 A: Horario
amperímetro “A” 0.13 e) n.a.
amperios. La resistencia del
voltímetro es 9000 ohmios y 10. Doscientas bombillas iguales de
300  de resistencia c/u están
la del amperímetro 0.015
conectadas en paralelo a una
ohmios. ¿Cuál es el valor de la
fuente de 100 voltios y
resistencia VR? resistencia interna de 0.5. La
potencia desprendida en cada
bombilla es:
R a) 75 W b) 37.5 W
A c)125W
d) 50W e) 18.75W
6
a) 10 
 11. Determinar la resistencia
equivalente visto desde “x” e “y”,

x . si todas vales 1.5 a) 36 b) 24 c) 72 d) 54 e) n.a.

a 15. Un motor eléctrico absorbe 15A a

110V. Hallar el costo de
funcionamiento mensual, si
.
b
trabaja durante 8 horas diarias y
y
cada KW – Hr consumido vale 8.5
soles (Tomar mes de 30 días)
a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) n.a. a) S/. 3000
12. En el circuito mostrado, hallar b) S/. 3300
“Rx”, si VAB = 0, R1 = 10, R2 c) S/. 3225
= 5 y R3 = 15 d) S/. 3366
A e) S/. 2320
a) 3.34 R1 Rx 16. En el circuito mostrado hallar
b) 7.5 I1
c) 30 2 2 2
d) 28
R3
e) 20 R2 8v 24v
B
16v
+ V - 1 2

13. Hallar la resistencia I1

equivalente vista desde “A- B

” a) 1 A b) 2 A
3 c) 3 A
a) R
5 d) 4 A e) 5 A.
b
7
b) R
5 17. Si un foco es conectado a una
c) 2.5R fuente eléctrica de 220 voltios, la
4 R 1 R R 2 intensidad de la corriente a
d) R
través de él es 0.5A. ¿Cuál será
5
e) 1.5R la intensidad de la corriente si se
conectan 3 focos iguales al
A B primero, en serie y a una fuente
2R R de 1320 voltios?
14. Hallar el calor disipado en la a) 0.5 A
unidad de tiempo por la b) 0.75 A
resistencia de 3 c) 1A

. 2 2 d)
e)
1.25 A
N.A.

18. Dos lámparas que indican “60W –

120V
4 3 120V” y “40W-120V” respectivamente,
6
están conectadas en serie a una línea

.
de 120V, ¿que potencia se disipa en
las 2 lámparas, en éstas condiciones?
 a) 320 vatios a) 1.45 hr
b) 160 vatios b) 2.54 hr
c) 144 vatios c) 3.73 hr
d) 24 vatios
d) 4.17 hr
e) 32 vatios
e) 5.29 hr
19. Al cabo de que tiempo
después de cerrar el 20. Un alambre de cobre tiene una
interruptor hervirá el agua que resistencia de 9, si se le
inicialmente estaba a 80ºC, estira hasta que su longitud se
siendo su volumen
10v de 3 lts. quintuplique. Hallar la
corriente que circula por esta
última resistencia, si se le
7
aplica a sus extremos una
diferencia de potencial de 675
6
voltios.

Agua a) 1 amp
b) 2 amp
c) 3 amp
d) 4 amp
e) N.A.

21. Mediante una batería de 36

voltios se desea hacer
funcionar normalmente una
lámpara diseñada para
trabajar con 6v y 0.5A. Para
ello se debe colocar en serie
con la lámpara una resistencia
de R ohmios y P vatios, donde
valores correctos deberán ser:
a) 12  , 3 W
b) 72  , 18 W
c) 58  , 12 W
d) 60  , 15 W
e) 36  , 40 W

22. Una pila se conecta a una

resistencia de 4 . Luego Se
reemplaza esta por otra de
9. Si ambas resistencias
disipan la misma potencia
¿Cuál es la resistencia interna
de la pila?
a) 2 
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10 
 Tiene como objetivo principal el 2) Inseparabilidad de los
estudio de las propiedades de los polos
imanes y sus interacciones mutuas.
N S N S N S
Se denomina imán a toda sustancia
que es capaz de atraer al hierro o
cuerpos formados de hierro, a esta
propiedad de los imanes se le N
denomina magnetismo. DIPOLO
E MAGNÉTICO
En todo imán se distingue las S
siguientes regiones:
a) Polos. Es la región en la cual
se concentran las propiedades ACCIONES ENTRE LOS POLOS
magnéticas del imán en el MAGNÉTICOS
caso de un imán en forma de
barra los polos se encuentra
ubicados en sus extremos. FUERZA DE ATRACCIÓN
F F
b) Zona Neutra. Es la región N S
que presenta muy poco o
ninguna propiedad magnética.
FUERZA DE REPULSIÓN
* Imán: Partes
1 1
HIERRO F F
N N
ZONA POLO
POLO
NEUTRA

PROPIEDADES CAMPO MAGNÉTICO

1) Orientación de un Imán Se denomina así a la modificación

de las propiedades del espacio que
rodea a un imán. El campo
POLO POLO magnético trasmite las acciones
NORTE SUR entre los polos magnéticos y se
NORTE SUR suele caracterizar por una cantidad
GEOG GEOG vectorial denominada vector
inducción magnética o vector
campo magnético (B).
 4. La separación entre las
Todo campo magnético al actuar líneas de fuerza es
sobre un imán ejerce sobre los polos inversamente proporcional
de este fuerzas de direcciones al valor del campo
opuestas lo cual produce un torque magnético de la región
el cual tiende a orientar al imán en considerada.
forma paralela al campo magnético.
* Líneas de fuerza del Campo
* Transmite las acciones entre Magnético
los polos magnéticos
* Inducción magnética ( B ) B
B 1
2
2
Unidad:

S.I. Tesla (T)

