Curso:
Servicio al ciudadano
Escuela Nacional de
Administración Pública
Módulo 3 – Inteligencia emocional
Sesión 6
Las emociones en el manejo de
situaciones cotidianas
Logro de aprendizaje
Desarrollar habilidades de manejo
emocional en el proceso de atención y
comunicación para brindar un mejor
servicio al ciudadano.
Contenidos
Sesión 6: Las emociones en el manejo de situaciones cotidianas
6.1 Manejo de la frustración
6.2 Técnicas de desarrollo de resiliencia
6.3 Servicio de calidad para el ciudadano
Dinámica participativa
Reflexionemos
¿Qué situaciones de frustración en el servicio al
ciudadano se presentan cotidianamente?
¿Cómo superas estas frustraciones?
¿Qué se entiende por frustración?
Es el sentimiento que se genera en
un individuo cuando no puede
satisfacer un deseo planteado.
Ante este tipo de situaciones, la
persona suele reaccionar a nivel :
emocional con expresiones de ira o
de ansiedad.
Tomado de [Link]
¿Todos nos frustramos de vez en
cuando en nuestras vida diaria?
Debemos desarrollar nuestra capacidad de
tolerancia a la frustración
Debemos aceptar que en ocasiones
no podemos conseguir aquello que
deseamos.
:
Tolerar la frustración es la
capacidad de enfrentar la
imposibilidad de lograr lo que uno
anhela en el momento y la forma
planeada.
¿Cómo se comportan las personas con baja
tolerancia a la frustración?
• Tienen dificultades para controlar las
emociones: son impulsivas e impacientes.
• Quieren las cosas de forma inmediata,
sino, se llenan de ira, tristeza o estrés.
• Tienen baja capacidad de flexibilidad y
:
adaptabilidad.
• Se desmotivan fácilmente ante cualquier
dificultad.
Tomado de [Link]
¿Cómo desarrollar la tolerancia a la frustración?
• Cuando algo no resulte y empiecen a surgir las
emociones negativas, pensar en las
consecuencias que estas emociones pueden
causar.
• No reaccionar “en caliente”, darse un tiempo
para que las emociones “se enfríen”. :
• Asumir la situación como un reto, buscar más
de una alternativa para conseguir una meta.
• Pensar que cuando una persona realiza cosas y
tiene metas, en ocasiones se presentan
dificultades pero estas son producto de los
avances conseguidos.
Tomado de [Link]
¿Qué es la resiliencia?
Capacidad para sobreponerse a la
adversidad y superar las situaciones
difíciles y problemas de la vida diaria. :
Tomado de [Link]
¿Cómo ser resiliente?
Dinámica participativa
¿Cómo manejar el estrés?
:
Ejercicio final integrador
Dinámica participativa
Logro de aprendizaje
Desarrollar habilidades de manejo
emocional en el proceso de atención y
comunicación para brindar un mejor
servicio al ciudadano.