Experimento 1: Introducción a la radiación térmica

EQUIPO NECESARIO:
- Sensor de radiación, Cubo de radiación térmica - Cristal de ventana
- Milivoltímetro - Ohmímetro

NOTAS:

① Si el tiempo de laboratorio es corto, es útil precalentar el cubo a una configuración de 5.0 por 20 minutos
antes, el período de laboratorio comienza. (Un método muy rápido es precalentar el cubo a máxima potencia
por 45 minutos, luego use un pequeño ventilador para reducir la temperatura rápidamente a medida que baja
el entrada de alimentación. Solo asegúrate de que el equilibrio se logra con el ventilador apagado).

② Las partes 1 y 2 de este experimento pueden realizarse simultáneamente. Haga las mediciones en la Parte
2 mientras se espera que el Cubo de Radiación alcance el equilibrio térmico en cada de los ajustes en la Parte
1.

③ Al usar el Sensor de radiación, siempre escúpelo del objeto caliente, excepto por los pocos segundos que
lleva realizar la medición. Esto evita el calentamiento de la termopila que cambiará la temperatura de
referencia y alterará la lectura.

Tasas de radiación de diferentes superficies

Parte 1

① Conecte el ohmímetro y el milivoltímetro como se muestra en la Figura 1.1.

② Encienda el cubo de radiación térmica y configure el interruptor de encendido a "ALTO". Mantén un ojo
en la lectura del ohmímetro. Cuando se pone a aproximadamente 40 kΩ, reinicie el interruptor de encendido
a 5.0. (Si el cubo está precalentado, simplemente ajuste el interruptor a 5.0).

③ Cuando el cubo alcanza el equilibrio térmico-

la lectura del ohmímetro fluctuará alrededor de un
valor relativamente fijo: use la radiación Sensor para
medir la radiación emitida desde cada una de las cuatro
superficies del cubo. Lugar el sensor para que las
publicaciones en su extremo estén en contacto con la
superficie del cubo (esto asegura que la distancia de la
medición es la misma para todas las superficies).
Registre sus medidas en el tabla apropiada en la página
siguiente. También mida y registre la resistencia del
termistor. Usa la tabla en la base del cubo para
determinar la temperatura correspondiente

④ Incremente la configuración del interruptor de

encendido, primero a 6.5, luego a 8.0, luego a "ALTO".
En cada
ajuste, espere que el cubo alcance el equilibrio térmico,
luego repita las mediciones del paso 1 y anota tus resultados en la tabla correspondiente.

Parte 2

Use el sensor de radiación para examinar las magnitudes relativas de la radiación emitida desde varios
objetos alrededor de la habitación. En una hoja de papel separada, haga una tabla que resuma su
observaciones. Realice mediciones que lo ayudarán a responder las preguntas que se detallan a continuación.
Absorción y transmisión de radiación térmica

① Coloque el sensor aproximadamente a 5 cm de la superficie negra del cubo de radiación y registre

la lectura. Coloque un trozo de vidrio de la ventana entre el sensor y la bombilla. ¿Ventana?
¿El vidrio bloquea efectivamente la radiación térmica?

② Retire la tapa del cubo de radiación (o use la lámpara Stefan-Boltzmann) y repita el medidas del paso 1,
pero usando la bombilla desnuda en lugar de la superficie negra. Repita con otro materiales.

Tasas de radiación de diferentes superficies

Datos y cálculos

Preguntas (Parte 1)

① Enumere las superficies del cubo de radiación en orden de la cantidad de radiación emitida. Es la orden
independiente de la temperatura?

② Es una regla general que los buenos absorbentes de radiación también son buenos emisores. Son tus
medidas consistente con esta regla? Explique.

Preguntas (Parte 2)

① ¿Los diferentes objetos, aproximadamente a la misma temperatura, emiten diferentes cantidades de

radiación?

② ¿Puedes encontrar materiales en tu habitación que bloqueen la radiación térmica? Puedes encontrar
materiales que no bloquea la radiación térmica? (Por ejemplo, su ropa efectivamente bloquea la térmica
Radiación emitida por tu cuerpo?)

Absorción y transmisión de radiación térmica

Preguntas

① ¿Qué sugieren tus resultados sobre el fenómeno de la pérdida de calor a través de las ventanas?

② ¿Qué sugieren tus resultados sobre el efecto invernadero?

Experimento 2: Ley de Cuadrado Inverso
EQUIPO NECESARIO:
- Sensor de radiación
- Lámpara Stefan-Boltzmann, milivoltímetro
- Fuente de alimentación (12 VDC; 3 A), medidor de palo.

① Configure el equipo como se muestra en la Figura 2.1.

a. Cinta un metro se pega a la mesa.

b. Coloque la lámpara Stefan-Boltzmann en un extremo del medidor como se muestra. El punto cero
del medidor debe alinearse con el centro del filamento de la lámpara.

c. Ajuste la altura del sensor de radiación para que esté en el mismo nivel que el filamento del
Lámpara Stefan-Boltzmann.

d. Alinee la lámpara y el sensor de modo que, a medida que desliza el sensor a lo largo del medidor, el eje
de la lámpara se alinea lo más cerca posible con el eje del sensor.

e. Conecte el sensor al milivoltímetro y la lámpara a la fuente de alimentación como se indica en la figura.

② Con la lámpara apagada, deslice el sensor a lo largo del medidor. Registre la lectura de la milivoltios-
metro a intervalos de 10 cm. Registre sus valores en la Tabla 2.1 en la página siguiente. Promedie estos
valores para determinar el nivel ambiental de radiación térmica. Necesitaras reste este valor ambiental
promedio de sus mediciones con la lámpara encendida, para determinar la contribución de la lámpara solo.

③ Encienda la fuente de alimentación para iluminar la lámpara. Ajuste el voltaje a aproximadamente 10 V.

IMPORTANTE: No permita que el voltaje de la lámpara exceda 13 V.

④ Ajuste la distancia entre el Sensor y la lámpara a cada una de las configuraciones enumeradas en la Tabla
2.2. En cada configuración, registre la lectura en el milivoltímetro.

IMPORTANTE: Haga cada lectura rápidamente. Entre lecturas, aleje el sensor de la lámpara, o
coloque el escudo de calor reflectante entre la lámpara y el sensor, de modo que la temperatura del
sensor se mantiene relativamente constante.
Cálculos

① Para cada valor de X, calcule 1 / . Ingrese sus resultados en la Tabla 2.2.

② Restaure el nivel de radiación ambiental promedio de cada una de sus mediciones Rad en Tabla 2.2.
Ingrese sus resultados en la tabla.

③ En una hoja de papel por separado, haga una gráfica del nivel de radiación versus la distancia de la
fuente, usando las columnas una y cuatro de la Tabla 2.2. Deje que el nivel de radiación sea el eje
dependiente (y).

④ Si su gráfica de la parte 3 no es lineal, haga una gráfica del nivel de radiación contra 1 / X2, utilizando
columnas tres y cuatro de la tabla 2.2.
Preguntas

① ¿Cuál de los dos gráficos es más lineal? ¿Es lineal en todo el rango de medidas?

② La ley del cuadrado inverso establece que la energía radiante por unidad de área emitida por una fuente
puntual de radiación disminuye como el cuadrado de la distancia desde la fuente hasta el punto de detección.
¿Sus datos respaldan esta afirmación?

③ ¿Es la lámpara Stefan-Boltzmann realmente una fuente puntual de radiación? Si no, ¿cómo podría esto
afecta tus resultados? ¿Ves tal efecto en los datos que has tomado?