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Exa-Suple-Matematica 9°

Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de noveno grado con 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como expresiones algebraicas, conjuntos y geometría.

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Esteban Duarte
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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “TENIENTE HUGO ORTIZ”

EVALUACIÓN ACADÉMICA
Área: Ciencias Exactas Jornada: Matutina Fecha: CALIFICACIÓN
Asignatura: Matemática Supletorio: X Remedial:
Profesores:
Curso: 9° Paralelos: A.B.C.D.E Periodo Lectivo: 2018-2019
Adaptaciones
Propuesta #: F-1 Sí No
curriculares:
Estudiante:

INSTRUCCIONES:
 Llenar correctamente los datos informativos (nombre, fecha, curso, paralelo).
 Lea con atención cada pregunta.
 Al utilizar lápiz para marcar la respuesta no se aceptará objeción a la calificación.
 Si no sabe que responder pase a la siguiente pregunta y cuando termine la prueba revise las que dejó
pendiente.

DESARROLLO

VALE 0.5 PUNTOS

1. Al simplificar la siguiente expresión

(𝟐𝟎 − 𝟏𝟔: 𝟒): 𝟖 − 𝟓𝟐: (𝟐𝟓 − 𝟖 ∗ 𝟑 + 𝟏𝟐) + (𝟑 ∗ 𝟓 − 𝟏𝟎: 𝟓): 𝟏𝟑 se obtiene:

Alternativa:

A. -1
B. 7
C. 8
D. 9
VALE 0,5 PUNTOS

2. Al simplificar la siguiente expresión:

𝒂 −𝒂 −𝒂
(−𝟐𝒙)𝟐 . (−𝟐𝒙)𝟐 − 𝟐(−𝟔𝒚). − 𝟑 ( ) 𝟗𝒛 se obtiene:
−𝟔𝒚 𝟗𝒛

Alternativas

A. 4a
B. 5a
C. 6a
D. 7a

VALE 0.5 PUNTOS

3. La fracción generatriz del siguiente número decimal 13,7457457……… es :

Alternativas

𝟏𝟑𝟕𝟑𝟐
A.
𝟗𝟗𝟗
𝟏𝟑𝟕𝟑𝟐𝟎
B.
𝟗𝟗𝟗

𝟏𝟑𝟕𝟒𝟒𝟒
C.
𝟗𝟗𝟗𝟎
𝟏𝟑𝟕𝟑𝟐𝟏
D.
𝟗𝟗𝟗𝟎
Vale: 0.5 Puntos

4. Al simplificar la siguiente expresión, exprese su respuesta sin exponentes racionales ni


exponentes negativos

−𝟏 −𝟓 𝟏 −𝟐
𝒂𝟐 ∗ 𝒂−𝟔 ∗ 𝒂−𝟒 ∗ 𝒂𝟓
Alternativa

𝟔𝟎 𝟏
A. √
𝒂𝟏𝟕

𝟔𝟎 𝟏
B. √
𝒂𝟏𝟑

𝟔𝟎 𝟏𝟗
C. √𝒂
𝟏

𝟔𝟎 𝟏
D. √
𝒂𝟏𝟗

Vale: 0.5 Puntos

𝒙−𝟏 𝟏
√ (𝒂𝒃)𝒙
5. Al simplificar la siguiente expresión 𝒙 se obtiene:
√𝒂𝒃

Alternativas

A. o
B. 1
C. 2
D. 3
Vale: 0.5 Puntos

6. Al mmultiplicar ( ea +2 + 3 e-a ) por ( ea - 1 ) se Obtiene

Alternativas

A. 3e 2a-3 + e2a-1
B. e 2a+1 - 3e2a-1
C. e 2a+3 + 3e2a+1
D. e 2a+1 + 3e-1

Vale: 0.5 Puntos

𝟏 𝟏 𝟏
𝟑 𝟑 𝟑
7. Al factorizar la siguiente expresión algebraica √𝒙𝟔 − √𝒙𝟒 + √𝒙 Se obtiene

