Scribd
Cargar
11K vistas2 páginas

Test Gesell: Figuras Geométricas

FICHA TÉCNICA • Nombre dela Prueba : Test de Figuras Geométricas • Autor : Arnold Gesell • Año de creación : 1941 • Edades de aplicación : 2 años a 6 años de edad • Administración :Individual o colectiva ( grupomáximo10 niños) • Materiales : Una hoja de papel tamaño oficio en la que están impresas al lado izquierdo en columna, las figuras geométricas, lápiz y borrador. INTRODUCCIÓN A través de múltiples estudios (especialmente Gesell 1941 y Bender 1938), se ha comprobado que la reproducción de figuras geométricas refleja la maduración o el nivel de la función perceptual motora. Esta habilidad, en la niñez, está estrechamente vinculada a la percepción visual, a la orientación témporo espacial, así como la inteligencia. En la edad adulta ya no se encuentra dicha relación. Investigaciones recientes han demostrado la madurez para el aprendizaje en los niños. Con tal fin se ha seleccionado, entre las pruebas se reproducción de figuras geométricas (Gesell, Bender, Santucci, Benton), la de Gesell por ser la de más fácil administración y calificación. Con esta prueba se puede realizar la selección de los niños al inicio del año escolar con el objeto de poder prestar atención a aquellos que evidencian inmadurez en la función visomotora. Hay que tener en cuenta, que una vez que se logra la maduración de la función visomotora, alrededor de los 11 años, esta prueba ya no puede servir como medida del desarrollo mental. DESCRIPCIÓN La prueba consiste en la reproducción de 6 figuras geométricas, las cuales corresponden a etapas de maduración equivalentes a las siguientes edades mentales: DIBUJOS EDADES Línea vertical 3 años Circulo 3 años Cruz 3 años 6 meses Aspa 4 años Cuadrado 5 años Cuadrado rotado 6 años Rombo 7 años INSTRUCCIONES Se solicita al niño que dibuje cada figura a la derecha del modelo impreso. Al término la prueba, si el examinador observa que la reproducción es muy deficiente se le puede dar al niño un segundo o tercer intento para cada figura. Esta prueba puede ser administrada individual o colectivamente, en pequeños grupos (máximo 10, de manera que el examinador pueda observarlos y ayudarlos en caso necesario). CALIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN A cada figura se otorga la Edad Mental que le corresponde, señalada anteriormente. La edad perceptual visomotora del niño sería la E.M más alta lograda en todas las figuras. Para extraer el cociente intelectual (se reduce los años a meses). Si un niño tiene una edad: 8 años 5 meses EM = 96+5=101 7 años 5 meses EC= 84+5= 89  CI= E.M/E.C meses * 100 Tabla para determinar la madurez visomotora: 120-129 - Superior 110 – 119 - Normal superior 90 - 109 Normal Promedio 80 - 89 - Normal inferior o bajo 70 - 79 - fronterizo 60-69 - Retardo leve  Retardo

Cargado por

Irving David Fernandez Osco
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
11K vistas2 páginas

Test Gesell: Figuras Geométricas

FICHA TÉCNICA • Nombre dela Prueba : Test de Figuras Geométricas • Autor : Arnold Gesell • Año de creación : 1941 • Edades de aplicación : 2 años a 6 años de edad • Administración :Individual o colectiva ( grupomáximo10 niños) • Materiales : Una hoja de papel tamaño oficio en la que están impresas al lado izquierdo en columna, las figuras geométricas, lápiz y borrador. INTRODUCCIÓN A través de múltiples estudios (especialmente Gesell 1941 y Bender 1938), se ha comprobado que la reproducción de figuras geométricas refleja la maduración o el nivel de la función perceptual motora. Esta habilidad, en la niñez, está estrechamente vinculada a la percepción visual, a la orientación témporo espacial, así como la inteligencia. En la edad adulta ya no se encuentra dicha relación. Investigaciones recientes han demostrado la madurez para el aprendizaje en los niños. Con tal fin se ha seleccionado, entre las pruebas se reproducción de figuras geométricas (Gesell, Bender, Santucci, Benton), la de Gesell por ser la de más fácil administración y calificación. Con esta prueba se puede realizar la selección de los niños al inicio del año escolar con el objeto de poder prestar atención a aquellos que evidencian inmadurez en la función visomotora. Hay que tener en cuenta, que una vez que se logra la maduración de la función visomotora, alrededor de los 11 años, esta prueba ya no puede servir como medida del desarrollo mental. DESCRIPCIÓN La prueba consiste en la reproducción de 6 figuras geométricas, las cuales corresponden a etapas de maduración equivalentes a las siguientes edades mentales: DIBUJOS EDADES Línea vertical 3 años Circulo 3 años Cruz 3 años 6 meses Aspa 4 años Cuadrado 5 años Cuadrado rotado 6 años Rombo 7 años INSTRUCCIONES Se solicita al niño que dibuje cada figura a la derecha del modelo impreso. Al término la prueba, si el examinador observa que la reproducción es muy deficiente se le puede dar al niño un segundo o tercer intento para cada figura. Esta prueba puede ser administrada individual o colectivamente, en pequeños grupos (máximo 10, de manera que el examinador pueda observarlos y ayudarlos en caso necesario). CALIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN A cada figura se otorga la Edad Mental que le corresponde, señalada anteriormente. La edad perceptual visomotora del niño sería la E.M más alta lograda en todas las figuras. Para extraer el cociente intelectual (se reduce los años a meses). Si un niño tiene una edad: 8 años 5 meses EM = 96+5=101 7 años 5 meses EC= 84+5= 89  CI= E.M/E.C meses * 100 Tabla para determinar la madurez visomotora: 120-129 - Superior 110 – 119 - Normal superior 90 - 109 Normal Promedio 80 - 89 - Normal inferior o bajo 70 - 79 - fronterizo 60-69 - Retardo leve  Retardo

