Plan de Asesoría
Horario en la plataforma:
Lunes a viernes horario que puede variar hora de entrada y salida entre las 16 horas y las
21:30 pm.
Tiempo de respuesta máxima: 48 horas.
Día y hora de atención sincrónica:
Cuando necesiten tratar alguna cuestión personal o aclarar dudas, se podrá hacer de lunes a
viernes durante los horarios de clase por medio del chat para lo cual les voy a solicitar que
previamente me envíen un mensaje ya sea por correo o por la plataforma en el que me
expresen su deseo de establecer una comunicación directa, de esta forma programaremos
una sesión de manera formal.
Forma de Trabajo:
La duración del curso: El curso tendrá una duración de 17 semanas aproximadamente de
enero a mayo; comenzamos el día de hoy y termina el 26 de mayo aproximadamente. El
curso está conformado de cuatro unidades, en general todas tienen la misma estructura,
introducción, temas que se revisaran, los objetivos de la unidad, las fuentes a consultar y las
actividades de aprendizaje.
Materiales Didácticos
Los materiales didácticos con los que estudiarás son los siguientes:
• La plataforma de la asignatura.
• Selección de Lecturas (Qué tienen que comprar en la UNAM o sede
correspondientes. Son obligatorias para cursar la materia y hacer sus
actividades.)
• Bibliografía sugerida. (Esta información la pueden encontrar en la plataforma)
• Ligas y fuentes en Internet sugeridas.
Medios de comunicación
Para poder trabajar en el curso con el asesor y compañeros de clase, los medios de
comunicación que se utilizarán son: Correo electrónico, mensajes en la plataforma, el Chat,
y los Foro.
Foro General
Este espacio es muy importante, ahí les dejo los avisos generales y las recomendaciones
para realizar cada unidad. Por favor, revísenlo cada vez que entren a la Plataforma.
Correo electrónico
Me estaré comunicando a través de este medio para hacer avisos generales y para hacer
observaciones particulares, siempre estará abierto para que se comuniquen conmigo, me
envíen sus comentarios y externen sus dudas personales con respecto al curso. Dirección de
correo electrónico: [email protected] Para comunicarse con tus compañeros
podrán encontrar su dirección en la lista de participantes.
También me comunicaré con ustedes a través del sistema de mensajes de la plataforma, ya
sea de manera individual o de manera grupal. Casi siempre utilizo esta forma de
comunicación con el grupo.
Chat
Una vez al mes se programará una sesión de Chat, para comentar la unidad que se está
revisando. La sesión tendrá una duración máxima de una hora.
También podremos utilizar este medio para platicar de manera personal para aquellas
personas que lo soliciten.
Foros de Discusión
Es importante que participen en los Foros de discusión, por qué ahí se expondrán temas en
los cuales es obligatorio que los alumnos participen y respondan lo que se les pregunta.
Debido a que no hay un horario establecido para participar en el foro, las repuestas o
comentarios no se reciben de manera inmediata, se sugiere entrar de manera
constantemente para revisar el estatus de la discusión y mantener activo el foro.
Forma de participación en los foros
Para participar en el foro es importante que lean lo siguiente:
1. Participa a partir del tema que proponga tu asesor, lee todas las participaciones
de tus compañeros y contesta lo que se te pregunta.
2. Se concreto y claro en lo que escribas para agilizar tu participación.
3. Las participaciones son máximo de 15 líneas. (Fuente Arial 12, Espacio 1.5)
Pueden ser varias participaciones en una misma actividad, sobre todo si quiere
comentar las respuestas de otros compañeros.
4. Para la calificación se tomará en cuenta la calidad de las intervenciones.
Blog
En esta materia podrán utilizar el blog de manera libre, ahí podrán poner comentarios
acerca de las lecturas sobre cosas que les hayan llamado la atención, que les hayan gustado,
que hayan encontrado en otras fuentes y que por espacio o cuestión de objetivos no puedan
desarrollar en sus actividades o expresar en Foros. Recuerden que el Blog es su espacio
personal de comunicación. Sean respetuosos y responsables. Si están interesados en que los
demás los consultemos en esta modalidad manden un mensaje a todo el grupo, al asesor o
la gente que quieran que lea su Blog.
