Viernes 3 de junio de 2005 DIARIO OFICIAL (Primera Sección)

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA

ACUERDO número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización
para impartir educación preescolar.
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación
Pública.
Con fundamento en los artículos 3o. fracción VI de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos; 38 fracciones I, V, VI y XXXI de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 1o., 10, 11,
12 fracción XIII, 13 fracción VI, 16, 37, 54, 55, 58 y cuarto transitorio de la Ley General de Educación; 4o. y 5o.
fracción I del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y
CONSIDERANDO
Que el Decreto por el que se aprueba el diverso por el que se adiciona el artículo 3o., en su párrafo
primero fracciones III, V y VI, y el artículo 31 en su fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos , publicado en el Diario Oficial de la Federación el día 12 de noviembre de 2002, modificó el
régimen jurídico aplicable a la educación preescolar que imparten los particulares, quienes deberán contar con
la autorización previa y expresa de la autoridad educativa para la prestación de ese servicio público.
Que el 10 de diciembre de 2004, se publicó en el Diario Oficial de la Federación, el Decreto por el que
se reforman diversas disposiciones de la Ley General de Educación, en materia de educación preescolar , con
el objeto de adecuar el contenido de las disposiciones aplicables a ese nivel educativo, conforme al sentido de
las normas constitucionales.
Que el Acuerdo número 278, por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con el
reconocimiento de validez oficial de estudios de preescolar , publicado en el mismo órgano oficial de difusión
el 30 de junio de 2000, prevé el régimen jurídico acorde con las normas vigentes al momento de su
expedición, el cual era distinto al de autorización establecido en las reformas a que se refieren los párrafos
anteriores, por lo que, en consecuencia, esta autoridad educativa requiere establecer las normas
administrativas que resulten congruentes con el nuevo régimen jurídico, en materia de educación preescolar
que imparten los particulares.
Que en términos del artículo 13 de la Ley General de Educación, la prestación del servicio de educación
preescolar, como un nivel de la educación básica obligatoria, es competencia exclusiva de las autoridades
educativas locales y, conforme al artículo cuarto transitorio de la misma Ley, en el Distrito Federal le
corresponde a la Secretaría de Educación Pública de la Administración Pública Federal.
Que de conformidad con el artículo 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal,
corresponde a la Secretaría de Educación Pública, entre otros asuntos, organizar, vigilar y desarrollar en las
escuelas incorporadas la enseñanza preescolar, así como prescribir las normas a que debe ajustarse la
incorporación de escuelas particulares al sistema educativo nacional.
Por lo anterior, he tenido a bien expedir el siguiente:
ACUERDO NUMERO 357 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS Y PROCEDIMIENTOS
RELACIONADOS CON LA AUTORIZACION PARA IMPARTIR EDUCACION PREESCOLAR
TITULO I Disposiciones Generales
CAPITULO UNICO Objeto, definiciones y competencia
OBJETO
Artículo 1o.- El presente Acuerdo tiene por objeto establecer de manera específica los requisitos y
procedimientos que los particulares deben cumplir a fin de obtener y conservar la autorización para impartir
educación preescolar en la modalidad escolarizada.
DEFINICIONES
Artículo 2o.- Para los efectos de este Acuerdo, se entenderá por:
I. Autoridad educativa, a la Secretaría de Educación Pública;
II. Ley, a la Ley General de Educación;
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III. Bases, al Acuerdo número 243 por el que se establecen las Bases Generales de Autorización o
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el
27 de mayo de 1998;
IV. Acuerdo, al presente Acuerdo Específico;
V. Tipo básico, al previsto en el artículo 37 de la Ley;
VI. Particular, a la persona física o moral de derecho privado, que solicite o le haya sido otorgada
autorización para impartir educación preescolar;
VII. Autorización, al acuerdo previo y expreso de la autoridad educativa que permite al particular impartir
educación preescolar, y
VIII. Revocación de autorización, a la resolución de la autoridad educativa mediante la cual se deja sin
efectos la autorización otorgada al particular para impartir estudios de educación preescolar.
COMPETENCIA
Artículo 3o.- El presente Acuerdo es de observancia obligatoria para las unidades administrativas de la
autoridad educativa.
Con el propósito de garantizar el carácter nacional de la educación, la Secretaría de Educación Pública
promoverá, por los conductos y medios pertinentes, que las autoridades educativas locales, facultadas para
otorgar autorización, establezcan las disposiciones aplicables de este Acuerdo en ordenamientos jurídicos de
su competencia.
TITULO II Requisitos y Procedimientos para Obtener Autorización
CAPITULO I Requisitos de la solicitud
INFORMACION QUE DEBE CONTENER LA SOLICITUD
Artículo 4o.- Para obtener autorización, el particular deberá presentar una solicitud con la siguiente información:
I. Autoridad educativa a quien se dirige;
II. Fecha de presentación;
III. Datos de identificación del particular y, en su caso, del representante legal;
IV. Tratándose de persona moral, los datos de su escritura constitutiva;
V. Domicilio para oír y recibir notificaciones, así como las personas autorizadas para tal efecto;
VI. El género del alumnado que asistirá al plantel educativo, y
VII. Propuesta, en una terna, de las denominaciones del plantel educativo, de acuerdo a su preferencia,
las cuales no deberán estar registradas como nombres o marcas comerciales, en términos de las
leyes respectivas.
ANEXOS DE LA SOLICITUD
Artículo 5o.- La solicitud se presentará en el formato y con los anexos a que se refiere el presente
Acuerdo, incluyendo el formato de pago de derechos respectivo, los cuales deberán estar firmados al calce
por el particular o por su representante legal, bajo protesta de decir verdad. Dichos anexos se refieren a:
I. Personal directivo y docente (Anexo 1), y
II. Instalaciones en las que se impartirá la educación preescolar, las cuales deberán satisfacer las
condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas (Anexo 2).
DATOS DEL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO
Artículo 6o.- En el Anexo 1 de su solicitud, el particular informará los siguientes datos del personal
docente y directivo:
I. Nombre, sexo, domicilio, nacionalidad y, en su caso, forma migratoria;
II. Institución educativa que haya expedido su título profesional;
III. Número de cédula profesional;
IV. Experiencia como directivo y, en su caso, docente, y
V. Cargo o puesto a desempeñar.
DESCRIPCION DE LAS INSTALACIONES
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Artículo 7o.- En el Anexo 2 de su solicitud, el particular deberá informar los datos relacionados con las
instalaciones donde se pretende impartir la educación preescolar, mismas que serán objeto de la visita de
verificación a que se refiere el artículo 9o. de las Bases.

