[Link].

pe 1
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

presentada:

A)

B)

C)

D)

Pregunta 03 Pregunta 0 E) 4
Elige la opción que completa la serie

2 [Link]
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

¿Cuál de las figuras se arma con el modelo?

Rpta.: Rpta.:

A)

B)
p q p*q
V V F
V F V
C)
F V F
F F V

D) Determine el número de valores verdaderos de la

matriz principal de:

(p * ∼q) ∨ (∼p * q)
E) A) 0
Pregunta 05
B) 1
Se define la siguiente tabla de vedad para el
C) 2
operador *
D) 3
E) 4

[Link] 3
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Rpta.: 4 Rpta.: 8

Pregunta 06 Pregunta 08
En una caja se tienen 6 pares de zapatos ¿Cuáles de las siguientes proposiciones siempre
diferentes. Si se sacan una a una sin reposición, es falsa?
¿cuántos zapatos se deben extraer como mínimo
a. [∼(p ∧ q) → p] ∧ ∼p
si se quiere estar seguro de haber extraído un par
de zapatos del mismo tipo? b. (∼p → q) ↔ ∼(p → q)
A) 4 c. ∼[∼ (p → q) → (p ∨ ∼q)]
B) 5 A) Solo a
C) 6 B) Solo b
D) 7 C) Solo c
E) 8 D) a y b
E) ayc
Rpta.: 7
Pregunta 07
Rpta.: a y c
A continuación, mostramos un cuadrado
compuesto de 12 monedas. ¿Cuántas monedas se
tiene que cambiar de lugar de tal manera que se Pregunta 09
forme un cuadrado que presente seis monedas en
cada lado? En una urna se tienen 4 bolillas rojas, 6 blancas y
8 verdes. ¿Cuántas bolillas como mínimo se
deben sacar al azar de una en una para estar
1 2 3 4
seguro de haber extraído por lo menos una blanca
y una verde?
12 5 11 6
A) 4
10 9 8 7 B) 5
C) 9
A) 4 D) 11
B) 5 E) 13
C) 6
D) 7
Rpta.: 13
E) 8
Pregunta 10

[Link]
4
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Luego de elaborar la tabla de verdad de (p ∨ ∼q) D) 14

→ (∼p ∨ q), indique los valores de la matriz E) 15
principal.
A) VFVV Rpta.: 13
B) VFVF
C) VVVV
Pregunta 13
D) FFVV
E) FVVF Halle el número X+Y.

73 41 11
Rpta.: VFVV
59 X 43 31 2 5
Pregunta 11
83 47 Y
Si:
A) 20
• Algunos ingenieros son visionarios
B) 32
• Todo visionario es no realista
C) 42
Entonces:
D) 48
A) Todos los ingenieros son realistas.
E) 84
B) No es cierto que muchos ingenieros no
son realistas.
C) Muchos ingenieros no son científicos. Rpta.: 84
Pregunta 14
D) Muchos ingenieros no son realistas.
Determine el valor de Z en la sucesión mostrada.
E) Ningún ingeniero es realista.
Rpta.: Muchos ingenieros no son ; ; 5; 13; 30; Z
realistas.

A) 45
Pregunta 12 B) 52
Una progresión aritmética se inicia en 7, 11, 15, C) 65
... Indique la suma de los dígitos del término que D) 68
ocupa la posición 16 de la progresión indicada.
E) 72
A) 9
B) 11
Rpta.: 65
C) 13
Pregunta 15
[Link] 5
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

En la siguiente sucesión, halle el valor de x. D) Cada una de las informaciones por

5, 5, 2, 3, 1, 3, x separado es suficiente.

A) 0 E) No hay suficiente información.

B) 1 Rpta.: La información II es suficiente.

C) 2 Pregunta 18
D) 3 Calcule el área de la región sombreada de la figura
E) 4 si se dispone de las siguientes informaciones.

A
Rpta.: 2

Pregunta 16 T
3 cm
Considerando la letra Ñ, el grupo de letras que
continúa es:
A, AC, ACE, ACEH, ACEHL, ? B P C

I. El arco !BTP es la mitad de una

A) ACEHLO circunferencia cuya longitud es 2π cm.
B) ACEHLP II. La medida del ángulo BAC es 60°.
C) ACEHLQ Para resolver el problema:
D) ACEHLR A) La información I es suficiente.
E) ACEHLS B) La información II es suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas
Rpta.: ACEHLQ informaciones.
Pregunta 17 D) Cada una de las informaciones por
separado es suficiente.
Dados tres números naturales cuya suma es 765 .
Se desea hallar el menor. E) Las informaciones dadas
son insuficientes.
Se dispone de las siguientes informaciones:
Rpta.: La información I es suficiente.
I. El menor es la raíz cúbica del mayor.
Pregunta 19
II. El intermedio es la raíz cuadrada del
mayor. En un triángulo rectángulo, calcule la distancia
del ortocentro al circuncentro. Se dispone de las
A) La información I es suficiente. siguientes informaciones:
B) La información II es suficiente. I. Un cateto mide 20 cm.
C) Ambas informaciones son necesarias. II. La hipotenusa mide 25 cm.
[Link]
6
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Para resolver el problema: Se tiene la siguiente información:

A) La información I es suficiente. III. Pedro aportó el doble que Vilma.
B) Las informaciones I y II son necesarias. IV. La diferencia del cuadrado de sus aportes
C) La información II es suficiente. es Y soles.

D) No es necesaria la información II. Para resolver el problema,

E) Las informaciones dadas por separadas A) la información I es suficiente.

son insuficientes. B) la información II es suficiente.
C) es necesario utilizar ambas
Rpta.: La información II es suficiente. informaciones.
D) cada información, por separado, es
suficiente.
Pregunta 20 E) la información brindada es insuficiente.
Se desea saber en qué porcentaje varía la
población de una ciudad si el número de mujeres Rpta.: cada información, por separado,
es al número de varones como 3/2. es suficiente.
Información brindada:
I. El 60% de la población son mujeres.
Pregunta 22
II. El número de varones aumentó en 30% y
el de mujeres disminuyó en 10%. Se requiere determinar el menor de 3 números m,
Para resolver el problema: n, p. Se dispone de las siguientes informaciones:

A) La información I es suficiente. I. m<p∧n<p

B) La información II es suficiente. II. m+n>p
C) Es necesario utilizar ambas A) La información I es suficiente.
informaciones. B) La información II es suficiente.
D) Cada una de las informaciones por C) Ambas informaciones son necesarias.
separado es suficiente.
D) Cada una de las afirmaciones por separado
E) Las informaciones dadas es suficiente.
son insuficientes.
E) No hay suficiente información.

