BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 01
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 14/10/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Uno: Inducción

Socialización del programa
Tema:
de participación estudiantil.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Se socializo el programa de participación estudiantil.
Se dio a conocer las responsabilidades de los estudiantes en el desarrollo de este programa, lo
importante que son los conocimientos y el trabajo grupal.
Además conocimos las faltas que no debemos cometer en el desarrollo del programa de
participación estudiantil 2016 – 2017.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compañerismo.
relacionan con el tema o actividad - Solidaridad.
desarrollada en la clase de PPE? - responsabilidad
Se desarrolló con normalidad la socialización del tema vida saludable
¿Cómo se desarrolló la actividad? con toda la normalidad dentro del marco de compañerismo.

¿Qué aprendiste con los temas

Aprendimos lo importante que es conocer sobre la alimentación
tratados? responsable para llevar una vida sana.

¿Cómo te sentiste revisando los Los temas son muy interesantes ya que hablamos de alimentación y
temas o realizando las actividades evitar las drogas, ya que no es necesario el consumo pero si es bueno
programadas?
conocer lo que produce es estupefaciente.
Multiplicar a mis amigos lo importante que es conocer sobre la
¿Qué podrías haber hecho mejor? alimentación saludable.

Aprendí que lo mejor es alimentar saludablemente y evitar las drogas

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
tanto lícitas como ilícitas.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 02
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 21/10/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Uno: Inducción

Socialización del programa
de participación estudiantil,
Tema:
vida saludable y prevención
de drogas.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Se planteó los temas y la forma de cómo se dé debe desarrollar.
Socialización y propuestas de temas.
Elección de temas sobre vida saludable y prevención de drogas.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Amabilidad.
relacionan con el tema o actividad - Honestidad.
desarrollada en la clase de PPE? - Sinceridad
La actividad por parte de los participantes y el facilitador se
¿Cómo se desarrolló la actividad? desarrolla con normalidad dando a conocer sobre los temas
propuestos.
¿Qué aprendiste con los temas
La importancia que tiene los temas y su conocimiento para mejorar
tratados? la calidad de vida.
Interesado por los temas que da a conocer el facilitador sobre lo
¿Cómo te sentiste revisando los importante que es conocer sobre la alimentación, evitar los drogas y
temas o realizando las actividades
programadas? estos programas que nos alimenta el conocimiento en nosotros los
estudiantes.
Multiplicar los conocimientos con los que me rodean.
Investigar las causas que produce los vicios mundanos de la
¿Qué podrías haber hecho mejor?
sociedad, los que desconocemos y lo que nos puede producir su
desconocimiento.
Poner en práctica los conocimientos.
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
 BITÁCORA DE TRABAJO
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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 03
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 28/10/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Uno: Inducción - Panificación

Socialización del programa
de participación estudiantil,
Tema:
vida saludable y prevención
de drogas.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Elección de los temas, propuestos en clases para su desarrollo por parte de los estudiantes.
Formación de grupos de trabajo para el desarrollo de las actividades y temas propuesto por los
estudiantes.
Socialización sobre cómo se desarrollar el tema grupal, para conocimiento de todos los estudiantes
del programa.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Responsabilidad.
relacionan con el tema o actividad - Honestidad.
desarrollada en la clase de PPE? - Compañerismo.
Se desarrolla con toda normalidad.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Conocemos diferentes formas de alimentarse.
Investigamos lo que produce las drogas en el ser humano.
¿Qué aprendiste con los temas
¿Qué la drogas son una mala elección y un vicio que la sociedad
tratados? debe conocer sus daños?
¿Cómo te sentiste revisando los Bastante animado conocer estos temas.
temas o realizando las actividades Descubrí que el trabajo en equipo es lo mejor.
programadas?
Ser responsable conmigo mismo y los demás.
¿Qué podrías haber hecho mejor?

¿Qué todos debemos tener conocimiento de lo responsable que es

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
llevar una vida saludable?
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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 04
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 11/11/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Dos: Planificación

Diagnóstico del
Temas:
emprendimiento - proyecto
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Temas y grupos responsables para desarrollar el emprendimiento.
Inicio del proyecto a desarrollarse con todos los participantes.
Material bibliográfico como apoyo a los temas elegidos por los participantes.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compromiso.
relacionan con el tema o actividad - Responsabilidad
desarrollada en la clase de PPE? - Compañerismo.
Con toda normalidad bajo la tutoría del facilitador.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con todos los compañeros.

La importancia que tienen estos temas.

¿Qué aprendiste con los temas
tratados? Conocer lo que mejor asimila nuestro cuerpo en la alimentación
sana.
¿Cómo te sentiste revisando los Bastante intrigante conocer lo que los alimentos poco conocidos
temas o realizando las actividades mejoran nuestra salud.
programadas?
Poner en práctica estos conocimientos.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Elaborar este tipo de alimentos para mi consumo, excepto las drogas.

