UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
Facultad de Ingeniería Mecánica
Comisión General del Proceso de Acreditación de la FIM-UNI
CURSO: ANALISIS Y DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS
I. INFORMACIÓN GENERAL
CODIGO : ML831-A Análisis y Diseño de Circuitos Electrónicos
CICLO : 05
CREDITOS : 05
HORAS POR SEMANA : 06 (4Teoría, 2Práctica)
PRERREQUISITOS : Circuitos Eléctricos
CONDICION : Obligatorio
ÁREA ACADÉMICA : Ciencias de Ingeniería
PROFESOR : Arévalo Macedo Robinson. [Link]@[Link]
II. SUMILLA DEL CURSO
El curso prepara al estudiante en el análisis, diseño e implementación de
circuitos que contienen Diodos, Transistores BJT, Transistores de Efecto de
Campo y Amplificadores Operacionales que le permiten construir fuentes de
alimentación AC-DC reguladas y amplificadores de audio. También prepara al
estudiante en el diseño e implementación de filtros activos y comparadores.
III. COMPETENCIAS
El estudiante:
1. Diseña e implementa fuentes de alimentación con diodos, no reguladas y
reguladas.
2. Diseña e implementa circuitos recortadores y generadores de función con
diodos.
3. Diseña e implementa circuitos amplificadores de señal con transistores
bipolares (BJT).
4. Diseña e implementa circuitos amplificadores de señal con transistores de
efecto de campo (JFET y MOSFET).
5. Diseña e implementa circuitos con Amplificador Operacional: Circuitos
Amplificadores y filtros activos.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. SEMICONDUCTORES Y DIODOS/ 10 HORAS.
Av. Túpac Amaru Nº 210,– Lima 25, Perú
Telefax 482-3643 / Central UNI 481-1070 (513)
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Semiconductor: Intrínseco y Extrínseco/ Diodo semiconductor / Clases de
diodos / Aplicaciones.
2. TRANSISTOR DE JUNTURA BIPOLAR / 10 HORAS.
Polarización del transistor/Configuración/Punto de operación/Diseño del
amplificador básico/ El transistor como amplificador de pequeña señal.
3. TRANSISTOR DE EFECTO DE CAMPO / 10 HORAS
Transistor JFET: Canal N, Canal P / Modelo para pequeña señal/Transistor
MOSFET: Mosfet incremental y MOSFET decremental.
4. AMPLIFICADORES MULTIETAPA/ 10 HORAS
Amplificador diferencial / Amplificador Darlington.
5. AMPLIFICADOR OPERACIONAL/ 16 HORAS
Amplificador Inversor/Amplificador no inversor/ Diseño de Circuitos con
amplificador operacional/Filtros activos.
V. 6 EXPERIENCIAS DE LABORATORIO (12 HORAS) Y 4 PRÁCTICAS CALIFICADAS ( 16
HORAS)
VI. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla en sesiones de teorías, práctica y laboratorio. En las
sesiones de teoría, el docente presenta los conceptos, leyes y aplicaciones. En
las sesiones prácticas, se resuelve diversos problemas y se analiza su solución.
En las sesiones de laboratorio cada grupo diseña e implementa los circuitos de
aplicación de los conceptos tratados en la teoría. Al final de cada laboratorio el
grupo debe presentar un informe final con los resultados encontrados en la
experiencia. En todas las sesiones se promueve la participación activa del
alumno.
VII. FÓRMULA DE EVALUACIÓN
Av. Túpac Amaru Nº 210,– Lima 25, Perú
Telefax 482-3643 / Central UNI 481-1070 (513)
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Sistema de Evaluación “F”. Calculo del Promedio Final: PF = (1EP+2 EF+2 PP)/5
EP: Examen Parcial EF: Examen Final PP: Promedio de Practicas.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
1. MUHAMMAD, H. RASHID. Circuitos Microelectrónicos: Análisis y Diseño.
Internacional Thomson Editores Hall, 2003.
2. COUGHLIN ROBERT F., DRISCOLL FREDERICK F. Amplificadores Operacionales
y Circuitos Integrados lineales. Editorial Prentice Hall,1999.
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Av. Túpac Amaru Nº 210,– Lima 25, Perú
Telefax 482-3643 / Central UNI 481-1070 (513)
