Guia

Guia de
de estudio
estudio de
de Matemática
Matemática
Para
Para estudiantes
estudiantes de
de Quinto
Quinto año
año

Euclides

[Link]/av
CNU
Consejo Nacional de Universidades
Comisión Nacional de Matemática
Carlos Sánchez Hernández (Coordinador) -UNI

Iván Cisneros Díaz - UNAN-Managua

Gloria Parrilla Rivera - UNAN-Managua

Marlon Espinoza Espinoza - UNAN-Managua

Armando Huete Fuentes - UNAN-Managua

Francisco Emilio Díaz Vega -MINED

Humberto Jarquín López - MINED

Héctor Flores Guido -UNAN-León

José Manuel Siles Huerta -UNI

Elías Martínez Rayo -UNI

Alberto Cerda - UNAN-León

Ernesto Gallo - UNAN-León

Ernesto Gallo - UNAN-León

Freddy González - UNAN-León

1
 Índice

Índice 1

Introducción 2

Simbología Matemática 3

Aspectos Teóricos Preliminares 4

Aritmética 20

Álgebra 29

Geometria Euclidiana 39

Funciones Reales 65

Geometría Analítica 76

Respuestas 84

Bibliografía 85

1
 Introducción

Estimados Estudiantes :

Dentro del actual proceso de globalización y de la modernización de la enseñanza de la matemática, el Consejo

Nacional de Universidades (CNU) y el Ministerio de Educaciòn, se han dado a la tarea de presentarles un material
de ejercicios y problemas introductorios, con el objetivo que tengan la oportunidad de consolidar sus conocimientos
mediante un entrenamiento matemático que les permita fortalecer sus capacidades cognitivas e intelectuales referida
al campo de las ciencias matemáticas.

Este material reúne ciertas características entre las cuales se pueden destacar las siguientes :

1. Tiene como fuente primaria los temas que tradicionalmente ofrecen grandes di…cultades para los estudiantes
de secundaria; por ello, se hace énfasis en los aspectos teóricos de los conceptos matemáticos.

2. Se han insertado problemas de lógica matemática, semejantes a situaciones objetivas de fenómenos de la vida
real.

3. El enfoque se ha centrado, por un lado, en la proposición de problemas donde intervienen conceptos, teoremas y
propiedades de las distintas áreas de la matemática y, por el otro, ejercicios de cálculo para desarrollar destrezas
y habilidades.

4. Algunos problemas han sido seleccionados de revistas matemáticas, de exámenes de entrenamiento y de con-
cursos matemáticos.

2
 Simbología Matemática

La Matemática exige en cualquiera de sus ramas un lenguaje claro y preciso. Estas virtudes las proporciona la
lógica matemática o simbólica, que da a cada expresión un signi…cado exacto y a cada símbolo una interpretación
sin ambigüedades.

A continuación se presentan algunos de los símbolos utilizados en este documento:

Símbolo Nombre
8 Para Todo
9 Existe
@ No existe
2 Pertenece
2
= No pertenece
Subconjunto
* No es subconjunto
Menor o igual
Mayor o igual
=) Entonces
() Si y sólo si
[ Unión
\ Intersección
4 Diferencia Simétrica
_ o (lógico)
^ y (lógico)
log Logaritmo decimal
ln Logaritmo natural
X
Sumatoria
N Conjuntos de Números Naturales
Q Conjuntos de Números Racionales
C
Q Conjuntos de Números Irracionales
Z Conjuntos de Números Enteros
R Conjuntos de Números Reales
f :A!B Función de A en B
(g f ) (x) Composición de Funciones
1
f Función Inversa
an Elemento de la sucesión

3
 Aspectos Teóricos Preliminares
1 Aritmética
1.1 Razones y Proporciones
a
Una razón es el cociente de dos cantidades:
b
a b
Una proporción es la igualdad de dos razones: = :
b d
Resolución de una proporción:
a c
Si = entonces ad = bc:
b d
Tanto por ciento: Calcular el tanto por ciento, T %, de una cantidad A consiste en encontrar una cantidad B
de forma que A y B estén en la misma proporción que 100 y T; es decir,
A 100
=
B T%

1.2 Máximo Común Divisor

El máximo común divisor de dos o más números es el mayor número que los divide a todos exactamente. Se denota
por mcd.

Método de Solución :

El mcd de varios números por descomposición en factores primos se obtiene dividiendo al mismo tiempo todos
los números dados por un factor común, los cocientes nuevamente por un factor común y asi sucesivamente hasta
que los cocientes sean primos entre sí. El mcd es el producto de los factores comunes.

1.3 Mínimo Común Múltiplo

El Mínimo Común Múltiplo de dos o más números es el menor número que contiene un número exacto de veces a
cada uno de ellos. Se denota por mcm.

Métodos de Solución :

El m.c.m de varios números por descomposición en factores primos es igual al producto de los factores primos
comunes y no comunes afectado de su mayor exponente.

1.4 Tipos de Números

Número Primo : Es aquel que solo es divisible por sí mismo y la unidad.

Números Primos Relativos : Son dos o más números que no tienen más divisor común que 1.

Número Compuesto : Es aquel que además de ser divisible por sí mismo y la unidad lo es por otro factor.
4
 Número Par : Es todo número múltiplo de 2, su forma general es 2n; 8 n 2 N

Número Impar : Es el que no es múltiplo de 2, su forma general es 2n 1; 8 n 2 N

1.5 Notación Cientí…ca

La notación cientí…ca (o notación índice estándar) es una manera rápida de representar un número utilizando po-
tencias de base diez. Esta notación se utiliza para poder expresar fácilmente números muy grandes o muy pequeños.
Los números se escriben como un producto
a 10n

siendo:
a : un número entero mayor o igual que 1 y menor que 10, que recibe el nombre de coe…ciente.
n : un número entero, que recibe el nombre de exponente u orden de magnitud.

