PRACTICA DE LABORATORIO N°3
CIENCIAS I (BIOLOGÍA)
ESCUELA SECUNDARIA N° ____ 185 “JOSÉ REVUELTAS”______ GRUPO: 1° “ _ “
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ N.L: __________
TURNO:___ VESPERTINO___ FECHA: ___________________ CALIF: ______________
NOMBRE DEL PROFESOR: ________ JUAN CARLOS PATIÑO PINEDA _______ _____
MATERIAL DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
Objetivo:
Identificar el material que se usa en el
laboratorio de biología.
El laboratorio escolar cuenta con diversos materiales e instrumentos para que realices experimentos sencillos,
demostraciones, observaciones, es decir, para que apliques el método experimental.
El material de laboratorio de biología se puede clasificar de la siguiente manera:
Cristalería: vaso de precipitados, tubo de ensayo, Soporte y sujeción: soporte universal, aro
probeta graduada, pipeta graduada, matraces, metálico, tripié, pinzas de sujeción, tela de
embudo de vidrio, vidrio de reloj, portaobjetos, alambre.
caja de Petri, cristalizador, frasco gotero. Calentamiento: lámpara de alcohol, mechero de
Porcelana: cápsula de porcelana, mortero con bunsen.
pistilo, crisol. Óptico: microscopio óptico, lupa.
Instrumental: estuche de disección (compuesto Consumo: se refiere a sustancias, soluciones,
por tijeras, agujas y bisturí), termómetro, charola, colorantes e indicadores.
pinzas de presión, pinzas de mohr, espátula, Limpieza: escobillón, fibra, detergente, franela.
balanza.
Todos los materiales que se utilizan en el laboratorio tienen un uso específico. El empleo adecuado de ellos
requiere ciertos cuidados para evitar que se deterioren o se destruyan. Asimismo, es conveniente limpiarlos y
acomodarlos en un lugar específico de acuerdo con las instrucciones del profesor antes y después de utilizarlos.
Material:
1 cápsula e porcelana. 1 tubo de ensayo.
1 matraz Erlenmeyer. 1 franela.
1 cubreobjetos. 1 pipeta graduada.
1 caja de Petri. 1 escobillón.
1 mortero con pistilo. 1 vidrio de reloj.
1 lupa. 1 frasco gotero.
1 probeta graduada. 1 portaobjetos.
1 lámpara de alcohol. 1 vaso de precipitado.
1 estuche de disección.
Procedimiento:
1. Comenta con tus compañeros de equipo el uso probable de cada material y clasifícalo de acuerdo con el uso
que se le da en el laboratorio y el material con el que está hecho.
2. Limpia cuidadosamente el material que utilizaste; sigue las instrucciones de tu profesor.
3. Entrega el material a tu profesor o al ayudante de laboratorio.
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRUPO: 1° “____”
TURNO: _______VESPERTINO__________ FECHA: _________________ CALIFICACIÓN: ___________
Observaciones:
Llena el cuadro siguiente anotando el uso del material adecuado.
Nombre uso
tubo de ensayo
lupa
mortero con pistilo
matraz Erlenmeyer
probeta
mechero
caja de petri
Dibuja cinco objetos del material de laboratorio que se te proporcionó y anota sus [Link].
2. uso. 3. cuidado.
Cuestionario:
Elige la opción que completa o responde cada enunciado y subráyalo.
Material que se utiliza para triturar sustancias sólidas.
a) licuadora. c) caja de Petri.
b) mortero con pistilo. d) cristalizador.
Material que sirve para medir volúmenes exactos de líquidos.
a) matraz Erlenmeyer. c) vaso e precipitados.
b) tubo de ensayo. d) pipeta.
Material de laboratorio que sirve para contener líquidos sin importar su volumen.
a) vaso de precipitados. c) probeta graduada.
b) pipeta. d) matraz de bola.
De qué están hechos, el soporte universal y el mechero bunsen.
a) vidrio. b) metal.
c) porcelana. d) asbesto.
