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Rúbrica - Afiche

La rúbrica evalúa afiches publicitarios en 9 criterios con puntajes de 0 a 3 puntos cada uno. Los criterios incluyen la elaboración del afiche de acuerdo a la temática, el propósito de persuadir, el formato requerido, el trabajo en clases, la limpieza, la responsabilidad en materiales y entrega, la ortografía y redacción, y la originalidad y creación. El afiche puede obtener una puntuación máxima de 27 puntos.
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La rúbrica evalúa afiches publicitarios en 9 criterios con puntajes de 0 a 3 puntos cada uno. Los criterios incluyen la elaboración del afiche de acuerdo a la temática, el propósito de persuadir, el formato requerido, el trabajo en clases, la limpieza, la responsabilidad en materiales y entrega, la ortografía y redacción, y la originalidad y creación. El afiche puede obtener una puntuación máxima de 27 puntos.
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RÚBRICA “Creación Afiche Publicitario”

Nombre: _____________________________________________ Curso: _____________ Fecha:_____________

Puntaje Total: 27 puntos Nivel de dificultad: 60% Puntaje Obtenido: ______________Nota: _________

CRITERIOS / NIVEL 3 (3 puntos) 2 (2 puntos) NIVEL 1 (0 puntos) Puntaje


NIVEL
Crea afiche publicitario a partir Crea afiche publicitario Crea afiche publicitario
1-. ELABORACIÓN DEL de la temática planteada respetando en forma parcial que no presenta
AFICHE PUBLICITARIO. (publicitar un producto) temática planteada (publicitar un características solicitadas
producto)
2-. PROPÓSITO AFICHE El afiche produce el efecto El afiche produce medianamente el El afiche no produce el
PUBLICITARIO. deseado (persuadir, mediante efecto deseado (persuadir, efecto deseado (persuadir,
imagen y palabra). mediante imagen y palabra). mediante imagen y
palabra).
Utiliza los 5 elementos del Utiliza todos solo 3 a 4 elementos Utiliza solo 2 elementos
3-. FORMATO AFICHE formato exigido en las del formato exigido en las del formato exigido en las
PUBLICITARIO instrucciones (tema o título, instrucciones (tema o título, instrucciones (tema o
mensaje o slogan, imagen, lugar y mensaje o slogan, imagen, lugar y título, mensaje o slogan,
fecha). fecha). imagen, lugar y fecha).
El alumno(a) trabaja en forma El alumno trabaja en clases pero El alumno trabaja muy poco
4-. TRABAJO EN responsable durante toda la aprovecha el tiempo en forma o no trabaja en clases, por
CLASES clase y aprovecha en forma parcial, lo que incide en la calidad lo que su trabajo es
eficiente el tiempo disponible de su trabajo deficiente o lo entrega
inconcluso
El trabajo presentado es limpio, El trabajo presentado es limpio, El trabajo presentado es
5-. LIMPIEZA hecho con cuidado y dedicación. pero presenta arrugas o señales sucio o descuidado
que manifiestan poco cuidado o
dedicación.
El alumno presenta en su El alumno presenta algunos delos El alumno presenta pocos
6-.RESPONSABILIDAD totalidad los materiales materiales para la elaboración de materiales o ninguno de
(MATERIALES) necesarios para la elaboración de su trabajo, lo que incide en su ellos, tampoco se esfuerza
su trabajo. desempeño, retrasándolo por trabajar en forma
eficiente
7-.RESPONSABILIDAD El alumno(a) entrega su trabajo a El alumno(a) entrega su trabajo El alumno(a) no entrega su
(ENTREGA) tiempo acordado por el/la con retraso trabajo
docente
8-. ORTOGRAFÍA Y Las ideas expresadas en el Las ideas expresadas en general Existe poca claridad en las
REDACCIÓN afiche publicitario son claras. son claras y presenta un máximo de ideas y el número de
Presenta un máximo de 3 errores 5 errores ortográficos. errores ortográficos es
ortográficos. superior a 5.
9-. ORIGINALIDAD Y El afiche es creativo en cuanto al El afiche es creativo, sin embargo El afiche es creativo, sin
CREACIÓN texto e imagen. Ambos el texto no posee suficiente embargo el texto no posee
elementos se complementan relación con la imagen. Ambos ninguna relación con la
elementos se complementan imagen. Ambos elementos
medianamente, no se complementan.

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