Rpta.: La información II es suficiente.

Pregunta 21 Rpta.: No hay suficiente información.

Pedro y Vilma se han comprado un televisor que

les ha costado X soles. Se quiere saber cuánto
aportó cada uno.
[Link] 7
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Pregunta 23 descansaban. ¿Cuántos varones asistieron a la

fiesta?
La edad de un padre es 35 años y la de su hijo es
5 años. ¿Cuántos años debe pasar para que la edad A) 25
del padre sea tres veces mayor de la edad del hijo? B) 50
A) 5 C) 75
B) 10 D) 100
C) 12 E) 150
D) 15
E) 18 Rpta.: 50

Rpta.: 5
Pregunta 26
Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide a cm;
Pregunta 24 C1, C2 son semicircunferencias; y C3, C4 son
circunferencias, calcule el perímetro de la región
Si en una prueba de M preguntas en total un sombreada en cm.
alumno responde incorrectamente N preguntas,
¿cuál es el porcentaje de respuestas correctas? B C
(N - M)(100) C1
C3
A) M
a cm
100(M + N)
B) M C4
C2
100(M - N) A D
C) N
A) ^ 2 + 2 r − r ha
100(M - N) B) ^ 2 + 2 2 r + r ha
D) M
C) ^ 2 + 2 2 r − r ha
100M
E) D) ^2 2 + 2 2 r − r ha
M-N E) ^2 2 + 2 2 r + r ha

100(M - N)
Rpta.: ^2 2 + 2 2r−rha
Rpta.: M
Pregunta 27
Pregunta 25
Se tienen dos tetraedros regulares idénticos, con
En una fiesta, los 0666... eran varones y solo 0,4 los números del 1 al 4 pintados en cada cara.
de las damas bailaban, las 15 mujeres restantes Deterrnine la probabilidad

[Link] 8
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

de que, al lanzar los tetraedros, la suma de los En el conjunto A = {1; 3; 5; 7}, se define la
números en sus bases resulte un número par operación * mediante la tabla:
mayor a 5.
A) * 1 3 5 7
1 5 7 1 3
B) 3 7 1 3 5
C) 5 1 3 5 7
7 3 5 7 1
D)
E) Halle E = (1 * 7 ) + (5 * 5 ) + (7 * 7) .
A) 1
Rpta.: B) 3
C) 5
D) 7
Pregunta 28
E) 9
Si:

Rpta.: 3
Y X
= 2X + Y – Z + W
Z W
Pregunta 30
Halle el valor de: Sea • : A x

A → A , donde A = {0,1,2), una

2 1
operación cuyo elemento neutro es 2 y el único
E=
–2 3 inverso de 1 es 0. Si para todo

A) 3 x∈A– {2} se cumple

B) 4 que x•x ≠ x, halle el valor de:
C) 5
E = (0•0) • ((1
D) 6 • 1) • (2
E) 7 • 2))

Rpta.: 3
A) 0
Pregunta 29
B) 1
C) 2

[Link] 9
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

D) 3 Visitas al sitio web

400
E) 4 de Benjamín
300
Rpta.: 2 200
Pregunta 31
100
Sea el operador ↑ definido mediante:
Lu Ma Mi Ju Vi
x↑y=~(x ∧ y) Días de la semana
x↑y↑z=~(x ∧ y ∧ z)
El promedio de visitas por día a su sitio web durante
los cinco días es:
Representa (x↔y)→(z∧w) utilizando únicamente el
operador ↑.
A) Menor a 100
B) Entre 100 y 200
A) (x↑y)↑(y↑x)↑(z↑w)
C) Entre 200 y 300
B) (x↑(y↑x))↑(y↑(x↑y))↑(z↑w)
D) Entre 300 y 400
C) (x↑(y↑y))↑(y↑(x↑x))↑(z↑w) E) Más de 400
D) [(x↑y)∧y]↑[(y↑x)↑x]↑(z↑w)
E) [(x↑x)↑x]↑[(y↑y)↑y]↑(z↑w) Rpta.: Entre 200 y 300

Rpta.: (x↑(y↑x))↑(y↑(x↑y))↑(z↑w) y Pregunta 33

(x↑(y↑y))↑(y↑(x↑x))↑(z↑w)
El gráfico circular muestra la cantidad de horas de
tarea hecha cada día por los alumnos del curso de
Álgebra, basado en este círculo, ¿cuál es el
Pregunta 32
porcentaje de alumnos que dedican al menos una
Benjamín registra el número de visitas a su sitio web hora diaria de tarea cada día?
de lunes a viernes como se muestra en el gráfico.

Más
de 2
Menos
de 1
1a2

1 [Link]
0
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

A) 30 II. Hay el mismo porcentaje de estudiantes de

B) 45 secundaria y universidad cuyo uso más
frecuente es otro.
C) 60
III. El 75% de estudiantes de secundaria y 50% de
D) 67 universitarios usan internet para comunicarse o
E) 75 entretenerse.
A) I
Rpta.: 75 B) II
Pregunta 34 C) III
Se aplicó una encuesta a estudiantes de D) I y II
secundaria y universidad, sobre el uso más
E) I, II y III
frecuente del internet. En el gráfico se resume
los resultados.
Rpta.: I y II
Pregunta 35
80 La tabla indica el % de basura electrónica producida
80
64 en el Perú durante el 2015.
60 56
60
50
40 32 OBJETO %

20 Computadoras 44
8 10
Televisores 20
Información Comunicación Otro
Entretenimiento
académica
Neveras 16
USO DE INTERNET
Lavadoras 15
Secundaria Universidad Celulares 5
Si se botaron 7360 toneladas de televisores; ¿cuál de
los siguientes enunciados es verdadero?
De la información ofrecida en el gráfico podemos
concluir:
A) 16 912 toneladas de computadoras se botó
en el Perú al 2015.
I. El porcentaje de estudiantes universitarios
duplica al de estudiantes de secundaria, para B) El año 2015 se botó en Perú 1480
los cuales el uso más frecuente de obtener toneladas de celulares.
información académica es la internet. C) Los peruanos botaron más de 6000
toneladas de lavadoras.

