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Formas Cónicas: Ecuaciones y Ejercicios

El documento describe las diferentes formas cónicas (circunferencia, parábola, elipse e hipérbola), explicando cómo se obtienen a partir de la intersección de un plano con un cono. También presenta la ecuación general de una sección cónica y ejercicios resueltos sobre circunferencias y parábolas.

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Formas Cónicas: Ecuaciones y Ejercicios

El documento describe las diferentes formas cónicas (circunferencia, parábola, elipse e hipérbola), explicando cómo se obtienen a partir de la intersección de un plano con un cono. También presenta la ecuación general de una sección cónica y ejercicios resueltos sobre circunferencias y parábolas.

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Red de Tutores / Algebra, Trigonometría y

Geometría Analítica

Formas Cónicas

Abril de 2017
Superficie Cónica

Generatriz

Vértice

Eje
Superficie Cónica
Circunferencia

Circunferencia

Es una cónica que se obtiene cuando


el plano es perpendicular al eje del
cono, corta a todas las generatrices y
no pasa por el vértice.
Parábola

Parábola

Cónica que se obtiene cuando el plano


es oblicuo al eje del cono, paralelo a
una generatriz y no pasa por el vértice.
Elipse

Elipse

Cónica que se obtiene cuando el plano


es oblicuo al eje del cono, corta a
todas las generatrices y no pasa por el
vértice.
Hipérbola

Hipérbola

Cónica que se obtiene cuando el plano


es paralelo al eje del cono y no pasa
por el vértice.
Ecuación General de una Sección Cónica

Ecuación General: 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 =0

Donde A, B, C, D, E y F son constantes

Si 𝐵2 − 4𝐴𝐶 < 0, entonces, es un circunferencia o una elipse.

Si 𝐵2 − 4𝐴𝐶 = 0, entonces, es una Parábola.

Si 𝐵2 − 4𝐴𝐶 > 0, entonces, es una Hiperbola.


Circulo y Circunferencia

El Circulo es una figura geométrica que se


realiza trazando una curva que está
siempre a la misma distancia de un punto
que llamamos centro.
La línea que bordea al círculo se llama
Circunferencia.
Centro El radio (r) es un segmento del círculo que
une el centro con cualquier punto de la
Diámetro circunferencia.
El diámetro (d) es un segmento del círculo
que une dos puntos de la circunferencia
pasando por el centro y lo divide en dos
partes iguales.
𝑑 = 2𝑟
𝑑
𝑟=
Ecuación General: 𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 =0 2
Ecuación Ordinaria: 𝑥 − ℎ 2 + 𝑦 − 𝑘 2 =𝑟
Ejercicios

1. Demostrar que la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 − 6𝑦 = 0. Es una circunferencia. Determinar


el centro y el radio.

𝑥 − ℎ 2+ 𝑦 − 𝑘 2
=𝑟

Solución:

Vemos que la ecuación cumple la forma:

𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

Del enunciado se sabe que la forma cónica es una circunferencia por lo tanto debe tener la
forma:

𝑥 − ℎ 2+ 𝑦 − 𝑘 2 =𝑟

Inicialmente se deben agrupar los términos de x y los de y, igualando a los términos


independientes, así:
Ejercicios

𝑥 2 − 8𝑥 + 𝑦 2 − 6𝑦 = 0

Ahora completamos los cuadrados, teniendo en cuenta que:


En x 𝐷 Τ2 2 = 8Τ2 2 = 16
En y 𝐸 Τ2 2 = 3Τ2 2 = 9

𝑥 2 − 8𝑥 + 16 + 𝑦 2 − 6𝑦 + 9 = 0

Factorizando cada uno de los trinomios

(𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 3)2 = 16 + 9 + 0
(𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 3)2 = 25
(𝒙 − 𝟒)𝟐 + (𝒚 − 𝟑)𝟐 = 𝟓𝟐
Centro:
𝑪(𝟒 , 𝟑)

Radio:
𝒓=𝟓
Ejercicios

2. Demostrar que la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 2𝑦 − 15 = 0 es una circunferencia.


Determinar el centro y el radio.