* PROPIEDAD B 3

B
B
F F EXPERIMENTO DE OERSTED
S N

F OERSTED descubrió que al acercar

un imán a un conductor recorrido
por una corriente el imán
experimentaba fuerzas que tendían
El campo magnético al igual que el
a orientar al imán en forma
campo eléctrico también se suele
perpendicular al conductor.
representar por líneas de fuerzas las
OERSTED además determinó que el
cuales presentan las siguientes
sentido del Imán dependerá del
características:
sentido de la corriente.
1. Por cada punto del campo
Además, intensidad con la cual gira
magnético pasa una y solo
el imán depende de la intensidad de
una línea de fuerza.
corriente.
2. El vector inducción
magnético es siempre
tangente a la línea de
fuerza en cada uno de sus
puntos.
3. Las líneas de fuerza se I
orientan del polo norte al I
polo sur por el exterior del 
imán y del polo sur al norte
por el interior del mismo.
I I
 Si V B  FMAX = q V B
 Toda corriente produce un
campo magnético. Si V// B  FMIN = 0
 B (D.P.) I
 Todo campo magnético 3) F  V y F B
ejerce fuerzas sobre cargas
en movimiento. 4) Sentido, depende del signo de
la carga.
EFECTOS DE LOS CAMPOS
MAGNÉTICOS Observación:

A) FUERZA SOBRE UNA CARGA (1) Unidad del Campo Magnético

MÓVIL
Todo campo magnético ejerce FMAX N
 T es la 
sobre una carga en movimiento una B = qV m
C.
fuerza la cual presenta las s
siguientes características.
N
F T es la 
B A.m

(2) Como F B F V
 F no realiza trabajo
  F no altera el valor de la
+
q velocidad, únicamente su
V
dirección.

(3) Movimiento de una carga en

B
un campo magnético uniforme

Si V  B  M.C.U

- x x x x x x
q
V
x x
V
w
x x x
R
F x
x x
F
x x
q+ V
1) Depende de la dirección del
movimiento x x x x x x
2) Módulo

F = q V B. Sen Donde: FMAG = FCP

De donde:
 mV 2 B) FUERZA SOBRE UNA
 q V B = CORRIENTE RECTILINEA
R

q B.R. = mV  q B R = mV Todo campo magnético ejerce una

fuerza sobre una corriente la cual
Pero: depende de la forma del conductor
V = w. R que es recorrido por la corriente así
como el campo magnético
qB cumpliéndose en particular que
w= dicha fuerza es directamente
m
proporcional a la intensidad de la
corriente.
(4) Si V no es perpendicular a B,
el movimiento es helicoidal Para el caso particular del campo
magnético uniforme y una corriente
Movimiento Helicoidal rectilinia se cumple Q´

B
F
F

V COS 
I
 B
B
V SEN  
V
L

1) F = I L B Sen  
F = (BIL) Sen 
2) F  conductor

F  B

3) Sentido: Basta conocer el

sentido convencional de la
corriente.

* Además
Si I  B  FMAX = BIL
Si I//B  FMIN = O
CAMPO MAGNÉTICO DE
CORRIENTE
Las leyes que permiten calcular los
campos magnéticos debido a
corrientes son bastante complicadas
pudiendo reducir a partir de filas el
campo magnético producido por una
corriente en un punto.
Presenta las siguientes
características:

1) Dependen de la forma
geométrica del conductor
que es recorrido por la
corriente.

2) El valor del campo

magnético siempre es d.p.
a la intensidad de corriente.

3) El campo magnético
también depende del medio
que rodea al conductor que
es recorrido por la
corriente.

El campo magnético se representa

por líneas de fuerzas cerradas razón
por la cual se suele denominar
líneas de inducción las cuales
rodean al conductor que es recorrido
por la corriente.

EL VECTOR
Inducción magnética siempre es
tangente a las líneas de inducción
en cada uno de los puntos
coincidiendo su sentido con la
orientación de las líneas de
inducción.
. .
. .
La orientación de las líneas de
. I .
inducción se obtiene mediante la
aplicación de la regla de la mano
derecha o regla del saco corcho.

B . .
. I .
. .
* Algunos campos
magnéticos
1) Corriente Rectilínea Infinita Li: Longitud del solenoide
Nº de espiras o vueltas
Si L>> dimensiones transversales
del solenoide y las espiras están
I I ... muy juntas.
r xxx

a) El campo magnético se
concentra en el interior
B
b) B centro = 2B extremo
c) El campo en el centro es
 Líneas de inducción: uniforme y tiene un valor
Circunferencia
 o NI
 I B
B 0 L
2 r
µo = 4 x 10-7
En el vacío N = Nº de espiras
T.m. L = Longitud del Solenoide
µo = 4 x 10-2
A
I = Ampere; Siendo µo la permeabilidad
R=n magnética del vacío
B = Tesla (T)
PROBLEMAS PROPUESTOS
2) Corriente Circular
1. Una partícula de carga 2e + se
mueve en un campo
B magnético uniforme de 0,2T
I siguiendo una trayectoria
I
circular con un período de 2 x
V r
r 10-7 s. La masa de la partícula
es
I a) 3,2 x 10-27 kg
b) 6,4 x 10-27 kg
c) 1,6 x 10-27 kg
En el centro
d) 4,8 x 10-27 kg
 o II e) 2,4 x 10-27 kg
B=
2R
2. Un electrón con rapidez de 106
m/s ingresa en una región
3) Solenoide
L donde existe campo
magnético. Si la trayectoria es
circular y tiene un radio de 10
cm, la magnitud del campo
magnético será
(me = 9,11 x 10-31 kg)