[Link] 1
1
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
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D) La basura electrónica producida en Perú A) drama : episodios

en el 2015 es de 36 800 toneladas. B) poema : versos
E) En el 2015 los peruanos botaron menos de C) paleta : colores
5000 toneladas de neveras.
D) escultura : moldes
E) oración : súplicas Rpta.: poema :
Rpta.: La basura electrónica producida en
Perú en el 2015 es de 36 800 toneladas.
RAZONAMIENTO VERBAL versos

DEFINICIONES Pregunta PRECISIÓN LÉXICA EN CONTEXTO

36 Elija la alternativa que, al sustituirse la palabra

subrayada, precise mejor el sentido del texto.

Elija la opción que se ajusta a la presente definición.

Pregunta 38
: Buena suerte o éxito en lo que se
emprende, sucede u ocurre. El jefe, quien debía defender a sus trabajadores,
sentía rechazo hacia ellos.

A) hastío

A) Prosperidad B) desdén
C) repulsión
B) Bonanza
C) Desarrollo D) apatía

D) Ventura E) tirria

E) Dicha
Rpta.: desdén

Rpta.: Prosperidad
Pregunta 39

ANALOGÍAS La papeleta que impuso el policía al transeúnte fue

ilícita.
Pregunta 37
Tomando como referencia la base escrita en
A) apócrifa
mayúscula, elija la opción que presenta una relación
análoga. B) abusiva
C) imparcial
CANCIÓN : ACORDES : : D) ilegal

1 [Link]
2
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
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E) injusta Pregunta 42
La diversidad sociocultural de un país es
Rpta.: ilegal considerada positiva para su desarrollo.
Pregunta 40 A) equiparación
La tutora había escogido un bonito hotel de B) simpleza
primerísima línea y eso era una cosa en la que
C) riqueza
no estábamos de acuerdo.
D) simetría
E) homogeneidad
A) precioso - situación
B) acogedor - elección
Rpta.: homogeneidad
C) silencioso - decisión
D) cómodo - percepción Pregunta 43

E) maravilloso - advertencia Algunos científicos afirman que la marihuana es

nociva para la salud.

Rpta.: acogedor - elección A) aséptica

B) benéfica
C) segura
Pregunta 41
D) positiva
Según el resultado de sus análisis, el médico le E) inofensiva
pronosticó lupus.

Rpta.: benéfica
A) informó
B) comunicó Pregunta 44
C) diagnosticó Su posición política hacía que ganara adversarios
D) anunció con facilidad.
E) advirtió A) feligreses
B) interesados
Rpta.: diagnosticó C) adeptos
D) timadores
E) amigos
ANTONIMIA CONTEXTUAL
Elija la alternativa que, al sustituir el término
resaltado, exprese al antónimo de la siguiente Rpta.: adeptos
oración.

[Link] 1
3
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Pregunta 45 E) y - sin embargo

Hay consenso universal respecto de lo que se
entiende por nutrición adecuada. Rpta.: y - sin embargo
A) discrepancia
Pregunta 48
B) disconformidad
La oscuridad era total, __________ animales
C) divergencia
extraños chillaban, haciendo más extraña esta
D) desacuerdo caminata, __________ no había otra alternativa
E) discordia __________ tenía que avanzar.
A) más aún - pero - y
Rpta.: desacuerdo B) además - sin embargo - o
Pregunta 46
C) incluso - es decir - pues
El pago por el trabajo que realizó fue excesivo.
D) porque - o sea - ya que
A) reducido
E) por eso - aunque - pero Rpta.: más aún -
B) decepcionante
pero - y
C) frustrante
Pregunta 49
D) irrisorio
__________ un grupo de países europeos
E) misérrimo
atraviesa por una severa crisis económica, la
desaceleración de la economía del Perú será
Rpta.: irrisorio revertida, __________, esta se fortalecerá por un
mayor impulso de la demanda interna;
CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES __________ se intensificará el comercio exterior
de productos no tradicionales.
Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios
dejados, dé sentido coherente y preciso al texto. A) Si bien - ergo - dado que
B) Pese a que - esto es - si bien
Pregunta 47
C) Aunque - es decir - además
El conflicto social está presente en cada período
D) Puesto que - luego - pero
de gobierno __________ los gobernantes de
turno reconocen este hecho; __________ , no E) Dado que - otrosí - en cambio
priorizan la solución.
A) además - es decir Rpta.: Aunque - es decir - además
B) más aún - así
C) incluso - porque
Pregunta 50
D) entonces - por ello

1 [Link]
4
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

Hacer deportes por las mañanas produce una realiza. II. Estas observaciones permiten
mejora en el sistema nervioso, __________ se comprobar que, cuando un animal se comunica
oxigena __________ se elimina toxinas; con sus congéneres, las conductas individuales se
__________, es necesario practicar alguna integran en otra conducta social. III. Cuando esta
actividad física diaria, __________, se debe tener integración ocurre, entonces se produce un
una buena alimentación. sincronismo de actividades entre distintos
individuos. IV. En el reino animal, abundan estas
A) de modo que - y - por ello - además
señales de reconocimiento de la propia especie.
B) si - es decir - entonces - y V. Además, los estudios sobre comunicación
animal también aportan datos de cómo se
C) si bien - o - pues - entonces seleccionan las señales más ventajosas para
D) dado que - pues - en este caso - y E) garantizar la supervivencia.
aunque - entonces - pues - o A) IV
B) II
Rpta.: de modo que - y - por ello - además
INFORMACIÓN ELIMINADA C) V
Elija la alternativa que no corresponde al tema D) III
desarrollado en el texto. E) I
Pregunta 51 Rpta.: IV
I. La alta cultura sería el campo de creación de Pregunta 53
unas cuantas personas e instituciones en la I. La ganadería comenzó con la domesticación
sociedad. II. Se distingue por su elevado grado por parte del hombre de ciertas especies que se
de elaboración y de formalización. III. La cultura hallaban próximas a él y de las cuales obtenía su
popular ha servido de inspiración a muchas de las alimento. II. El comienzo de la crianza y
elaboraciones de la alta cultura. IV. La alta cultura explotación de los animales, que sirvió para el
marca distinción de clase, decía Pierre Bourdieu. desarrollo de la civilización, se remonta a épocas
V. Las personas de alta cultura pertenece a muy antiguas; pero adquiere un carácter
estratos cimeros. sistemático en las regiones del Oriente. III. En una
A) II economía agrícola, los animales se utilizan por la
necesidad de mantener fertilizado el suelo, ya que
B) IV
este se agota por el cultivo. IV. En un principio,
C) III los animales se criaban para aprovechar,
D) I básicamente, su carne y su piel; luego se
descubrió que la leche de algunos de ellos era un
E) V excelente alimento. V. Actualmente, la crianza
Rpta.: III sistemática de los animales hace posible la mejora
de las razas para conseguir ejemplares más
Pregunta 52 adecuados a la función que deben realizar.

