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Métodos de Lectoescritura para Niños

Este documento describe la lectoescritura como el proceso por el cual los niños entre 4 y 7 años aprenden a leer y escribir. Explica que existen diferentes teorías y enfoques sobre cómo se desarrolla este proceso, incluyendo enfoques socio-culturales, constructivistas y psicolingüísticos. También describe que existen diferentes métodos para la enseñanza de la lectoescritura, algunos enfocados en partir de las letras hacia las palabras, mientras que otros adoptan un enfoque constructivista que presenta palabras completas desde el inicio.

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Métodos de Lectoescritura para Niños

Este documento describe la lectoescritura como el proceso por el cual los niños entre 4 y 7 años aprenden a leer y escribir. Explica que existen diferentes teorías y enfoques sobre cómo se desarrolla este proceso, incluyendo enfoques socio-culturales, constructivistas y psicolingüísticos. También describe que existen diferentes métodos para la enseñanza de la lectoescritura, algunos enfocados en partir de las letras hacia las palabras, mientras que otros adoptan un enfoque constructivista que presenta palabras completas desde el inicio.

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es/2017/10/27/lectoescritura-90-fichas-completa-
leo-escribo-las-silabas/
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leo-escribo-las-silabas/

Lectoescritura , en educación, se refiere a ese período donde los niños


pequeños, entre 4 y 7 años de edad, acceden a leer y escribir. En realidad, no
hace referencia a un concepto definido sino a un proceso compuesto por
muchos conceptos que en su entramado han dado lugar a diversas teorías
científicas de tal proceso. Los maestros saben que ese período es crucial
porque los niños deben aprender a leer y luego leer para aprender otros temas
y por esto deben observar detalladamente cómo los niños evolucionan en sus
logros. Cuando el maestro estudia sobre la lectoescritura inicial se enfrenta
con teorías, investigaciones y estrategias de la práctica educativa que tienen
distintos enfoques como el socio-cultural, el constructivista y la
psicolingüística.

En torno a la lectoescritura existen múltiples métodos y teorías que los


fundamentan. Unos se centran en los aspectos más formales del aprendizaje y
tratan el proceso desde las partes hacia el todo, es decir, partiendo de las
letras, hacia las silabas, posteriormente las palabras y luego las frases. Otros
métodos son constructivistas y atienden a teorías que insisten en que la
percepción del niño comienza siendo sincrética, captando la totalidad y no
adentrándose en los detalles, parten del todo y presentan al niño palabras
completas con su correspondiente significado. Los educadores son
conscientes de la necesidad de conocer los diferentes métodos y conocer sus
alumnos para escoger las mejores estrategias de la enseñanza aprendizaje de
la

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