Y
 3. Por un conductor rectilíneo
-6
a) 56,9 x 10 T muy largo circula una
b) 56,9 x 10-8 T corriente de 2A. A una
c) 0,57 x 10-6 T distancia de 4 cm del
d) 5 x 10-6 T conductor la magnitud del
e) 5 x 10-7 T campo magnético B es

a) 2 x 10-5 T
b) 4 x 10-5 T
c) 10-5 T
d) 5 x10-5 T
e) 3 x 10-5 T

4. Dos conductores separados

una distancia de 126 cm
conducen corriente de 10 A
cada uno en direcciones
opuestas. La magnitud del
campo magnético en el punto
P es
I

P
8cm 8cm

I
16 cm

a) 5,2 x 10-5T b) 2T
c) 5 x 10-5T d) 0 T
e) 3,2 x 10-3 T

5. Un alambre conductor
rectilíneo por donde circula
una corriente de 5A es
perpendicular a un campo
magnético de 3,4T. La fuerza
por unidad de longitud es

a) 17N/m b) 1,7 N/m

c) 3,4 N/m d) 27 N/m
e) 34 N/m
6. En el centro de una espira de
12 cm de diámetro hay un a) 18 T b) 12 T c) 1,2
campo magnético de 2T T
producida por la corriente d) 1,8 T e) 2 T
eléctrica que circula por ella.
La corriente en la espira es

a) 6 x 105 A
6
b) x 105 A

c) 3 x 105 A
3
d) x 105 A

e) 6 x 10² A

7. Un electrón entra
perpendicularmente a la
región de un campo magnético
de 0,2T. El tiempo que tarda
en dar una vuelta es (me =
9,11 x 10-31kg)

a) 5,7 x 10-12 S
b) 5,7 1012 S
c) 57 x 10-12 S
d) 57 x 1012 S
e) 17,9 10-11 S

8. En la figura, ¿de que magnitud

es el campo magnético B para
que la carga q+ siga una
trayectoria rectilínea
horizontal? (Los campos
eléctricos y magnéticos son
uniformes)

E = 18 N/C

v = 10 m/s

q + B
9. En la figura, la barra u o qv u o qv
conductora tiene largo “L”, c) d)
2R 2 4R 2
masa “m” siendo su u qv
resistencia “R”. Los rieles son e) 2o 2
 R
lisos y de resistencia
despreciable y la fuente tiene
una fuerza electromotriz V.
Hallar el ángulo “” de
equilibrio de la barra.


HORIZONTAL

RIEL


VLB 
a) Arc Sen  mgR 
 
 mgR 
b) Arc Cos  VLB 
 
 mgR 
c) Arc Tg  VLB 
 
 Vmg 
d) Arc Sen  LBR 
 
 Vmg 
e) Arc Cos  LBR 
 

10. En el vacío una carga “q” gira

circularmente en una
trayectoria de radio “R” con
una velocidad lineal “V”. Hallar
la inducción magnética que
genera la carga en el centro
de sus trayectorias

u o qv u o qv
a) b)
R2 2R 2
11. Dos alambres paralelos
conducen corrientes en
sentido opuesto, repeliéndose
con una fuerza F1. Al duplicar
las corrientes y la distancia de a) Cero
separación, la fuerza F2 será:
b) Ab k

a) 2F1 b) F1 c) qab k

c) 4F1 d) 8F1
d) – qab k
e) 0,5F1
e) – ab k

12. Un electrón describe un círculo

de radio R1 con una velocidad
14. ¿Cuál será el flujo magnético
angular W1, dentro de un
en el casquete “A” hemisférico
campo magnético B1. Si el
mostrado. Si el campo
campo magnético se
magnético B es constante ?
duplicase, entonces son
verdaderas.
B
I. Su velocidad angular se
duplica
II. Su radio se duplica R
III. Su radio no se altera.

a) I, II b) I, III c) I
d) II e) III

13. Se tienen tres vectores

perpendiculares entre si. Una A
carga positiva “q” se mueve
con velocidad v = ai , en un
campo uniforme B  b J a) Faltan datos
La fuerza magnética sobre la
carga es: (considerar a y b b) 2 R²B
positivos; los vectores c) Cero
i , J, K son de módulo
unitario y adimensionales). BR 2
d)
2
e) BR²
K

i
15. Se tiene un conductor
infinitamente largo y rectilíneo
llevando una corriente de 3A
tal como se muestra en la
figura. ¿Cuál será el valor de
B en el punto P. si Cos  =
3/4?

5 cm

P
I

a) 2.6 x 10-8 T
b) 2 x 10-5 T
c) 2 x 10-7 T
d) 6 7 /7x 10-5T
e) 1.6 x 10-5T

16. Un electrón con velocidad 3.2

x 104 m/s entra en un campo
magnético uniforme
perpendicular y describe un
círculo de radio 91mm. ¿Cuál
es la magnitud del campo
magnético? (qe = 1.6 x 10-19C;
me = 9.1 x 10-31 kg)

a) 1.0 x 10-6 Wb/m²

b) 2.0 x 10-6 Wb/m²
c) 4.0 x 10-6 Wb/m²
d) 8.5 x 10-6 Wb/m²
e) 2.5 x 10-6 Wb/m²
 sentido del movimiento
relativo. En particular el
acercar un polo norte es
equivalente a alejar un polo
sur.

