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Previo Benzalacetofenona

El documento propone objetivos relacionados con las reacciones de Claisen-Schmidt y Michael para formar cetonas alfa-beta insaturadas y compuestos 1,5-dicarbonilos. Explora la reacción de Claisen entre ésteres o éster y cetona para formar β-cetoéster o β-dicetona. También examina la adición de Michael donde un enolato ataca el carbono β de un compuesto insaturado para formar un 1,5-dicarbonilo. Propone mecanismos de reacción, estructuras de productos altern

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Oscar Andrade Avila
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Previo Benzalacetofenona

El documento propone objetivos relacionados con las reacciones de Claisen-Schmidt y Michael para formar cetonas alfa-beta insaturadas y compuestos 1,5-dicarbonilos. Explora la reacción de Claisen entre ésteres o éster y cetona para formar β-cetoéster o β-dicetona. También examina la adición de Michael donde un enolato ataca el carbono β de un compuesto insaturado para formar un 1,5-dicarbonilo. Propone mecanismos de reacción, estructuras de productos altern

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1. Proponer por lo menos 2 objetivos.

-Familiarizarnos con las reacciones de Michael y Claisen-Schimdt para formar


cetonas alfa-beta insaturadas y posteriormente un compuesto perteneciente a la
familia de los 1,5-dicarbonilos, de múltiple aplicación en la industria química.
-Analizar las propiedades cualitativas de los compuestos formados y observar si,
en efecto, concluyen satisfactoriamente con las características físicas teóricas de
los mismos.
2. Investigar reacción de Claisen-Schmidt

La condensación de Claisen es una reacción de la química orgánica que tiene lugar entre
dos ésteres o un éster y una cetona en presencia de una base fuerte, dando lugar a un β-
cetoéster o a una β-dicetona. Es una reacción donde se forma un enlace sencillo carbono-
carbono (C-C).

3. Investigar adición de Michael.

La reacción de Michael consiste en el ataque nucleófilo de un enolato de aldehído o


cetona al carbono β de un α,β-insaturado. El producto final de esta reacción pertenece a la
familia de los 1,5-dicarbonilos.

4. Proponer mecanismo de reacción.


5. Proponga la estructura de un producto alterno (mediante adición de Michael), a la
chalcona formada y proponga y explique cómo evitar su formación.

6. Incluir una justificación de la realización de esta práctica, con respecto a la utilidad y


aplicación que tiene para un Q.I.
7. Proponer diagrama de flujo ecológico.
8. Anexar cálculos estequiométricos.
9. Incluir propiedades de reactivos y productos.

Benzaldehido Acetofenona

Benzalacetofenona

10. Referencias reales y verificables, en formato APA.

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