I. El estudio de los procesos de la comunicación A) V

animal se basa en la observación de los actos que B) II

[Link] 1
5
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
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C) I LA PLANIFICACIÓN NUTRICIONAL PARA

D) IV LOS DEPORTISTAS

E) III III. Las dietas de los deportistas que realizan

esfuerzos exigentes, por ejemplo, son
ricas en proteínas y en hidratos de
Rpta.: III carbono.
IV. La planificación nutricional es un aspecto
Pregunta 54 esencial en la preparación de un deportista
I. La globalización es un proceso económico, de alto nivel.
tecnológico, político, social y cultural a escala V. El conocimiento de las bases bioquímicas
mundial. II. La globalización consiste en la y fisiológicas del ejercicio permite
creciente comunicación e interdependencia entre conocer las rutas de utilización de los
los distintos países del mundo. III. La nutrientes.
globalización une los mercados, sociedades y
VI. La gran variedad de disciplinas deportivas
culturas, a través de una serie de transformaciones
hace que la nutrición requiera cierto grado
sociales, económicas y políticas que les dan un
de especialización.
carácter global. IV. La globalización es, a
menudo, indentificada como un proceso dinámico VII. Dicho conocimiento, desde luego, ayuda a
producido, principalmente, por las sociedades que entender la suplementación más adecuada
viven bajo el capitalismo liberal. V. El para el período de entrenamiento,
neoliberalismo es la corriente económica y precompetición, competición y
política capitalista inspirada y responsable del recuperación.
resurgimiento de las ideas asociadas al A) IV - II - I - V - III
liberalismo clásico.
B) III - IV - I - II - V
A) V
C) I - V - II - III - IV
B) IV
D) II - IV - III - V - I
C) I
E) V - III - I - IV - II
D) III Rpta.: II - IV - III - V - I
E) II

Pregunta 56
Rpta.: V
LA ZOOGEOGRAFÍA
I. La zoogeografía, en tanto disciplina
PLAN DE REDACCIÓN científica, debe explicar las causas de la
Elija la alternativa que presente la secuencia distribución de especies en la tierra.
correcta que deben seguir los enunciados para que II. La competencia con otras especies es uno
el sentido global del texto sea coherente. de los factores ecológicos más
Pregunta 55 importantes.

1 [Link]
6
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2017 – II
Aptitud Académica y Humanidades

III. La zoogeografía es una ciencia que E) IV - II - V - I - III

estudia la distribución de los animales en
la tierra.
Rpta.: V - III - I - IV - II
IV. Hay múltiples factores que influyen en la
ubicación de las especies en la tierra.
V. Las barreras naturales son otro factor que Pregunta 58
impiden el paso de algunos animales de un
lugar a otro. MICROORGANISMOS
A) IV - II - V - I - III I. Estos se dividen en tres grupos básicos:
bacterias, virus y rickettsias.
B) III - I - IV - II - V
II. Los virus representan la forma de vida
C) I - IV - II - V - III más primitiva.
D) II - V - III - I - IV III. Las bacterias son los microorganismos
E) II - V - III - I - IV más importantes.
IV. Los microorganismos son organismos
Rpta.: III - I - IV - II - V primitivos unicelulares.
V. Las últimas son una forma intermedia de
Pregunta 57 microorganismos entre las bacterias y los
virus.
LA NEBULOSAS
A) I - III - II - V - IV
I. Las nebulosas, según las primeras
postulaciones, eran consideradas como B) I - V - II - III - IV
conjuntos de estrellas muy distantes. C) IV - I - III - II - V
II. Se ha comprobado también su existencia D) IV - V - I - III - II
tanto en nuestra galaxia como en otras.
E) I - II - III - IV - V
III. Las nebulosas, observadas con
telescopios de poca potencia, ofrecen
un aspecto idéntico al de las galaxias. Rpta.: IV - I - III - II - V
IV. Gracias a los trabajos de Huggins, se
sabe, con certeza, que las llamadas
estrellas distantes en realidad son INCLUSIÓN DE ENUNCIADO
nebulosas. Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio,
V. Las nebulosas son masas difusas de gases completa mejor el sentido global del texto.
incandescentes en el espacio. Pregunta 59
A) III - V - II - I - IV I. _____________ . II. La imagen del objeto está
B) I - IV - III - II - V constituida por el conjunto de las cualidades o
propiedades de ese objeto. III. La aprehensión o
C) II - IV - V - III - I “captura” de las cualidades es mental. IV.
D) V - III - I - IV - II Conozco a un amigo, por

[Link] 1
7
SOLUCIONARIO
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ejemplo, si reconozco las cualidades que lo C) La facilidad de los jóvenes para adquirir
distinguen de otras personas. V. No conozco a una las bebidas alcohólicas es cada vez mayor.
persona o una cosa si no puedo dar cuenta de D) Aquellos insumos producen trastornos
ninguna de sus cualidades o características. que, si no son tratados a tiempo, dañan
A) Las características del conocimiento son el organismo.
la objetividad y la fundamentación.
E) Los jóvenes no miden el peligro en que se
B) La verdad es la semejanza entre las encuentran al consumir estos insumos.
cualidades del objeto y el conocimiento.
C) Si un objeto tiene las cualidades a, b y c,
el conocimiento es la elección de la mayor Rpta.: Muchos abandonan la práctica de
cualidad. actividades físicas en favor del
sedentarismo.
D) El conocimiento es la aprehensión o
captación de la imagen de un objeto.
E) Todo conocimiento resulta del contacto Pregunta 61
entre un sujeto y un objeto.
I. Uno de los últimos actos de gobierno del
presidente Barack Obama fue legitimar la
Rpta.: El conocimiento es la aprehensión o repatriación a Cuba de los Pies Secos. II. Era una
captación de la imagen medida solicitada insistentemente por la
de un objeto. dictadura de Raúl Castro. III. .