Conocer cada vez más lo importancia de los productos sanos y

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
saludables.
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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 05
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 18/11/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Dos: Planificación

Diagnostico – proyecto –
Temas:
Definición del problema
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Conocer el problema de la mala alimentación y como mejorar.
Mejorar nuestros hábitos de alimentación.
Aplicar los conocimientos adquiridos en nuestra vida diaria.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Trabajo.
relacionan con el tema o actividad - Compromiso
desarrollada en la clase de PPE? - Camaradería.
Con normalidad e interés que tiene estos temas.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Puntualmente luego de las labores educativas.

¿Qué aprendiste con los temas

Los conocimientos son de interés común para todos.
tratados? El desarrollo de los temas se lleva con total responsabilidad.
¿Cómo te sentiste revisando los Una persona muy responsable con el desarrollo del tema.
temas o realizando las actividades Formando parte de este compromiso con migo mismo.
programadas?
Multiplicar los conocimientos en casa.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Experimentar en casa este tipo de combinación de frutas para
consumir.
Que es saludable el tipo de alimentación.
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Mejora la calidad de vida de los seres humanos.
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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 06
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 25/11/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Dos: Planificación

Temas: Definición del problema

Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Conocer el tema con toda la seriedad del caso.
Definir los problemas que causa en la sociedad por su desconocimiento en la mala alimentación y el
uso de estupefacientes en la población estudiantil.
Los problemas sociales por su mala alimentación desde temprana edad.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Obligación.
relacionan con el tema o actividad - Débito
desarrollada en la clase de PPE? - Familiaridad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa.

¿Qué aprendiste con los temas

Nuevos conocimientos sobre los temas y sus aportes beneficiosos.
tratados? La importancia que tiene este tipo beneficios y sus aportes.

¿Cómo te sentiste revisando los Muy placentero pos la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Entusiasmado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada
programadas?
vez más.
Dar a conocer a los que me rodean.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Multiplicar los conocimientos y su importancia.

Aprendí que lo mejor es adquirir los conocimientos y evitar errores.

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa.
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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 07
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 02/12/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Dos: Planificación –
Fase:
Emprendimiento.
Definición del
Temas:
problema
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas
Definir los problemas que causan en la sociedad por su desconocimiento en la mala alimentación y el
uso de estupefacientes en la población estudiantil casusas y consecuencias.
Los problemas sociales por su mala alimentación desde temprana edad así como también el uso de
estupefacientes.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se Compromiso
relacionan con el tema o actividad Honradez
desarrollada en la clase de PPE? Honestidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Adquirir nuevos conocimientos sobre los temas y sus aportes
¿Qué aprendiste con los temas beneficiosos para la comunidad educativa.
tratados? La importancia que tiene este tipo beneficios y sus aportes para la
sociedad.
¿Cómo te sentiste revisando los Ameno por la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Entusiasmado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada
programadas?
vez más.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Dar a conocer a los que me rodean, sus causas y consecuencias.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Multiplicar los conocimientos y su importancia.

Aprendí que lo mejor es adquirir los conocimientos y evitar errores.

Conclusiones, recomendaciones, Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa.
observaciones Conocer lo bueno y lo malo en el consumo de este tipo de comida y
estupefacientes.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 08
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 09/12/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Dos: Planificación –
Fase:
Implementación.
Justificación Grupo de
Temas:
objetivos.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas
Plantear los objetivos que persigue el proyecto en desarrollo sobre la mala alimentación y el uso de
estupefacientes en la población estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compromiso
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Honradez
- Honestidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de acuerdo a los temas propuestos y sus aportes
¿Qué aprendiste con los temas beneficiosos para la comunidad educativa.
tratados? La importancia que tiene este tipo de conocimientos y sus aportes
para la sociedad.
 BITÁCORA DE TRABAJO
¿Cómo te sentiste revisando los Ameno por la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Fervoroso por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Dar a conocer a los que me rodean, sus causas y consecuencias.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Multiplicar los conocimientos y su importancia.

Procurar que los conocimientos sean puestos en práctica

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa.
Aplicar los conocimientos adquiridos.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 09
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 16/12/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Justificación – Planteamiento
Temas:
del problema recursos
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas
Plantear los objetivos que persigue el proyecto en desarrollo sobre la mala alimentación y el uso de
estupefacientes en la población estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Obligación
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Integridad
- Virtud.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de acuerdo a los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Cumplir con las actividades propuestas.
 BITÁCORA DE TRABAJO
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Facilitarlos conocimientos a los que me rodean.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Multiplicar los conocimientos y su importancia.

