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Lectura - Modelos de Párrafos de Cierre

Este documento describe los diferentes tipos de párrafos de cierre en un texto argumentativo. Explica que el párrafo de cierre es breve y concluye el texto. Luego describe varios tipos de párrafos de cierre, incluyendo cierres con propósito, interrogaciones, analogías, citas, anécdotas. Recomienda recursos adicionales sobre párrafos de cierre.

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Lectura - Modelos de Párrafos de Cierre

Este documento describe los diferentes tipos de párrafos de cierre en un texto argumentativo. Explica que el párrafo de cierre es breve y concluye el texto. Luego describe varios tipos de párrafos de cierre, incluyendo cierres con propósito, interrogaciones, analogías, citas, anécdotas. Recomienda recursos adicionales sobre párrafos de cierre.

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MODELOS DE PÁRRAFOS DE CIERRE

Curso: Comunicación 2
EL PÁRRAFO DE CIERRE EN EL TEXTO o Ejemplo del párrafo de cierre:
ARGUMENTATIVO
Comer carne de vacuno es parte de

Contextualización
El texto argumentativo al igual que el cuerpo nuestra costumbre en especial los
humano tiene partes, conexiones y otros domingos familiares. Muchas veces se
elementos constitutivos que se organizan y se organizan grandes parrillas para
relacionan entre sí. Siguiendo esta lógica, compartir un buen momento. Sin

Enunciación del tema


podemos decir que el texto tiene tres grandes embargo, el exceso de la ingesta de carne
partes: párrafo de inicio (cabeza), desarrollo no es saludable para el organismo, según
(cuerpo) y cierre (pies). Esto también se aprecia la OMS. No cabe duda que este tema
en la extensión de estas unidades; así tenemos genera una gran polémica y nosotros no
que el inicio es el párrafo de presentación y de un estamos exentos de ello; por eso, a
continuación daremos nuestras razones

Anticipación
corto tamaño semejante a la cabeza; en cambio el
desarrollo es mucho más extenso, ya que necesita por la defensa de este sabroso y nutritivo
explicar y argumentar las ideas; y finalmente, el alimento.
cierre es lo menos visible y corto.
TIPOS DEL PÁRRAFO DE CIERRE
EL PÁRRAFO DE CIERRE
La estructura antes descrita se apoya en ciertas
El párrafo de inicio es llamado también estrategias discursivas (redacción) que dan
introducción o presentación del tema y sirve para nombre a los distintos tipos de párrafos de inicio.
brindar una información básica del tema al lector. Estas estrategias se trabajan en función del
Además autores como Carlos Marín y Vicente contexto, los dos elementos restantes se
Leñero señalan que es importantísimo que este mantienen sin alterarse. Así tenemos a los
párrafo impacte y atraiga la atención, ya que es la siguientes:
oportunidad para motivar (“enganchar”) con su
lectura. o Con propósito de cierre

A diferencia de los otros tipos de inicio, la


o Una estructura, no una camisa de fuerza
introducción informativa es bastante
En este objetivo, el inicio se organiza a fin de heterogénea, debido a que puede estar
dar respuesta sobre el contenido a tratar y cómo compuesta por estadísticas, definiciones,
tratarlo, es decir, indicar los subtemas del texto. situaciones políticas, económicas, entre otras.
La organización de este párrafo suele estar
configurada por tres partes. contexto, la cual sirve Según el Diccionario de la RAE, plagiar es “·copiar
para especificar e identificar el tema con el lector. en lo sustancial obras ajenas, dándolas como
La segunda es la enunciación precisa y clara del propias”. Es decir, quien plagia no reconoce el
aporte intelectual y rechaza el espíritu académico.
tema. Y la última, es la anticipación u oración
Esta situación suele darse en la universidad y es muy
bisagra, aquí se expresa los contenidos de manera
lamentable. A continuación, mostraremos nuestros
más puntual, se comunican los subtemas. argumentos para rechazar este tipo de prácticas.

NOTA. - Esta es una fórmula muy útil en espacial


para quien está iniciándose en la escritura, pero o Cierre con interrogación
de ningún modo es una estructura obligatoria y
rígida. A través una o algunas de interrogantes se
pueden contextualizar el tema y al mismo
tiempo motivar al lector a cuestionarse.

Módulo 5 1
Esto ayuda a generar la motivación e interés o Cierre con analogía
en el lector. La interrogante o pregunta retórica es
un buen recurso que puede servir en cualquier Esta estrategia se basa en la comparación de
parte del texto. Ejemplo: una situación con otra, así a partir de un hecho
conocido se pueda dar a conocer otro. Sin
¿Sabes por qué existe la violencia familiar? ¿Has embargo, es necesario ser bastante minucioso a
sido víctima de este mal? o ¿Eres cómplice con tu fin de no cometer abusos y no utilizar un caso
silencio encubridor? La violencia familiar es un mal impreciso o que no corresponda.
que vulnera los derechos de los más vulnerables y es
minimizado por la sociedad. Es incomprensible Los defensores del consumo de la marihuana
cómo sucede esto, por eso daremos nuestras señalan que su legalidad permitirá controlar el
razones para expresar la disconformidad. mercado de las drogas.