Pregunta 60
IV. Los Pies Secos son los cubanos que llegaron
I. En la adolescencia, los jóvenes se enfrentan, por a territorio norteamericano sin visa, casi siempre
primera vez, con conductas que suponen un riesgo por los puestos fronterizos mexicanos. V. Los
para la salud. II. El consumo de tabaco y bebidas cubanos, asimismo, arribaron a la tierra del Tío
alcohólicas, por ejemplo, son los primeros Sam por mar en balsas o pequeñas
insumos que los jóvenes prueban. III. embarcaciones.
__________ . IV. Estas conductas clásicas de los
A) Para esa migración, ellos lo hacían por aire
estilos de vida se relacionan entre sí. V. Los
en aeropuertos.
jóvenes que están físicamente activos consumen
menos tabaco, alcohol y poseen hábitos B) Obama volvió a complacerlo sin exigirle
saludables. nada a cambio.
A) Muchos abandonan la práctica de C) Los cubanos aterrizaban en tránsito hacia
actividades físicas en favor del otros países.
sedentarismo. D) Los “pies mojados” ya eran deportados
B) El consumo del tabaco resulta perjudicial desde ese país.
para el cerebro de los futuros E) El cubano ahora puede solicitar la
adolescentes. residencia para vivir.

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Rpta.: Obama volvió a complacerlo sin exigirle manera, eficacia gubernamental y legitimidad social
nada a cambio. producen la estabilidad de gobierno.
Pregunta 62
I. Durante el periodo colonial, era difícil nombrar
a quienes vivían en el desierto del norte. II.
Algunos habitantes de esta región eran nómadas.
III. . IV. Fueron denominados chichimecas sin
importar la lengua que hablaran ni sus historias.
V. Los españoles usaron este nombre hasta el
siglo XVIII.

A) La gobemabilidad se ha centrado en el
análisis de dos problemas
fundamentales.
A) Los pobladores del norte de México B) Nos enfrentamos a la tarea de precisar
vivían en el desierto en el siglo XV. cuáles son las dimensiones del concepto
de gobernabilidad.
B) “Chichimeca” es una palabra de origen
náhuatl que alude a los otros. C) Los conceptos de gobernabilidad se
refieren a eficacia/eficiencia, legitimidad
C) Estos pueblos desarrollaron una y estabilidad.
agricultura incipiente cerca de los ríos.
D) El ejercicio eficiente del poder brinda
D) No desarrollaron una civilización como lo legitimidad si hay consenso en la
hicieron los pueblos del sur. población.
E) Los franciscanos establecieron misiones E) El concepto de gobernabilidad es tan
en el desierto del norte. antiguo como la reflexión sobre la política
misma.
Rpta.: No desarrollaron una civilización
como lo hicieron los pueblos del sur.
Rpta.: Los conceptos de
gobernabilidad se refieren a eficacia/
eficiencia, legitimidad y estabilidad.
Pregunta 63
I. . II. La eficacia/eficiencia se evidencia en el
ejercicio del poder político y la adecuada gestión COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
gubernamental. III. El gobierno ha de actuar Elija la secuencia correcta para que los enunciados
conforme a ciertos valores morales de razón, de adquieran una relación lógica, cohesionada y
justicia, de orden para ser legítimo. IV. Un sistema coherente.
será más gobernable si tiene la capacidad de
adaptación y flexibilidad institucional. V. De esta
Pregunta 64

[Link] 1
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I. Estas tamborradas, actualmente, se mantienen en E) I - IV - III -V - II

ciertas localidades de las provincias de Teruel y
Albacete. II. Las turbas constituyen muchedumbres
de gente confusa y desordenada III. La celebración Rpta.: III - I - V - IV- II
de estas fiestas era con motivo de la llegada de la
primera luna de la primavera. IV. El origen de las Pregunta 66
turbas parece estar relacionado con fiestas paganas I. A diferencia de la escarcha, el granizo está
celebradas ancestralmente a lo largo de la cordillera formado, principalmente, de hielo de agua en forma
ibérica. V. Estas fiestas se fueron adaptando, de bolas. II. El granizo es agua congelada que
posteriormente, a ritos religiosos y dando lugar a desciende con violencia de las nubes, en granos más
procesiones o tamborradas. o menos duros. III. El tamaño de estas bolas puede
variar entre los 5 y 50 milímetros de diámetro,
incluso superar esa medida. IV. Los grumos son
A) II - III - V - IV - I
porciones de una sustancia líquida que ha pasado por
B) IV - I - III - II - V un proceso de coagulación. V. El granizo, en otras
C) II - IV - III - V - I palabras, es un tipo de precipitación sólida que se
compone de grumos irregulares de hielo.
D) IV - I - V - III - II
A) III - II - V - IV - I
E) III - IV - I -V - II
B) V - I - IV - III - II
C) IV - I - III - II - V
Rpta.: II - IV - III - V - I
Pregunta 65 D) II - V - IV - I - III

I. Este vocablo también designa a las áreas del E) I - IV - III - V - II

planeta en las cuales la presión atmosférica es baja. Rpta.: II - V - IV - I - III
II. En efecto, un área de bajas presiones genera
vientos al atraer las masas de aire atmosférico desde
las zonas de altas presiones o anticiclónicas. III. En
meteorología, “ciclón” suele aludir a vientos
intensos acompañados de tormenta. IV. Los ciclones
y anticiclones tienen una importancia fundamental
en la generación de los vientos o presiones
atmosféricas, V. En esta segunda acepción, el
significado de “ciclón” es equivalente al de borrasca,
y es el fenómeno opuesto al anticiclón.