Actividades de Aprendizaje
Dentro de cada unidad hay varias actividades a realizar, estas tienen el objetivo de aterrizar
los conocimientos adquiridos en las lecturas. La página, les permite subir el archivo de
trabajo una vez que hayan terminado la actividad. Para realizar las actividades de
aprendizaje, les recomiendo lean cuidadosamente los objetivos de la unidad, de cada tema y
las instrucciones, esto les facilitará abordar las lecturas y hacer las tareas.
Después de ser revisados, el alumno podrá corregir sus trabajos sólo si el asesor se lo
sugiere. Si el alumno decide no hacer las correcciones sugeridas y quedarse con su
calificación se respetará su elección.
• ¡CUIDADO con el PLAGIO!
Los trabajos no deben de tener frases o párrafos copiados de las lecturas, páginas de
Internet y deben ser trabajos originales del alumno específicamente hechos para
cumplir los objetivos de la clase. Así también los cuadros sinópticos tienen que ser
originales del alumno, no se admiten cuadros copiados de Internet.
NOTA IMPORTANTE: Los trabajos que no sean originales, es decir que copien
completamente al autor, a otro compañero o pertenezcan a páginas de Internet,
Facebook, etcétera, tendrán calificación reprobatoria y no se le dará oportunidad al
alumno de corregirlos.
Según instrucción de la coordinación las sanciones por el plagio se aplicarán de la
siguiente manera:
1. Primera vez actividad reprobada.
2. Segunda vez curso reprobado y se reportará a la coordinación.
3. Tercera vez tendrá que enfrentar las sanciones que la coordinación considere
pertinentes.
Se les invita cordialmente a que hagan de la honradez un hábito y consulten la página:
http://www.eticaacademica.unam.mx/index.html
Tomen en cuenta que se están formando como pedagogos y que su responsabilidad
es la formación académica de otras personas, así que cometer esta falta no es compatible
con su profesión.
Evaluación
Las actividades de aprendizaje y la actividad integradora de la Unidad 4 tienen un valor del
80%. Actividades Integradoras (excepto U4) tienen un valor del 15%. Actividad de inicio,
actividad 1 U1, participación en foros, correspondencia con el asesor y sesiones de chat
tienen un valor del 5%. Para obtener el 100% completo, las actividades deben de cumplir
con los requisitos solicitados en la plataforma y en este plan de trabajo. Además, contará la
calidad de su contenido, que será valorada por el tutor.
Deben de poner atención en los siguientes factores: Contenido, comprensión de los
objetivos, capacidad de síntesis, puntualidad en la entrega, ortografía, redacción, que
se respete el número de hojas que se solicita entreguen en la actividad, así como la
presentación cuando se les solicita el uso de determinadas herramientas de trabajo
como son líneas del tiempo, infogramas, mapas conceptuales, etc. Todo lo anterior será
tomado en cuenta al momento de poner la calificación de las actividades.
NOTAS IMPORTANTES:
1. Para pasar esta materia el alumno tiene que entrar regularmente a la plataforma,
estar en contacto con el asesor y hacer sus entregas de actividades de acuerdo
con el cronograma de trabajo. Las actividades entregadas después de la fecha
límite se calificarán sobre 9. (Los casos particulares se deben consultar con el
tutor) No se aceptarán entrega de actividades al final del semestre si el
alumno no lo consultó previamente con el tutor ni participó durante el
curso.
2. Favor de NO tomar en cuenta el promedio final de la plataforma, su
calificación se establecerá de acuerdo con los criterios descritos en este
documento.
Una vez leído lo anterior, les doy la bienvenida, les deseo un curso placentero y espero
aprendan lo que necesitan para su quehacer profesional.
Nos ponemos en contacto para resolver cualquier pregunta referente al curso.
Saludos Cordiales
Núria Galí F.