o Cierre con cita o Cierre con anécdota

También es posible utilizar una cita textual Si bien es cierto que la introducción de un
o parafraseo corto para ser usado en el hecho o anécdota resulta muy motivadora
contexto. La cita puede ser tomada de un libro para el lector, esta puede ser subjetiva y no tan
de literatura, ser un dicho popular o de una apropiada para un texto académico
obra especializada. Lo importante es que la cita argumentativo.
guarde una estrecha relación con la temática,
ya que el caso contrario genera falta de solidez Una vez vi como la cajera de un conocido centro
y precisión. comercial prefería atender a una señora rubia en lugar
de una mujer con rasgos andinos, es decir, la cajera no
respeto el turno. Esto indigno a todos los de la cola. El
racismo sigue siendo una lacra en nuestro país. Mis
La felicidad siempre ha sido parte de la argumentos para desterrar de la sociedad este mal
búsqueda del hombre. Así tenemos que para serán presentados seguidamente.
Aristóteles consiste en hacer la virtud, es decir, el
hombre virtuoso es feliz. En cambio para San
Agustín, la felicidad no es un elemento externo. NOTA.- Todas estas estrategias tienen como fin
ayudarnos a redactar, su aplicación dependen de
nuestro propósito comunicativo y el estilo
personal.

RECOMENDACIÓN

A continuación, te presento dos enlaces de internet donde puedes encontrar otros ejemplos del párrafo
de cierre.

o Cierre o conclusión - UNAM


[Link]
o Plannear y construir corradores - ITESM
o [Link]

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

1. Aguirre, Mauricio; Maldonado, C.; Rider, C. y Peña, C. (2015) Cómo leer y escribir en la universidad. UPC:
Lima
2. Grillo, María del Carmen (2010) Los textos informativos: Guía de escritura y estilo. Buenos Aires: La crujía

Módulo 5 2

Common questions

Con tecnología de IA

A writer might use an analogy in the closing paragraph to link a known situation to the topic being discussed, thereby clarifying and reinforcing their argument by making it more understandable to the reader . However, this approach carries risks such as the possibility of selecting an inappropriate or imprecise analogy, which could weaken the argument's effectiveness by creating confusion or implying incorrect conclusions .

Using a quote in the conclusion can lend authority and credibility to the argument by invoking an external, respected source that complements the text's message . The implication is that a well-chosen quote can enhance persuasive effectiveness as long as it aligns closely with the thematic elements of the argument. Conversely, a poorly chosen quote may diminish the argument's impact by appearing disjointed or irrelevant .

When incorporating statistics or definitions into an argumentative introduction, an author should consider relevance, accuracy, and clarity. These elements should directly support the argument by providing credible, understandable evidence that grounds the discussion . They enhance the text by framing the argument within a real-world context, establishing authority, and preemptively addressing potential reader skepticism by anchoring claims in tangible data or universally acknowledged definitions.

The initial paragraph, or introduction, can significantly impact a reader's engagement by providing essential information about the topic and capturing attention through its presentation style. Authors Carlos Marín and Vicente Leñero emphasize that this paragraph is not only about presenting the topic but also about motivating the reader to continue reading (a process known as 'enganchamiento'). This suggests the importance of an engaging and informative introduction.

The analogy of human body parts serves as an educational tool by offering a tangible framework for understanding the linear, yet interconnected nature of writing structure. This approach simplifies complex structural relationships within a text, making it easier for students to grasp how each section (intro, body, conclusion) plays a distinct role akin to parts of the body working together for coherent function . This educational strategy aids memory retention and understanding, particularly for visual and associative learners.

The structure of an argumentative text is compared to human anatomy in that it has distinct parts that serve specific functions. This analogy is made to help readers better understand the organization of a text: the introduction is analogous to the head, the body or development is like the torso, and the conclusion acts as the feet . This comparison highlights how each part is crucial for the text's overall function and coherence, similar to how each body part contributes to a human's functionality.

Using an anecdote in a conclusion can be advantageous as it adds a personal touch and can motivate the reader by making the argument more relatable and engaging . However, it can also be disadvantageous, especially in academic arguments, due to the subjectivity it introduces, which might detract from the text's objectivity or precision .

Rhetorical questions in a closing paragraph function to contextualize the theme while simultaneously encouraging the reader to reflect and engage with the argument presented . This strategy keeps the reader's attention and prompts them to think critically about the issue at hand, enhancing the impact of the argument.

A strong paragraph of closure is characterized by its ability to succinctly summarize the argument and reinforce the main points without introducing new information. It is often short and to the point, mirroring the way feet function by supporting the overall structure . This highlights the importance of conciseness in making a powerful final impression, ensuring the reader retains the core argument.

In the introductory paragraph of an argumentative text, context serves as the initial bridge to the reader, presenting background information and setting the stage for the theme. The theme announcement provides clarity by explicitly stating the subject matter of the text. Anticipation, or the hinge sentence, offers a preview of the subtopics or arguments to be addressed, thereby informing the reader of the text's direction . Together, these elements establish a foundation that engages, informs, and directs the reader towards the forthcoming discourse.

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