Análisis DAFO del Proyecto Educativo
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saraguaiAnálisis DAFO – Proyecto Educativo de Centro
DEBILIDADES AMENAZAS
Complejidad del PEC. Está formado por gran cantidad de Inestabilidad del claustro. 2/3 del claustro son profesorado
documentación. interino.
Falta de vertebración. Esta gran cantidad de documentación se Desgaste por intentar que, cada año, el claustro renovado conozca
sucede sin un eje vertebrador común. y ejecute el PEC.
Dificultad de lectura: las debilidades anteriormente expuestas Escasa o nula implicación de las familias, parte importante de la
hacen que el PEC sea un documento tedioso de leer y, por tanto, comunidad escolar y con la que, en nuestro caso, no contamos.
poco conocido por la comunidad educativa en general. Escasez de medios materiales, especialmente de dotación
Algunos de los puntos a mi entender fundamentales, como las informática y conexiones.
líneas de actuación pedagógica, son excesivamente genéricos y Percepción negativa del Centro por parte de las familias, tradición
teóricos. Les falta originalidad y adaptación al centro. en la localidad de matricular al alumnado en centros concertados
de localidades próximas. 1
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Claustro reducido y centro de pequeñas dimensiones, lo que facilita
Es un PEC muy completo. Creo que prácticamente cualquier punto la coordinación y las actividades conjuntas.
relativo a la vida escolar está recogido en alguno de sus apartados. Renovación constante del Claustro, lo que supone cada año
Algunos apartados relevantes, como convivencia, atención a la aportaciones novedosas de compañeros que se incorporan y nos
diversidad o evaluación cuentan con anexos específicos muy inician en proyectos, uso de aplicaciones, etc.
detallados. Conocimiento personal de cada alumno y sus familias.
Está publicado en la web del Centro, lo que lo hace accesible a Desde el curso pasado se está reforzando el uso de las TIC entre el
toda la comunidad educativa profesorado (correo corporativo, iPasen…), gracias a lo que la
comunicación es más fluida y rápida, tanto entre nosotros como
con las familias.