Se denomina así aquel fenómeno el

cual consiste en la generación de
una corriente eléctrica o una fuerza
electromotriz o voltaje a partir de un
campo magnético variable.
3. A mayor velocidad relativa
* Corriente le corresponde una
Inducida (I ) corriente inducida de mayor
Campo Campo 1

Magnético Eléctrico
intensidad.
Variable Variable
* Fem (Voltaje)
Inducción (E )
(Conductor) (Inductor
EXPERIMENTO DE FARADAY )
Este experimento se basa en hacer
pasar una imán de propiedades
magnéticas muy intensas a través V
de una bobina la cual se encuentra
conectada a un galvanómetro, el
cual permite la medida de la
corriente. Al imán que genera el CONCLUSIÓN GENERAL
campo se denomina inductor y a la Existe una corriente inducida y una
bobina en la cual se establece la fuerza electromotriz inducida si
corriente el inducido. varía el número de líneas de fuerza
del inducido.
Después de muchos experimentos
Faraday llegó a las siguientes FLUJO MAGNÉTICO
conclusiones. Es una magnitud escalar la cual
determina el número de líneas de
1. Se genera una corriente fuerza del campo magnético que
inducida siempre y cuando atraviesan (Líneas de Inducción) de
exista un movimiento una superficie dada.
relativo entre el inductor e
inducido. El flujo magnético a través de una
superficie se obtiene multiplicando
2. El sentido de la corriente la componente del campo magnético
inducida depende del polo perpendicular a la superficie con el
magnético que se acerque área de dicha superficie.
o se aleje del inducido,
invirtiéndose el sentido de Observación:
la corriente al invertirse el
 1. La normal se traza a una  1 Wb = 108 Mx
sola de las caras de la
superficie. * CASOS PARTICULARES

2. El flujo magnético puede N

B N
ser positivo o negativo
dependiendo del ángulo B X
formado entre la normal y
la dirección del campo
magnético.
B

3. Debido a que las líneas de

fuerza del campo  = BS =O  = -B.S
magnético son líneas
LEY DE FARADAY - HENRY
cerradas se tiene que el
La fuerza electromotriz inducida en
flujo magnético a través de
un circuito es proporcional a la
cualquier superficie cerrada
es igual a cero. rapidez con la cual varía el flujo
magnético a través de dicho
circuito.
NORMAL B
(N)


 
i =
t

Unidad:
weber
 = B . A. Cos  Voltio: segundo

 = BN . S   i

Donde:
BN = [Link]  * Si el circuito está formado por
N espiras el efecto se hace N
Es la componente del campo veces mayor.
perpendicular a la superficie (en la
dirección de la normal)

Unidad:

WEBER (Wb) = T.m²

Z

MAXWELL (Mx) = [Link]²

 2. Reducción del flujo

B 1 B 1
B 0


i = -N
t
CORRIENTE ALTERNA
Donde  es la variación de flujo en 1
espira
Se denomina así a toda corriente o
LEY DE LENZ voltaje que varía periódicamente en
Esta ley establece una relación entre valor y dirección. Una de las
el campo magnético del inductor y variaciones más usuales es la
el campo magnético que genera la variación armónica, es decir la
corriente inducida. Esta ley corriente o el voltaje se expresan
establece que: con la ayuda de las funciones seno o
“Toda fuerza electromotriz inducida coseno.
en un circuito cerrado genera una Para toda corriente alterna se tienen
corriente cuyo campo magnético se las siguientes características:
opone a la causa que produce la
f.e.m. inducida”. 1. AMPLITUD
Es el valor máximo de la corriente o
* CASOS POSIBLES voltaje alterno.

1. Aumento del flujo 2. PERIODO

Es el tiempo al cabo del cual la
Bo (Campo Inductor) corriente o voltaje a dado una
oscilación completa y ha tomado
todos los valores positivos y
negativos permitidos.

I 3. FRECUENCIA
Indica el número de veces que se
repite la oscilación, también se le
suele definir como la inversa del
B1 período. En el caso del Perú la
(Campo Inducido) frecuencia es de 60Hz.

V = Vo Sen (wT)
 Depende la forma como varíe V(t) y
I(t) Para una variación Armónica.
Vo : Valor Pico
W : Frecuencia Angular
T : Período Vo Io
VEF = IEF =
f: Frecuencia 2 2

Donde:

2 1 Luego se tiene:
T= 
W f

IoVo
P = IEFVEF =
* En particular 2

V
+

I (t) TRANSFORMADOR
- R
Se denomina así a todo dispositivos
diseñado con la finalidad de
modificar el voltaje o la intensidad
V( t )
I(t) = de corriente alterna. Un
R transformador por lo general está
constituido por:
 I = Io Sen (wt)
1. Un núcleo de hierro o de un
Donde: material magnético cuya
Vo función es la de concentrar el
Io =
R campo magnético en su
interior.

VALORES EFICACES 2. Dos arroyamientos los cuales

se emplean uno para recibir el
Se denomina así a los valores de voltaje que se desea modificar
una corriente o voltaje continuo los y dos para suministrar el
cuales producen el mismo efecto voltaje modificado. Al primer
que una corriente o voltaje alterno arroyamiento se le denomina
para un mismo intervalo de tiempo. primario y al segundo
secundario.
Q Q
V(t) V(ef)
+ +

 I (t) R
I
R
Ip 
Is
- - EF

Vp Vs
3
2

1
1) Núcleo de Hierro
2) Primario
3) Secundario

Vp = - Np
t
Vp Np

Vs Ns a)  = 0,4Wb b)  = 0
 c)  = 40 Wb d)  = 2Wb
Vs = - Ns
t e)  = 0,2 Wb

Si las pérdidas son despreciables 2. Una barra metálica SP de 10

cm de longitud se mueve
Pp  Ps  Vp Ip = Vs Is sobre un riel metálico con una
rapidez de 5 cm/s, como
Luego: muestra la figura, entonces la
variación del flujo magnético
Vp Np Is
 = Ip  Wb 
Vs Ns por segundo es  B  2 
 m2 

