INFORME PSICOLOGICO
I.- Datos de Filiación:
Nombre y apellidos: Susan G. N.
Fecha de nacimiento: 06 de mayo de 1995
Lugar de nacimiento: Chiclayo – Hospital de Chiclayo.
Grado de instrucción:4to Secundaria
Edad: 15 años
Ocupación: Estudiante
Estado civil: Soltera
Fecha de evaluación: 24 de Enero del 2011
Dirección: Lincoln 1415 –J.L.O
Religión: católica
II.- Motivo de Evaluación:
Administración de la prueba del Test de Rorscharch.
III.- Observación de conducta:
Paciente de sexo femenino, es de contextura delgada, de piel trigueña,
viste adecuadamente a su edad, aparenta su edad, su conversación gira
en torno a sus estudios y a su relación con su familia, tiene un lenguaje
claro y congruente, presenta un tono de voz moderado, al momento de
aplicar la prueba, mostró una actitud lucida, tranquila y colaboradora.
IV.- Pruebas aplicadas.-
Se le aplico el test psicológico:
“Test de Rorschach”
V.-Resultado de la prueba:
La evaluada Muestra inadecuado control para manejar situaciones que
indiquen implicación emocionalmente, Posee atributos para sentir empatía con
otras personas, Tiende a confiar en su ambiente con fin de obtener apoyo y
estimulación mas que en su vida interior, Predomina la introversión en su
persona(posiblemente atraviesa un cambio en su desarrollo) además de
evidenciarse Necesidad de afecto y de ser correspondida al igual que posible
aislamiento por temor a ser dañada, capaz de convivir cómodamente con otras
personas. Adopta Capacidad productiva de inteligencia y existe suficiente
potencial creativo para fortificar el impulso real hacia el logro intelectual.
Presenta nivel alto de ansiedad y espíritu critico, pensamiento vulgar asociado
con situaciones diversas, evidencia adecuado proceso mental al igual que su
funcionamiento intelectual y significativo nivel de exactitud de especificación y
organización en su eficiencia intelectual
VI.-Conclusiones:
Acomodación al ambiente en que se encuentra y adecuado
acoplamiento en cuanto a sus relaciones interpersonales como en si
misma.
VII.-Sugerencias:
Comunicación con la familia y mayor socialización
Chiclayo, 18 de febrero del 2011
Examinador
Plasencia Montalvo Jeyner Smith
VIII.- ANEXOS:
INTERPRETACION CUANTITATIVA:
R = 24
TIEMPO TOTAL = 360” X RESPUESTA = 15”
F X 100/ R = 4%
F X 100/ R = 4%
FK+F+Fc X 100/ R = 54%
A+Ad/ R = 63%
(H+A):(Hd+Ad) = 20:0
FC+2CF+3C/ 2 = 4
M: SUMA C = 3:4
(FM+m):(Fc+c+C) = 1:12
PROPORCIONES
S(VIII+IX+X)X 100/ R = 42
W:M = 4:3
RELACIONES SUPLEMENTARIAS
M:FM = 3:1
M:FM+m = 3:1
(FK+Fc) : F = 12:2
ACROMATICAS: CROMATICAS
FK+Fk+Fc : FC+CF+C = 12:7
SOMBREADO: SOMBREADO INDIFERENCIADO
FK+Fk+Fc = KF+k+Kf+k+CF+C = 12:0
FC:CF+C = 7:0
INTERPRETACION CUALITATIVA:
F = 4% Muestra inadecuado control para manejar situaciones que indiquen
implicación emocionalmente
M = Posee atributos para sentir empatía con otras personas
M: suma C = Tiende a confiar en su ambiente con fin de obtener apoyo y
estimulación mas que en su vida interior
(FM+m):(Fc+c+C) = 1:12 = Predomina la introversión (posiblemente atraviesa
un cambio en su desarrollo)
(FK+Fc) : F = 12:2 = Necesidad de afecto y de ser correspondida es
abrumadora y puede amenazar el resto de su personalidad
FK+Fk+Fc : FC+CF+C = 12:7 = Experiencia traumatizantes aislada por temor a
ser dañada, capaz de convivir cómodamente con otras personas.
Respuestas 24 = Capacidad productiva de inteligencia
W: M = 4:3 = existe suficiente potencial creativo para fortificar el impulso real
hacia el logro intelectual.
(H+A):(Hd+Ad) = 20:0 = nivel alto de ansiedad y espíritu critico
A+Ad/ R = 63% = pensamiento vulgar asociado con pensamiento intelectual
baja
Tiempo Promedio de Respuesta = proceso mental adecuado
M: adecuado funcionamiento intelectual
W: adecuado nivel de exactitud de especificación y organización.
O: adecuado nivel de eficiencia intelectual
