Escuela Atenea

Cañete nº 1631-Conchalí
EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
DIFERENCIAL “Fray Perico y su Borrico”
Nombre Curso: 4° Básico Fecha:

Puntaje total: 32 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Tiempo de Desarrollo:

Profesora: Orietta Riveros G. 90 minutos

Objetivo(s) de Aprendizaje evaluado(s): Unidad Temática: Unidad 1
OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo Habilidades: Comprender
habitualmente diversos textos. Recordar
OA2 Comprender textos aplicando estrategias de Identificar
comprensión lectora; por ejemplo: › relacionar la Aplicar
información del texto con sus experiencias y Relacionar
conocimientos › releer lo que no fue comprendido › Analizar
visualizar lo que describe el texto › recapitular
OA15 Escribir con letra clara para que pueda ser
leída por otros con facilidad.

INSTRUCCIONES
Lee concentradamente toda la prueba
Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta
y luego vuelves a la que no entendiste antes.
Si tiene alguna duda, levante la mano y haga la pregunta a su profesora. No debes pararte, conversar, ni preguntar
nada.
Realice su prueba en forma individual.
Contesta cuando estés segura.
Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, será considerado malo.
Revise su prueba. Aproveche todo el tiempo disponible.
¡Suerte!

ÍTEM 1 Selección Múltiple (Ptje. 12 puntos)

Habilidad (s): Recordar - analizar
Instrucciones: I. Lee y marca la alternativa correcta.

1.- Cuando Perico llegó al convento, los frailes le 2.- ¿Por qué los frailes decidieron dejar a Perico?
preguntaron si sabía leer, escribir y sacar cuentas. a) Porque vieron a San Francisco sonreír con las historias
Como él no sabía nada de eso, le preguntaron que que Perico le había contado.
sabía hacer, entonces, Perico contestó que: b) Porque les dio mucha lástima y pena ver que era muy
a) “Yo sólo sé cocinar sopa de cola de vaca”. pobre.
b) “Yo sólo sé vender miel en la plaza”. c) Porque sabía hacer muchas cosas, y no importaba si no
c) “Yo sólo sé contar cuentos muy bonitos”. leía, ni escribía, ni sacaba cuentas.
d) “Yo sólo sé revolver el chocolate”. d) Porque Perico les contó una historia tan buena, que no
paraban de reírse.
3.- ¿Qué trabajo le asignaron a Perico cuando se hizo 4.- Cuando fray Ezequiel mandó a Perico a darle agua
fraile?: a las ovejas, él entendió que debía darles a las abejas,
a) Barrer la iglesia. entonces pasó que:
b) Tocar la campana. a) Las abejas se ahogaron, y a fray Perico lo castigaron.
c) Ser el portero. b) Las abejas se volaron, persiguieron al gato y lo picaron
d) No hacer nada. en la nariz.
c) Las abejas se volaron, lo persiguieron y una le picó la
nariz.
d) Las abejas se volaron, persiguieron a los frailes y los
picaron en las narices.
5.- Durante los primeros meses los frailes no querían a 6.- Cuando fray Pirulero estaba enfermo, le dijo a fray
fray Perico porque no sabía leer ni escribir, pero Perico que sólo se podía mejorar con una sopa de rabo
después empezaron a tomarle cariño. ¿Qué de vaca, entonces sucedió que:
características vieron los frailes en la forma de ser de a) Fray Perico se puso a reír y no lo cuidó más por
fray Perico, que les hizo cambiar de opinión? mentiroso.
a) Vieron que era sencillo e inocente. b) Fray Perico hizo una sopa de pollo y le hizo creer al
b) Vieron que era hábil para los negocios. enfermo que era de vaca.
c) Vieron que se podían reír de él. c) Fray Perico enterró una escoba en el huerto, la cuidó y
d) Vieron que era distraído y alegre. regó.
d) Fray Perico salió al monte y les cortó la cola a unas
vacas que estaban pastando.
7.- ¿Qué pasó cuando en el convento los ratones se 8.- Un día mandaron a Fray Perico a vender miel a la
multiplicaron? feria, le fue muy bien y cuando había vendido todo
a) Fueron a la ciudad a buscar a un especialista en plagas guardó el dinero en una bolsa. ¿Qué le pasó cuando
de ratones, para que los matara y luego los enterrara. estaba recorriendo la feria?
b) Nada, a los frailes no les molestaban los ratones, al a) Se encontró con Sansón, el hombre barbudo.
contrario, eran muy amigos. b) El Tragalotodo le quitó la bolsa de dinero y le dijo que
c) Se enfrentaron frailes y ratones en una batalla, y luego se había tragado todas las monedas.
del entierro de los ratones muertos, firmaron la paz. c) Pascasio, el hijo de la señora Niceta, lo defendió del
d) Se armó una gran batalla en donde murieron casi todos Tragalotodo, y lo obligó a devolverle la plata.
los ratones, y los que no, arrancaron rápidamente. d) Todas las anteriores.
9.- Fray Perico gastó todo el dinero de la venta de miel 10.- ¿Por qué echaron a fray Perico del convento?
en: a) Regalos que compró para los frailes. a) Porque todo lo hizo mal.
b) Un burro que compró a los gitanos. b) Porque se aburrieron de tener tanta paciencia con él.
c) Darles limosna a los mendigos. c) Porque gastó el dinero en un burro enfermo.
d) Cosas que compró para vender en la feria. d) Porque le robaron el dinero en el camino.
11.- ¿Quién o quiénes ayudaron a fray Perico a que el 12.- Cuando fray Perico reunió el dinero para volver
burrito enfermo se sanara? al convento, se lo entregó a los frailes, pero, además,
a) Todos los frailes rezaron por él hasta que estuvo bien. sin que éstos se dieran cuenta, entró al burro y lo
b) Los gitanos que se lo habían vendido porque se escondió en diferentes partes. ¿Qué pasó entonces en
arrepintieron. el convento?:
c) Hildebrando, el usurero, que le empeñó un anillo. a) Todos se dieron cuenta que el burro estaba ahí.
d) San Francisco que se compadeció al ver tanta fe de b) Los frailes pensaban que había un fantasma.
Fray Perico. c) Los frailes descubrieron al burro y se pusieron felices.
d) Todos buscaban a fray Perico para saber que pasaba.