Procurar que los conocimientos sean puestos en práctica

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa.
Aplicar los conocimientos adquiridos.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 10
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 23/12/2016
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Implementación –Desarrollo
Temas:
cronograma de actividades.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas
Implementar y desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la
población estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Deber
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Honestidad
- Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desenvolver de acuerdo a los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Practicar con las actividades propuestas.
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Prestar los conocimientos a los que me rodean.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Duplicar los conocimientos y su importancia.

Encaminar que los conocimientos sean puestos en práctica

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Equiparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa.
Usar los conocimientos adquiridos.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 11
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 06/01/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Implementación –Desarrollo
Temas:
recursos a utilizar
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados
Desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población
estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Obligación
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Limpieza
- Decencia.
 BITÁCORA DE TRABAJO
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Practicar con las actividades propuestas.
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Proveer los conocimientos a los que me rodean.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Trascribir los conocimientos.

Ordenar que los conocimientos sean puestos en práctica

Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Equiparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa.
Usar los conocimientos adquiridos de manera responsable.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 12
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 13/01/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
recursos.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados
Desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población
estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se
relacionan con el tema o actividad - Compromiso
desarrollada en la clase de PPE? - Limpieza
 BITÁCORA DE TRABAJO
- Dignidad.

A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.

¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Desarrollar las actividades propuestas.
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Proveer los conocimientos a los que me rodean dentro y fuera de la
¿Qué podrías haber hecho mejor? institución.
Trascribir los conocimientos de las prácticas desarrolladas
Concretar que los conocimientos sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Comparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa.
Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 13
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 20/01/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
definición de metas.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados
Desarrollar el proyecto sobre la alimentación y el uso de estupefacientes en la población
estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
 BITÁCORA DE TRABAJO

¿Qué valores crees que se - Trabajo

relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Limpieza
- Decencia.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Desarrollar las actividades propuestas.
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Proporcionar los conocimientos a los que los rodean dentro y fuera
de la institución.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y
con sus compañeros.
Concretar que los conocimientos sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Comparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa multiplicar.
Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 14
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 27/01/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Desarrollo del
Fase:
Emprendimiento.
Tres: Implementación del
Temas: emprendimiento indicadores
de gestión.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados
Desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población
estudiantil.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Trabajo
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Limpieza
- Decencia.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Desarrollar las actividades propuestas.
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más.
Proporcionar los conocimientos a los que los rodean dentro y fuera
de la institución.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y
con sus compañeros.
Concretar que los conocimientos sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Comparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa multiplicar.
Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 15
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 03/02/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
indicadores de gestión.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados prácticas
Desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población
estudiantil además de la elaboración de las prácticas.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Labor
relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE? - Limpieza
- Decencia.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo.
Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo
¿Cómo te sentiste revisando los Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
temas o realizando las actividades Ilustrado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
programadas?
más y poniéndoles en prácticas.
Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la
institución.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y
con sus compañeros.
Sintetizar que los conocimientos para que sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones, Comentar sobre las prácticas y dar a conocer en mi casa multiplicar.
observaciones Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 16
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 10/02/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
indicadores de gestión.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Ampliar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Desarrollar el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la
población estudiantil además de la elaboración de las prácticas.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Trabajo
relacionan con el tema o actividad - Orden
desarrollada en la clase de PPE? - Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo adecuado.
Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos.
Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la
institución de manera teórica y práctica.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y
con sus compañeros y multiplicar los conocimientos.
Acortar los conocimientos para que sean puestos en práctica
Comentar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer en mi casa
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones multiplicar.
Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas N° 17
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 17/02/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
indicadores de resultados.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Ampliar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desarrollar el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la
población estudiantil además de la elaboración de las prácticas.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compromiso
relacionan con el tema o actividad - Decisión
desarrollada en la clase de PPE? - Mesura.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Concretar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo adecuado.
Desarrollar las actividades propuestas, prácticas.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos.
Suministrar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera
de la institución de manera teórica y práctica.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y
con sus compañeros y multiplicar los conocimientos.
Acortar los conocimientos para que sean puestos en práctica
Comentar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer en mi casa
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones multiplicar.
Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas N° 18
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 24/02/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Prácticas de Emprendimiento
Temas:
indicadores de resultados.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Engrandecer el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en
la población estudiantil además de la elaboración de las prácticas y charlas.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Trabajo
relacionan con el tema o actividad - Responsabilidad.
desarrollada en la clase de PPE? - Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Dinamizar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo adecuado.
Desarrollar las actividades propuestas, prácticas.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos cada vez más.
Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la
institución de manera teórica y práctica.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Reproducir los conocimientos en las prácticas desarrolladas en casa
y con sus compañeros y multiplicar los conocimientos.
Acortar los conocimientos para que sean puestos en práctica.
Conclusiones, recomendaciones, Dialogar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer en casa.
observaciones Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.