Cargado por

Irving David Fernandez Osco
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Se puede utilizar en varias pruebas como la de GESELL.

TEST DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS


Fórmula:
NOMBRE: TEST DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS
C.I. = EM x 100 AUTOR : ARNOLD GESELL
EC APLICACIÓN: Puede ser individual o colectiva.

En el modo colectivo puede ser en pequeños grupos, máximo de 3


niños, de manera que el examinador pueda controlar la realización
del niño y ayudarlo en caso sea necesario.
Lo recomendable es que se aplique individualmente.

TIEMPO DE APLICACIÓN: La duración es variable, de 10 a 15


minutos, pero no tiene tiempo límite. Lo importante es observar
para hacer las diferenciaciones.

AMBITO DE APLICACIÓN: Es aplicable a poblaciones


infantiles supuestamente normales, a partir de los 15 meses hasta
los 10 años de edad y en deficientes mentales, tanto en niños como
en adultos.

DESCRIPCION: El test consta de 10 figuras geométricas, que


son: GARABATOS, LINEA VERTICAL, LINEAS OBLICUAS,
CIRCULO, CRUZ, ASPA, CUADRADO, ROTADO,
TRIANGULO, ROMBO.

Impresos en una hoja de color blanco, tamaño A4 en lado izquierdo


y en columna, un lápiz de color negro y borrador.

INSTRUCCIONES: Se solicita al niño que dibuje cada figura a


la derecha del modelo impreso en la misma hoja de la prueba.

ARNOLD GESELL
Si el examinador observa que la reproducción es muy deficiente se le SIGNIFICACION: Este test nos permite averiguar la edad mental
puede dar al niño un segundo y tercer intento en cada figura. y el cociente intelectual, teniendo en cuenta el desarrollo visomotor,
la orientación temporal espacial y evaluación grafica del
CLASIFICACION: La calificación es variable según el nivel de examinado.
rendimiento, es decir teniendo en cuenta la edad mental alcanzada en cada
una de las figuras. A cada figura se le otorga la edad mental que le Investigaciones recientes han demostrado que la reproducción de
corresponde. La edad perceptual visomotora del niño es la edad mental las figuras geométricas es un instrumento muy útil para detectar la
mas alta lograda en todas las figuras. La edad mental va a estar dada por madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura.
el dibujo que resulte mas similar al estimulo en los últimos dibujos.
Para considerar que son positivos deben tener una adecuada formación de Con tal fin se ha desarrollado la prueba de reproducción de las
ángulos. figuras geométricas de GESELL por ser la mas fácil de aplicar y
calificar y de un alto nivel de validez y confiabilidad.
En los dibujos 2 y 3 hay que tener en cuenta que se da la rotación de las
figuras para considerar estos ítems como positivos , en caso que no se Esta vinculada estrechamente a la percepción visual, a la
diera esta rotación se interpreta esto como cierta falta de capacidad en la orientación temporal espacial, así como a la inteligencia.
percepción de la orientación espacial, lo mismo podríamos decir para los
estímulos 4 y 5. En la edad adulta ya no se encuentra dicha relación, hay que tener
en cuenta que una vez que se logra la madurez de la función
CLAVE DE CORRECCION visomotora alrededor de los 11 años, esta prueba ya no puede servir
como medida de desarrollo visomotriz.
DIBUJOS EDAD MENTAL
Con este test se puede realizar la selección de los niños al inicio del
Garabatos………………………………………………15 meses año escolar con el objeto de detectar aquellos niños que evidencian
inmadurez en la función visomotora.
Línea oblicua…………………………………………..18 meses
Línea vertical…………………………………….……..3 años CLASIFICACION DE WESCHLER (HIGUERAS)
Circulo………………………………………….………3 años
130 a +……….muy superior
Cruz………………………………………….…………3 años
118 a 128…….superior
Aspa………………………………………….…………4 años
111 a 117…….normal alto
Cuadrado………………………………………………5 años
89 a 110…….normal promedio
Cuadrado rotado…………………………...………….6 años
81 a 88……..normal bajo
Triangulo………………………………………………6 años
70 a 80……..inferior
Rombo………………………………………….………7 años
69 a - ……...deficiente

También podría gustarte