Asimismo el particular deberá describir, en el mismo anexo, los medios o instrumentos disponibles en su
plantel educativo para prestar los primeros auxilios y presentar un listado de instituciones de salud aledañas,
de ambulancias u otros servicios de emergencia a los cuales recurrirá en caso de necesidad, a fin de
preservar la integridad física de los educandos.

CAPITULO II Procedimiento y resolución de la solicitud

ADMISION O ACLARACION

Artículo 8o.- Presentada la solicitud y sus anexos, la autoridad educativa, en el término de cinco días hábiles,
emitirá una resolución en la que determine la admisión de la misma o en su caso, le notificará al particular la
prevención a que se refiere el artículo 17-A de la Ley Federal de Procedimiento Administrativo, cuando:

I. Se hayan omitido datos o documentos a los que se refiere la solicitud o sus anexos, o

II. No se presente el pago de derechos correspondiente o el mismo no se haya hecho de acuerdo al

formato o en el monto establecido por la autoridad competente.

En caso de que el particular no desahogue la prevención en el término mencionado, se desechará la

solicitud, quedando a salvo los derechos del particular para iniciar un nuevo trámite.

VISITA DE VERIFICACION

Artículo 9o.- En el acuerdo de admisión que dicte la autoridad educativa, se establecerá un término de
quince días hábiles para efectuar la visita de verificación a que se refiere el artículo 9o. de las Bases, a fin de
comprobar las condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas que guardan las instalaciones en donde se
prestará el servicio educativo.

SEGUIMIENTO

Artículo 10.- La autoridad educativa deberá informar al particular, cuando éste así lo solicite, la situación
en que se encuentra su trámite, poniendo a la vista del interesado el expediente respectivo.

RESOLUCION

Artículo 11.- Una vez realizada la visita de verificación, la autoridad educativa dictará la resolución que
corresponda en el plazo de diez días hábiles.

MODIFICACION A LA AUTORIZACION

Artículo 12.- La autorización confiere derechos e impone obligaciones a su titular, sin embargo podrán
realizarse modificaciones respecto del titular al cual se le otorgó y al domicilio del plantel educativo en el cual
se imparte educación preescolar. Para tales efectos, se deberá observar lo siguiente:

I. Para el caso de cambio de titular:

Comparecencia del titular de la autorización y de la persona física o moral, en este último caso de su
representante legal, que pretenda continuar la prestación del servicio educativo, a efecto de que,
ante la autoridad educativa presenten y ratifiquen su solicitud para el cambio de titular de la
autorización, elaborándose el acta que deberá suscribirse para los efectos correspondientes.

