Universidad Nacional Autónoma de
Honduras
UNAH
Catedrático:
Lic. Luis Antonio Méndez
Cátedra:
Bases Biológicas
Tema: Neuromitos
Presentado por:
Kattie Yerely Soriano
Cuenta Nº- 2006-1100-0104
Choluteca 04 de mayo
Año: 2018
1. Neuromito: Los Hemisferios cerebrales son independientes (Cerebro
Derecho vs Izquierdo)
Alrededor del 70% de los docentes encuestados aún considera que los
hemisferios cerebrales pueden funcionar independientemente. Esta creencia se
puede evidenciar en frases tales como: “hoy trabajaremos con el hemisferio
derecho.”
Este popular neuromito ha sido desmentido por el análisis de la evidencia de miles
de escáneres cerebrales de resonancia magnética funcional (fMRR), que
muestran como el cerebro funciona como un todo, desmiente la creencia sobre
que algunas personas tienen personalidades que son más creativas ya que su
hemisferio derecho es más activo, mientas otras al tener dominancia del
hemisferio izquierdo son más analíticas y lógicas.
2. Neuromito: Solo usamos el 10% de nuestro cerebro
Cerca de la mitad de los que fueron encuestados creían que las personas sólo
utilizan el 10% de su cerebro.
Aunque pensar que tan solo usamos una pequeña porción de nuestra capacidad
cerebral puede parecer reconfortante, al fomentar la creencia que poseemos un
gran potencial oculto aun por desarrollar, un 90% de nuestra mente sin utilizar, el
cual podría ser utilizado en caso de una lesión cerebral u ofrecer una milagrosa
posibilidad de superación mental inimaginable, tal creencia resulta no ser más que
un mito.
Este neuromito solo ha servido para vender productos para mejorar el rendimiento
cerebral, así como por psíquicos como Yuri Geller para explicar sus
extraordinarios poderes ocultos para doblar cucharas.
Este neuromito puede ser controvertido por los siguientes hechos:
La investigación en neurociencia ha mostrado a través de imágenes
de CAT, PET y fMRR que incluso cuando dormimos no existen áreas de
nuestro cerebro que se apaguen.
No tendría sentido evolutivo desarrollar un órgano de alto consumo
energético para tan solo usar el 10%.
El no utilizar ese 90% del cerebro implicaría que esas neuronas que no
se usan pronto se atrofiarían y morirían.
3. Neuromito: El Azúcar reduce la atención
Cerca de la mitad de los profesores considera que los niños pierden su capacidad
de atención después de consumir alimentos o bebidas azucaradas.
El origen de este neuromito se ubica en las investigaciones iniciales sobre
consumo de azúcar y el Trastorno por Déficit de Atención (TDAH).
Las investigaciones que han intentado comprobar esta relación no han logrado
resultados y su vínculo aun es débil.