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Evaluación de Ciencias Naturales 2° Básico

El documento presenta un examen sobre ciclos de vida y clasificación de animales para estudiantes de 2° básico. Incluye preguntas sobre invertebrados como insectos, arácnidos y crustáceos, así como sobre las etapas de los ciclos de vida de animales como el pudú, la mariposa y el perro. El examen evalúa la habilidad de los estudiantes para reconocer, comparar y clasificar características de diferentes animales.

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Evaluación de Ciencias Naturales 2° Básico

El documento presenta un examen sobre ciclos de vida y clasificación de animales para estudiantes de 2° básico. Incluye preguntas sobre invertebrados como insectos, arácnidos y crustáceos, así como sobre las etapas de los ciclos de vida de animales como el pudú, la mariposa y el perro. El examen evalúa la habilidad de los estudiantes para reconocer, comparar y clasificar características de diferentes animales.

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1

DATOS PERSONALES

MI NOMBRE ES:

MI CURSO ES: 2° Básico A-B-C-D FECHA: _____ de JUNIO

PUNTAJE REAL: 37 PUNTAJE IDEAL: ______ PUNTAJE OBTENIDO: ________

PROFESOR RESPONSABLE: Jonathan Rodríguez Valderrama

Objetivos de Aprendizaje

OA 2: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los


animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos
con los vertebrados.

OA3: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales
(mamíferos, aves, insectos, y anfibios)

Habilidad:

Conocer (básico) - Aplicar (intermedio) - Clasificar (intermedio)

Aplicar (intermedio)
2

I. Ítem Alternativas.

1.- Marca con una X la alternativa correcta.

1.- ¿Cuál de los siguientes animales es un invertebrado?

(1 punto)

2.- ¿Cuál de los siguientes invertebrados es un equinodermo?

(1 punto)

3.- ¿Cuál de los siguientes animales es un arácnido?

(1 punto)

4.- ¿Cuál de los siguientes invertebrados es un cefalópodo?

(1 punto)
3

5.- ¿Cuál de los siguientes invertebrados son crustáceos?

(1 punto)

6.- ¿Qué características de estos animales te permitiría establecer una


diferencia entre ellos? Colorea la respuesta.

Cantidad de Presencia de un Animales


patas esqueleto externo invertebrados

(1 punto)

7. El ciclo de vida de un pudú es:

a) Nace, come y muere.


b) Nace, crece, se reproduce y muere.
c) Pone huevos, nace, se reproduce y muere.

(1 punto)
4

8. Es correcto decir que las etapas de un ciclo de vida son:

a) Nace, se reproduce y muere.


b) Nace, crece, se reproduce y muere.
c) Nace, crece, se reproduce.
(1 punto)

9. Los invertebrados son:


a) Mamíferos.
b) Ovíparos.
c) Vivíparos.

(1 punto)

10. La primera etapa del ciclo de vida de la mariposa es:


a) Larva
b) Pupa.
c) Huevo

(1 punto)
5

II ítem de respuestas.

Dibujen una X en el espacio correspondiente a su clasificación.

Ser vivo Insecto Crustáceo Arácnido

a)

b)

c)

d)

e)

Indicador Puntaje Puntaje Obtenido

Reconoce y clasifica a los animales invertebrados 2 puntos cada


según lo estudiado. respuesta correcta,
total 10 puntos.
6

4.- Une con una línea al animal con su forma de reproducción (por
huevos o dentro del vientre).

Indicadores Puntaje total Puntaje


Obtenido

Reconoce los animales Ovíparos y 1 punto cada respuesta correcta.


Vivíparos.
Total 5 puntos
7

V Ítem de completación.

Dibuja y describe el nombre del ciclo de vida de un perro.

1. 2. 3. 4.

Indicadores Puntaje total Puntaje Obtenido

Reconoce en orden el ciclo de 1 punto cada respuesta correcta.


vida del perro

Dibuja en orden el ciclo de vida 1 punto cada respuesta correcta


del perro.

Puntaje total 8 puntos


8

VI. Dibuja el ciclo de vida de la mariposa.


(4 puntos)

1 2

1
1
1
1
1
1
1
1
¿
¿
¿
3 4
¿
¿
¿
1
1
1

Pupa Huevo Adulto Larva

Indicadores Puntaje total Puntaje Obtenido

Dibuja en orden el ciclo de vida de 1 punto cada respuesta correcta


la mariposa.

Puntaje total 4 puntos

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