LECCION 7 MATEMATICAS
Comenzado en jueves, 19 de julio de 2018, 13:08
Estado Terminado
Finalizado en jueves, 19 de julio de 2018, 14:27
Tiempo 1 hora 18 minutos
empleado
Calificación 8.00 de un total de 10.00 (80%)
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Uno de los propósitos para la educación primaria es: “Utilizar de manera flexible la
estimación, el cálculo mental y el cálculo escrito en las operaciones con números
naturales, fraccionarios y decimales.”
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. “Utilizar de manera flexible la estimación, el cálculo mental y el cálculo
escrito en las operaciones con números naturales, fraccionarios y decimales” es un
propósito para la educación primaria.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
El enfoque de la evaluación sigue siendo formativo.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. En efecto sigue siendo formativo
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas
fracciones no decimales usando la notación decimal. Ordena fracciones y números
decimales, es un aprendizaje del eje Número, álgebra y variación que se espera
logren los alumnos en primaria.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima
algunas fracciones no decimales usando la notación decimal. Ordena fracciones y
números decimales, es un aprendizaje propuesto para educación secundaria.
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Es un aprendizaje esperado de segundo grado de primaria: “Calcula mentalmente
sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades
de números pares menores que 100”.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. “Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles
de números de dos cifras y mitades de números pares menores que 100” es un
aprendizaje esperado de segundo grado de primaria.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
El estudio de la geometría en la educación básica, está orientado a que los alumnos
supongan o anticipen propiedades geométricas y luego traten de validar sus
anticipaciones.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. El estudio de la geometría en la educación básica, está orientado a que
los alumnos supongan o anticipen propiedades geométricas y luego traten de validar
sus anticipaciones.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Guiar y coordinar las participaciones y las actividades en la clase, son
características del papel que desempeña el docente, de acuerdo con el enfoque de
estudio.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Estas son acciones que reflejan el papel del docente frente al grupo.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Uno de los propósitos generales del estudio de las matemáticas en la educación
básica es: “Identificar y simbolizar conjuntos de cantidades que varían
proporcionalmente, y saber calcular valores faltantes y porcentajes en diversos
contextos.”
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. “Identificar y simbolizar conjuntos de cantidades que varían
proporcionalmente, y saber calcular valores faltantes y porcentajes en diversos
contextos” es un propósito para la educación primaria.
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
De acuerdo con el enfoque de estudio durante la clase los alumnos intercambian
ideas y validan en colectivo sus procedimientos y resultados.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Estas son acciones que reflejan el rol del alumno en la clase de
matemáticas.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 9
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Los siguientes temas se estudian en segundo grado de primaria: Estadística,
Figuras y cuerpos geométricos, Multiplicación y división.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Estadística, Figuras y cuerpos geométricos, Multiplicación y división, sí
son temas que se estudian en segundo de primaria.
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 10
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
Señalar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Las situaciones de variación se abordan desde los primeros grados de primaria.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. En este plan la variación se estudia desde los primeros grados
La respuesta apropiada es 'Verdadero
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