El particular que pretenda la titularidad de la autorización, será responsable del cumplimiento de las
obligaciones que hubieren quedado pendientes por parte del anterior titular, incluyendo las
relacionadas con el personal administrativo, docente y directivo, así como acreditar la ocupación
legal de las instalaciones donde continuará prestando el servicio educativo. Estas circunstancias, así
como la revocación de la autorización al anterior titular, quedará asentada en el acta respectiva.
II. Para el caso de cambio de domicilio del plantel educativo:
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El particular acompañará a su solicitud, el Anexo 2 a que se refiere el artículo 5o. fracción II del
presente Acuerdo.
Una vez cubiertos los montos que al efecto determine la Ley Federal de Derechos, dentro de los 20 días
hábiles siguientes a la fecha de la comparecencia, la autoridad educativa emitirá la resolución que
corresponda.
AUTORIZACION PARA NUEVO PLANTEL EDUCATIVO
Artículo 13.- El particular con autorización que pretenda la apertura de un nuevo plantel educativo para
impartir educación preescolar o primaria, podrá obtener la incorporación que corresponda, sin sujetarse a la
visita de verificación. En este caso, se deberá cumplir lo siguiente:
I. Presentar solicitud en los términos de este Acuerdo o del correspondiente al nivel de primaria, según
sea el caso, y
II. Que en el expediente que lleva la autoridad educativa no exista constancia de sanciones impuestas
con motivo de infracciones administrativas, en los últimos tres años.
En el término de veinte días hábiles, la autoridad educativa otorgará la autorización respectiva y podrá, en
cualquier momento, comprobar la información manifestada en la solicitud y el cumplimiento de las
disposiciones legales y administrativas en el ámbito de su competencia.
AVISOS A LA AUTORIDAD EDUCATIVA
Artículo 14.- Los avisos presentados por el particular, en los términos del artículo 7o. de las Bases,
surtirán efectos a partir del ciclo escolar siguiente a la fecha en que se notifiquen a la autoridad educativa.
La autoridad educativa, en ejercicio de su facultad de inspección, podrá comprobar la información
presentada en los avisos, una vez que inicie el ciclo escolar en el cual surtieron sus efectos.
Los avisos se harán por escrito en formato libre manifestando el particular, bajo protesta de decir verdad,
que para realizar los cambios, cuenta con los elementos necesarios.
CAPITULO III Personal directivo y docente
REQUISITOS PARA DIRECTOR TECNICO
Artículo 15.- Para desempeñar el cargo o puesto de Director Técnico se requiere:
I. Ser Profesor de Educación Preescolar o Licenciado en Educación Preescolar egresado de escuela
normal pública o particular incorporada, o bien, profesionista titulado en alguna licenciatura, de
preferencia vinculada con la educación.
II. En caso de extranjeros, el particular deberá comprobar, con la forma migratoria correspondiente, su
legal estancia en el país para desempeñarse como directivo en el plantel educativo.
El Director Técnico tendrá a su cargo la responsabilidad sobre los aspectos académicos y docentes del
plantel educativo, con independencia de las funciones administrativas que desempeñe.
REQUISITOS PARA IMPARTIR EDUCACION PREESCOLAR
Artículo 16.- Para impartir educación preescolar en el Distrito Federal, se requiere título profesional de
Profesor en Educación Preescolar o de Licenciado en Educación Preescolar, expedido por instituciones
educativas públicas o particulares con incorporación de estudios al sistema educativo nacional.
DOCUMENTOS DEL PERSONAL DOCENTE
Artículo 17.- La autoridad educativa, al efectuar la visita de verificación a que se refiere el artículo 9o. del
presente Acuerdo, requerirá, respecto del personal docente, la siguiente documentación:
I. Copia certificada del título y cédula profesional respectivos;
II. Curriculum vitae y las constancias que comprueben la experiencia como docente en educación
preescolar;
III. Acta de nacimiento o, en su caso, copia de la forma migratoria que acredite la legal estancia en el
país para desempeñar actividades de docencia en el plantel educativo, y
IV. Certificado de Salud.
PROFESOR DE EDUCACION FISICA
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Artículo 18.- Cuando el número de educandos sea mayor de sesenta, será obligatorio para el particular
contar con un profesor de educación física. Para desempeñarse como profesor de educación física se
requiere acreditar la licenciatura en Educación Física.
ACTUALIZACION PROFESIONAL
Artículo 19.- El particular será responsable de la actualización y superación profesional del personal
docente que contrate para el cumplimiento del Programa de Educación Preescolar vigente y le proporcionará
de manera permanente, las facilidades y los avances de las ciencias de la educación, en términos de lo
dispuesto en los artículos 20 y 21 de la Ley.
Esta obligación deberá ser verificada por la autoridad educativa en cualquiera de las inspecciones
ordinarias administrativas que realice al particular, mediante las constancias correspondientes.
ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS
Artículo 20.- Los personas interesadas en acreditar conocimientos y habilidades que pudieran
corresponder a la Licenciatura en Educación Preescolar, podrán obtener el título respectivo de conformidad
con los procedimientos establecidos en el Acuerdo 286 expedido por el Secretario de Educación Pública y
publicado en el Diario Oficial de la Federación el día 30 de octubre de 2000, previo cumplimiento de los
requisitos siguientes:
I. Haber concluido el nivel de bachillerato;
II. Contar con al menos 21 años de edad al momento de la solicitud;
III. Haberse desempeñado como docente en el ámbito de la educación preescolar, cuando menos
durante tres ciclos escolares;
IV. Formular la solicitud correspondiente ante la autoridad educativa competente;
V. Aprobar las evaluaciones con los puntajes que se determinen, y
VI. Los demás requisitos e información, de acuerdo a las disposiciones que resulten aplicables.
CAPITULO IV Infraestructura Física
ESPACIOS EDUCATIVOS
Artículo 21.- Las instalaciones en las que se pretenda impartir educación preescolar, deberán
proporcionar a cada educando un espacio para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que
deberán cumplir las condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas a que se refiere la fracción II del
artículo 55 de la Ley y el presente Acuerdo.
Los espacios deberán contar con iluminación y ventilación adecuados a las características del medio
ambiente en que se encuentren; con agua potable y servicios sanitarios, tomando como referencia las
condiciones que establece el artículo 29 del presente Acuerdo, además de cumplir las disposiciones legales y
administrativas en materia de construcción de inmuebles.
INFORMACION DEL INMUEBLE
Artículo 22.- Respecto de los datos generales del inmueble donde se impartirán los estudios, el particular
deberá informar a la autoridad educativa lo siguiente:
I. Ubicación;
II. Números de teléfono, fax y/o correo electrónico, en su caso;
III. El documento con el cual se acredita la legal ocupación del inmueble;
IV. El documento con el cual se acredita la seguridad estructural y el uso de suelo;
V. La superficie en metros cuadrados del predio y de la construcción;
VI. La superficie del área cívica, en su caso;
VII. Los niveles educativos de otros estudios que, en su caso, se impartan en esas mismas instalaciones;
VIII. El número de aulas, su capacidad promedio por educando, las dimensiones de cada una y si cuentan
con ventilación e iluminación natural;
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IX. El número de cubículos, la función, la capacidad promedio, las dimensiones de cada uno y si cuentan
con ventilación e iluminación natural, en su caso;
X. Si cuenta con centro de documentación o biblioteca, sus dimensiones, el material didáctico, el
número de títulos, el número de volúmenes, el tipo de servicio que presta (préstamo o sólo consulta)
y si cuenta con iluminación y ventilación natural;
XI. El número de sanitarios, sus especificaciones y si cuentan con iluminación y ventilación natural;
XII. Número de áreas administrativas;
XIII. El tipo de instalaciones para actividades físicas, y
XIV. El local y equipo médico de que disponga.
SEGURIDAD FISICA DEL INMUEBLE
Artículo 23.- Para acreditar la seguridad física del inmueble, el particular deberá contar con el visto bueno
de operación y de seguridad estructural, o bien, con constancia de seguridad estructural y de uso de suelo.
REQUISITOS DE LA CONSTANCIA
Artículo 24.- La constancia de seguridad estructural o el visto bueno de operación y de seguridad
estructural, en su caso, que estará en el plantel educativo para su posterior verificación por la autoridad
educativa, deberá contener los datos siguientes:
I. La autoridad que expidió dicha constancia o el nombre del perito que compruebe su calidad de
director responsable de obra o corresponsable de seguridad estructural; en este último caso, deberá
mencionar el registro del perito, vigencia del registro y la autoridad que expidió el registro;
II. La fecha de expedición, y
III. El periodo de vigencia.
Asimismo, se deberá señalar que el inmueble cumple con las normas mínimas de construcción aplicables
al lugar donde se encuentra ubicado y que se destinará para la prestación del servicio educativo.
USO DE SUELO
Artículo 25.- El particular conservará la constancia de uso de suelo en sus archivos, para su posterior
verificación por la autoridad educativa y deberá contener los siguientes datos:
I. La autoridad que la expidió;
II. La fecha de expedición;
III. El periodo de vigencia, y
IV. La mención de que el inmueble se autoriza para ser destinado a la prestación del servicio educativo o
con la nomenclatura equivalente, de acuerdo con las disposiciones de la autoridad competente.
COMPROBANTE DISTINTO
Artículo 26.- En caso de que el particular presente otro documento distinto a los mencionados en el
artículo 23, deberá señalar en el Anexo 2 de su solicitud, la fecha de expedición y vigencia, así como el uso
del inmueble y la autoridad que lo emitió.
OCUPACION LEGAL DEL INMUEBLE
Artículo 27.- Para acreditar la ocupación legal del inmueble donde impartirá educación preescolar, el
particular deberá informar en el Anexo 2 de su solicitud, lo siguiente:
I. Tratándose de inmueble propio, para acreditar su propiedad señalará:
a) Número y fecha del instrumento público, y
b) Fecha y número de folio de la inscripción ante el Registro Público de la Propiedad del Distrito Federal.
II. Si se trata de inmuebles arrendados, se deberá acreditar mediante el contrato correspondiente, del
cual se mencionará:
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a) Nombre del arrendador y del arrendatario;