1.6 Operaciones Matemáticas con Notación Cientí…ca

1.6.1 Suma y resta

Siempre que las potencias de 10 sean las mismas, se deben sumar los coe…cientes (o restar si se trata de una resta),
dejando la potencia de 10 con el mismo grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe convertirse el
coe…ciente, multiplicándolo o dividiéndolo por 10 tantas veces como sea necesario para obtener el mismo exponente.

Ejemplo :
2 105 + 3 105 = 5 105

1.6.2 Multiplicación

Para multiplicar cantidades escritas en notación cientí…ca se multiplican los coe…cientes y se suman los exponentes.

Ejemplo :
5
2 10 3 107 = 6 102

1.6.3 División

Para dividir cantidades escritas en notación cientí…ca se dividen los coe…cientes y se restan los exponentes (el del
numerador menos el del denominador).

Ejemplo :
2 10 5 2 12
7
= 10
3 10 3

1.6.4 Potenciación

Se eleva el coe…ciente a la potencia y se multiplican los exponentes.

Ejemplo :
5 3 1
2 10 = 1015
8

5
1.6.5 Radicación

Se debe extraer la raíz del coe…ciente y se divide el exponente por el índice de la raíz.

Ejemplo :
p
10
p
10
p
2 105 = 2 10

2 Álgebra
2.1 Exponentes y Radicales
x 1
(ab) = ax bx a x
=
ax

y ax
(ax ) = axy = ax y
ay
x p
ax ay = ax+y ay = y
ax

1 p
a0 = 1 si a 6= 0 ay = y
a

2.2 Teorema Binomial

n n (n 1) n n (n 1) (n 2)
(a + b) = an + nan 1
b+ a 2 2
b + an 3 3
b + : : : + nabn 1
+ bn
2! 3!
donde n es un entero positivo y n! = 1 2 3 (n 1) n

n
X
n n n k k n n!
(a + b) = a b ; donde =
k k k!(n k)!
k=o

2.3 Productos Notables y Factorización

ax + ay = a(x + y)

(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab
2
(a b) = a2 2ab + b2

3
(a b) = a3 3a2 b + 3ab2 b3

a2 b2 = (a b) (a + b)

a3 b3 = (a + b) a2 ab + b2

6
2.4 Fórmula Cuadrática
Las soluciones de una ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0, a 6= 0; se pueden calcular con la fórmula cuadrática
p
b b2 4ac
x= :
2a
Sea D = b2 4ac. Entonces

Si D > 0, la ecuación tiene dos soluciones distintas.

Si D = 0, la ecuación tiene exactamente una solución.

Si D < 0; la ecuación no tiene solución real.

2.5 Desigualdades y Valor Absoluto

Si a < b y b < c, entonces a < c.

Si a < b, entonces a + c < b + c.

Si a < b y c > 0, entonces ca < cb.

Si a < b y c < 0, entonces ca > cb.

Si a > 0

jxj = a signi…ca x = a o x = a.
jxj < a signi…ca a < x < a.
jxj > a signi…ca x > a o x < a

7
3 Geometría Plana y de Sólido
Perímetros y áreas de …guras planas

Figura Perímetro Área

Rectángulo
P = 2b + 2h A = bh

Triángulo
P =a+b+c A = 21 bh

Paralelogramo
P = 2(a + b) A = bh

Trapecio
1
P =a+b+c+d A= 2 (a + b) h

Circunferencia P =2 r A = r2

Rombo D d
P = 4l A=
2

La longitud del arco S subtendido por un ángulo es el radio multiplicado por el ángulo S = r

8
 S
La medida del ángulo subtendido por un arco es la razón de la longitud de arco al radio =
r

El área A de un sector subtendido por un ángulo central tiene la misma razón al área del círculo que el ángulo
a2
A 1 2
= =) A = r
r2 2 2
El perímetro de un polígono regular de n lados inscrito en un círculo de radio r es 2nr sen
n
2
El área de un polígono regular de n lados inscrito en un círculo de radio r es 2nr sen
n
El perímetro de un polígono regular de n lados circunscrito a una circunferencia es 2nr tan
n
El área de un polígono regular de n lados circunscrito a una circunferencia es 2nr2 tan
n
Áreas y Volúmenes de Sólidos
Prisma rectangular (recto)

Ab = área de la base A = 2la + 2lh + 2a V = Ab h

Cilindro

Área lateral Al = 2 rh Área total A = 2r (h + r) Volumen V = r2 h

Cono circular recto

9
 1
Área lateral Al = rg Área total A = r(r + g) Volumen V = 3 r2 h
Prisma oblícuo

Ab =área de la base, Pb = perímetro de la base, Área lateral Al = Pb h

Área total A = 2Ab + Pb h; Volumen = Ab h

Pirámide rectangular (recta)

Pa
Área lateral Al = 2 donde P es el perímetro y a es el apotema.
Pa Ab h
Área total Al = 2 + Ab ; Volumen V = 3
Esfera

4
Área A = r2 Volumen V = 3 r3 r =radio

10
4 Funciones Reales

Una función es una regla que relaciona los elementos de dos conjuntos, es decir a todos los elementos de un conjunto
inicial que llamaremos Dominio le asigna por medio de alguna regla, uno y solo uno de los elementos de un conjunto
…nal que llamaremos Codominio; a los elementos del conjunto inicial se les conoce como Preimagen y a los elementos
que se les asigna a través de la función son conocidos como Imagen.