Solución:

Vemos que la ecuación cumple la forma:

𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

Del enunciado se sabe que la forma cónica es una circunferencia por lo tanto debe tener la
forma:

𝑥 − ℎ 2+ 𝑦 − 𝑘 2
=𝑟

Inicialmente se deben agrupar los términos de x y los de y, igualando a los términos


independientes, así:

𝑥 2 + 6𝑥 + 𝑦 2 − 2𝑦 = 15
Ejercicios

Ahora completamos los cuadrados, teniendo en cuenta que:


En x 𝐷 Τ2 2 = 6Τ2 2 = 9
En y 𝐸 Τ2 2 = −2Τ2 2 = 1

𝑥 2 + 6𝑥 + 9 + 𝑦 2 − 2𝑦 + 1 = 15 + 9 + 1

Factorizando cada uno de los trinomios

(𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 1)2 = 25

De lo anterior tenemos que:

Centro

(−3,1)
Radio

𝑟 2 = 25 𝑟 = 25 = 5
Parábola

La parábola es el lugar geométrico de los puntos del plano, P, que equidistan


de un punto fijo F llamado foco y de una recta d llamada directriz.

Ecuación General:
Eje 𝐴𝑥 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 =0

•P Ecuación Ordinaria:
𝑥−ℎ 2 =4 𝑦−𝑘

• F: foco

V: vértice

d: directriz
Ejercicios

El vértice es (h, k).


Parábola con el El foco es (h + p, k).
(y – k)2 = 4p(x – h), p ≠ 0
eje horizontal La directriz es la recta x = h – p.
El eje es la recta y = k.
El vértice es (h, k).
Parábola con el El foco es (h, k + p).
(x – h)2 = 4p(y – k), p ≠ 0
eje vertical La directriz es la recta y = k – p.
El eje es la recta x = h.
Ejercicios

De la siguiente parábola 𝑥 2 +6𝑥 + 4𝑦 + 8 = 0. Determine: Vértice, Foco, Directriz.

Solución:

Vemos que la parábola cumple con la ecuación general:

𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
O
𝑥−ℎ 2 = 4𝑝 𝑦 − 𝑘

Donde

1
𝑝=
4𝑎
Foco 𝐹(ℎ, 𝑘 + 𝑝)
Directriz 𝑦 = 𝑘 − 𝑝
Vértice 𝑉(ℎ, 𝑘)
Ejercicios

De la ecuación inicial:

𝑥 2 + 6𝑥 + 4𝑦 + 8 = 0
𝑥 2 + 6𝑥 = −4𝑦 − 8
𝑥 2 + 6𝑥 + 9 = −4𝑦 − 8 + 9

Factorizando
2
1
𝑥+3 = −4 𝑦 −
4

Vértice Foco Directriz


4𝑝 = −4
1 −4
−3, 𝑝=
4 4 𝑦 =𝑘−𝑝
𝑝 = −1 1
𝐹(ℎ, 𝑘 + 𝑝) 𝑦 = +1
4
1 5
𝐹 −3, − 1 𝑦=
4 4
−3
𝐹 −3,
4
Elipse

La elipse es el lugar geométrico de los puntos del plano, P, cuya suma de


distancias a dos puntos fijos, llamados focos (F y F'), es constante, 2a.
Ecuación Ordinaria:
Ecuación General: 𝑥−ℎ 2 𝑦−𝑘 2
𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 =0 + =1
𝑎2 𝑏2

Eje
menor

Eje mayor
Ejercicios

El centro es (h, k).


La longitud del eje mayor es 2a.
Elipse con el eje
La longitud del eje menor es 2b.
horizontal mayor
La distancia entre el centro y cualquier foco
es c con c2 = a2– b2, a > b > 0.
El centro es (h,k).
La longitud del eje mayor es 2a.
Elipse con el eje
La longitud del eje menor es 2b.
vertical mayor
La distancia entre el centro y cualquier foco
es c con c2 = a2– b2, a > b > 0.
Ejercicios

De la siguiente elipse 4𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 + 4𝑦 − 8 = 0. Determine: Centro, Focos y Vértice.

Solución.

Dado que el enunciado indica que es una elipse se realiza el análisis de datos
correspondiente:

(4𝑥 2 −8𝑥) + (𝑦 2 + 4𝑦) = 8


4 𝑥 2 − 2 + (𝑦 2 + 4𝑦)=8

Se completa trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción:


2 2 ; 4 = 22
= 1
2 2

Entonces:
4 𝑥 2 − 4𝑥 + 1 + 𝑦 2 + 4𝑦 + 4 = 8 + 4 + 4.

Factorizando:
4(𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 16
Ejercicios
4(𝑥 − 1)2 (𝑦 + 2)2 16
+ =
16 16 16
2 2
(𝑥 − 1) (𝑦 + 2)
+ =1
4 16

Centro: 𝐶 ℎ, 𝑘 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐶(−1, −2). Eje focal paralelo al eje y, eje menor paralelo a x.
𝑐 = 𝑎2 − 𝑏2
𝑐 = 16 − 4
𝑐 = 12
𝒄 = 𝟑. 𝟒
Vertices:
𝑉1 = ℎ , 𝑘 − 𝑎 =→(1 , −2) → (1 , −2 − 4) → (1 , −6)
𝑉2 = (ℎ , 𝑘 + 𝑎) → (1 , −2 + 4) → (1 , 2)
𝐵1 (ℎ − 𝑏 , 𝑘) → (1 − 2 , −2) → (−1 , −2)
𝐵2 (ℎ + 𝑏 , 𝑘) → (1 + 2 , −2) → (3 , −2)

Ecuación focal: 𝒙 = 𝒉 → 𝒙 = 𝟏
Focos:
𝐹1 (ℎ , 𝑘 − 𝑐) → (1 , −2 − 3.4) → (1 , −5.4)
𝐹2 ℎ, 𝑘 + 𝑐 → 1 , −2 + 3.4 → 1 , 1.4
Hipérbola

La hipérbola es el lugar geométrico de los puntos del plano, P, cuya diferencia


de distancias, en valor absoluto, a dos puntos fijos, llamados focos (F y F'), es
constante, 2a.
Asíntota: y = (b/a) x

Ecuación General:
𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 =0

Ecuación Ordinaria:
𝑥−ℎ 2 𝑦−𝑘 2
− =1
• • 2b 𝑎2 𝑏2
F' F

2a
Asíntota: y = – (b/a) x
Ejercicios

El centro es (h, k).


Hipérbola con el
La distancia entre los vértices es 2a.
eje horizontal
La distancia entre los focos es 2c.
transversal
c2 = a2 + b2
El centro es (h, k).
Hipérbola con el
La distancia entre los vértices es 2ª
eje vertical
La distancia entre los focos es 2c.
transversal
c2 = a2 + b2
Ejercicios

De la siguiente hipérbola 4𝑥 2 − 9𝑦 2 − 16𝑥 − 18𝑦 − 29 = 0. Determinar: Centro, Focos y


Vertices.
Solución.

Dado que el enunciado indica que es una hipérbola se realiza el análisis de datos
correspondiente:
4𝑥 2 − 16𝑥 − 9𝑦 2 + 18𝑦 = 29
4 𝑥 2 − 4 − 9 𝑦 2 + 2 = 29
4 2
2
=2 ; = 12
2 2
2 2
4 𝑥 − 4𝑥 + 4 − 9 𝑦 + 2𝑥 + 1 = 29 + 16 − 9
4(𝑥 − 2)2 − 9(𝑦 + 1)2 = 36
4(𝑥 − 2)2 9(𝑦 + 1)2 36
− =
36 36 36
2 2
(𝑥 − 2) (𝑦 + 1)
− =1
9 4
Ejercicios

La ecuación anterior cumple la forma

Centro:𝑪(𝟐 , −𝟏)
𝑎 = 9 = 3;𝑏 = 4 = 2
𝑐 = 9+4
𝑐 = 13
𝑐 = 3.6
Focos:

𝐹1 ℎ − 𝑐 , 𝑘 → 2 − 3.6 , −1 → (−1.6 , −1)


𝐹2 ℎ + 𝑐 , 𝑘 → 2 + 3.6 , −1 → (5.6 , −1)
Vertices:

𝑉1 ℎ − 𝑎 , 𝑘 → 2 − 3 , −1 → (−1 , −1)
𝑉2 ℎ + 𝑎 , 𝑘 → 2 + 3 , −1 → (5 , −1)
Red de Tutores / Algebra, Trigonometría y
Geometría Analítica

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