* Entonces
B s .
Np > Ns . . . . . . . . . . .
Si Np > Ns Ip < Is . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
Vp > Vs . . . . . . . . . . . .
Si Np > Ns Ip < Is . . . . . . . V. . . . .
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
. . . . . P. . . . . . .
PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Una bobina tiene 20 espiras

cuadradas de lado 10cm y se
encuentra perpendicularmente
a un campo magnético
uniforme de magnitud
Wb
B  2 2 . Si la bobina efectúa
m
un giro de 90º respecto al
campo, entonces la variación
del flujo magnético es (N =
vector normal al plano)

N
B
 Wb Wb
a) 5 b) 10
s s
Wb Wb a) 200V b) 50V c) 2V
c) 10-2 d) 10-4
s s d) 0 e) 150V
Wb 5. Un imán cae libremente y se
e) 100
s acerca a una bobina, como
3. Un imán se mueve con rapidez muestra la figura. Para el caso
constante hacia un en que el imán aún no
electroimán, como muestra la atraviesa la bobina y
figura. Indicar la verdad (V) o observando la bobina desde la
falsedad (F) de las siguientes posición del imán, indicar la
proposiciones verdad (V) o falsedad (F) de
las siguientes proposiciones
I) La corriente en R es de b
hacia a I) Se induce una corriente en
II) El imán será atraído por el la bobina en sentido
electroimán antihorario
III) El sentido de la corriente es II) Se induce una corriente en
de a hacia b y el imán es el sentido horario
repelido. III) No se induce corriente en
V la bobina.

NS N

R
S
a b

a) VFV b) FFF
c) VVV d) FVF e) FFV

4. El flujo magnético a través de

una espira en una bobina de a) VFV b) VFF c) FFV
50 espiras, varía como d) FVF e) FFF
muestra el gráfico adjunto.
Entonces la magnitud de la 6. Una bobina de 100 espiras
f.e.m. inducida en la bobina está situada
entre 0,5 y 1 s es: perpendicularmente a un
campo magnético uniforme. Si
 (Wb) el área de las espiras son de
4 20 cm² y el campo magnético
varía de 0 a 0,5 T en 0,1s,
determinar la magnitud de la
2 fe. inducida

a) 1V b) 2V c) 0,5V
t(s) d) 10V e) 20V
0,5 1
7. Indicar la verdad (V) o Resistencia Despreciable
falsedad (f) de las siguientes x x x x x x x
proposiciones x x x x x x x x
I) Desde el punto de vista de x x x x x x x
los principios físicos, se puede x x
x x x x x x
x V x
afirmar que un motor eléctrico x x x x x R = 3x x 2m
es un dispositivo inverso a la x x x x x x x x
de un generador eléctrico. x x x x x x x x
x x x x
II) La violación de la ley de x x x x
x
Lenz conduce a la violación
de la ley de conservación
de la energía.
III) En una central a) 1,4 A b) 2,8 A c) 0,7
hidroeléctrica, la corriente A
eléctrica que se produce d) 2,1 A e) 6,9 A
básicamente por la
aplicación de la ley de 10. Con respecto a los principios
inducción de Faraday del electromagnetismo

I. Toda corriente
a) FFF b) FVF eléctrica genera un campo
c) VFV magnético.
d) VVF e) VVV II. Sólo las corrientes
variables producen un
8. Un equipo de rayos x requiere campo magnético.
un voltaje de 30000V para III. Todo campo
funcionar. Se dispone de un magnético que pasa a través
voltaje de 200V y de un de una espira, genera en
transformador de 300 espiras ella una corriente inducida.
en el primario, entonces el
número de espiras en el Indicar las afirmaciones
secundario es verdaderas:

a) 45000 b) 10000 c) a) I, II b) II, III

2000 d) 30000 e) 50000 c) I d) I, III
e) II
9. Un alambre recto de cobre de
2m de longitud se mueve con 11. El imán mostrado tiene
velocidad “V” en un plano movimiento vertical de bajada
perpendicular a un campo y subida el tramo “h”
magnético uniforme de 0,7 Cuando baja el amperímetro A
Wbm-2 los extremos se de cero central, indica una
conectan a una resistencia de deflexión hacia la derecha
3. Calcular la intensidad de (horario)
la corriente para v = 3m/s
 I. Cuando sube el imán la
deflexión será hacia la
izquierda (antihorario)
II. Si se invierte los polos del a) Como i1
imán, al bajarlo la aguja b) Como i2
reflexionará hacia la c) No circula corriente
izquierda. inducida
III. Si baja con velocidad d) En cualquier sentido
constante, no hay e) N.A.
deflexión.
13. En la figura, se tiene un anillo
Que afirmaciones son conductor de radio “R” y a lo
verdaderas: largo de su eje un alambre
conductor infinitamente largo
por el cual fluye una corriente
S I cuyo valor está aumentando.
2h ¿Determinar en que sentido
N fluye la corriente inducida en
el anillo?

h 1 0
1
2 2
A
I1
R
I

a) I, II b) I, III
c) I, II, III d) II, III
e) III I2

12. En la espira rectangular

conductora, determinar el a) Como i1
sentido de la corriente b) Como i2
inducida. La espira desciende c) No circula corriente
con una velocidad “V” y el inducida
cable conductor infinito está d) En cualquier sentido
en reposo. e) N.A.

14. Un conductor de longitud L y

V masa m puede deslizarse por
un par de guías metálicas
verticales conectadas a una
i1 resistencia R, como se indica
i2
en la figura. La fricción, y la
resistencia del conductor y de
las guías son despreciables.
Hay un campo magnético
I
 uniforme y horizontal del 15. Un anillo circular de alambre
módulo B normal al plano de de 10cm de radio se coloca
la página y dirigido hacia con su normal haciendo un
afuera. ¿Cuál es el valor de la ángulo de 30º con la dirección
velocidad estacionaria final de de un campo magnético
caída bajo la acción de la uniforme de 5000 Gs. El anillo
gravedad? se hace bambolear de manera
que su normal gire alrededor
R de la dirección del campo a
razón de 120 RPM, el ángulo
entre la normal y la dirección
del campo no se altera por
este proceso.
¿Qué fuerza electromotriz
B
aparece en el circuito?

