La estupenda metáfora que un profesor usó para explicar a sus alumnos
lo privilegiados que eran
Hablar de privilegios es hablar de todos nosotros. Aunque no seamos
conscientes del todo, cada persona nace con ciertas ventajas y desventajas
frente a otros.
Estas ventajas pueden ser muy significativas dependiendo de diversos
factores. El país en que hayamos nacido, el barrio, la ciudad, la posición social
de nuestra familia, etc. suelen ser las más determinantes.
No somos conscientes realmente de cómo pueden afectar estos privilegios en
nuestro día a día o en nuestro futuro. Por eso, un profesor de secundaría
propuso el siguiente ejercicio a sus alumnos. Su sencillez consigue transmitir y
concienciar sobre este tema de una manera fascinante.
Un profesor de secundaria realizó un ejercicio muy simple pero que daba una
gran lección sobre las consecuencias de los privilegios y los cambios hacia otra
clase social. Comenzó dando una hoja a cada alumno y pidiéndoles que
hiciesen una bola de papel
Después, colocó la papelera enfrente de sus alumnos
Dijo: “El juego es simple; Ustedes representan la población del país. Todo el
mundo en el país tiene la oportunidad de llegar a ser rico y convertirse en clase
alta”
“Para convertiros en clase alta, todo lo que tienen que hacer es encestar su
bola de papel en la papelera desde sus asiento”
Los estudiantes que estaba al fondo inmediatamente se quejaron: “¡Eso es
injusto!”. Vieron que para las filas de estudiantes más adelantadas que las
suyas era mucho más fácil encestar
Todos lanzaron sus pelotas. Como era de esperar, la mayoría de estudiantes
de las primeras filas encestaron y solo unos pocos de las últimas lo hicieron
Por otro lado, la gente de la primeras filas era incapaz de ver la posición
privilegiada con la que partían. Solo podían ver los 3 metros entre su posición y
la meta
“Su trabajo -como estudiantes que reciben una educación- es ser conscientes
de este privilegio. Deben utilizar este privilegio llamado “educación” para llegar
lo más lejos posible, a la vez que defienden a las personas de las filas de
detrás”
Más sencillo imposible y un mensaje que debería hacernos reflexionar a todos.
Metafora de un profesor hacia sus alumnos
Un día, un profesor de filosofía empezó su clase tomando un frasco grande
y vacío de mayonesa que llenó con pelotas de golf. A continuación, les
preguntó a sus estudiantes que si el frasco estaba lleno. Y los estudiantes
respondieron que sí.
Pero el profesor tomó una caja llena de canicas y la vació dentro del frasco de
mayonesa. Haciendo unos pequeños movimientos, Las canicas llenaron los
espacios vacíos que había entre las pelotas de golf. Entonces, el profesor
volvió a preguntar a los estudiantes que si el frasco estaba lleno, y ellos
volvieron a decir que sí.
Pero el profesor tomó una caja con arena y la vació dentro del frasco. Sacudió
un poco el frasco, y obviamente, la arena ocupó todos los espacios vacíos, así
que el profesor volvió a preguntar que si el frasco estaba lleno. En esta
ocasión, los estudiantes respondieron con un sí unánime.
Pero el profesor agregó dos tazas de café al contenido del frasco y,
efectivamente, aún había sitio para esa cantidad de líquido. Los estudiantes
estallaron en carcajadas al comprobar la agudeza del profesor. Cuando la risa
se apagaba, el profesor les dijo:
–Quiero que se den cuenta de que este frasco representa la vida.
Las pelotas de golf son las cosas importantes en la vida como la familia, los
hijos, la salud, los amigos, todo lo que les apasione de verdad. Son cosas que
llenarían por completo su vida aunque perdieran todo lo demás.
Las canicas son las otras cosas importantes, como el trabajo, la casa, el abrigo,
entre otras.
La arena es todo lo demás, las pequeñas cosas.
Si ponen la arena en el frasco primero, ya no habrá espacio para las canicas, ni
para las pelotas de golf. Lo mismo ocurre con la vida. Si gastamos todo nuestro
tiempo y energía en las cosas pequeñas, nunca tendremos lugar para las
cosas realmente importantes en la vida.