4.1 De…niciones
Dada f : A ! B;la imagen directa de X A está dada por

f (X) = ff (x) 2 B : x 2 Xg

Dada f : A ! B; la imagen inversa de Y B está dada por

1
f (Y ) = fx 2 A : f (a) 2 Y g

4.2 Funciones Monótonas y Constantes

Sea f una función de…nida en [a; b] R;entonces :

1. f es estrictamente creciente si

8 x1 ; x2 2 [a; b] ; si x1 < x2 =) f (x1 ) < f (x2 )

2. f es creciente si
8 x1 ; x2 2 [a; b] ; si x1 x2 =) f (x1 ) f (x2 )

3. f es estrictamente decreciente si

8 x1 ; x2 2 [a; b] ; si x1 < x2 =) f (x1 ) > f (x2 )

4. f es decreciente si
8 x1 ; x2 2 [a; b] ; si x1 x2 =) f (x1 ) f (x2 )

5. f es constante si
8 x 2 [a; b] ; c 2 R; f (x) = c

4.3 Álgebra de Funciones

Sean f y g funciones reales con dominio A y B. Entonces

(f + g)(x) = f (x) + g(x) dominio = A \ B

(f g)(x) = f (x) g(x) dominio = A \ B
(f g)(x) = f (x)g(x) dominio = A \ B
f f (x)
(x) = dominio = fx 2 A \ B j g(x) 6= 0g
g g(x)

11
4.4 Tipos de Funciones Polinomiales
Función Constante

Una expresión de la forma f (x) = c; c 2 R; se llama función constante. El conjunto de puntos que de…ne el
comportamiento de esta función es una línea paralela al eje X, por tanto, la grá…ca de una función constante es una
línea recta.

Función Lineal

Una expresión de la forma f (x) = ax + b; a 2 R; b 2 R; a 6= 0; se llama función lineal. Los parámetros "a" se
llama pendiente y "b" ordenada al origen. El conjunto de puntos que de…ne el comportamiento de esta función es
una línea recta., por tanto, la grá…ca de una función lineal es una línea recta. Si a > 0 la función es creciente, en
caso contrario, decreciente.

Función Cuadrática

Una expresión de la forma f (x) = ax2 + bx + c; a 2 R; b 2 R; c 2 R a 6= 0; se llama función cuadrática o

de segundo orden. Los valores "a"; "b"; "c" son los coe…cientes de la ecuación cuadrática. El conjunto de puntos
que de…ne el comportamiento de esta función es una parábola por tanto, la grá…ca de una función cuadrática es una
parábola.

5 Funciones y Ecuaciones Exponenciales y Logarítmicas

Si a > 0, la la función exponencial de base a se de…ne por la fórmula

f (x) = ax

Para a 6= 1, el dominio de f es R, el rango de f es (0; 1). La función f es creciente si a > 1 y decreciente si

0 < a < 1:

5.1 La Función Exponencial Natural

La función exponencial natural es la función exponencial

f (x) = ex
1 n
de base e, donde e es el valor a que se aproxima (1 + ) cuando n tiende al in…nito.
n

5.2 Funciones Logarítmicas

Sea a un número positivo con a 6= 1. La función logarítmica de base a, denotada por loga , se de…ne por la
fórmula
loga x = y () ay = x
El logaritmo de base 10 se llama logaritmo decimal y se denota por log x

log x = log10 x

El logaritmo de base e se llama logaritmo natural y se denota por ln:

ln x = loge x
12
5.3 Propiedades de Logaritmos
Sea a un número positivo, con a 6= 1. Sean x > 0; y > 0; y r un número real arbitrario.

loga (xy) = loga x + loga y

x
loga y = loga x loga y

loga (xr ) = r loga x

5.4 Fórmula de Cambio de Base

Para cambiar de base a a base b, basta con conocer el valor de loga b:

loga x
logb x =
loga b

6 Trigonometría
6.1 Signos de las Funciones Trigonométricas
Cuadrante sen cos tan cot sec csc
I + + + + + +
II + – – – – +
III – – + + – –
IV – + – – + –

6.2 Valores para Ángulos Básicos

Grados 0 30 45 60 90 180 270 360
3
Radianes 0 2
6 4 3 2 2
p p
1 2 3
sen 0 1 0 1 0
p2 p2 2
3 2 1
cos 1 0 1 0 1
p2 2 2
3 p
tan 0 1 3 ND 0 ND 0
3 p
p 3
cot 1 3 1 0 ND 0 ND
p 3
2 3 p
sec 1 2 2 ND 1 ND 1
3 p
p 2 3
csc 1 2 2 1 ND 1 ND
3
Nota: La abreviatura ND, arriba usada, signi…ca “no de…nida”.

13
6.3 Grá…cos de las Funciones Trigonométricas

1.0 1.0
y y
0.5 0.5

-10 -5 5 10 -10 -5 5 10
-0.5 x -0.5 x
-1.0 -1.0

y = sen x y = cos x

10 10
y y
5

-10 -5 5 10 -10 -5 5 10
x x
-5

-10 -10

y = tan x y = cot x

10 10
y y
5 5

-10 -5 5 10 -10 -5 5 10
x x
-5 -5

-10 -10

y = sec x y = csc x

14
6.4 Identidades Trigonométricas
sen2 ' + cos2 ' = 1

1 + tan2 ' = sec2 '

1 + cot2 ' = csc2 '

1
sen ' =
csc '
1
cos ' =
sec '
1 sin '
tan ' = =
cot ' cos '
1 cos '
cot ' = =
tan ' sin '
1
csc ' =
sin '
1
sec ' =
cos '

6.5 Funciones Pares e Impares

Una función f es par si f ( x) = f (x) para todo número x en su dominio; se dice que f es impar si f ( x) =
f (x) para todo x en el dominio de f . La función coseno es par, mientras que la función seno es impar.

cos ( ') = cos '

sen( ') = sen '

6.6 Periodicidad
Período = 2 Período =
sen ' = sen (' + 2 n) tan ' = tan (' + n)
cos ' = cos (' + 2 n) cot ' = cot (' + n)
sec ' = sec (' + 2 n)
csc ' = csc (' + 2 n)

6.7 Fórmulas de Adición

Fórmulas Básicas

sen (' ) = sen ' cos cos ' sen

cos (' ) = cos ' cos sen ' sen

tan ' tan
tan (' )=
1 tan ' tan

Casos Especiales

sen ' + = cos '; cos ' + = sen '

