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Con Qué Vocal Empieza

El documento presenta instrucciones para trabajar con las vocales a, e, i, o, u a través de actividades como trazar las letras, identificar las vocales iniciales y finales de palabras, completar palabras con vocales faltantes y colorear según letras dadas.

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Trinidad Flores Aroapaza
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El documento presenta instrucciones para trabajar con las vocales a, e, i, o, u a través de actividades como trazar las letras, identificar las vocales iniciales y finales de palabras, completar palabras con vocales faltantes y colorear según letras dadas.

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LA VOCAL “A”

 Pasa tu dedo índice por la vocal “a” siguiendo la dirección de


la flecha. Luego, repasa y escribe la vocal “a”
LA VOCAL “E”
 Pasa tu dedo índice por la vocal “e” siguiendo la dirección de
la flecha. Luego, repasa y escribe la vocal “e”.
LA VOCAL “I”
 Pasa tu dedo índice por la vocal “i” siguiendo la dirección de
la flecha. Luego, repasa y escribe la vocal “i”.
LA VOCAL “0”
 Pasa tu dedo índice por la vocal “o” siguiendo la dirección de
la flecha. Luego, repasa y escribe la vocal “o”.
LA VOCAL “U”
 Pasa tu dedo índice por la vocal “u” siguiendo la dirección de
la flecha. Luego, repasa y escribe la vocal “u”.
¿CON QUÉ VOCAL EMPIEZA?
 Une cada dibujo con su vocal inicial
¿CON QUÉ VOCAL EMPIEZA?
 Une cada dibujo con su vocal final.
TRABAJANDO CON LAS VOCALES
 Completa las palabras con la vocal que falta.

LAS VOCALES
¡VAMOS A PINTAR!
 Colorea según las letras.

LAS VOCALES
¡VAMOS A PINTAR!
 Colorea según las letras.

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