2 3 2
L a) v b) v
100 100
3 3
c) v d) v
1600 100

e) N.A.

mgR mg
a) b) c)
2BL BLR
mg
B2 L2

BLR
d) g e) N.A.
Consideremos una simple antena de que un campo eléctrico variable,
formada por dos barras metálicas M incluso en el espacio donde no hay
y N conectadas, como indica la corrientes de conducción, produce
figura, a un oscilador de alta un campo magnético oscilante.
frecuencia. Como el circuito está De este modo, alrededor del dipolo,
abierto, la corriente fluirá sólo un el campo eléctrico alterno produce
instante, hasta que las dos barras un campo magnético oscilante, el
quedan cargadas. Cada vez que se cual da origen a un campo eléctrico
invierte la polaridad se produce un variable, etc. La asociación de un
breve flujo de corriente en dirección campo magnético y un campo
opuesta. Este dispositivo es un eléctrico, ambos oscilantes, es la
dipolo oscilante con cargas opuestas condición necesaria para que se
en sus extremos que cambian engendren ondas electromagnéticas
continuamente de signo con la capaces de propagarse por el
misma frecuencia que el oscilador al espacio libre. El dipolo oscilante
cual está conectado. irradia energía en forma de ondas
electromagnéticas. En todo punto,
M del espacio que recibe la radiación
+
hay un campo eléctrico y otro
B magnético perpendiculares entre sí
y en ángulo recto con la dirección de
propagación.

La radiación es transversal. En el
Oscilador caso del dipolo oscilante, el vector
del campo eléctrico radiado está
siempre en el mismo plano que el
eje del dipolo y la radiación se dice
B que está polarizada en el plano. Se
-
verifica que en el vacío la velocidad
N
de propagación está dada por:

Las cargas eléctricas aceleradas C

1
8
producen alrededor de la barra un  o o = 3 x 10 m/s
campo magnético variable. Pero,
como sabemos, un campo
magnético variable produce un La ecuación de la onda puede ser
campo eléctrico capaz de inducir representada como:
corrientes en los conductores. Fue
Maxwell quien, investigando estas
relaciones entre campos magnéticos
y magnéticos, llegó a la conclusión
  t x
E = Eo SEN 2   , o
T 
también

 t x
B = Bo SEN 2   
T 
 y ANALOGÍAS Y DIFERENCIAS ENTRE
LAS ONDAS MECÁNICAS Y LAS
ELECTROMAGNÉTICAS
E (campo eléctrico) ONDA MECÁNICAS
C Pueden ser longitudinales (por
Velocid ad de
ejemplo ondas del sonido) y
propagación
x transversales (ondas en una
(dirección de
(campo
B
propagación) cuerda).
magnético)

Se propagan con una velocidad que

z depende del tipo de onda y de la
densidad del medio.
En una onda electromagnética
plana, las magnitudes del campo Se propagan necesariamente en un
eléctrico y magnético están medio material.
relacionadas por:
E=CB Se caracterizan por la variación
regular de una sola magnitud, que
De donde se concluye que los puede ser por ejemplo, la amplitud
campos oscilan en fase, es decir de la partículas vibrantes (ondas en
cuando uno de ellos es máximo el una cuerda) o la densidad del
otro también se hace máximo. medio (ondas sonoras).

ENERGÍA DE UNA ONDA Transportan energía y cantidad de

ELECTROMAGNETICA movimiento.
En una onda electromagnética, al
igual que en una onda elástica, lo Se reflejan, se refractan y presentan
que se propaga es la energía del fenómenos de difracción o
campo electromagnético. Puede interferencia.
demostrarse que la energía que
pasa, en la unidad de tiempo, a ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
través de la unidad de área Son siempre transversales.
dispuesta perpendicularmente a la
dirección de propagación, o sea, la Se propagan siempre con la
intensidad de la onda velocidad de la luz.
electromagnética, es
E Se propagan a través del vacío.
I = o EB = o E   = o E²/c
C
Se caracterizan por la variación
Expresada en W/m² regular de dos magnitudes, el
campo eléctrico y el campo
A continuación se muestra para magnético.
comparación las analogías y
diferencias que existen entre las Transportan energía y cantidad de
ondas mecánicas y las movimiento.
electromagnéticas.
Se reflejan, se retractan y presentan 400 nm (1nm = 10-9 m). A
fenómenos de difracción e frecuencia todavía mayores está la
interferencia. radiación ultravioleta (8 x 1014 a 3 x
1017 Hz).
EL ESPECTRO DE LA RADIACIÓN
ELECTROMAGNÉTICA Estas ondas son producidas
Las ondas de las diversas regiones artificialmente por medio de
del espectro eletromagnético poseen descargas eléctricas en los átomos y
propiedades semejantes, pero moléculas. El sol es una fuente
diferentes en longitud de onda, poderosa de radiación ultravioleta
frecuencia y método de producción. que interacciona con los átomos de
En la figura se resumen las distintas la atmósfera superior, produciendo
radiaciones del espectro y los un gran número de iones. Por esta
intervalos de frecuencia y longitud razón se denomina ionosfera.
de onda que les corresponden. La
frecuencia superior 1021 Hz (longitud Los rayos X se extienden en el
de onda 10-13 m, corresponden a los intervalo de frecuencia 3 x 10 17 a 5
rayos gamma más energéticos, y la x 1019 Hz. Se producen en las capas
inferior 104 Hz (longitud de onda 10 4 más internas de los átomos. Por
m) a las ondas de la radio de muy último, los rayos gamma ocupan la
baja frecuencia. zona del espectro electromagnético
Las ondas de la radio se engendran de mayor frecuencia y son de origen
por medio de circuitos eléctricos nuclear.
oscilantes. Según su frecuencia, se
clasifican en radiofrecuencia (RF) y La relación entre longitudes de
microondas. Entre las primeras onda,  y frecuencia del espectro, f,
están las ondas ordinarias de la viene dada por la ecuación  = c/f,
radio, FM, televisión (VHF y UHF) en donde c es la velocidad de la luz
radiotelefonía, etc. Entre las en el vacío. Así, por ejemplo, la
microondas están las ondas de longitud de onda de las ondas de
radar. radio transmitidas por una estación
que opera a una frecuencia de 600
Para engendrar radiaciones con kHz (6 x 105 s-1) es
frecuencia superior a la región de
microondas no son útiles los c 3 x 108 m / s
métodos electrónicos, empleándose =   500m
f 6 x 105 s 1
en su lugar radiaciones atómicas. En
el intervalo de frecuencia ESPECTRO VISIBLE
comprendido entre las microondas y Estas ondas constituyen lo que
la radiación visible están los rayos llaman luz, y se producen como
infrarrojos o radiación térmica. resultado de ciertos ajustes internos
en el movimiento de los electrodos
La luz visible es radiación en átomos y moléculas. Según su
electromagnética en el intervalo de longitud de onda o frecuencia, la luz
frecuencia de 4 x 10 14 Hz a 7.5 x produce en nuestra retina diferentes
1014 Hz, correspondiente a longitud sensaciones, que llamamos Colores.
de onda comprendidas entre 750 y
En la TABLA 2 se indica la relación
entre el color, la longitud de onda y
la frecuencia de la luz.