Alternativas

A. 𝒙𝟐 (𝒙𝟔 − 𝒙𝟒 − 𝟏)
B. 𝒙𝟐 (𝒙𝟑 − 𝒙𝟔 + 𝟏)
C. 𝒙𝟑 (𝒙𝟑 − 𝒙𝟐 + 𝟏)
D. 𝒙𝟑 (𝒙𝟔 − 𝒙𝟒 + 𝟏)
Vale: 1 Punto

8. Al factorizar la siguiente expresión algebraica 𝒂𝒃𝒙𝟐 − 𝒂𝒃𝟐 𝒄 − 𝒙𝟐 𝒄𝒚 + 𝒃𝒄𝟐 𝒚


se obtiene:

Alternativas

A. (𝒙𝟐 − 𝒃𝒄)(𝒂𝒃 + 𝒄𝒚)


B. (𝒙𝟐 + 𝒂𝒄)(𝒃𝒄 − 𝒄𝒚)
C. (𝒙𝟐 − 𝒃𝒄)(𝒂𝒃 − 𝒄𝒚)
D. (𝒙𝟐 + 𝒃𝒄)(𝒂𝒃 − 𝒄𝒚)

Vale: 0.5 Puntos

9. Al factorizar la siguiente expresión algebraica 𝟑𝟔𝒙 + 𝟑𝟑𝒙+𝟏 − 𝟏𝟎𝟖 se obtiene:

Alternativas

A. (𝟑𝟑𝒙 + 𝟏𝟐)(𝟑𝟑𝒙 − 𝟗)
B. (𝟑𝟑𝒙 − 𝟏𝟐)(𝟑𝟑𝒙 − 𝟗)
C. (𝟑𝟑𝒙 − 𝟏𝟐)(𝟑𝟑𝒙 + 𝟗)
D. (𝟑𝟐𝒙 − 𝟏𝟐)(𝟑𝟐𝒙 + 𝟗)
Vale: 1 Punto

10. Al factorizar la siguiente expresión algebraica 𝟏𝟐𝟏𝒙𝟒 − 𝟏𝟒𝟑𝒙𝟐 + 𝟏𝟐 se


obtiene:
Alternativas

A. (𝟏𝟏𝒙𝟐 + 𝟏𝟐)(𝟏𝟏𝒙𝟐 + 𝟏)
B. (𝟏𝟏𝒙𝟐 − 𝟏𝟐)(𝟏𝟏𝒙𝟐 − 𝟏)
C. (𝟏𝟏𝒙𝟐 − 𝟏𝟐)(𝟏𝟏𝒙𝟐 + 𝟏)
D. (𝟏𝟏𝒙 − 𝟏𝟐)(𝟏𝟏𝒙 − 𝟏)

Vale: 1 Punto
𝟖 𝟑 𝟏
11. La solución de la siguiente ecuación = + es: x = -1, x = 1,
𝟒𝐱 𝟐𝐱 𝟐
x =2, x=-2
Alternativas

A. -2
B. -1
C. 1
D. 0
Vale: 0.5 Puntos

12. Los elementos de la intercepción ( A  B  C) de la siguiente operación de conjunto

 Re = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9}
 (A B)-C={3}
 B-(AC)={7}
 ( B  C ) = { 4, 6 }
 ( A  C ) -B = { 5 }
 C- A = { 8, 6 }
 SOLO A = { 1,2 }
 (A B  C)C = 9

Es:

Alternativas
A. 4
B. 3, 5
C. 3
D. 2,3

Vale: 1 Punto

13. Elegir cuál de los siguientes diagramas sagitales no corresponden a una función

A B C D
Vale: 0.5 Puntos

14. En la figura adjunta el valor de x

Es:

Alternativas

A. 78
B. 100
C. 110
D. 112

Vale: 0.5 Puntos

15. Una cancha de fútbol sala mide 4 metros de largo. Si la longitud de sus diagonales es
de 5 metros, el ancho es:

Alternativa

A. 1 mt

B. 2 mt

C. 3 mt

D. 30 mt
HOJAS DE RESPUESTAS
PREGUNTA N° A B C D
1 (PUNTOS 0,5)
2 (PUNTOS 0,5)
3 (PUNTOS 0,5)
4 (PUNTOS 0,5)
5 (PUNTOS 0,5)
6 (PUNTOS 0,5)
7 (PUNTOS 0,5)
8 (PUNTO 1,0)
9 (PUNTOS 0,5)
10 (PUNTO 0,5)
11 (PUNTO 1,0)
12 (PUNTOS 1,0)
13 (PUNTOS 0,5)
14 (PUNTO 1,0)
15 (PUNTO 1,0)

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