A) III - I - V - IV- II
B) V - I - IV - III - II
C) IV - I - III - II - V
D) II - III - V - IV - I

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Pregunta 67 C) V - IV - II - III - I
D) IV - V - III - II - I
I. La guerra nuclear como tema simboliza el abuso
de poder de los estados y la fragilidad de la vida E) IV - II - V - I - III
humana. II. En estos relatos, las armas nucleares y
sus devastadores efectos son los temas centrales. IIl.
Rpta.: V - IV - II - III - I
En multitud de relatos, ambas potencias poseedoras
de armas nucleares protagonizan enfrentamientos.
IV. Este tópico literario se puso de moda durante la
Guerra Fría entre las dos superpotencias. V. La COMPRENSIÓN DE LECTURA
guerra nuclear es un recurso utilizado comúnmente Lea atentamente el texto y responda correctamente a
en la literatura de ciencia ficción. las preguntas planteadas.

A) IV - II - I - V - III Texto 1
B) V - I - IV - III - II En pocos campos es tan evidente el progreso
C) V - IV - III - II - I tecnológico como en la informática. Los
ordenadores son cada vez más rápidos, siguiendo la
D) I - V - IV - II - III inexorable ley de Moore, por la que cada 2 años se
E) V - I - II - IV - III duplica la potencia de cálculo de los procesadores
que aparecen en el mercado. En este contexto,
aparece el concepto de supercomputación, que
Rpta.: V - I - IV - III - II empieza a ser familiar no solo en la mayor parte de
campos científicos, sino incluso en la vida diaria.
Desde sus inicios, la supercomputación se ha
Pregunta 68 aplicado a la investigación científica, especialmente
en el campo de la Física fundamental. En este
I. El eje de las ruedas, más adelante, fue rodeado con sentido, actualmente, la supercomputación se ha
una placa metálica que circundaba y daba solidez a convertido en una herramienta importante en
todo el conjunto. II. Estas fueron superadas, bioquímica y biología molecular, donde la
posteriormente, por las ruedas con rayos las cuales determinación, caracterización y modelización de la
surgieron en el año 2000 a. C. en Asia Menor. III. estructura de las biomoléculas es esencial para
Las ruedas fueron perfeccionadas cuando el centro entender el mecanismo y función de procesos
en el que convergían los rayos se transformó en una biológicos a nivel molecular.
pieza de hierro que giraba en torno de un eje
engrasado. IV. Las ruedas más primitivas que se
conocen fueron, precisamente, tablones cortados de Pregunta 69
troncos, en forma de grandes discos y unidos por
piezas transversales de madera. V. Se cree que el El tema central del texto es
hombre, al inventar la rueda, se inspiró en el uso que
hacía de los troncos para facilitar el transporte de A) la supercomputación como herramienta
objetos pesados. fundamental para la investigación en
bioquímica y biología molecular.
A) V - II - III - IV - I
B) IV - V - II - I - III

[Link] 21
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B) los grandes ordenadores construidos para A) La supercomputación es una herramienta

situarse en la frontera de la computación útil solo en el área de investigación de la
de altas prestaciones. física.
C) el análisis de las ingentes cantidades B) La supercomputación podría ser utilizada
generadas de datos estructurales en la en la investigación bioquímica y biología
biología molecular. molecular.
D) la incorporación de las diferentes C) La supercomputación no ayuda a
tecnologías como los circuitos almacenar ni analizar los ingentes datos
integrados para utilizar en la biología genómicos.
molecular. D) Los supercomputadores son cada vez de
E) la predicción del comportamiento de mayor tamaño para organizar los datos de
grandes biomoléculas y complejos la biología.
moleculares mediante la informática. E) Los supercomputadores son cada vez más
rapidos, siguiendo la inexorable ley de
Rpta.: la supercomputación como Moore.
herramienta fundamental para la
investigación en bioquímica y biología
Rpta.: Los supercomputadores son cada vez
molecular. más rapidos, siguiendo la inexorable ley de
Moore.

Pregunta 70
Según el contexto, precise el sentido del término Texto 2
inexorable. El conocimiento universitario es un conocimiento
predominantemente disciplinar, cuya autonomía
impuso un proceso de producción relativamente
A) dura descontextualizado con relación a las necesidades
B) rigurosa del mundo cotidiano de las sociedades. Según la
C) severa lógica de este proceso, son los investigadores
D) inapelable quienes determinan los problemas científicos que
deben resolverse, definen las relevancias y
E) increíble establecen las metodologías y ritmos de
Rpta.: inapelable investigación. Es un conocimiento homogéneo y
organizativamente jerárquico en la medida en que
los agentes que participan en su producción
Pregunta 71 comparten los mismos objetivos de producción de
conocimiento, tienen la misma formación, la misma
Elija la opción que sea compatible con el texto. cultura científica y lo hacen según jerarquías
organizacionales bien definidas. Es un
conocimiento presente en la distinción entre

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2
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investigación científica y desarrollo tecnológico, y Pregunta 74