__________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
HIDALGO SILVA LIZETH N° 19
Nombre del Estudiante BITÁCORA
ANABEL FECHA 03/03/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento
Temas: Prácticas de Emprendimiento
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desarrollar las actividades os tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Desarrollar el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la
población estudiantil además de la elaboración de las prácticas.
Establecerlas metas planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compromiso
relacionan con el tema o actividad - Decisión
desarrollada en la clase de PPE? - Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo adecuado.
Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos.
Proporcionar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera
de la institución de manera teórica y práctica.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Poner en los conocimientos de las prácticas desarrollando en casa y
con sus compañeros, además multiplicar los conocimientos.
Acortar los conocimientos para que sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones, Comentar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer en casa.
observaciones Aumentar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas N° 20
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 10/03/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri
Tres: Implementación del
Fase:
emprendimiento- Evaluación.
Evaluación de las prácticas
Temas:
realizadas.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Desarrollar el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la
población estudiantil además de la elaboración de las prácticas.
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Responsabilidad
relacionan con el tema o actividad - Valor
desarrollada en la clase de PPE? - Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando los
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? recursos necesarios para su desarrollo adecuado.
Evaluación de las actividades realizadas, prácticas.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos cada vez más.
Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la
institución de manera teórica y práctica.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar los
conocimientos.
Evaluar los conocimientos para que sean puestos en práctica
Conclusiones, recomendaciones, Comentar sobre las prácticas realizadas.
observaciones Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas N° 21
Nombre del Estudiante Julieth salas
FECHA 17/03/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Cuatro: Evaluación

Evaluación de las prácticas
Temas:
realizadas.
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
 BITÁCORA DE TRABAJO
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de
estupefacientes en la población estudiantil.
Analizar las metas alcanzadas en el proyecto.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Responsabilidad
relacionan con el tema o actividad - Honestidad
desarrollada en la clase de PPE? - Compromiso.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Adquisición delos conocimientos y puestos en práctica los temas
¿Qué aprendiste con los temas tratados utilizando los recursos necesarios para su desarrollo
tratados? adecuado.
Evaluación de las actividades realizadas, prácticas.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos cada vez más.
Poniendo en práctica los conocimientos adquiridos.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar los
conocimientos.
Evaluar los conocimientos practicados durante todo el programa de
participación estudiantil
Conclusiones, recomendaciones, Comentar sobre las prácticas realizadas.
observaciones Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como
también en la sociedad.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas N° 22
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 24/03/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Cuatro: Evaluación

Evaluación de las prácticas
Temas:
realizadas.
 BITÁCORA DE TRABAJO
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de
estupefacientes en la población estudiantil.
Analizar las metas alcanzadas en el proyecto.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Compromiso
relacionan con el tema o actividad - Virtud
desarrollada en la clase de PPE? - Trabajo.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
Adquisición de los conocimientos y puestos en práctica los temas
¿Qué aprendiste con los temas
tratados? tratados utilizando los recursos necesarios para su desarrollo
adecuado.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos cada vez más.
Poniendo en práctica los conocimientos adquiridos.
¿Qué podrías haber hecho mejor? Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar los
conocimientos.
Comentar sobre las prácticas realizadas.
Conclusiones, recomendaciones, Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
observaciones para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como
también en la sociedad.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

Nombre de la institución educativa: UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”

Julieth salas N° 23
Nombre del Estudiante BITÁCORA
FECHA 31/03/2017
Campo de acción del PPE Vida Saludable
Nombre del docente facilitador Lic. Wilson Viteri

Fase: Cuatro: Evaluación

Temas: Prácticas realizadas.

 BITÁCORA DE TRABAJO
Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución Espacio
actividad (aulas) recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas.
Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación y el uso de
estupefacientes en la población estudiantil.
Analizar las metas alcanzadas en el proyecto.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se - Responsabilidad
relacionan con el tema o actividad - Honestidad
desarrollada en la clase de PPE? - Obligación.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad? Siempre amena con los compañeros/as y el facilitador del programa
para el desarrollo de la misma.
¿Qué aprendiste con los temas
Evaluación de las actividades realizadas, prácticas a mis
tratados? compañeros/ras.
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as.
¿Cómo te sentiste revisando los Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez
temas o realizando las actividades
programadas? más y poniéndoles en prácticas desarrollando el proyecto y
asimilando los conocimientos cada vez más.
Poner en práctica los conocimientos adquiridos.
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Comentar sobre las prácticas realizadas.

Conclusiones, recomendaciones, Multiplicar los conocimientos adquiridos de manera responsable,
observaciones para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como
también en la sociedad.

___________________________ __________________________________
Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.