UNIDAD EDUCATIVA CATÓLICA AÑO LECTIVO
“ISABEL TOBAR LANDÁZURI” 2017-2018
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: GRADO/CURSO TIEMPO
EDWIN PACHACAMA INFORMÁTICA APLICADA CUARTO 12 Semanas
No. UNIDAD TÍTULO DE LA UNIDAD DE PLANIFICACIÓN FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN
Primera HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS APLICADAS A TAREAS ACADÉMICAS CONCRETAS: WORD 18 / 09 / 2017 08/ 12 / 2017
2. PLANIFICACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD DE PLANIFICACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la comprensión de contenidos básicos y CE.M.INF.2.1. Reconoce las diferentes partes de un computador
cuidado que debe tener el computador. CE.M.INF.2.2. Utiliza el teclado reconociendo cada una de sus funciones
Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de Windows, mediante la observación y CE.M.INF.2.3. Dibuja gráficos creativos utilizando las herramientas de Paint y describe fácilmente las
manejo del mouse, para encender correctamente y preservar la vida útil del computador. funciones de cada herramienta de Paint.
Utilizar el teclado y las herramientas de WordPad en la creación de textos simples que permitan consolidar el CE.M.INF.2.4. Reconoce claramente los diferentes tipos de configuración de página y elabora documentos
aprendizaje del alfabeto. en Word, dándoles formato de página.
Manejar las herramientas del programa Paint mediante la creación de gráficos sencillos, para mejorar el pulso CE.M.INF.2.4. Explica espontáneamente el significado y funcionamiento del programa Word y escribe sus
y la creatividad del alumno. primeros textos en Microsoft Word con formato básico.
Utilizar los botones básicos de Word para dar formato a un texto CE.M.INF.2.5. Ingresa a Microsoft Word y conoce sus partes.
Crear presentaciones en PowerPoint con calidad utilizando los botones de animación, sonido.
EJES TRANSVERSALES:
Respeto: en todas las dinámicas mantener el orden y respetar el turno. La protección del medio ambiente: al salir cuidar y mantener nuestro entorno limpio. Ser Honestidad en todas y cada una de nuestras actividades y así poseer un
buen ambiente entre sus pares.
EVALUACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIÓN TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
M. INF.2.1.1. Identifica los elementos que • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.1. Reconoce las Técnica :
conforman el computador desde la Experiencia Concreta Estudiantes y Docente diferentes partes de un computador Prueba Practica
observación y comprensión de los mismos Observa un computador para identificar sus partes.
¿Qué es un computador? Material Didáctico: Instrumento:
Reflexión Cuadernos, Carteles, Textos Lista de Cotejo
• Dar características del computador. de investigación, etc.
¿Para qué sirve?
Conceptualización Centro de Computo, Internet
• Dar semejanzas y diferencias de las distintas partes del computador Tics. Proyector, Softwares
Aplicación libres.
• Reconoce y clasifica las distintas partes del computador.
M. INF.2.1.2. Reconocer las características • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.2. Utiliza el teclado Técnica :
del teclado desde la identificación de sus Experiencia Concreta Estudiantes y Docente reconociendo cada una de sus Prueba Practica
partes y sus funciones. Observa un teclado para identificar sus partes. funciones
¿Qué es el teclado? Material Didáctico: Instrumento:
Reflexión Cuadernos, Carteles, Textos Lista de Cotejo
• Dar características del teclado. de investigación, etc.
¿Para qué sirve?
Conceptualización Centro de Computo, Internet
• clasifica las partes y funciones del teclado Tics. Proyector, Softwares
Aplicación libres.
• Reconoce, diferencia y utiliza el teclado.
M.INF.2.1.3. Dibujar en Paint utilizando • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.3. Dibuja gráficos Técnica :
herramientas tales como lápiz, brocha, Experiencia Concreta Estudiantes y Docente creativos utilizando las herramientas Prueba Practica
aerógrafo y borrar, efectuándolos en forma Observa gráficos realizados en Paint de Paint y describe fácilmente las
divertida y demostrando originalidad. ¿Qué es Paint? Material Didáctico: funciones de cada herramienta de Instrumento:
Reflexión Cuadernos, Carteles, Textos Paint. Lista de Cotejo
¿Cómo utilizamos Paint? de investigación, etc.
¿Para qué sirve?
Conceptualización Centro de Computo, Internet
• Define las herramientas de Paint Tics. Proyector, Softwares
Aplicación libres
• Reconoce y utiliza las distintas herramientas de Paint.
M.INF.2.1.4. Reconocer las propiedades del • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.4. Reconoce claramente Técnica :
Escritorio de Windows manteniendo Experiencia Concreta Estudiantes y Docente los diferentes tipos de configuración Prueba Practica
organización en los iconos del Escritorio de Observa un el computador el escritorio de Windows de página y elabora documentos en
Windows. Reflexión Material Didáctico: Word, dándoles formato de página. Instrumento:
• ¿Qué es Windows?. Cuadernos, Carteles, Textos Lista de Cotejo
¿Para qué sirve el escritorio de Windows? de investigación, etc.
Conceptualización
• clasifica y caracteriza las diferentes partes del escritorio de Windows Centro de Computo, Internet
Aplicación Tics. Proyector, Softwares
• Reconoce, clasifica y utiliza las herramientas del escritorio de libres.
Windows.
M.INF.2.2.1. Explicar la utilidad y elementos • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.4. Explica Técnica :
de Microsoft Word, mediante la realización Experiencia Concreta Estudiantes y Docente espontáneamente el significado y Prueba Practica
de escritura de textos, con el empleo de Observa trabajos realizados en Microsoft Word. funcionamiento del programa Word y
formatos básicos, iniciando en forma práctica ¿Qué es Microsoft Word? Material Didáctico: escribe sus primeros textos en Instrumento:
el uso de la computadora. Reflexión Cuadernos, Carteles, Textos Microsoft Word con formato básico. Lista de Cotejo
• Dar características de Microsoft Word. de investigación, etc.
¿Para qué sirve Microsoft Word?
Conceptualización Centro de Computo, Internet
• Define que es Microsoft Word Tics. Proyector, Softwares
Aplicación libres.
• Realiza textos sencillos utilizando las distintas herramientas de
Microsoft Word
M.INF.2.2.2. Conocer los elementos de la • Actividad de indicación y apertura del aprendizaje Talento Humano: I.M.INF.2.5. Ingresa a Microsoft Técnica :
ventana de Word, desde la identificación de Experiencia Concreta Estudiantes y Docente Word y conoce sus partes. Prueba Practica
sus partes y determinación de sus funciones Observa trabajos realizados en Microsoft Word.
¿Qué es Microsoft Word? Material Didáctico: Instrumento:
Reflexión Cuadernos, Carteles, Textos Lista de Cotejo
• Dar características de Microsoft Word. de investigación, etc.
¿Para qué sirve Microsoft Word?
Conceptualización Centro de Computo, Internet
• Define que es Microsoft Word Tics. Proyector, Softwares
Aplicación libres.
• Realiza textos sencillos utilizando las distintas herramientas de
Microsoft Word
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
EDUCATIVA ATENDIDA DESTREZAS CON CRITERIO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIÓN
DESEMPEÑO
INDICADOR TÉCNICA E INSTRUMENTO
OBSERVACIONES DEPARTAMENTO DE NOMBRE Y FIRMA DECE
CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
Nombre:
OBSERVACIONES
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Edwin Pachacama Nombre: Ángela Caiza Nombre: Lizbeth Hermosa
Firma: Firma: Firma:
Fecha:13 /09/ 17 Fecha: Fecha:
