Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Simón
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Metodo Sassmannshaus Vol. 1
Ejercicios ritmicos en las cuatro cuerdas del Violoncello
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
Simón es un niño muy activo y curioso al momento de aprender a
ejecutar el violoncello, posee todas las condiciones para seguir
avanzando.
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Es necesario un intrumento para practicar mas horas ya que una clase
de 45 min a la semana es muy poco para el potencial que posee
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Gabriela
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Metodo Dotzauer Vol. 1 duos
Ejercicios 1-19
Escala de Do Mayor
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
Posee gran talento y dedicación a la música y su intrumento.
Con la dedicación que posee, puede convertirse en gran músico
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Practicar minimamente 10 minutos al día ejercicios de cuerdas sueltas
con diversos patrones ritmicos
Realizar ejercicios de arco, con el fin de mejorar el sonido
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Laura
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Sassmanhaus. Vol.2
Pag 20 - 22
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
Posee habilidad para ejecutar el violoncello.
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Mayor compromiso con el Violoncello ya que, en reiteradas ocaciones
la estudiante pide cambiar su hora de clases para que no interrumpa la
clase de yoga, baile, entre otras clases. Realizar esto es perder la
seriedad y el compromiso con el taller de violoncello.
Es necesario invertir en un intrumento si se desean nuevos avances.
Es necesario preguntar a laura, la importancia que le da a la clase de
violoncello, y si es que desea aprender más del intrumento
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Fiorenza
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Metodo Suzuki Vol. 1
Escala de Re mayor
Estrellita
Allegro
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
El primer més, Fiorenza logró demostrar avances en el intrumento,
logrado habilmente tocar las 2 primeras obras del metodo suzuki.
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Durante el mes de Noviembre y Diciembre se observó a firenza
desmotivada, en 2 ocaciones solicitó no tomar clases de cello,
aparentemente por situaciones ocurridas con sus compañeras antes
de dichas clases.
Debe manejar mejor la frustración, ya que aprender requiere de
constancia y esfuerzo.
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Cristobal
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Sassmannshaus. Vol.1
Estudios Pag. 38 – 42, 55
Escala de Do Sol y Re Mayor.
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
Estudiante muy alegre, posee gran potencial para la música, a logrado
avanzar en la ubicación de la mano derecha en el mango del
violoncello.
Toma correctamente el arco
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Es necesario invertir en un intrumento para desarrollarse como
musico.
Debe concentrarse más en escuchar la música que en ver sus dedos en
el mastil del cello.
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Samuel
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Sassmannshaus. Vol. 2
Escala de Do y Fa mayor, Compás de 6/8
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
No se ha logrado una comunicación y una reciprocidad al momento de
realizar las clases, el estudiante posee aptitudes para la música, pero
falta pulir el trabajo que el realiza.
Se ha trabajado en afinación, canto, lectura, postura corporal.
Se han trabajado las piezas de orquesta y resolviendo pasajes
complicados.
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Constantemente el estudiante aqueja dolores de espalda (desconsco si
es por la finalización de las clases o posee problemas a la columna)
Debe estudiar más calmado.
Se debe invertir en mantención en su intrumento.
Informe de avance clases de instrumento
Nombre del alumno: Bautista
Nombre del profesor: Franco Burgos
Instrumento: Violoncello
I.- Repertorio Nombrar los estudios, escalas y canciones aprendidas. Señalando el
estudiado libro o método que se utiliza.
Sassmanhaus Vol. 1
II.- Aprendizajes (indicar si ha alcanzado el nivel técnico esperado en base al tiempo
esperados que lleva tocando, es decir: tomar el arco, postura de los dedo,
afinación, sentido del ritmo, lectura de partituras, etc)
Durante los dos primeros meses, se logró avanzar y entender la forma
de ejectuar correctamente el violoncello.
Con ejercicios de introducción a la escala de Re mayor.
III.- Sugerencias. (Indicar todo lo que nos preocupa del alumno, de manera muy sincera
Señalando además las fortalezas o aspectos que se pueden destacar.
También indicar si falta estudio en casa)
Los meses de Noviembre y Diciembre, el estudiante demostró un
desinterés por el intrumento.
Comentó que no le gustaba la musica
Que no queria tocar violoncello y que antes tocaba mucho más de lo
que toca ahora.
El estudiante debe manejar mejor la frustración, ya que estudiar un
instrumento, requiere paciencia y esfuerzo, y en el caso de bautista,
requiere mas esfuerzo.