b) Fecha de inicio del contrato;
c) Periodo de vigencia, debiendo garantizar al menos un ciclo escolar;
d) El uso del inmueble, que debe ser para impartir educación, y
e) La fecha de su presentación ante la Tesorería del Distrito Federal.
III. En el caso de que el particular pretenda funcionar en algún inmueble dado en comodato, se deberá
acreditar mediante el contrato respectivo, el cual deberá mencionar:
a) Nombre del comodante y del comodatario;
b) Fecha del contrato;
c) Periodo de vigencia, debiendo garantizar al menos un ciclo escolar;
d) El uso pactado, que debe ser para impartir educación, y
e) Ratificación de las firmas ante notario público.
COMPROBANTE DISTINTO
Artículo 28.- En caso de que el particular presente cualquier otro documento distinto a los mencionados
en el artículo anterior, deberá describirlos en el Anexo 2 de su solicitud y acompañar copia de los documentos
correspondientes para su revisión y, en su caso, resolución de la autoridad educativa.
DESCRIPCION DE INSTALACIONES
Artículo 29.- En el Anexo 2 de su solicitud, el particular describirá las instalaciones, material y equipo
escolar con los que dará cumplimiento al Programa de Educación Preescolar, tomando como referencia las
especificaciones que a continuación se señalan, considerando la relación entre la matrícula máxima que
podría albergar el plantel educativo y las medidas del mismo:
I. SUPERFICIE CONSTRUIDA: Podrá constar de planta baja y un máximo de dos niveles, siendo la
superficie por educando de 1.00 m2.
II. AULAS Y ANEXOS: El plantel educativo tendrá aulas y anexos con las características que permitan
la atención y convivencia de educandos del nivel de educación preescolar, de acuerdo a lo siguiente:
a) Las instalaciones deberán prever como superficie en las aulas 1 m2 por educando,
considerando también el espacio del maestro, que será de 2 m2. La superficie de recreación
debe ser de 1.25 m2 por educando, considerando la inscripción esperada para los tres grados.
El patio deberá ubicarse en la planta baja del inmueble.
b) El aula de usos múltiples deberá tener una superficie mínima, en metros cuadrados, equivalente
a una y media aulas, tomando como base la superficie del aula mayor del plantel educativo, o
en su caso, deberá contar con el espacio suficiente para llevar a cabo las actividades que
deben realizarse en la citada aula.
III. PUERTAS: Las de acceso, intercomunicación y salida deberán tener una altura mínima de 2.10 m y
un ancho de acuerdo a las siguientes medidas:
a) Acceso principal 1.20 m (mínimo)
b) Aulas 0.90 m
c) Aulas de usos múltiples 1.60 m
IV. CORREDORES Y PASILLOS: Los corredores comunes a las aulas deberán tener como mínimo un
ancho de 1.20 m y 2.30 m de altura. Si el número de usuarios del corredor es superior a 160, se
incrementará su anchura 0.60 m. por cada 100 usuarios más.
V. ESCALERAS: Deberán cubrir las siguientes medidas y características:
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a) 1.20 m de ancho cuando den servicio a una población de hasta 160 educandos en primer piso,
aumentando en 0.60 m por cada 75 educandos, pero nunca mayor de 2.40 m.
b) La huella antiderrapante será de 25 cm mínimo y el peralte de 10 a 18 cm máximo.
c) La altura mínima de los barandales, cuando sean necesarios, será de 90 cm, medida a partir de
la nariz del escalón. Los barandales que sean calados deberán ser de elementos verticales con
separación máxima de 10 cm y con pasamanos.
VI. ILUMINACION: Preferentemente deberá ser natural, además de contar con luz artificial en aquellos
espacios que lo requieran.
VII. VENTILACION: Las aulas tendrán la ventilación necesaria para preservar la salud de los educandos,
adecuada a las condiciones climáticas y a las dimensiones de los espacios, privilegiando la
ventilación natural a la artificial.
VIII. SANITARIOS: Deberán estar provistos del número mínimo que se establece a continuación,
separados los de hombres y mujeres. La cantidad de retretes y lavabos que se señala a
continuación, es por género:
Retrete Lavabo
Hasta 20 educandos 1 1
De 21 a 50 educandos 2 2
De 51 a 75 educandos 3 2
De 76 a 150 educandos 4 3
A partir de 75 educandos se incrementará el número en: 2 2

Deberán ubicarse por separado los sanitarios para personal administrativo, docente y de servicios.
Para salvaguardar la seguridad y privacidad de los educandos, los sanitarios deberán contar con
puertas.
IX. PRIMEROS AUXILIOS: Se deberá disponer de un botiquín de primeros auxilios que contenga:
Material de curación: gasas, compresas, vendas de 5 cm, algodón, cinta adhesiva o micropor,
banditas, abatelenguas, clorhexidina, yodopovidona, alcohol al 70%, suero fisiológico, jabón líquido,
agua oxigenada, tijeras, guantes estériles, termómetro.
Medicamentos: analgésicos (ácido acetilsalicílico infantil, paracetamol infantil), sobres de suero oral,
pomadas para quemaduras, cremas para picaduras e inflamaciones locales.
X. SEGURIDAD: Para prevenir y combatir situaciones de emergencia ocasionadas por siniestros se
debe disponer de las instalaciones y equipos que determine la autoridad competente, así como
observar las medidas de seguridad determinadas por el Comité de Seguridad Escolar del Plantel
Educativo.
XI. SERVICIOS GENERALES Y ADMINISTRATIVOS: Se podrá contar con las siguientes áreas:
a) Dirección;
b) Bodega para el material que utilice el personal de intendencia, a la que no deberán tener
acceso los educandos;
c) Bodega para material didáctico y de servicios, a la que no deberán tener acceso los educandos.
d) Casa habitación para el conserje, en caso de ser necesario, la cual deberá ser inaccesible para
los educandos del plantel educativo.
XII. INSTALACIONES PARA ACTIVIDADES FISICAS: En caso de contar con las siguientes
instalaciones, éstas deberán tener al menos las siguientes características:
a) Chapoteadero: 0.50 m de profundidad, deberá recubrirse con material antiderrapante.
b) Arenero: 0.30 m de profundidad y banqueta exterior de 25 cm de ancho; la arena que contenga
deberá ser de río, mar, sílica o de volcán.
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c) Parcela: 1.00 x 1.50 m separadas en ambos sentidos por entrecalles de 60 cm de ancho