Debido a la relación entre el color y

la longitud de onda o la frecuencia,
una onda luminosa de longitud o
frecuencia bien definida se llama
MONOCROMÁTICA
(MONO: uno; CROMO: color)

TABLA 2 RI = rayo incidente

RR = rayo reflejado
COLOR  (m) f(HZ) N = recta normal a la superficie
Violeta 3.90-4.55 x 7.70 – 6.59 x 1014 i = ángulo de incidencia
R = ángulo de reflexión
Azul 10-7 6.59 – 6.10 x 1014
P = plano de incidencia
Verde 4.55-4.92 x 6.10 – 5.20 x 1014
Amarillo 10-7 5.20 – 5.06 x 1014 LEYES:
1. El rayo incidente, la normal y
Naranja 4.92-5.77 x 5.03 – 4.82 x 1014 el rayo reflejado son siempre
Rojo 10-7 4.82 – 3.84 x 1014 coplanares.
2. i =R
5.77-5.97 x
10-7 TIPOS DE REFLEXIÓN
5.98-6.22 x
1. REFLEXIÓN REGULAR O
10-7 ESPECULAR
6.22-7.80 x Este tipo de reflexión se presenta en
superficie pulimentadas,
10-7 verificándose que los rayos de luz
que inciden paralelamente se
reflejarán también paralelamente.
La luz en medios homogéneos se
propaga rectilíneamente, por lo
tanto podemos utilizar el concepto
de rayo luminoso, que nos indicará
la dirección de propagación de la
luz.

REFLEXIÓN DE LA LUZ

Es el cambio de dirección que

experimenta la luz al incidir sobre
un medio que no permite su
propagación. 2. REFLEXIÓN IRREGULAR O
DIFUSA
Se presenta en superficies rugosas,
verificándose que rayos de luz que
inciden paralelamente se reflejarán
en direcciones arbitrarias. TIPOS DE ESPEJOS ESFÉRICOS

1. ESPEJO CÓNCAVO
Son aquellos cuya cara pulimentada
está en el interior.

ESPEJO
Son superficies pulimentadas, en las
cuales existe reflexión regular.

ESPEJO PLANO
Son superficies planas,
pulimentadas donde en base a las
leyes de la reflexión se obtienen
imágenes que cumplen las
siguientes características:
C = Centro de Curvatura
a) El tamaño de la imagen (I) F = foco
es siempre igual al tamaño V = vértice
del objeto (O) xx = eje principal
b) La ubicación del objeto y su  = Distancia del objeto
imagen es siempre i = distancia imágen
simétrica al espejo ( = -i) f = VF = Distancia focal
c) La imagen es virtual y
R
derecha. f=
2

r = Radio de curvatura

CARACTERÍSTICAS

a) Cuando el objeto se ubica

entre V y F, la imagen es
virtual, derecha y de mayor
tamaño que el objeto.
b) Cuando el objeto se ubica
en el foco (F) no se forma
imagen ya que los rayos
ESPEJOS ESFÉRICOS reflejados salen paralelos.
Son casquetes de esfera pequeños c) Cuando el objeto se ubica
con un abertura angular menor o entre F y C, la imagen es
igual a 5º tal que una de sus caras real, invertida y de mayor
está pulimentada, y permite obtener tamaño que el objeto
imágenes reales o virtuales. ubicada más allá de C.
 d) Cuando el objeto se ubica
en le centro de curvatura ÍNDICE DE REFRACCIÓN (n)
(C), la imagen es real,
invertida y de igual tamaño Es una cantidad adimensional que
que el objeto y ubicada en mide la densidad óptica del medio
C. transparente, se define como la
e) Cuando el objeto se ubica relación de la velocidad de la luz en
más allá de C, la imagen es el vacío (c) a la velocidad de la luz
real, invertida y de menor en dicho medio (v).
tamaño que el objeto,
ubicada entre F y c. c of o
n = v  f  
2. ESPEJO CONVEXO Ya que al pasar de un medio a otro
Son aquellos cuya cara pulimentada la frecuencia de la luz no se altera
está en el exterior en estos espejos por que el número de longitudes de
las características de la imagen son onda que llegan a la interfase en la
únicas, siempre es virtual derecha y unidad de tiempo, es igual al
de menor tamaño, que el objeto, número de longitudes de onda que
ubicada entre F y V. se transmite al otro medio.

o = longitud de onda de la luz

en el vacío
 = longitud de onda en el
medio.

