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Ejercicios de Vectores y Fuerzas Matemáticas

El documento presenta una lista de 15 ejercicios de vectores y geometría para resolver. Los ejercicios incluyen determinar la suma, dirección y módulo de vectores; calcular el radio de una circunferencia; hallar coordenadas para que una figura sea un paralelogramo; y encontrar fuerzas resultantes actuando sobre puntos. El documento promueve el Colegio Matemático Euclides como una opción para la formación académica.
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Ejercicios de Vectores y Fuerzas Matemáticas

El documento presenta una lista de 15 ejercicios de vectores y geometría para resolver. Los ejercicios incluyen determinar la suma, dirección y módulo de vectores; calcular el radio de una circunferencia; hallar coordenadas para que una figura sea un paralelogramo; y encontrar fuerzas resultantes actuando sobre puntos. El documento promueve el Colegio Matemático Euclides como una opción para la formación académica.
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¡EUCLIDES, TU MEJOR OPCIÓN EN FORMACIÓN ACADÉMICA…!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA


“EUCLIDES” E.I.R.L
R.D.R. Nº 01805
CALLE MIRAFLORES Nº 128- PILLCO MARCA
CEL. 962074825 - RPM: #962074825

EJERCICIOS
5. Sean los puntos:
En Euclides … “La sabiduría es la aplicación del conocimiento matemático”

1. Determinar magnitud y dirección


de un vector del plano cuyas
Encontrar el vector que va de P a Q y
componentes rectangulares son: el vector que va de Q a P.
𝑉𝑥 = −12 y 𝑉𝑦 = 8
6. Calcular el radio de la
circunferencia de centro el punto
2. Cuáles deben ser las magnitudes (8; -2) y que pasa por el punto (1;
de los vectores A y B de la figura 4).
adjunta, para que 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 0

7. Calcula las coordenadas de


D para que el cuadrilátero de
vértices: A (−1, −2), B(4, −1),
C(5, 2) y D; sea un
paralelogramo.

3. Determinar la suma de los


vectores 𝑎 + 𝑏
8. Sobre el anclaje indicado en la
figura, actúan tres fuerzas tal
como se indica, determinar
magnitud y dirección de la
resultante 𝑅⃗ = 𝐹1 + 𝐹2 + 𝐹3

4. Determinar si los vectores ̅̅̅̅


𝐴𝐵 =
(35; −21) 𝑦 ̅̅̅̅
𝐶𝐷 = (−10; 6) tienen
la misma dirección. Calcular el
módulo de ambos vectores.

COLEGIO MATEMÁTICO “EUCLIDES” AÑO ESCOLAR 2017


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¡EUCLIDES, TU MEJOR OPCIÓN EN FORMACIÓN ACADÉMICA…!

9. Usando la ley del seno y coseno


a) Halla el valor de 𝑚 para que 𝑎
encontrar el vector resultante de
los dos vectores p y q. y 𝑏⃗ sean perpendiculares.
b) Calcula el ángulo formado por
𝑎 y 𝑐 siendo 𝑐 = (4; 2).
15. Tres sogas están atadas a una
En Euclides … “La sabiduría es la aplicación del conocimiento matemático”

estaca y sobre ella actúan tres


fuerzas como se indica en la
siguiente figura. Determina la
fuerza resultante.

10. Si el segmento AB de extremos


A(1, 3), B(7, 5), se divide en cuatro
partes iguales, ¿cuáles son las
coordenadas de los puntos de
división?

11. Dado el vector libre 𝑎̅ = (5; 3) y el


punto 𝐴 = (4; −1), hallar las
coordenadas del punto B para que
el vector fijo ̅̅̅̅
𝐴𝐵 represente al
vector 𝑎̅.

12. Calcula el módulo de los


siguientes vectores:
a) (3,-5)
b) (-4,-12)
c) El vector que une los puntos A
(3,-1) y B (-2,5)

13. Si el segmento AB de extremos


A(1, 3), B(7, 5), se divide en cuatro
partes iguales, ¿cuáles son las
coordenadas de los puntos de
división?

14. Si 𝑎 = (1; −3) y 𝑏⃗ = (𝑚; 2):

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