UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
TRABAJO DE CONSULTA
BIOESTADÍSTICA
TEMA:
DETERMINACIÓN DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA
INTEGRANTES:
MOLINA DUEÑAS GENESIS LILIBETH
MOREIRA PINARGOTE SAMARIA
ROJAS MEDINA KEVIN
ROJAS MIELES MARIA JOSÉ
ROMERO ESPINALES GALO JAVIER
PARALELO:
“D”
NIVEL: III
OCTUBRE 2017 – FEBRERO 2018
PORTOVIEJO, MANABÍ, ECUADOR
UN CASO DE ESTUDIO, APLICANDO TODAS LAS METODOLOGIAS DE
ESTUDIO
Se aplica una prueba de laboratorio poco común a 25 personas con el fin de buscar
nuevos valores de referencia para cierta población, en la cual se obtiene un promedio
de 62.1 con una desviación estándar de 5.83 Se sabe que el valor de referencia
correcto de la prueba de laboratorio realizada debe ser mayor a 60. ¿Existe
suficiente evidencia para comprobar que no hay problemas de autoestima en el
grupo seleccionado?
Considera un nivel de significancia de 0.05
A continuación, se presenta una base de datos de los valores obtenidos al realizar la
prueba de laboratorio
61 60 62 63 60
65 62 60 61 65
63 63 61 62 61
65 62 64 62 63
63 61 64 60 62
MEDIA ARITMÉTICA (DATOS PONDERADOS)
fX (3)8 (4)3 (2)5 (1)12 (5)10 24 12 10 12 50 108
X 7,2
n 3 4 2 1 5 15 15
fX (3)8 (4)3 (2)5 (1)12 (5)10 24 12 10 12 50 108
60(4)+61(5)+62(6)+63(5)+64(2)+65(3)
X 7,2
n 3 4 2 1 5
4+5+6+5+2+3 15 15
fX
1.555 (3)8 (4)3 (2)5 (1)12 (5)10 24 12 10 12 50 108
X 7,2
n 25 3 4 2 1 5 15 15
fX (3)8 (4)3 (2)5 (1)12 (5)10 24 12 10 12 50 108
X 62,2 7,2
n 3 4 2 1 5 15 15
X f X X
- fX (3)8 (X-X)
(4)3 (22)5 (1)12 (5)10 24 12 10 12
n 3 4 2 1 5 15
60 4 - 2,2 4,84
61 5 - 1,2 1,44
62 6 - 0,2 0,04
63 5 0,8 0,64
64 2 1,8 3,24
65 3 2,8 7,84
9/6= 1,5 18,04/6= 3
COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS POR MEDIO DE LA T DE STUDENT
Paso 1:
Hipótesis Alternativa (Hi) :
Lo que se quiere comprobar
El grupo no tiene problemas de autoestima.
Valor de autoestima mayor a 60.
Valor de Autoestima > 60
Hipótesis Nula (Ho):
Lo contrario a la Hipótesis Alternativa
El grupo tiene problemas de autoestima.
Valor de autoestima < = 60.
Paso 2:
Determinar nivel de significancia:
Paso 3:
Evidencia Muestral
Paso 4:
Aplicando la Distribución de Probabilidad
Calculando t*:
Paso 5: Toma de Decisión.
Se buscan las regiones de aceptación o rechazo.
Buscando en la Tabla t:
Nivel de significancia 0.05
Grados de Libertad: 25 -1 = 24
Valor crítico de t = 1.7109
Colocando en la campana el valor crítico de t y el valor de t calculado en el paso
4 (t=1.8)
Se trata de un problema de una cola, por lo que únicamente tenemos una región de
rechazo.
La región de rechazo se ubica de acuerdo al signo de la Hipótesis Alternativa. (>)
El valor de t calculado se encuentra en la Región de Rechazo.
CONCLUSIÓN
En el ejercicio planteado se rechaza hipótesis nula y se acepta hipótesis alternativa de
acuerdo al gráfico indicado y los valores obtenidos;
De acuerdo a la muestra, existe suficiente evidencia para demostrar que el grupo no
tiene problemas de autoestima con un nivel de significancia de 0.05.