Así pues, presten atención a las cosas que son cruciales para su felicidad.
Jueguen con sus hijos, tómese tiempo para asistir al médico, vayan con su
pareja a cenar, practiquen su deporte o afición favorita. Siempre habrá tiempo
para limpiar la casa y reparar la llave del agua. Ocúpense de las pelotas
de golf primero, de las cosas que realmente importan. El resto es sólo arena.
Uno de los estudiantes levantó la mano y preguntó que qué representaba el
café? El profesor sonrió y dijo:
– ¡Me alegro de que me haga esa pregunta! –Exclamó el profesor–. El café
sirve para demostrar que no importa cuán ocupada pueda parecer su vida,
siempre habrá sitio para compartir un par de tazas de café con un amigo.
Relato-metáfora de un profesor de filosofía a sus alumnos.
09 agosto 2009 at 12:53 pm 11 comentarios
Si algo me gusta de navegar, es que a veces, encuentras cosas interesantes
que te hacen pensar y te recuerdan a alguien de tu niñez.
Yo tuve una vez un profesor de filosofía que me hacía pensar en cada una de
sus clases. Años después de pasar por su aula, le dio un infarto cerebral y
perdió gran parte de sus memoria. No reconocía ni a los de su propia familia.
Muchas veces pienso en él y rezo porque haya mejorado y volviera a dar una
de sus fantásticas clases.
Ahí va el relato. Aviso, no leer si no estáis en uno de esos días abiertos a darle
al coco.
Un profesor, delante de sus alumnos de la clase de filosofía, sin decir ni una
palabra, cogió un bote grande de vidrio y procedió a llenarlo con pelotas de
golf.
Después preguntó a los estudiantes si el bote estaba lleno. Los estudiantes
estuvieron de acuerdo en decir que sí.
El profesor cogió una caja llena de perdigones y los vació dentro del bote, y
estos llenaron los espacios vacíos que quedaban entre las pelotas de golf.
El profesor volvió a preguntar de nuevo a los estudiantes si el bote estaba
lleno, y ellos volvieron a contestar que sí.
Después el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del bote. Por
supuesto que la arena llenó todos los espacios vacíos y el profesor volvió a
preguntar de nuevo si el bote estaba lleno.
En esta ocasión los estudiantes le respondieron con un sí unánime.
El profesor, rápidamente añadió dos tazas de café al contenido del bote y
efectivamente, llenó todos los espacios vacíos entre la arena.
Los estudiantes reían. Cuando la risa se fue apagando, el profesor les dijo:
“Quiero que os fijéis que este bote representa la vida”
Las pelotas de golf son las cosas importantes como la familia, los hijos, la
salud, los amigos, el amor, cosas que te apasionan. Son cosas que, aunque
perdiéramos el resto y nada mas nos quedasen estas, vuestras vidas aún
estarían llenas.
Los perdigones son las otras cosas que nos importan, como el trabajo, la casa,
el coche…..
La arena es el resto de las pequeñas cosas.
Si primero pusiéramos la arena en el bote, no habría espacio para los
perdigones, ni para las pelotas de golf. Lo mismo sucede con la vida.
Si utilizáramos todo el nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, no
tendríamos nunca lugar para las cosas realmente importantes.
Presta atención a las cosas que son cruciales para tu felicidad. Juega con tus
hijos, concédete tiempo para ir al médico, ve con tu pareja a cenar, practica tu
deporte o tu afición favorita.
Siempre habrá tiempo para limpiar la casa, para reparar la llave del agua.
Ocúpate primero de las pelotas de golf, de las cosas que realmente te
importan.
Establece tus prioridades, el resto solo es arena”.
Uno de los estudiantes levanto la mano y le preguntó que representaba el café.
El profesor sonrío y le dijo:
”¡Me encanta que me hagas esta pregunta!. El café es para demostrar que
aunque tu vida te parezca llena, siempre hay un lugar para dos tazas de café
con un amigo”
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