delimitadas por una circulación perimetral de la misma anchura.
d) Lavadero: 0.50 x 1.50 m, con línea de agua para 4 llaves y altura de 0.60 m.
e) Se sugieren juegos como: jungla, escaleras de arco, barras paralelas y, en general, aquellos
que no impliquen un peligro o riesgo a la seguridad de los educandos.
En instalaciones adaptadas, en su caso podrán optar por las siguientes sustituciones:
a) Chapoteadero por alberca inflable.
b) Arenero por mesa que contenga arena.
c) Parcela por uso de cajas de madera.
XIII. MOBILIARIO Y EQUIPO EN EL AULA: El mobiliario será apropiado a la edad y a las actividades del
educando, seguro, ligero, cómodo y de fácil aseo. Asimismo, los recursos y materiales didácticos con
que cuenten las aulas de preescolar deben atender los siguientes criterios:
a) Que sean acordes con los propósitos fundamentales y los principios pedagógicos del Programa
de Educación Preescolar;
b) Que su empleo promueva en los educandos el desarrollo de su creatividad y de sus
potencialidades para ser, aprender, hacer y convivir;
c) Que permitan poner en juego la expresión y la comunicación de los educandos, y
d) Que no pongan en riesgo la salud y la seguridad de los educandos.
CAPITULO V Programa de Educación Preescolar
OBLIGATORIEDAD DEL PROGRAMA
Artículo 30.- A los particulares que se les otorgue la autorización, serán responsables del cumplimiento
del Programa de Educación Preescolar determinado de conformidad con el artículo 3o. de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y publicado en el Diario Oficial de la Federación.
TITULO III Obligaciones del particular con autorización
CAPITULO I Protección y seguridad de educandos
INFORMACION A LOS PADRES O TUTORES
Artículo 31.- El particular deberá informar bimestralmente y por escrito a los padres o tutores, sobre el
desempeño de sus hijos o pupilos que permitan lograr mejores aprovechamientos. Asimismo, deberán
informar sobre el comportamiento y los síntomas que manifiesten o presenten los educandos y que deban ser
del conocimiento inmediato de los padres o tutores.
SUPERVISION DEL PERSONAL
Artículo 32.- Es responsabilidad del particular llevar a cabo, por conducto del personal directivo del plantel
educativo, una permanente supervisión del personal docente y administrativo que labore en el mismo, para
asegurar, en su relación con los educandos, un correcto desempeño, que conlleve la protección y el cuidado
necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social, sobre la base del respeto a la dignidad de
los propios educandos.
MEDIDAS PREVENTIVAS
Artículo 33.- El particular tomará las medidas necesarias para que los docentes mantengan en constante
vigilancia a los educandos, con el objeto de prevenir accidentes, agresiones y demás riesgos.
En el caso de que el particular cuente con servicio de transporte, además del chofer, viajará una persona
responsable del cuidado de los educandos. Cada vehículo contará con un botiquín de primeros auxilios.
PROHIBICION DE ALIMENTOS Y MEDICINAS
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Artículo 34.- El particular se abstendrá de suministrar alimentos, bebidas o medicamentos a los

educandos sin el consentimiento por escrito de los padres o tutores.

En caso de educandos que requieran medicamentos, los padres o tutores deberán comunicar las
indicaciones médicas, por escrito, a los docentes o directivos del plantel educativo.

El particular deberá informar por escrito a los padres o tutores del menor, los medicamentos suministrados
en casos de emergencia, así como los datos del médico que los prescribió.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Artículo 35.- Queda prohibido realizar cualquier actividad escolar o extraescolar que notoriamente ponga
en riesgo la salud o la integridad de los educandos.

Para la realización de actividades extraescolares, el particular deberá, invariablemente, contar con el

permiso previo y por escrito de los padres o tutores de los educandos.

CAPITULO II Becas, información y documentación

SECCION I Becas y remisión de información

OBLIGATORIEDAD DE OTORGAR BECAS

Artículo 36.- Los particulares a los que se les haya concedido autorización, otorgarán becas en los
términos de lo dispuesto por el artículo 57 fracción III de la Ley y del Acuerdo número 205, expedido por la
autoridad educativa y publicado en el Diario Oficial de la Federación el 14 de julio de 1995.

CONTROL Y GESTION ESCOLAR

Artículo 37.- El particular deberá rendir información sobre control escolar en los formatos contenidos en la
Carpeta Unica de Información (CUI) del Director(a) y del Docente, misma que se publicará en el Diario Oficial
de la Federación antes del inicio de cada ciclo lectivo.

El Director del plantel educativo con autorización, deberá conservar exclusivamente, la siguiente
información que integra la Carpeta Unica de Información:

MODULO No. FORMATO NOMBRE DEL FORMATO

Control Escolar PRE-CE-31 Registro de Inscripción
Control Escolar PRE-CE-32 Cédula de Asignación de la Clave Unica de Registro de Población
Actividades EX-01 Acta de Constitución del Comité de Seguridad Escolar
Extracurriculares EX-02 Guía para la Elaboración del Programa de Seguridad y Emergencia
Escolar en el DF
Becas IOB-02 Información Relativa al Otorgamiento de Becas
ARB-02 Relación de Alumnos Solicitantes de Becas
Estadística 911.1 Estadística de Educación Preescolar de Inicio de ciclo escolar
Administración de RH-01 Plantilla de Personal
Personal
Actividades EX-10 Acta Constitutiva del Club Ambiental
Extracurriculares
Actividades EX-03 Guía para la Evaluación del Programa Interno de Seguridad Escolar
Extracurriculares
Estadística CIE Estadística de Inmuebles Escolares
911.2 Estadística de Educación Preescolar de Fin de Ciclo Escolar

El personal docente del plantel educativo con autorización, deberá conservar exclusivamente, la siguiente
información que integra la Carpeta Unica de Información:
GRADO/MODULO No. NOMBRE DEL FORMATO
FORMATO
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TODOS LOS GRADOS PRE-CE-33 Registro de Asistencia

Control Escolar
TERCER GRADO PRE-CE-30 Constancia de Educación Preescolar
Control Escolar

