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Ficha N°2 Operaciones Con Polinomios

Este documento presenta un curso de matemáticas de nivel secundario sobre operaciones con polinomios. Incluye definiciones y ejemplos de adición, sustracción, multiplicación y división de polinomios, así como problemas y ejercicios de aplicación relacionados con estas operaciones.

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Jonathan Yaya
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Este documento presenta un curso de matemáticas de nivel secundario sobre operaciones con polinomios. Incluye definiciones y ejemplos de adición, sustracción, multiplicación y división de polinomios, así como problemas y ejercicios de aplicación relacionados con estas operaciones.

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CURSO: MATEMÁTICA NIVEL: SECUNDARIA BIMESTRE - II

PROF: JONATHAN YAYA FERNÁNDEZ FECHA: GUÍA


NOMBRES Y APELLIDOS: AÑO: 3º SECCIÓN : N.° 02
Actividad Inicial
Midiendo una alfombra

Se tiene una alfombra con las dimensiones que se muestran en la figura

Expresa lo siguiente:

 Su perímetro:

 Su área:

 Si para proteger los bordes de la alfombra le colocamos en todo su contorno una cinta que
cuesta 10 soles el metro, ¿Cuánto gastaremos?

 Si cubrimos la alfombra con un film protector que cuesta 15 soles el metro cuadrado, ¿cuánto
gastaremos?

Para realizar las operaciones con polinomios, ten en cuenta que:

1
Adición de Polinomios
La adición y de 2 o más polinomios es otro polinomio formado por la suma de los términos
semejantes.

Ejemplo: Expresa el perímetro de un triángulo rectángulo con las longitudes de los lados dadas en
la figura.

Ordenamos y completamos
cada polinomio
con términos nulos, de modo
que queden en
columna los términos
semejantes, luego
sumamos:

Sustracción de Polinomios
Para calcula la diferencia de 2 polinomios, primero se ordenan con términos nulos, luego, se escribe
el opuesto del polinomio sustraendo debajo del polinomio minuendo, de modo que los términos
semejantes queden en una columna y finalmente, se reducen los términos semejantes.
Calcula la diferencia de M(x) = 4x2 y N(x) = 2x3 – 3

Ordenamos y completamos con términos nulos cada polinomio. Luego resolvemos:

Multiplicación de Polinomios
El producto de polinomios es otro polinomio, que se obtiene al multiplicar los términos de un
polinomio por cada uno de los términos del otro, para ello se debe aplicar la propiedad distributiva.
Encuentra el área del trapecio mostrado en la figura.

Área del trapecio

(𝐵 + 𝑏)
𝐴𝑇 = ℎ
2

2
Ejercicios de Aplicación
Resuelve los siguientes ejercicios en tus hojas cuadriculadas

1. Sean 𝑃(𝑦) = 8𝑦 − 3𝑦 2 + 5𝑦 4 − 2; 𝑄(𝑦) = 7𝑦 2 − 2𝑦 4 + 8𝑦 3 + 5 y 𝑅(𝑦) = 8𝑦 3 − 3𝑦 2 + 5,


Calcula:
 P(y) + Q(y)
 P(y) - Q(y)
 R(y) + Q(y)
 Q(y) - R(y)
 R(y) +P(y) + Q(y)
 P(y) - R(y) + Q(y)

2. Expresa el perímetro de cada figura.

3. Expresa el área de cada figura.

4. Si 𝑀(𝑥) = 3𝑥 3 – 6𝑥 + 1, 𝑃(𝑥) = – 2𝑥 2 + 5, 𝑄(𝑥) = 3𝑥 5 y 𝑅(𝑥) = 4𝑥 3 – 𝑥 2 , calcula:


 M(x) · P(x)  M(x) · Q(x)
 M(x) · R(x)  P(x) · Q(x)
 P(x) · R(x)  Q(x) · R(x)
 M(x) · [P(x) + Q(x)]  P(x) · [Q(x) – R(x)]
 Q(x) · [M(x) – P(x)]  R(x) · [M(x) + P(x)]

3
5. Determina el área de cada figura.

6. Determina el menor coeficiente del resultado de la expresión.

7. Al resolver (2𝑥 – 3𝑦 + 4𝑥𝑦 – 6𝑥 2 𝑦 6 )(5𝑥𝑦 + 𝑦 3 ), ¿cuál es el GRy del producto?

8. Calcula el perímetro de las siguientes figuras.

Resuelve el siguiente problema


9. En una fábrica de ladrillos, los operarios almacenan los ladrillos en rumas que tienen de
ancho 10x + 6, de largo 10y + 2 y de altura 10z + 1. Expresa de forma algebraica:
 ¿cuántos ladrillos tiene la base de la ruma?
 ¿Cuántos ladrillos tiene la ruma?
 Si las medidas de un ladrillo son las que se muestran. ¿Cuál es el volumen de la Ruma?

4
División de polinomios
A. Polinomio entre Monomio

Para dividir un polinomio entre un monomio, dividimos cada término del polinomio entre el monomio.

Ejemplo: Encuentra la expresión que representa la base del rectángulo en la siguiente figura.

B. Polinomio entre Polinomio (Método habitual)

Al dividir 2 polinomios, P(x) y Q(x), se obtienen otros 2 polinomios, C(x) y R(x), donde se cumple
que:
P(x) = Q(x). C(x) + R(x)

A los polinomios P(x), Q(x), C(x) y R(x) se les denomina polinomios dividendo, divisor, cociente y
residuo de la división, respectivamente.