2 2
sen ' = cos '; cos ' = sen '
2 2
15
6.8 Fórmulas de Ángulo Doble
sen 2' = 2 sen ' cos ' ; cos 2' = cos2 ' sen2 ' = 2 cos2 ' 1=1 2 sen2 '
2 tan '
tan 2' =
1 tan2 '

6.9 Fórmulas de Ángulo Medio

r
' 1 cos ' '
sen = (positivo si está en el cuadrante I o II, negativo en otro caso)
2 2 2
r
' 1 + cos ' '
cos = (positivo si está en el cuadrante I o IV, negativo en otro caso)
2 2 2
r
' 1 cos ' sen ' 1 cos ' '
tan = = = (positivo si está en el cuadrante I o III, negativo en otro
2 sin ' 1 + cos ' 1 + cos ' 2
caso)

6.10 Ley de los Senos

Si A, B, y C son las longitudes de los lados de un triángulo y , , y son los ángulos opuestos, entonces
A B C
= =
sin sin sin

6.11 Ley de los Cosenos

Si A, B, y C son las longitudes de los lados de un triángulo y es el ángulo entre A y B, entonces

C 2 = A2 + B 2 2AB cos

7 Geometría Analítica
7.1 Distancia y Fórmula del Punto Medio
Distancia entre P1 (x1 ; y1 ) y P2 (x2 ; y2 ) :
q
2 2
d= (x2 x1 ) + (y2 y1 )

Punto Medio de P1 P2 :
x1 + x2 y1 + y2
;
2 2

7.2 Ecuación de la Recta

Pendiente de la recta que pasa por P1 (x1 ; y1 ) y P2 (x2 ; y2 ):
y2 y1
m=
x2 x1

Ecuación punto-pendiente de la recta que pasa por P1 (x1 ; y1 ) con pendiente m:

(y y1 ) = m(x x1 )

16
 Ecuación pendiente-intercepto de la recta con y-intercepto b y pendiente m:

y = mx + b

Ecuación simétrica de la recta con x-intercepto a e y-intercepto b:

x y
+ =1
a b

Ecuación general de la recta

Ax + By + C = 0; (A2 + B 2 6= 0)

7.3 Ecuación de la Circunferencia

(x h)2 + (y k)2 = r2 ; centro C(h; k); radio r:

Excentricidad e = 0:

7.4 Ecuación de la Parábola

Eje focal paralelo al eje x :
(y k)2 = 4p(x h); Directriz x = h p

Eje focal paralelo al eje y :

(x h)2 = 4p(y k) Directriz y = k p

Vértice V (h; k); longitud del lado recto Lr = j4pj ; excentricidad e = 1:

7.5 Ecuación de la Elipse

Eje focal paralelo al eje x :
(x h)2 (y k)2
+ =1
a2 b2
Eje focal paralelo al eje y :
(x h)2 (y k)2
+ =1
b2 a2
2b2 c
Centro C(h; k); c2 = a2 b2 ; lado recto Lr = ; excentricidad e = < 1:
a a

7.6 Ecuación de la Hipérbola

Eje focal paralelo al eje x :
(x h)2 (y k)2
=1
a2 b2
Eje focal paralelo al eje y :
(x h)2 (y k)2
=1
b2 a2
2b2 c
Centro C(h; k); c2 = a2 + b2 ; Lr = ; e= >1
a a

17
7.7 Ecuación de Segundo Grado

Ax2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0

AC = 0 : curva de género parabólico.

AC > 0 : curva de género elíptico si A 6= C; o circunferencia si A = C; o un caso extremo de la misma

AC < 0 : curva de género hiperbólico.

io

18
 Estimados Estudiantes

Una vez que hemos presentado de…niciones, fórmulas y propiedades

relativas a los contenidos especí…cos de este texto, ahora usted encon-
trará 453 ejercicios y problemas propuestos, dispuestos en un modelo de
respuestas de selección múltiple, los que deberá resolver para encontrar
la respuesta correcta en cada caso.

Al concluir el apartado de ejercicios y problemas, podrá consultar

las respuestas de cada uno de éstos, ordenadas en cuadros fácilmente
identi…cables.

Le invitamos a que fortalezca su preparación académica, al resolver

con dedicación, esfuerzo y disciplina dichos ejercicios y problemas.
 UNIDAD DE ARITMETICA

1. La expresión 311 + 311 + 311 equivale a:

a) 312 b) 911 c) 333 d) 933

2. Al número de tres dígitos 2a3 se le suma el número 326 y da el número de tres dígitos 5b9. Si sabemos que el
número 5b9 es divisible entre 9, entonces a + b es:

a) 2 b) 4 c) 6 d) 8

3. A una determinada cantidad le sumo el 10% de sí misma y a la cantidad así obtenida le resto su 10%. ¿Qué
porcentaje de la cantidad original me queda?

a) 90% b) 99% c) 100% d) 101%

4. Al simpli…car [(9 4) + ( 10 + 3)] [(6) ( 5)] [( 12 + 8) (6 9) (95 90)] el resultado es:

a) 1 b) 1 c) 2 d) 2

5. ¿Cuántos divisores diferentes tiene el número 2000?

a) 15 b) 18 c) 17 d) 20

2 p
6. Al simpli…car 4 (3) 6 3 4 + 2 [5 (7) 15 3] 4 12 9. El resultado es:

a) 19 b) 11 c) 11 d) 29

1 5 3
7. Simpli…que 2 3 4 17 1
4 5
3
3 6

3
a) 7:75 b) 7 c) 7 d) 7
4

8. ¿Cuántos números válidos ( números que no tienen al cero como primer dígito) de cinco cifras se pueden escribir
usando solo los dígitos 0; 1; 2; 3 y 4?

a) 55 b) 4 54 c) 4 55 d) 5!

20
 9. Pedro tiene 69 años y su edad excede a la de Juan en un 15%. ¿Qué edad tiene Juan?

a) 59 b) 79 c) 10 d) 60

2 3
10. En una ciudad, de los hombres están casados con los de las mujeres. Si nunca se casan con forasteros,
3 5
¿Cuál es la proporción de solteros en dicha ciudad?