INFORME DE ACTIVIDADES DE CONSUMO

Artículo 38.- Cuando el particular pretenda realizar actividades que fomenten el consumo o la
comercialización de bienes o servicios permitidos por la fracción VIII del artículo 75 de la Ley dentro del plantel
educativo, deberá hacerlo del conocimiento de la autoridad educativa, dentro del plazo de sesenta días
posteriores al inicio de dichas actividades.
SECCION II Conservación de documentación
CUSTODIA PERMANENTE
Artículo 39.- El expediente formado con la documentación y la resolución de autorización
correspondiente, permanecerán en los archivos del plantel educativo.
CUSTODIA TEMPORAL
Artículo 40.- Los documentos que se detallan a continuación deberán permanecer por lo menos tres años
en el archivo del plantel educativo:
I. Expedientes del personal directivo y docente;
II. Plantilla de personal;
III. Kardex;
IV. Actas del Comité de Emergencia Escolar y de Seguridad Escolar;
V. Actas del Comité de Becas, y
VI. Actas circunstanciadas de las visitas de inspección.
CITATORIOS A DIRECTORES
Artículo 41.- La autoridad educativa podrá citar a los directores de los planteles educativos, con el objeto
de que se presenten con la documentación prevista en la Carpeta Unica de Información o bien, con la
información relativa a las actividades del ciclo lectivo.
Dicho citatorio se hará mediante oficio, fundado y motivado, con cinco días hábiles de anticipación, salvo
casos de urgencia en que sea necesaria la presencia inmediata de los directores.
En caso de que el citatorio de la autoridad educativa no se realice en la forma prevista en este artículo,
será potestativo para el director asistir a dicha reunión.
Los directores podrán ser citados, adicionalmente, cuando se trate de asuntos cuya atención sea de
carácter general, por disposición expresa de la autoridad educativa, mediante oficio suscrito por el servidor
público cuyo nivel jerárquico no podrá ser inferior al de Director General.
TITULO IV Visitas Domiciliarias
CAPITULO I Disposiciones generales
DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES
Artículo 42.- Las visitas domiciliarias que realice la autoridad educativa se sujetarán a lo dispuesto en la
Ley, en la Ley Federal de Procedimiento Administrativo y en las disposiciones administrativas aplicables. Las
visitas domiciliarias podrán ser de verificación o de inspección.
FORMALIDAD Y OBJETO DE LAS VISITAS
Artículo 43.- La autoridad educativa ordenará la visita mediante oficio, en el cual se señalarán la fecha,
hora y lugar donde se llevará a cabo, así como el nombre del personal comisionado, el tipo de visita y los
aspectos que serán objeto de revisión, entre los cuales se encuentran aquellos relacionados con el personal
académico, las instalaciones y la impartición del Programa de Educación Preescolar.
PERSONAL COMISIONADO Y ACREDITADO
 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Viernes 3 de junio de 2005

Artículo 44.- Todas las visitas domiciliarias serán realizadas por personal comisionado por la autoridad
educativa, el cual deberá acreditarse ante el particular con credencial vigente con fotografía, expedida por la
autoridad educativa. En ningún caso se permitirá el acceso a las instalaciones del plantel educativo a
personas no acreditadas o a los acompañantes del personal comisionado.
PROCEDIMIENTO PARA LAS VISITAS
Artículo 45.- La visitas se realizarán conforme al siguiente procedimiento:
I. El personal comisionado entregará al particular el oficio que contenga la orden de visita;
II. El particular designará al personal responsable de intervenir en la diligencia y de proporcionar la
documentación necesaria, así como a dos testigos de asistencia;
III. Tratándose de la visita de verificación, únicamente se requerirá presentar la documentación
establecida en este Acuerdo y que permita comprobar los datos contenidos en la solicitud y sus
anexos;
IV. Al concluir la visita, el personal comisionado por la autoridad educativa levantará acta
circunstanciada, por duplicado, en la que se detallen todos los hechos, misma que suscribirán los
que hayan participado en ella, dejando un ejemplar al particular;
V. En caso de que el particular, al momento de la diligencia no haya exhibido la documentación
requerida, podrá presentarla directamente a la autoridad educativa que ordenó la visita, dentro de los
cinco días hábiles siguientes a la fecha de cierre del acta respectiva, y
VI. El personal comisionado estará obligado a asentar únicamente los hechos ocurridos con motivo de la
visita, y se abstendrá de pronunciarse en cualquier sentido sobre el resultado de la misma.
CAPITULO II Visita de verificación
OBJETO DE LA VISITA PARA OBTENER AUTORIZACION
Artículo 46.- La autoridad educativa realizará la visita a que se refiere el artículo 9o. del presente Acuerdo,
con el objeto de verificar si el particular reúne las condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas a que
se refiere la Ley, el presente Acuerdo y comprobar los datos manifestados en su solicitud y los anexos
presentados para obtener la autorización respectiva.
NOTIFICACION PREVIA DE LA VISITA
Artículo 47.- La autoridad educativa notificará de la visita al particular con tres días hábiles de
anticipación.
CAPITULO III Visitas de inspección
TIPOS DE VISITAS DE INSPECCION
Artículo 48.- Las visitas de inspección podrán ser ordinarias y extraordinarias. Las ordinarias serán de
carácter administrativo y de apoyo pedagógico. Las visitas de inspección extraordinarias serán aquellas a que
se refiere el artículo 52 de este Acuerdo.
NOTIFICACION DE LAS VISITAS ORDINARIAS

Artículo 49.- La autoridad educativa notificará al particular la fecha y la hora en que se llevarán a cabo las
visitas a que se refiere este capítulo, cuando menos con un día hábil de anticipación.
OBJETO DE LA VISITA ORDINARIA ADMINISTRATIVA
Artículo 50.- La visita de inspección ordinaria administrativa tiene por objeto revisar la documentación e
información que el particular debe conservar en sus archivos y la prevista por el artículo 37 este Acuerdo.
La autoridad educativa realizará como máximo tres visitas durante el ciclo escolar.
OBJETO DE LA VISITA ORDINARIA DE APOYO PEDAGOGICO
Artículo 51.- La visita de inspección ordinaria de apoyo pedagógico tiene por objeto:
 Viernes 3 de junio de 2005 DIARIO OFICIAL (Primera Sección)

I. Comprobar que en los planteles educativos se disponga de los materiales didácticos

correspondientes;
II. Asesorar al personal directivo y docente;
III. Apoyar en lo necesario para que los educandos adquieran los conocimientos y competencias básicas
conforme al Programa de Educación Preescolar;
IV. Conocer el avance y el cumplimiento del Programa de Educación Preescolar, y
V. Inspeccionar que el particular promueva el uso y aprovechamiento de los materiales educativos que
distribuya gratuitamente la autoridad educativa.
La autoridad educativa realizará las visitas que considere conveniente durante el ciclo escolar.
INSPECCIONES EXTRAORDINARIAS
Artículo 52.- Las inspecciones extraordinarias son aquellas visitas que se derivan por cualquier reporte de
anomalías en la prestación del servicio o de violaciones al artículo 3o. de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos, a la Ley, a las Bases, a este Acuerdo o a cualquier otra disposición normativa de
observancia obligatoria para los particulares.
Estas visitas se podrán realizar en cualquier momento por la autoridad educativa, en uso de sus facultades
de inspección y vigilancia.
PROCEDIMIENTO EN VISITAS EXTRAORDINARIAS
Artículo 53.- Las formalidades del procedimiento para realizar visitas de inspección extraordinarias, serán
las señaladas en el artículo 45 del presente Acuerdo, a menos que se trate de casos fortuitos o de fuerza
mayor, que pongan o pudieran poner en riesgo la integridad física o psicológica de los educandos.
TITULO V Revocación de la autorización
CAPITULO UNICO Causas y procedimientos
CAUSAS DE REVOCACION
Artículo 54.- La revocación de la autorización procederá en los siguientes supuestos:
I. Por sanción impuesta por la autoridad educativa en términos de lo dispuesto por los artículos 75, 77,
78 y 79 de la Ley, o
II. A petición del prestador del servicio educativo.
PROCEDIMIENTO A PETICION DE PARTE
Artículo 55.- Para los casos a que se refiere la fracción II del artículo anterior, el particular deberá entregar
a la autoridad educativa lo siguiente:
I. Original del oficio de autorización;
II. Constancia del área de control escolar de la autoridad educativa, de haber recibido el archivo del
plantel educativo;
III. Constancia del área de control escolar de la autoridad educativa, de que no quedaron periodos
inconclusos ni responsabilidades relacionadas con el trámite de documentación escolar, y
IV. Sellos oficiales.
La autoridad educativa con base en la documentación entregada y previo su análisis, emitirá resolución en
un plazo no mayor a veinte días hábiles, en la cual revocará el acuerdo correspondiente.
En caso de documentación faltante o incorrecta, prevendrá al particular para que corrija las omisiones en
un plazo de cinco días hábiles, contados a partir de la fecha de la notificación respectiva.
De no cumplir el particular con la prevención, se desechará la solicitud y se procederá a revisar las
irregularidades en que haya incurrido.
De resultar alguna infracción a las disposiciones legales o administrativas, la autoridad educativa impondrá
las sanciones que correspondan.
 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Viernes 3 de junio de 2005

TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente Acuerdo entrará en vigor a partir del día siguiente de su publicación en el Diario
Oficial de la Federación.
SEGUNDO.- Quedan sin efectos el Acuerdo número 278, por el que se establecen los trámites y
procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios de preescolar , publicado en
el Diario Oficial de la Federación el 30 de junio de 2000, y las demás disposiciones administrativas que se
opongan al presente Acuerdo.
TERCERO.- Los particulares que a la entrada en vigor del presente Acuerdo impartan educación
preescolar con reconocimiento de validez oficial, tendrán un plazo de noventa días para acudir a las oficinas
de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos en el Distrito Federal o de la Dirección General
de Servicios Educativos Iztapalapa, según corresponda, para obtener la autorización respectiva.
Para tal efecto, deberán presentar el documento por el cual se otorgó reconocimiento de validez oficial, la
plantilla de su personal directivo y docente con nombres, cargos o puestos que desempeñan y último grado de
estudios, relación del personal administrativo, así como una manifestación bajo protesta de decir verdad, en
escrito libre, en el sentido de que conservan las condiciones que se consideraron en su momento para
otorgarlo y que dichos particulares se obligan a impartir el Programa de Educación Preescolar determinado
por la autoridad educativa.
En caso de que la autoridad educativa compruebe, en el ejercicio de sus funciones de inspección y
vigilancia, que el particular ha incumplido alguna de las obligaciones contenidas en el documento por el que
se le otorgó la incorporación al sistema educativo nacional, o en las normas jurídicas que la regulan, iniciará el
procedimiento administrativo para imponer las sanciones que correspondan.
CUARTO.- Los particulares que hayan suscrito el cronograma a que se refiere el Acuerdo número 332 por
el que se establecen los lineamientos a que se ajustarán los particulares que imparten educación preescolar
sin reconocimiento de validez oficial de estudios , publicado en el Diario Oficial de la Federación el 16 de
octubre de 2003, podrán obtener la autorización para impartir este nivel educativo, previa verificación que la
autoridad educativa realice, en el sentido de que el particular dio cumplimiento a todas las obligaciones
contraídas en dicho cronograma, lo que no podrá exceder del inicio del ciclo escolar 2008-2009.
QUINTO.- El personal docente que haya sido registrado ante la autoridad educativa, por los particulares
que imparten educación preescolar con reconocimiento de validez oficial de estudios y por aquellos que
hubieren suscrito el cronograma a que se refiere el Acuerdo 332, expedido por el Secretario de Educación
Pública y publicado en el Diario Oficial de la Federación el 16 de octubre de 2003, podrá continuar como
docente de educación preescolar en el plantel educativo en el cual esté asignado, en tanto permanezca su
relación de trabajo con el particular que lo haya contratado para impartir este nivel educativo.
Para impartir educación preescolar con un particular distinto al que se refiere el párrafo anterior, el
personal docente deberá cumplir con lo dispuesto en el artículo 16 de este Acuerdo. El particular deberá
informar a la autoridad educativa el personal docente que ha venido impartiendo educación preescolar en los
ciclos lectivos 2001-2002, 2002-2003 y 2003-2004.
SEXTO.- Dentro del año siguiente a la entrada en vigor del presente Acuerdo, la autoridad educativa
deberá establecer un programa de actualización y superación profesional dirigido al personal docente que al
menos haya impartido educación preescolar en los ciclos lectivos 2001-2002, 2002-2003 y 2003-2004,
considerando su último grado de estudios, a efecto de que acrediten su formación profesional.
En la Ciudad de México, a veinticuatro de mayo de dos mil cinco.- El Secretario de Educación Pública,
Reyes S. Tamez Guerra.- Rúbrica.

FORMATO DE SOLICITUD

SOLICITUD DE AUTORIZACION PARA IMPARTIR ESTUDIOS DE PREESCOLAR

México, D.F., a

H. AUTORIDAD EDUCATIVA
 Viernes 3 de junio de 2005 DIARIO OFICIAL (Primera Sección)

PRESENTE

El que suscribe ________________________________, señalando como domicilio para oír y recibir

(nombre de la persona física o representante legal) notificaciones el ubicado en:
____________________________________________________________ (calle y número, colonia, delegación o

municipio)

________________________________ autorizando para tal efecto, así como para recoger todo tipo de
(localidad, entidad federativa, C.P.) documentos a
_________________________________________________________________, (nombre de las

personas autorizadas) comparezco ante esa H. Autoridad Educativa a solicitar, con fundamento en los artículos 3o.
fracción VI y 8o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 1o., 7o., 54, 55 y 80 de la Ley
General de Educación; y 12, 13, 14, 15, 17 y 19 de la Ley Federal de Procedimiento Administrativo de
aplicación supletoria a la Ley General de Educación, la autorización para impartir educación preescolar en el
turno _____________________ y con educandos de género:

(matutino, vespertino o mixto)

MASCULINO FEMENINO MIXTO

De conformidad con los datos siguientes:

Del propietario en caso de ser persona física

Nombre:

Fecha de nacimiento:

R.F.C.:

CURP:

Del propietario en caso de ser persona moral

Nombre de la persona moral a la que representa:

Constituida según el acta número: de fecha:

Con la autorización de la Secretaría de Relaciones Exteriores bajo el número: de fecha:

Pasada ante la fe del Notario Público Número: de:

Lic.:

Inscrita en el Registro Público de Comercio del Distrito Federal bajo el folio: de fecha:

Acreditación del Representante Legal mediante:

Por otra parte, y en cumplimiento al artículo 4o. fracción VII, del Acuerdo por el que se establecen los requisitos y

procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar , presento a su consideración la

siguiente terna:
 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Viernes 3 de junio de 2005

1.-

2.-

3.-

Por lo antes expuesto y BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD , declaro:

1. Que los datos asentados en la presente solicitud y en los Anexos que acompaño, son ciertos.

2. Que cuento con el personal directivo y docente con la preparación profesional para impartir los estudios de los que

solicito la autorización (se proporcionan datos en el anexo 1).