Ejemplo: Divide 𝑃(𝑥) = 6𝑥 3 − 2𝑥 2 − 15𝑥 + 8 entre 𝑄(𝑥) = −5 + 2𝑥 2

 Divide (3𝑥 4 – 10𝑥 3 – 𝑥 2 – 20𝑥 + 5) ÷ (𝑥 – 4)

5
C. Método de Ruffini

El proceso conocido como división sintética o división por el método de Ruffini, se utiliza cuando el
divisor de un polinomio es de primer grado de la forma (𝑥 ± 𝑎).

Ver el video del link: https://www.youtube.com/watch?v=ZfwO1GYMOeM

Ejemplo: Divide 𝑃(𝑥) = −2𝑥 3 − 6 + 4𝑥 entre 𝑄(𝑥) = 3 + 𝑥

D. Método de Horner

Este método se aplica para dividir cualquier tipo de polinomio.

Ver el video del Link: https://www.youtube.com/watch?v=3JrHMzJpSBs

Ejemplo: Calcula el cociente y el residuo de dividir 𝑃(𝑥) = 10𝑥 2 + 6𝑥 5 + 9𝑥 3 + 10 + 4𝑥 4 entre


𝑄(𝑥) = 2𝑥 2 + 3 + 3𝑥 3

6
Ejercicios de Aplicación
Resuelve los siguientes ejercicios en tus hojas cuadriculadas

1. Aplicando el método de Horner encuentra el cociente y el residuo de dividir.

2. Divide los siguientes polinomios por el método de Ruffini

3. Si se divide 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑥 2 – 𝑥 – 16 entre 𝑄(𝑥) = 𝑥 – 2, se obtiene 𝐶(𝑥) = 2𝑥 2 + 5𝑥 +


𝑏 y 𝑅(𝑥) = 𝑐. Calcula el valor de b + c

4. Al dividir 𝑃(𝑥) = 42𝑥 4 – 6𝑥 3 – 5𝑥 + 29𝑥 2 – 9 entre 𝑄(𝑥) = 5 + 6𝑥 2 , se obtiene 𝐶(𝑥) =


𝑎𝑥 2 – 𝑥 + 𝑏 y 𝑅(𝑥) = 𝑐. Calcula el valor de (a + b + c)3.

7
5. 𝑆𝑖 𝑃(𝑥) = 29𝑥 4 – 25𝑥 2 + 12𝑥 6 + 3𝑥 – 6 se divide entre 𝑄(𝑥) = 3 + 4𝑥 2 , se obtiene
𝑅(𝑥) = 𝑐𝑥 + 𝑑 y 𝐶(𝑥) = 3𝑥 4 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏. Calcula el valor de (a + b + c)3 + d.

6. Si se divide 𝑃(𝑥) = – 10𝑥 + 2𝑥 4 + 8 entre 𝑄(𝑥) = 2 + 𝑥, se obtiene 𝐶(𝑥) = 2𝑥 3 +


𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 y 𝑅(𝑥) = 𝑑. Calcula el valor de (a + b)2 + c + d

7. Halla (a + b)3 a partir del siguiente esquema:

8. Completa el esquema y calcula 2m - n

9. En el esquema de Horner:

Calcula el valor de la suma de todos los valores desconocidos.

Resuelve los siguientes problemas


10. El volumen de agua que lleva un canal de regadío está dado por 𝑉(𝑡) = 4𝑡 5 + 2𝑡 4 + 3𝑡 3 +
2𝑡 2 + 4𝑡 + 1. Si el tiempo de flujo está dado por 𝐹(𝑡) = 𝑡 2 − 𝑡 + 1, halla la expresión del
caudal Q en función de t. (Caudal = Volumen/tiempo)

8
11. Si las toneladas de arroz que produce cierto país para su consumo interno están dadas por
𝑇(𝑎) = 9𝑎6 + 6𝑎5 + 6𝑎4 − 𝑎3 + 4𝑎2 + 𝑎 + 1 y el número de habitantes está dado por 𝐻(𝑎) =
3𝑎3 + 𝑎 + 1, encuentra la cantidad de arroz por habitante en función de a.

12. Se sabe que la densidad D está dada por la relación D = Masa/Volumen. Supongamos que
la masa de cierto polinomio está dada por una función que depende de la temperatura, t:
𝑀(𝑡) = 3𝑡 6 + 6𝑡 5 + 2𝑡 4 − 4𝑡 3 − 𝑡 2 + 𝑡 − 1 y que su volumen está dado por la expresión
𝑉(𝑡) = 3𝑡 3 − 𝑡 + 1. Encuentra la función que representa la densidad.

13. En una ciudad, la producción de agua potable está dada por 𝐴(𝑡) = 4𝑡 6 − 2𝑡 5 + 2𝑡 4 + 𝑡 3 +
𝑡 2 + 5𝑡 − 3. Si el número de habitantes está dado por 𝐻(𝑡) = 2𝑡 2 + 𝑡 − 1, donde t es el
tiempo, halla la expresión que representa la cantidad de agua potable por habitante.

Bibliografía
Hipervinculos. (2012). Matemática 3s Santillana.

Zañartu, E. O. (2017). Matemáticas 3. Libro de Actividades. COREFO.

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