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Ficha - Conjuntos

Este documento presenta un conjunto de ejercicios sobre conjuntos y radicales. Incluye gráficos y preguntas para determinar conjuntos por extensión o comprensión, identificar relaciones entre conjuntos, y evaluar la veracidad de proposiciones sobre conjuntos. Los ejercicios abordan conceptos fundamentales de conjuntos como determinación, membresía, subconjuntos e intersecciones.

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Wilson Sanchez
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U N I DA D

1 Conjuntos
RADICALES
1 Ficha de trabajo

1. Observa el siguiente gráfico y determina el 5. Identifica cada conjunto según su determi-


conjunto Q por extensión. nación y asocia mediante flechas los con-
juntos con los carteles.
Q R
P
A = {x/ x ∈ N, x es
2 un número par}
6 5 s. Por extensión
3 4 9 K = {m; e; s; a}
8 q. Por comprensión
M = {a; e; i; o; u}

a. {2; 3} c. {6; 4; 5} B = {letras de la pa-


b. {4; 5} d. {2; 3; 6; 4; 5; 8} labra estudiar}
a. As – Kq – Mq - Bs
2. Determina el siguiente conjunto por exten- c. As – Ks – Ms – Bq
sión y marca la respuesta correcta. b. Aq – Kq – Mq – Bs
A = {x/x ∈ N, x es impar ∧ 4 < x ≤ 12} d. Aq – Ks – Ms – Bq

a. {5; 7; 9; 11} c. {5; 7; 8; 12} 6. Observa el siguiente gráfico e identifica si


b. {5; 6; 7; 8; 9; 10} d. {6; 8; 10; 12} los enunciados son verdaderos o falsos.
Q
3. Observa el siguiente gráfico y determina el 7
P
conjunto E por comprensión.
E
9
1
i 3 S
l b 5
4 6
r o R

I. S ⊂ Q ( ) II. 6 ⊂ R ( )
a. {vocales de la palabra libro} III. S ⊂ R ( ) IV. 3 ⊂ P ( )
b. {consonantes de la palabra libro} a. F F F F c. F V V F
c. {abecedario} b. V V V F d. V V V V
d. {letras de la palabra libro}
7. Observa el siguiente gráfico e identifica cuál
4. Determina el siguiente conjunto por com- de las siguientes proposiciones es correcta.
prensión y marca la respuesta correcta.
A 5
N = {0; 2; 4; 6; 8; 12} 3 2 C
B
4
a. {x/x ∈ N, x es impar ∧ 1 < x < 9} 1 6
b. {x/x ∈ N ∧ es un divisor de 12} 0
c. {x/x ∈ N, es un múltiplo de 2 ∧ x ≤12}
d. {x/x ∈ N, x es par ∧ 2 ≤ x ≤ 12} a. 0 ⊂ U b. B ∈ A c. B ⊂ A d. C ∈ 5

Guía del docente 3 29

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