UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA,
ELECTRÓNICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
LABORATORIO DE ELECTRÓNICA II (2017-I)
GRUPO: D
INFORME FINAL N° 01
TEMA: “AMPLIFICADOR DE SIMETRIA COMPLEMENTARIA”
Rony Yupanqui Huanca
Docente: Ing. Hugo Onque llanque
NOTA
Puno, 12 de mayo de 2017
Presente resultados obtenidos en la práctica realizada.
Paso 1:
Mida el punto Q del transistor: Vceq, Ibq, Icq.
Tip 41:
Vceq = 5.07 V
Ibq = 0.01 uA
Icq = 0.06 mA
Tip 42:
Vceq = 5.13 V
Ibq = 0.01 uA
Icq = 0.06 mA
Paso 2:
Tome las medidas requeridas en la siguiente tabla son de escala AC, haciendo
uso de un multímetro:
Vi (pico) = 1v
Vi (RMS) = 2.7 v
Vo (pico) = 0.85 v
Vo (RMS) = 0.2 v
Ii (RMS) = 0.62 mA
Io (RMS) = 0.02 mA
Av = 0.07
Ai = 0.03
Implementación del circuito y grafica de señales:
Explique lo siguente:
Considerando una configuración de clase B, como se calcula la potencia en
la carga.
La potencia aplicada a la carga referida comúnmente como una resistencia RL se
puede calcular mediante cualquiera de las distintas ecuaciones si se utiliza un
medidor rms para medir el voltaje a través de la carga, a potencia de salida se
puede calcular como.
Po(ac) = Vl² (rms)/RL
Potencia máxima que puede entregarse a la carga
PLmax = V²cc/[Link]
¿Cómo podría disminuir el crossover en este tipo de amplificadores?
Una forma de reducir la distorsión de cruce o crossover en los amplificadores de
tipo B en contrafase, consiste en introducir un lazo de realimentación y colocar un
preamplificador con una gran ganancia en lazo abierto. Este preamplificador suele
ser un amplificador operacional de preferencia.
Conclusión y recomendaciones.
Fue una buena forma de entender la teoría de una forma más completa con las
pautas necesarias para poder llevar a cabo este laboratorio en las oportunidades
siguientes esperamos contar con más recomendaciones del tipo asesorarías para
completar el modo de aprendizaje en cuanto a equipos pues no son muy
accesibles en cuanto disponibilidad.