1 7 1 5
a) b) c) d)
7 19 5 12

1
2 1 1 2
11. El resultado de 125 3 + 16 2 + 343 3 es:

a) 36 b) 36 c) 6 d) 6

1
0
12. Obtenga el resultado de (0:027) 3 + 2560:75 3 1
+ (4:5)

a) 67 b) 67 c) 68 d) 68

5
13. ¿Cuál es el valor de a en (3a) = 248832?

a) 4 b) 4 c) 1024 d) 1024

14. Un equipo de jugadores ganó 15 juegos y perdió 5. ¿Cuál es la razón geométrica de los juegos ganados a los
jugados?

3 4
a) 3 b) 10 c) d)
4 3

15. Si x es un número par y y es un número impar. ¿Cuá[Link] las siguientes a…rmaciones siempre es falsa?

xy y+y
a) x + y es impar b) x + x es par c) es impar d) es par
2 2

16. El mínimo común múltiplo de dos números es 105 y su máximo común divisor es 5. ¿Cuál de los siguientes
números puede representar la suma de estos dos números?

a) 21 b) 25 c) 49 d) 50

17. La maestra distribuyó la misma cantidad de dulces entre cada uno de 5 niños y se quedó tres para ella misma.
No se acuerda cuántos dulces tenía, pero se acuerda que era un múltiplo de 6 entre 65 y 100. ¿Cuántos dulces
tenía?

a) 63 b) 78 c) 90 d) 93

21
 2 0 !2 134
1
6 B 2 1 C7
18. El resultado de 6
45 4B
@ 1
C7 es
A5
1
2

a) 2 b) 2 c) 1 d) 1

2 4 6
19. El resultado de es:
3 5 7

4 4 7 2
a) b) c) d)
15 35 45 105

20. Juan gasta el 20% de sus ingresos en el pago de impuestos y 20% del resto en el pago de la mensualidad de su
casa. ¿Qué porcentaje de su ingreso gasta en el pago de su casa?

a) 8 b) 10 c) 16 d) 20

3 7
21. ¿Cuánto gano o pierdo si vendo por los de los del costo de un juguete que me ha costado C$40:00?
5 2

a) Gano 24 b) Pierdo 24 c) Pierdo 40 d) Gano 44

22. Cuatro personas juntaron sus ahorros para abrir un negocio aportando el 15%, 20%, 25% y 40%, respectiva-
mente, del monto total. Si la menor de las aportaciones fue de C$9; 000, la mayor de las aportaciones fue
de:

a) 10; 500 b) 12; 000 c) 24; 000 d) 60; 000

23. De acuerdo al Reglamento de Admisión de una universidad, el puntaje total alcanzado por un estudiante está
formado por el 70% de la nota obtenida en el Examen de Admisión y el 30% de su promedio de los dos últimos
años de bachillerato. Si un estudiante alcanza un puntaje total de 81 y su promedio de los dos últimos años de
bachillerato es 95, ¿qué puntaje obtuvo en el examen de admisión?

a) 88 b) 84 c) 78 d) 75

24. Un grupo de amigas va de paseo y disponen de C$240:00 para la compra de sus pasajes. Si compran pasajes
de C$30:00, les sobra dinero; pero si compran pasajes de C$40:00, les falta dinero. ¿Cuántas amigas van de
paseo?

a) 4 b) 7 c) 5 d) 8

25. En el parqueo de una cierta universidad, entre carros y motos hay 20 vehículos. Sabiendo que el número total
de ruedas es 70. ¿Cuántos carros hay?

a) 5 b) 10 c) 15 d) 20
22
26. Un estudiante de una cierta universidad proveniente del interior del país gasta la cuarta parte de su “mesada”
en el alquiler de una habitación, la mitad en comida, la quinta parte en materiales educativos y el resto, C$
100.00, en recreación. ¿Cuánto es la “mesada” de este estudiante?

a) 1000 b) 2000 c) 2500 d) 3000

27. El hielo disminuye su volumen en un 9% cuando se derrite. Si se derriten 1000cc de hielo, ¿Cuál es el volumen
del líquido que se forma?

a) 1090cc b) 1000cc c) 1600cc d) 910cc

28. ¿Cuál de las siguientes expresiones es impar para cualquier entero n?

a) 2003n b) n2 + 2003 c) n3 d) 2n2 + 2003

2 0 2
13
1
6 B 1 C7
6 B 2 C7
29. La solución de 65 4B C7 es
4 @ 1 A5
1
2

a) 2 b) 2 c) 1 d) 1

30. Calcular el producto L H sabiendo que L = a + b + c , H = d + c = f + g siendo a; b; c; d; f; g números

naturales y que b f = 91 ; a d = 18 ; c d = 16 ; b g = 39

a) 310 b) 280 c) 300 d) 100

qp 2
p
31. Al desarrollar la expresión 625a8 el resultado es:

a) a2 b) a c) 5a d) 5a2

q p
p
32. El resultado de a 3 a a es:

p p
4
a) 3
a b) a3 c) a d) a3

5 2
33. Una epidemia mató los de las reses de un ganadero y luego él vendió los de las que le quedaban. Si aún
8 3
tiene 216 reses, ¿Cuántas tenía al principio, cuántas murieron y cuántas vendió?

a) 1600; 950; 220 b) 1728; 1080; 432 c) 1539; 1080; 243 d) 1600; 84; 1300

23
34. Una gallina pone dos huevos en tres días. ¿Cuántos días se necesitan para que cuatro gallinas pongan dos
docenas de huevos?