la autonomía del investigador se traduce en una
cierta irresponsabilidad social frente a los resultados La función primordial de la universidad es A)
de la aplicación del conocimiento. En la lógica de desarrollar tecnología.
este proceso de producción de conocimiento
B) producir conocimiento.
universitario, la distinción entre conocimiento
científico y otros conocimientos es absoluta, tal C) aplicar el conocimiento. D)
como es la relación entre ciencias y sociedad. acercarse a la sociedad.
Pregunta 72
E) organizar el conocimiento.
El conocimiento que se produce en la universidad
es
Rpta.: producir conocimiento.
A) absoluto.
B) inconcluso.
Texto 3
C) pragmático.
D) idealista. Cuando estudiamos la vida de una figura histórica,
tendemos a reducir lo que suele ser una personalidad
E) científico.
compleja a una imagen única claramente definida.
Y, así, quizá tengamos a Mozart por un genio
Rpta.: científico. despreocupado, a Einstein como la media suprema
de inteligencia o a Nerón como un loco peligroso.
Estas etiquetas nos ayudan a no perdernos en el
bosque de los nombres que han hecho historia, pero
Pregunta 73
suelen ser una burda simplificación. Esta forma de
Señale la alternativa congruente con lo que se actuar es un error aún mayor cuando se trata de
explica en el texto. personas como Max Planck, que vivieron
muchísimos años y, además, en una época marcada
A) Existe una estrecha relación entre la
por sucesos trágicos.
universidad y la sociedad.
¿Era Planck valiente o cobarde? Seguramente fue las
B) Un universitario inventa problemas
dos cosas. En los larguísimos años que vivió bajo el
científicos para resolverlos.
nazismo, seguro que sintió miedo en más de una
C) El conocimiento se desarrolla durante los ocasión por su vida y la de quienes le rodeaban. El
semestres académicos. peligro era tan real como para causar la muerte de
D) El conocimiento es diverso según la un hijo y, probablemente, hubo días en que se avino
universidad del investigador. a saludar brazo en alto. Pero también fue capaz de
destacar los méritos de Einstein ni más ni menos que
E) La universidad produce conocimientos en una reunión de oficiales nazis y de organizar un
que la sociedad aplica o no. homenaje a Fritz Haber con la oposición explícita
del régimen. Tuvo coraje para mantener un
Rpta.: La universidad produce conocimientos enfrentamiento más o menos soterrado con
que la sociedad aplica científicos nazis de indudable influencia. Planck fue
o no. un hombre conservador, nacionalista, monárquico y
religioso, pero no un dogmático. Era lo
suficientemente inteligente

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SOLUCIONARIO
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como para apreciar la necesidad de cambiar de ideas C) No sé si a tí o a Jonás se le entregó las

cuando lo hacían las circunstancias. Lo demostró herramientas ayer.
con su cambio de postura frente al atomismo, en el D) Sí ya le diste el si, entonces ponte
campo de la ciencia; con su arrepentimiento por tranquila, pues, él te ama.
haber firmado el manifiesto de apoyo al ejército
alemán al comienzo de la Primera Guerra Mundial, E) Jaime se preparó dos o tres años en esa
en el de la política. Pregunta 75 misma institución.
¿Cuál es el tema central del texto?
A) La total sumisión de Max Planck frente Rpta.: Jaime se preparó dos o tres años en esa
al régimen nazi. misma institución.

B) La irreductibilidad de la compleja figura

de Max Planck.
Pregunta 77
C) La volubilidad política del científico
alemán Max Planck. Elija la alternativa que contiene proposiciones
subordinadas adverbiales.
D) El temple de Max Planck para
enfrentar VI. El libro que me prestaste era muy bueno.
al régimen nazi. VII. Lo hice como me dijiste.
E) Los rasgos alentadores del VIII. Tengo sed, así que bebo.
temperamento de Max Planck.
A) Solo I
B) Solo II
Rpta.: La irreductibilidad de
la compleja figura de Max C) Solo III
Planck. D) I y II
E) II y III

Rpta.: Solo II
HUMANIDADES

COMUNICACIÓN Y LENGUA Pregunta 78

Pregunta 76 En el siguiente texto, precise el número de
Elija la opción que presenta una acentuación palabras que deben llevar tilde: “La ciencia surge
ortográfica correcta. de la obtencion del conocimiento mediante la
observacion de patrones regulares de
A) El gerente les dió la bienvenida a los experimentacion en ambitos especificos, y de los
nuevos trabajadores. cuales se generan preguntas y se construyen
B) Cuando el operario nos vió, nos saludó hipotesis. La ciencia utiliza diferentes metodos y
con los brazos alzados.

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SOLUCIONARIO
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tecnicas para la adquisicion y organizacion de Rpta.: Jorge Luis Borges

conocimientos”.
A) 7
B) 8
C) 9 HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
D) 10 Pregunta 81
E) 11 Dadas las siguientes proposiciones sobre la
Primera Revolución Industrial.
Rpta.: 10 IX. Se inició en Estados Unidos.
X. Aumentó la necesidad de mano de obra en
cada fábrica.
LITERATURA XI. Tuvo como base energética al carbón y el
agua.
Pregunta 79
Señale la alternativa correcta.
¿Qué figura literaria resalta en el verso “Vino el
pájaro / y devoró al gusano / vino el hombre / y A) Solo I
devoró al pájaro / vino el gusano / y devoró al B) Solo II
hombre” (Blanca Varela)? C) Solo III
A) Metáfora D) I y II
B) Hipérbaton E) I, II y
III
C) Símil
Rpta.: Solo II
D) Anáfora
E) Hipérbole
Pregunta 82

Rpta.: Anáfora La promulgación de la ley que estableció la

Pregunta 80 duración de la jornada laboral de 8 horas se dio
durante el gobierno de A) Augusto B. Leguía.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al B) José Pardo y Barreda.
autor de los libros de cuentos Ficciones y El
Aleph? C) Andrés Avelino Cáceres.
A) Carlos Fuentes D) Nicolás de Piérola.
B) Julio Cortázar E) Juan Velasco Alvarado.
C) Gabriel García Márquez
D) Jorge Luis Borges Rpta.: José Pardo y Barreda.

E) Juan Rulfo
Pregunta 83

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Indique lo correcto sobre la Gran Depresión de III. La independencia de los Estados Unidos
1929. marca el fin de las revoluciones burguesas
I. La Gran Depresión de 1929 fue una crisis en el mundo.
económica mundial que se prolongó A) FFF
durante la década de 1930. B) VVV
II. Después de la Primera Guerra Mundial, en C) VFV
Europa se estableció un nuevo mapa
político con nuevas fronteras que afectó la D) FVF
eficiencia de la estructura económica y E) VVF
comercial, por lo que se requerían grandes
capitales e inversiones para su
funcionamiento. Rpta.: VVF
III. Prosperaron los especuladores en metales
preciosos e inmuebles, y quedaron en la GEOGRAFÍA Y DESARROLLO
ruina financiera los ahorristas y los que NACIONAL
conservaban el dinero en efectivo.
Pregunta 85
A) Solo I
B) Solo II Indique la secuencia correcta después de
determinar la verdad (V) o falsedad (F) de las
C) Solo III siguientes proposiciones sobre la escala de
D) I y II representación cartográfica:
E) I, II y III I. La escala del mapa indica la relación entre
la distancia medida en un mapa y la
correspondiente en la realidad.
Rpta.: I, II y III
Pregunta 84 II. En los mapas se coloca la escala en forma
nominal y gráfica.
Indique la secuencia correcta después de III. La escala es una proporción entre dos
determinar la verdad (V) o falsedad (F) de las magnitudes lineales, independientemente
siguientes proposiciones sobre las revoluciones del sistema de unidades de longitud que se
burguesas. utilice.
I. El propósito de las revoluciones A) VVV
burguesas era acabar con las limitaciones
B) FFF
impuestas por el absolutismo monárquico
para el desarrollo de la clase media C) VVF
acomodada. D) FVF
II. Una de las causas de las revoluciones E) FFV
burguesas era el desarrollo de las ciudades Rpta.: VVV
en la época de la primera
industrialización.

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SOLUCIONARIO
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Pregunta 86 Pregunta 88
Indique la alternativa correcta en relación con Las características que se enumeran a
algunos mecanismos de participación ciudadana continuación corresponden a una recesión,
que permiten evaluar el desempeño de las excepto en un caso. Señale cuál es este caso. A)
autoridades. Decrece el nivel del producto bruto.
I. La revocatoria B) Aumenta el desempleo en la economía.
II. El cabildo abierto C) Se incrementa el nivel de precios.
III. La rendición de cuentas D) Disminuye el ingreso familiar.
A) Solo I E) Disminuye la recaudación fiscal.
B) Solo II
C) Solo I y II Rpta.: Se incrementa el nivel de
precios.
D) Solo I y III
E) I, II y III
Pregunta 89
Rpta.: Solo I y III Dadas las siguientes proposiciones en relación
con las consecuencias de la inflación.
I. Disminuye el poder adquisitivo del
Pregunta 87
ingreso familiar.
La discriminación racial en el Perú es una forma II. Disminuye la tasa de interés.
de exclusión social que se explica por lo
siguiente: III. Se deprecia la moneda nacional

I. La herencia colonial. A) Solo I

II. El no reconocimiento del otro en su B) Solo I y II

diferencia. C) Solo I y III
III. La falta de respeto a la diversidad cultural. D) Solo II y III
A) Solo I E) I, II y III
B) Solo II
C) Solo III Rpta.: Solo II y III
D) II y III INGLÉS
E) I, II y III Pregunta 90
The resorts are always crowded. There are many
Rpta.: I, II y III people ______ skiing.
A) enjoy
B) that enjoying
ECONOMÍA
C) who enjoy

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SOLUCIONARIO
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D) who enjoying There is a telephone __________ the corner of her

E) which enjoying room. It is in the drawer next to her bed.
A) at

Rpta.: enjoy B) on
C) in
D) to
Pregunta 91
E) for
_________ his classmates ________ their
Rpta.: at
teacher?
Yes. Everybody miss her a lot.
FILOSOFÍA
A) Is - looking forward to see
Pregunta 94
B) Is - looking forward to sees
C) Is - looking forward to seeing Indique la alternativa correcta respecto a
Aristóteles y su teoría del conocimiento.
D) Are - looking forward to see
IV. Conocer requiere de un razonamiento
E) Are - looking forward to seeing lógico.
V. La verdad depende del observador.
Rpta.: Are - looking forward to seeing
VI. Es imposible conocer el mundo.
A) Solo I
Pregunta 92 B) Solo II
I don’t like dogs. I am ___________. C) Solo III
A) agraid of be bite D) I y II
B) agraid of being bite E) I y III
C) afraid of been bitten
D) afraid of be bitten Rpta.: Solo I

E) afraid of being bitten Rpta.: afraid of

Pregunta 95
being bitten
Señalar que “el conocimiento fáctico se logra
combinando la experiencia y la razón” es sostener
Pregunta 93 una tesis A) científica.
B) gnoseológica.

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C) ética. Pregunta 98
D) ontológica. Los Gobiernos de las regiones del Perú tienen
E) pragmática. como cabeza a los gobernadores regionales.
¿Cuál de las regiones que se mencionan abajo
Rpta.: gnoseológica. tiene una gobernadora regional? Señale la
LÓGICA alternativa correcta.
Pregunta 96 I. Cajamarca
El enunciado “La idea de Jorge es falsa, porque él II. Junín
es perverso” es una falacia A) argumentum ad III. Arequipa
hominem.
B) argumentum ad baculum.
A) Solo I
C) argumentum ad ignorantiam.
B) Solo II
D) argumentum ad misericordiam.
C) Solo III
E) argumentum ad populum.
D) II y III
E) I, II y III
Rpta.: argumentum ad hominem.

Rpta.: Solo III

PSICOLOGÍA
Pregunta 97 Pregunta 99

Indique la alternativa correcta que menciona los ¿Cuáles de los siguientes

principales aportes del psicoanálisis. eventos internacionales que
se mencionan a
I. La estructura de la personalidad. continuación tienen o han tenido lugar en Lima
II. Técnicas psicoterapéuticas. en el 2017?
III. Técnicas de modificación de conducta. I. Los Juegos Panamericanos.
IV. Sexualidad humana. II. El 21.º Festival Internacional de Cine.
A) I - II - III III. La 22.º Feria Internacional del Libro.
B) II - III
C) II - IV A) Solo III
D) I - II - IV B) I y II
E) III - IV C) I y III
D) II y III
Rpta.: I - II - IV E) I, II y III
ACTUALIDAD

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Rpta.: II y III
Pregunta 100
A raíz del conflicto entre el Poder Ejecutivo y la
Contraloría General de la República, el contralor
fue destituido por el Congreso de la República. En
su lugar ha sido designado como contralor
A) Edgar Alarcón Tejada.
B) Luis Galarreta Velarde.
C) Jorge Ramírez Ramírez.
D) Duberlí Rodríguez Tineo.
E) Nelson Shack Yalta.

Rpta.: Nelson Shack Yalta.

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