ITEM 2 Verdadero y Falso (10 puntos)

Habilidad (s): Conocer - Recordar- Analizar
Instrucciones: 2. Lee cada afirmación y escribe una V si es verdadero o una F si es falsa.

1.- ____ Los Frailes del convento no dejaron que Fray perico se quedara con ellos.
2.- ____ Fray Perico era un hombre egoísta, mal educado, grosero, que trataba mal a los animalitos.
3.- ____ A San Francisco le gustaba mucho escuchar los cuentos de Fray Perico.
4.- ____ El burro de Fray Perico se llamaba Volantín.
5.- ____ Fray Perico no sabía leer, ni escribir, ni hacer cuentas por lo que el padre superior lo envió a la escuela.
6.- ____ Los melones que mandaron a buscar a Fry Perico, los vendieron en el pueblo.
7.- ____ Fray Cucufate el del chocolate le pidió ayuda a Fray Perico y éste cayó dentro de la olla del chocolate.
8.- ____Fray Perico cavó un hoyo profundo buscando patatas y Fray Cipriano cayo dentro junto con él.
9.-_____ El padre Superior castigó a todos a comer ajo y camote por haber realizado una lluvia de tomates.

10.-_____ Fray Perico escondió los cerdos de la cochiquera en las celdas de los frailes.
ITEM 3 Términos pareados (6 puntos)
Habilidad (s): Recordar – Relacionar - Aplicar
Instrucciones: 3.- Escribe el número que corresponda sobre la línea para relacionar la columna A con la
columna B

COLUMNA A COLUMNA B

Fray Nicanor _____ 1. El Cocinero

Fray Cucufate _____ 2. El Bibliotecario

Fray Olegario _____
3. El Sacristán
Fray Bautista _____
4. El del huerto
Fray Pirulero _____
5. El del chocolate
Fray Balandrán ____

Fray Mamerto ____ 6. El superior

ITEM 4 Desarrollo (2 puntos cada respuesta completa, 4 puntos en total)

Habilidad (s): Analizar - Aplicar
Instrucciones: 4. Responde las siguientes preguntas en forma completa, cuidando usar buena ortografía y letra
legible.

1. ¿Qué habrías hecho tú, si el señor Hildebrando (el usurero), no quisiera entregarte tu dinero?
¿Por qué? (2 puntos)

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2. ¿Qué fraile te habría gustado ser? ¿Por qué? (2 puntos)

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