a) 7 b) 9 c) 8 d) 10

2
35. El 41 % es equivalente a:
3

5 3 2 3
a) b) c) d)
12 8 5 7

36. Halla el número cuyo 3:6 porciento vale

3 + 4:2 0:1
1
1 0:3 2 0:3125
3

a) 2000 b) 4000 c) 6000 d) 8000

2 4
37. Al realizar la operación 4:62 10 2:2 10 se obtiene el número

a) 2100 b) 2:1 c) 21 d) 210

38. Un albañil y su ayudante pueden hacer una obra en 24 días. Después de 4 días de trabajo, el ayudante se retira
y el albañil termina lo que falta en 30 días. El número de días que podría hacer la obra el ayudante trabajando
solo es:

a) 18 b) 32 c) 56 d) 72

21 + 20 + 2 1
39. Al simpli…car la expresión se obtiene:
2 2+2 3+2 4

a) 2 b) 8 c) 10 d) 24

40. Se va a tender una línea eléctrica de 35:75km de longitud con postes separados entre sí por una distancia de
125m. Si el primer poste se coloca al inicio de la línea, y el último al …nal ¿cuántos postes serán necesarios en
total?

a) 180 b) 320 c) 560 d) 287

41. La operación está de…nida por a b = 2ab 3b en la que a y b son números enteros. ¿Cuál es el resultado
de [4 ( 1)] ( 3)?

a) 0 b) 21 c) 26 d) 39

24
42. ¿Cuál es la diferencia entre el 50% de 50 y el 20% de 20?

a) 10 b) 21 c) 26 d) 39

43. En la sustracción a b = c, la suma del minuendo, el sustraendo y la diferencia es 32. ¿Cuál es el valor del
minuendo?

a) 16 b) 12 c) 61 d) 99

2 1
2 3
5 + 3
4 4
5 3 7 11
44. El resultado de la operación es:
1 1 20 2
4 5
4 + 5
1 24
2

4 3 1
a) b) c) 1 d)
3 4 3

2
42 (3 2)
45. El valor numérico de la expresión 2 es:
( 6 + 1)

3 3 3
a) b) c) 1 d)
5 10 5

1 1 1
46. Si A comió de un queque, B comió de lo que quedó después que A comió; C comió de lo que quedó
4 3 2
después que A y B comieron ¿Qué parte del queque quedó?

1 1 1 1
a) b) c) d)
4 9 12 24

2 3
47. Con los del dinero que tenía, Mara compró gaseosas para festejar su cumpleaños. Con los del dinero que
7 5
le sobró compró hamburguesas. Al …nal Mara se quedó con C$100:00. ¿Cuánto gastó Mara en hamburguesas?

a) 160 b) 150 c) 120 d) 90

48. En una fábrica 60% de los artículos son producidos por una máquina A y el resto por otra máquina B. Si 3%
de los artículos producidos por la máquina A y 8% de los producidos por la máquina B resultaron defectuosos
¿cuál es el porcentaje de artículos defectuosos producidos en toda la fábrica.

a) 6 b) 2 c) 5 d) 9

25
49. La última vez que llené el tanque de gasolina, mi automóvil había recorrido 47; 286km. Ahora que acabo de
llenarlo, la bomba marcó 22 litros y el cuentakilómetros marcaba 47; 506 km recorridos. Si el litro de gasolina
cuesta C$20. ¿Cuánto me cuesta en promedio recorrer un kilómetro?

a) 6 b) 11 c) 2 d) 5

50. Un frasco contiene 12 onzas de una solución cuya composición es una parte de ácido por cada 2 partes de agua.
Se agrega a otro frasco que contiene 8 onzas de una solución que contiene 1 parte de ácido por cada 3 partes
de agua. ¿Cuál es la razón entre el ácido y el agua de la solución obtenida?

3 2 3
a) b) c) 6 d)
5 5 7

51. Por un préstamo de 20; 000 pesos se paga al cabo de un año 22; 400 pesos. ¿Cuál es la tasa de interés cobrada?

a) 11 b) 21 c) 10 d) 12

52. Si un número N se divide entre 4, se obtiene 9 de cociente y 1 de residuo. Si N se divide entre M , se obtiene
5 de cociente y 2 de residuo. ¿Cuál es el valor de M?

a) 5 b) 7 c) 6 d) 9

53. Un contratista compró 4000 piedras y las vendió por 8,800 córdobas. ¿Cuánto pagó él por cada piedra si ganó,
en relación a lo que pagó, un porcentaje igual a 5 veces el número de córdobas que a él le costó cada piedra?

a) 6 b) 2 c) 5 d) 9

2
1 2
+ ( 2)
2
54. El valor de la expresión 3 es:
( 2)

a) 2 b) 2 c) 1 d) 1

55. Calcular a cuánto asciende el interés simple producido por un capital de 25 000 córdobas invertido durante 4
años a una tasa del 6 % anual.

a) 8; 000 b) 2; 000 c) 6; 000 d) 9; 000

56. En el año 1982 la edad de la tierra era de 1:3 1017 segundos y la de la pirámide de Keops, 1:5 1011 segundos.
La diferencia de edad entre la tierra y la pirámide en notación cientí…ca es:

a) 1:2999985 1011 b) 1:2999985 1017 c) 1:2999985 10 11

d) 1:2999985 10 17

26
57. La luz recorre aproximadamente 3 105 km por segundo. ¿Cuántos metros recorrerá en 365 días? El resultado
en notación cientí…ca es:

a) 9:4608 1010 m b) 9:4608 1012 m c) 9:4608 10 15

m d) 9:4608 1015 m

58. La velocidad de la luz es aproximadamente de 3 105 km=seg: La estrella más cercana a la tierra está a 4300
años luz de distancia. La distancia en km y escrita en notación cientí…ca es:

a) 4:068 1016 km b) 4:068 10 16

km c) 4:068 1012 km d) 4:068 10 12
km

59. ¿Qué altura tendría una pila de 1; 000; 000 de hojas de cuaderno si se necesitan 10 hojas para tener 1mm?

a) 103 mm b) 106 mm c) 105 mm d) 102 mm

60. ¿Cuántos rieles de 15m se necesitan para enlazar a una fábrica con la estación que dista 765m?

a) 95 b) 85 c) 51 d) 10

61. ¿Cuántos al…leres de 3:5cm de largo pueden fabricarse con un alambre de latón de 152:07m, sabiendo que hay
una pérdida de 2mm de alambre por al…ler?

