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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN, FINANZAS E INFORMÁTICA
FAFI
ESCUELA DE SISTEMAS
TEMA
METODOLOGIA DEL MARCO LÓGICO
NIVEL
OCTAVO SEMESTRE
DOCENTE DE NIVEL
ING. RAUL RAMOS MOROCHO.
ALUNMO
LORENA BARROS CHANG
ASIGNATURA
PROYECTOS INFORMATICOS II
BABAHOYO – LOS RÍOS – ECUADOR
ABRIL – SEPTIEMBRE 2018
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Metodología del Marco Lógico
Es una herramienta de análisis estructurado, para facilitar el proceso de
identificación, diseño, ejecución y evaluación de políticas, programas, proyectos y diseños
organizacionales, pudiendo aplicarse en cualquier fase de los procesos de planificación.
Este método fue elaborado para responder a los siguientes problemas:
La planificación de proyectos se estaba efectuando con poca precisión, con objetivos
múltiples y sin mucha relación entre estos objetivos y las actividades realizadas.
Muchos proyectos no estaban siendo exitosos y las responsabilidades ejecutivas eran
difusas.
Había poca claridad en el resultado final del proyecto pero mucho énfasis en el
cumplimiento de las actividades, en especial las de carácter administrativo-financiero.
Existía poca base comparativa entre lo planeado y la realidad.
Había dificultad para comparar proyectos de diferentes temas o áreas.
La metodología está compuesta por una serie de pasos como lo son el análisis
del problema, la estructura analítica, resumen narrativo, etc; en la medida en que vamos
siguiendo los pasos, conseguimos completar la matriz de marco lógico. (Ministerio de
Educaciòn, 2001)
Ventajas
Tiene una terminología uniforme.
Da un formato único y estructurado.
Se puede aplicar a diferentes tipos de proyectos.
Brinda información para organizar y preparar la programación operativa del proyecto.
Brinda información para la ejecución, monitoreo y evaluación del proyecto.
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Se puede aplicar a diferentes metodologías de evaluaciones. (cualitativa y
cuantitativa) ( Ortegón, Pacheco , & Prieto, 2005)
Pasos:
Paso 1: Análisis de involucrados
Se identifica los grupos de actores que son tocados por el proyecto (directa o
indirectamente). Se define quiénes son, sus intereses, expectativas y necesidades para precisar
estrategias de intervención o acciones contra su oposición. ( Ingenio Empresa, 2017)
Paso 2: El árbol de problemas
Se representa la situación problemática ubicando sus causas en las raíces, el
conflicto central en el tronco y los efectos en las hojas.
Paso 3: El árbol de objetivos
Las causas se convierten en medios y las hojas se transforman en fines. Se
pasa de un estado negativo actual a un estado positivo deseado.
Paso 4: Análisis de alternativas
Se identifica las alternativas o conjunto de medios que pueden significar
estrategias para dar solución a la situación problemática.
Paso 5: Estructura analítica de proyecto
Se realiza el esquema de la relación de la estrategia o alternativa optima con
los objetivos y las acciones. Se comienza a construirse la relación de niveles jerárquicos que
se aborda en la matriz de marco lógico.
Paso 6: Resumen narrativo de proyecto
Se crea la matriz de marco lógico.
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Imagen Nº 1
Fuente: (Dirección de Presupuestos-División de Control de Gestión , 2009).
Fin: Es la descripción de cómo el programa contribuye, en el largo plazo, a la
solución del problema Ejemplo: Incrementar la utilidad de la empresa.
Propósito: Es el resultado directo a ser logrado en la población objetivo, como
consecuencia de la utilización de los componentes (bienes y/o servicios) producidos por el
programa. Ej: Incrementar las ventas de la empresa.
Componentes: Se definen como los estudios, planes, campañas,
macroactividades que deben alcanzarse para que una vez terminadas todas ellas se consiga el
propósito. Ej: Estudios de mercado terminados.
Actividades: Son todas aquellas actividades en detalle que son parte de cada
componente y en su conjunto permiten la consecución de cada componente. Ej: Invitar a
empresas a presentar proformas para los estudios. (Dirección de Presupuestos-División de
Control de Gestión , 2009)
Paso 7: Indicadores objetivamente verificables
Entrega información cuantitativa respecto del nivel de logro alcanzado por un
programa, pudiendo cubrir aspectos cuantitativos o cualitativos de este logro. Es una
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expresión que establece una relación entre dos o más variables que permite evaluar
desempeño.
Cada indicador debe presentarse en la matriz lógica con: nombre para
identificar, fórmula de cálculo que establece una relación entre dos o más variables,
dimensión para medir el indicador y ámbito de control que identifica la medición en
diferentes etapas del programa.
Paso 8: Medios de verificación
Señalan las fuentes de información de los indicadores. Ej: material publicado,
inspección visual, encuestas, entre otros.
Paso 9: Supuestos:
Identifican las condiciones que deben ocurrir para que se logren los distintos
niveles de objetivos y que están fuera del control de la administración de la institución
responsable del programa. Ej: recursos aprobados, voluntad política, entre otros.
Paso 10: Monitoreo y evaluación del proyecto
En momentos no todo sale como se ha planificado, por lo que puede ocurrir
imprevistos. Por tal motivo es necesario este paso para diferenciar entre lo real y lo
planificado.
Con el monitoreo controlamos el avance del proyecto y lo hacemos
únicamente en la fase de ejecución. Mientras que con la evaluación del proyecto significa
poner un punto en el camino y pensar: ¿está funcionando el proyecto?.
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Lógicas
Lógica Horizontal: Se basa en el principio de la correspondencia, que vincula cada
nivel de objetivo (fin, propósito, componente y/o actividades) a la medición del logro
(indicadores y medios de verificación) y a los factores externos que pueden afectar su
ejecución y posterior desempeño.
Lógica Vertical: Se basa en relaciones de causa-efecto entre los distintos niveles de
objetivo de la Matriz de Marco Lógico. (Dirección de Presupuestos-División de Control de
Gestión , 2009)
BIBLIOGRAFÍA
Ingenio Empresa. (23 de Febrero de 2017). Marco lógico: Guia específica para
hacerlo ... - Ingenio Empresa. Obtenido de [Link]
marco-logico/
Ortegón, E., Pacheco , J. F., & Prieto, A. (2005). Metodología del marco lógico para
la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago
de Chile : Naciones Unidas.
Dirección de Presupuestos-División de Control de Gestión . (2009). METODOLOGÍA
PARA LA ELABORACIÓN DE MATRIZ DE MARCO LÓGICO.
Ministerio de Educaciòn. (2001). Matriz de Marco Logico. Departamento de Estudios
y Estadísticas .
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