TABLA 3

SUSTANCIA INDICE DE
REFRACCIÓN
AGUA (25ºC) 1.33 = 4/3
ECUACIÓN DE DESCARTES ALCOHOL (20ºC) 1.36
VIDRIO (CROWN) 1.52
1 1 1 HIELO 1.31
 
f  i VIDRIO FLINT 1.65
AIRE 1.00029
CUARZO 1.57-1.45
ECUACIÓN DEL AUMENTO (A): SODIO 4.22
DIAMANTE 2.417
I i
A= 
O  REFRACCIÓN DE LA LUZ
Es el cambio de dirección que
CUADRO DE SIGNOS
experimenta la luz, al pasar de un
f  i A o II medio transparente a otro.
+ Espejo Siempre Imagen Imagen
Cóncavo Real derecha
- Espejo Nunca Imagen Imagen
Convexo Virtual Invertida
RI = rayo incidente
Rr = rayo refractado Cálculo del ángulo límite (L)
N = recta normal a la superficie
i = ángulo de incidencia n1 SEN i = n2 SEN r
r = ángulo de refracción
P = plano de incidencia
n1 SEN L = n2 SEN 90º
LEYES
1. El rayo incidente, la normal n2
SEN L =  L = ARC SEN
y el rayo refractado son n1
siempre coplanares.  n2 
 
2. n1 SEN i = n2 SEN r n 
 1
------------ LEY DE SNELL

En base a la ley de SNELL se deduce

LENTES
que cuando la luz pasa de un medio
menos denso a otro más denso el
Son sustancias transparentes que
rayo refractado se acerca a la
presentan dos caras donde una por
normal, es decir n1 < n2  i > r.
lo menos debe ser esférica y
permiten obtener imágenes
Además si la luz pasa del medio
aprovechando el fenómeno de la
más denso al menos denso el rayo
refracción.
refractado se aleja a la normal,
decir n1 > n2  i < r.
TIPOS DE LENTES

ANGULO LIMITE
1. LENTES CONVERGENTES O
Es el ángulo de incidencia que POSITIVAS
permite un ángulo de refracción de Cuando un grupo de rayos luminoso
90º esto solamente sucede cuando incide sobre estas lentes
el haz de luz pasa del medio más paralelamente a su eje, cada rayo
denso al menos denso. se desvía hacia la parte más gruesa
de la lente; al salir de esta,
REFLEXIÓN TOTAL INTERNA
convergen hacia un punto “F” del
Este fenómeno se produce cuando el
eje, llamado foco principal. A la
ángulo de incidencia es mayor que
distancia del centro de la lente al
el ángulo límite; en este caso la luz
foco principal se da el nombre de
no puede pasar al otro medio
distancia focal de la lente (f), una
reflejándose totalmente.
lente delgada tiene dos focos
principales uno a cada lado de la
lente y equidistantes de ella. ELEMENTOS DE UNA LENTE

C1 y C2 son los centros de curvatura

de las caras.
R1 y R2 son los radios de curvatura.
F1 y F2 son los focos principales.
O es el centro óptico de la lente
Xx es el eje principal de la lente.
2. LENTES DIVERGENTES O  es la distancia objeto
NEGATIVAS i es la distancia imagen
Toda lente que sea más gruesa por F2 O  F1O  f Es la distancia focal de

sus bordes que por el centro hará la lente.

que un haz de rayos paralelos al eje
salgan divergentes de la lente. El ECUACIÓN DE LOS FOCOS
punto F del cual divergen los rayos CONJUGADOS
al salir de la lente, es el foco
1 1 1
principal, como la luz no pasa en  
realidad por ese foco, se dice que es f  i
un foco virtual.
ECUACIÓN DEL AUMENTO

II i
A= 
o 

ECUACIÓN DEL FABRICANTE DE

LENTES:

l  nL  1 1 
   1   
f  n M   R1 R 2 

Donde:
nL = Indice de refracción de la lente.
nM = Indice de refracción del medio
que rodea a la lente.
R1 = Radio de la cara de la lente
mas cercana al objeto.
 respectivamente, estas imágenes
Los radios se colocan con su signo no se ven a simple vista, se
de acuerdo a las zonas. necesita una pantalla donde
proyectarlas.
POTENCIA DE UNA LENTE
Esta magnitud es una medida del poder
de convergencia o divergencia de una
lente, por ejemplo para una lente
convergente, si su distancia focal (f) es
pequeña los rayos luminosos
rápidamente se acercan a juntarse en
el foco por lo tanto la potencia de la
lente es grande, de donde:

l
P=
f

f = en metros
P = en dioptrías

DISTANCIA FOCAL
EQUIVALENTE DE UN CONJUNTO
DE LENTES DELGADAS
Por ejemplo para el caso de tres
lentes de distancias focales: f1, f2 y
f3 la distancia focal equivalente “f E”
será:

1 1 1 1
  
fE f1 f 2 f 3

CUADRO DE SIGNOS
F  i A o II
+ LENTE OBJETO IMAGEN IMAGEN
CONVERGENTE REAL REAL DERECHA
- LENTE OBJETO IMAGEN IMAGEN
DIVERGENTE VIRTUAL VIRTUAL INVERTIDA

NOTAS
1. Las imágenes virtuales se forman
en la intersección de las
prolongaciones de los rayos
luminosos, estas imágenes se
pueden ver a simple vista.
2. Las imágenes reales se forman en
la intersección de los rayos
reflejados o refractados según sea
el caso en un espejo o lente