a) 466 b) 413 c) 4110 d) 510

62. Para ir a clase, Pedro tiene que andar por término medio 1; 520 pasos de 62cm. ¿Cuántos km habrá recorrido
durante un año escolar de 210 días si va al colegio y vuelve a su casa?

a) 395:8 km b) 161:6 km c) 295:8 km d) 495:8 km

63. Se ha necesitado 54; 000 losetas para pavimentar los 2; 430 m2 que miden las aceras de una calle. ¿Cuál es en
mm2 la super…cie de una loseta?

a) 30; 000 mm2 b) 35; 000 mm2 c) 45; 000 mm2 d) 50; 000 mm2

64. Si el m2 de un terreno vale 2 dolar, ¿Cuántos dólares vale comprar un campo de 7 Ha?

a) 120; 000 b) 125; 000 c) 145; 000 d) 140; 000

65. La isla mayor de la Tierra es Groenlandia y mide 2; 180; 000 km2 y una de las más pequeñas es Cabrera, con
2000 Ha. ¿Cuántas veces cabe Cabrera en Groenlandia?

a) 10; 900 b) 12; 000 c) 45; 000 d) 14; 000

27
66. Una tinaja que contiene 0; 4 m3 de aceite ha costado 800 euros ¿a cuántos euros resulta el litro?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

67. Un caramelo tiene un volumen de 1; 3 cm3 . ¿Cuántos caramelos caben en una caja de 0; 4498 dm3 ?

a) 116 b) 216 c) 346 d) 416

68. Los trozos cúbicos de jabón de 5 cm de arista se envían en cajas cúbicas de 60 cm de arista. ¿Cuántos trozos
puede contener la caja?

a) 1; 260 b) 2; 000 c) 1; 728 d) 4; 345

69. ¿Cuántas botellas de 750 cm3 se necesitan para envasar 300 litros de refresco.

a) 400 b) 300 c) 500 d) 600

70. La capacidad de un depósito de gasolina es 1500 litros. ¿Cuál es su volumen en cm3 ?

a) 100; 000cm3 b) 150; 000cm3 c) 200; 000cm3 d) 300; 000cm3

71. Un camión transporta 50 cajas con botellas llenas de agua. Cada caja contiene 20 botellas de litro y medio.
Una caja vacía pesa 1500 g, y una botella vacía, 50 g. ¿Cuál es el peso total de la carga?

a) 1525kg b) 1620kg c) 1625kg d) 1605kg

72. Si para construir un muro necesito 2 toneladas de cemento, ¿cuántos sacos de 25 kilos de cemento tendré que
comprar?

a) 25 b) 20 c) 60 d) 80

73. Un barco transporta 2800 toneladas de mercancía. ¿Cuántos vagones harán falta para transportar esa mercancía
si cada vagón carga 1400 kg?

a) 1500 b) 2500 c) 2000 d) 1600

74. La temperatura del cuerpo humano es 37 C. ¿A cuántos grados Fahrenheit equivalen?

a) 98:6 F b) 78:6 F c) 68:6 F d) 88:6 F

28
75. Para asar un pollo se necesita que el horno de la cocina alcance una temperatura de 374 F . ¿A qué temperatura
debo …jar el graduador para asar el pollo, si la graduación está en grados centígrados ( C)?

a) 190 C b) 200 C c) 180 C d) 150 C

76. Un faro se enciende cada 12 segundos, otro cada 18 segundos y un tercero cada minuto. A las 6:30 de la tarde
los tres coinciden. Averigua las veces que volverán a coincidir en los cinco minutos siguientes.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

77. ¿Cuánto mide la mayor baldosa cuadrada que cabe en un número exacto de veces en una sala de 8 m de longitud
y 6:4 m de anchura? ¿Y cuántas baldosas se necesitan?

a) 10 b) 20 c) 30 d) 40

5
78. Un cable de 72 m de longitud se corta en dos trozos. Uno tiene las partes del cable. ¿Cuántos metros mide
6
cada trozo?

a) 12 b) 20 c) 13 d) 40

3
79. Ana ha recorrido 600 m, que son los del camino de su casa al instituto. ¿Qué distancia hay de su casa al
4
instituto?

a) 150 b) 800 c) 300 d) 750

3
80. Elena va de compras con 180 córdobas. Se gasta de esa cantidad. ¿Cuánto le queda?
5

a) 15 b) 20 c) 72 d) 50

2 1 1
81. Los de los ingresos de una comunidad de vecinos se emplean en combustible, se emplea en electricidad,
5 8 12
1
en la recogida de basuras, en mantenimiento del edi…cio y el resto se emplea en limpieza.
4
¿Cuánto emplea en limpieza?
17 17
a) 0:89 b)
120 c) 0:70 d) 30

82. Si una persona tiene 5 litros de sangre y aproximadamente 4500000 glóbulos rojos en cada milímetro cúbico de
esta, calcula en notación cientí…ca su número aproximado de glóbulos rojos.

a) 2:25 1013 b) 1:25 1013 c) 2:25 1012 d) 2:25 1011

29
83. Dos ruedas están unidas por una correa transmisora. La primera tiene un radio de 25 cm y la segunda de
75 cm. Cuando la primera ha dado 300 vueltas, ¿cuántas vueltas habrá dado la segunda?

a) 200 b) 100 c) 500 d) 300

84. Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días por 792 dólares. ¿Cuánto costará el hotel de 15 personas
durante ocho días?

a) 2000 b) 1200 c) 700 d) 1320

1
85. Con 12 botes conteniendo cada uno kg de pintura se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altura. Calcular
2
cuántos botes de 2 kg de pintura serán necesarios para pintar una verja similar de 120 cm de altura y 200
metros de longitud.

a) 20 b) 10 c) 70 d) 13

86. 11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 días. ¿Cuántos obreros serán
necesarios para labrar otro campo análogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco días?