3. Que cuento con instalaciones que satisfacen las condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas para impartir los

estudios de los que solicito la autorización, además de que el inmueble donde se localizan dichas instalaciones lo

ocupo legalmente y se encuentra libre de toda controversia administrativa o judicial y que será ocupado para impartir

los estudios solicitados mientras se mantenga vigente el acuerdo de autorización (se proporcionan datos en el anexo 2).

Asimismo manifiesto, que en caso de haberme conducido con falsedad en los datos asentados en mi solicitud y anexos,

acepto hacerme acreedor a cualesquiera de las sanciones penales que establecen los ordenamientos aplicables, así como

a las sanciones administrativas correspondientes, incluyendo la negativa de la autorización.

____________________________________________
Firma del particular o de su representante legal

ANEXO1

PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE

El que suscribe ________________________, BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD, manifiesta los datos de
identificación del personal directivo y docente, para dar cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 55 fracción I, de la Ley
General de Educación y en el Acuerdo por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la
autorización para impartir educación preescolar :
DATOS GENERALES

NOMBRE NACIONALIDAD FORMA SEXO ESTUDIOS CED. PROF. O EXPERIENCIA CARGO O

MIGRATORIA DOC. PUESTO A
ACADEM. DESEMPEÑAR

M F DIRECTIVO DOCENTE
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BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Firma del particular o de su representante legal

 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Viernes 3 de junio de 2005

ANEXO2

INSTALACIONES

El que suscribe _____________________________________, BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD, manifiesta que

cuenta con las instalaciones necesarias, de acuerdo a lo previsto por el artículo 55 fracción II, de la Ley General de
Educación, y el Acuerdo por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para
impartir educación preescolar , de conformidad con los datos siguientes:
1. DATOS GENERALES DEL INMUEBLE
Calle: __________________________________________________ No. (Ext.) ________ No. (Int.)
Colonia: ______________________________________ Delegación: _____________________
Localidad: ___________________________ C.P.: ______________________
Teléfono(s): ______________________ Fax: __________ Correo Electrónico: _____________
2. ACREDITACION LEGAL DEL INMUEBLE
a) Escritura Pública de Propiedad.
Número _______________, de fecha __________________, pasada ante la fe del Notario
Público Núm. ________, de ________________________, Lic. ______________________
e inscrita en el Registro Público de la Propiedad con fecha ____________________ bajo el
número de folio ________________.
b) Contrato de arrendamiento.
Arrendador: ______________________________________________.
Arrendatario: ______________________________________________.
Fecha del contrato: ________________________.
Vigencia: ________________________.
Inmueble destinado para: ________________________.
Registrado ante ___________________________________________________________,
con fecha _____________________________.
c) Contrato de comodato.
Comodante: ______________________________________________.
Comodatario: ______________________________________________.
Fecha del contrato: ________________________.
Vigencia: ________________________.
Inmueble destinado para: ________________________
Ratificado en sus firmas ante el Notario Público Núm. _______________________
de _______________________________, Lic. ____________________________,
con fecha __________________________.
d) Otro _________________________________________________.
(especifique)
Observaciones:

3. CONSTANCIA DE SEGURIDAD ESTRUCTURAL

En caso de que sea expedida por una autoridad:
Autoridad que la expide: _________________________________________________.
Fecha de expedición: _____________________________.
Vigencia: ________________________________________.

En el caso de que sea expedida por perito particular:

Nombre del perito: _______________________________________________.
Registro de perito número: _______________________________.
Vigencia del Registro: _______________________________.
Autoridad que expide el registro: _______________________________.
Fecha de expedición de la constancia: _______________________________.
Vigencia de la constancia: _______________________________.
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4. CONSTANCIA DE USO DE SUELO

Autoridad que la expide: _________________________________________________.
Fecha de expedición: _____________________________.

Vigencia: _____________________________.

5. DESCRIPCION DE INSTALACIONES

Dimensiones (m2)

Predio Construido

Area cívica, en su caso.

Superficie (m2) Asta bandera SI ( ) NO ( )

Tipo de estudios que imparte en el local actualmente (indicar No. de alumnos)

Educación básica Educación media Educación superior Otro (especifique)

Instalaciones administrativas (indicar)

Dirección

Subdirección

Oficinas administrativas

Control escolar

Atención al público

Aulas

Número Capacidad promedio Superficie (m2) Altura Ventilación Natural Iluminación

total (cupo de alumnos) SI ( ) NO ( ) Natural SI ( ) NO (
)

Cubículos, en su caso:

Cubículo Destinado a: Capacidad promedio Superficie (m2) Ventilación Iluminación

Natural SI ( ) NO Natural SI ( ) NO (
() )

Sanitarios

Número de Número de Número de Ventilación Iluminación

retretes mingitorios lavabos Natural SI ( ) Natural SI ( ) NO ( )
NO ( )

Alumnado masculino

Alumnado femenino

Personal masculino

Personal femenino

Instalaciones para actividades físicas

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Descripción SI o NO Instalaciones o equipo propuesto

Cancha de usos múltiples

Chapoteadero

Arenero

Zona de juegos mecánicos

Areas Verdes

OTRAS (Especificar)

Centro de documentación o biblioteca

Dimensiones (m2) Ventilación Natural SI ( Iluminación Natural

) NO ( ) SI ( ) NO ( )

6. DESCRIPCION DE MEDIOS E INSTRUMENTOS DISPONIBLES PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS

No. MEDIOS E INSTRUMENTOS CARACTERISTICAS CANTIDAD

7. RELACION DE INSTITUCIONES DE SALUD ALEDAÑAS, SERVICIO DE AMBULANCIAS U OTROS SERVICIOS

DE EMERGENCIA A LOS CUALES RECURRIRA LA INSTITUCION EN CASO DE NECESIDAD

1.- _______________________________________________________________________________________________

2.- _______________________________________________________________________________________________

3.- _______________________________________________________________________________________________

BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Firma del particular o de su

representante legal

__________________________