a) 20 b) 21 c) 22 d) 23

87. Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depósito de 400 m3 de capacidad. ¿Cuántas horas tardarán cuatro
grifos en llenar 2 depósitos de 500 m3 cada uno?

a) 38 b) 37:5 c) 37 d) 39

88. Una brigada de 8 constructores, en la cual trabajan todos con la misma e…ciencia, ejecuta una cierta obra
trabajando durante 20 días. En cuánto tiempo podrían ejecutar la misma obra dos de los obreros de la
brigada?

a) 28 b) 27:5 c) 27 d) 39

89. En un examen de matemáticas se presentaron todos los alumnos de un grupo. El 10% del total obtuvo
cali…cación 2, el 40% cali…cación 3, el 20% cali…cación 4 y los 27 restantes, cali…cación 5. Determinar el número
de alumnos que formaban el grupo.

a) 80 b) 50 c) 70 d) 90

90. Entre los locales A y B hay almacenados un total de 2000 sacos de azúcar. Si del local A se transporta el 20%
al local B, entonces en los dos locales habrá el mismo número de sacos. Cuántos sacos había en cada local.

a) 1250 y 750 b) 1200 y 700 c) 1300 y 700 d) 1250 y 700

30
 91. Un abuelo reparte 450 dólares entre sus tres nietos de 8; 12 y 16 años de edad; proporcionalmente a sus edades.
¿Cuánto corresponde a cada uno?

a) 100; 100; 250 b) 100; 150; 200 c) 150; 100; 200 d) 150; 150; 150

92. Se asocian tres individuos aportando 5000; 7500 y 9000 dólares. Al cabo de un año han ganado 6450 dólares.
¿Qué cantidad corresponde a cada uno si hacen un reparto directamente proporcional a los capitales aportados?

a) 1500; 2250; 2700 b) 1750; 2000; 2700 c) 1750; 2700; 2000 d) 2750; 2700; 1000

93. Se reparte una cantidad de dinero, entre tres personas, directamente proporcional a 3; 5 y 7. Sabiendo que a la
segunda le corresponde 735 dólares. Hallar lo que le corresponde a la primera y tercera.

a) 541 y 1009 b) 440 y 1290 c) 441 y 1029 d) 44 y 10

94. Se reparte dinero en proporción a 5; 10 y 13; al menor le corresponden 2500 dólares. ¿Cuánto corresponde a
los otros dos?

a) 500 y 1000 b) 5500 y 6000 c) 5000 y 6000 d) 5000 y 6500

95. ¿Durante cuánto tiempo ha de imponerse un capital de 25000 dólares al 5% para que se convierta en 30000
dólares?

a) 8 años b) 5 años c) 7 años d) 4 años

96. Se prestan 45000 córdobas y al cabo de un año, 4 meses y 20 días se reciben 52500 córdobas. Calcular el tanto
por ciento de interés.

a) 8% b) 12% c) 7% d) 4%

97. Hallar el tanto por ciento de interés simple al que deberá prestarse un capital para que al cabo de 20 años los
intereses sean equivalentes al capital prestado. ¿En cuánto tiempo se triplica un capital colocado al 6%?

a) 80 años b) 25 años c) 70 años d) 50 años

98. De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido de viaje?

a) 75% b) 25% c) 70% d) 50%

99. Se vende un objeto perdiendo el 20% sobre el precio de compra. Hallar el precio de venta del citado artículo
cuyo valor de compra fue de 150 dólares.

a) 75 b) 250 c) 120 d) 150

100. Al adquirir un vehículo cuyo precio es de 8800 dólares, nos hacen un descuento del 7:5%. ¿Cuánto hay que
pagar por el vehículo?

a) 7500 b) 8140 c) 1200 d) 8150

31
 UNIDAD DE ALGEBRA

1 1 2 3
1. Dado el polinomio lineal f (x) = x ; la suma f (x) + f (x + ) + f (x + ) + f (x + ) es igual a:
2 4 4 4

1 1
a) 4x b) 4x + 1 c) 4x + d) 4x
2 2

2. Si x + y = 1 y xy = 1 , ¿cuál será el valor de x3 + y 3 ?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

a + b ja bj
3. Si a = 1; b = 3; c = 5, entonces es igual a:
jaj + jbj + jcj

1 1 2
a) b) 1 c) d)
9 9 9

a2 a + b2 a3 b3 a2 b
4. El valor numérico de la expresión para a = 1 y b = 2 es:
(a2 + b2 ) (2a 3b2 )

27 27 18 15
a) b) c) d)
10 10 35 17

5. Las raíces de la ecuación ax2 + bx + c = 0 serán recíprocas si:

a) a = b b) a = bc c) c = a d) c = b

6. El resultado de (bn 5y m ) (5y m + bn ) es:

a) b2 + 25y 2 b) b2 25y m c) b2n + 25y 2m d) b2n 25y 2m

7. La descomposición en factores de la expresión 3x2 2x 8 es:

a) (3x + 4) (x + 2) b) (3x + 4) (x 2) c) (3x 4) (x 2) d) (3x 4) (x + 2)

8. La descomposición en factores de la expresión x3 64y 3 es

a) (x 4y) b) 4xy + x2 + 16y 2 c) (x + 4y) 4xy + x2 + 16y 2 d) (x 4y) 4xy + x2 + 16y 2

a2 4b2 3a2 5ab 2b2

9. La simpli…cación de es
ab + 2b2 3a2 + ab

a a2 a a b
a) b) c) d)
b b b2 b
32
 1 1
p
a a
10. Al simpli…car la expresión se obtiene
1 1
p +
a a

p 2 p 2 p 2 p 2
(1 + a) (1 a) (1 a) (1 + a)
a) b) c) d)
1 a 1+a 1 a 1+a

1 12x2 4x 3x2 + 8x 3
11. El resultado de la siguiente operación + es
x 1 4x2 11x 3 x2 9

4x2 + 1 4x2 1 4x2 + 1 4x2 + 1

a) b) c) d)
(4x + 1) (x 1) (4x + 1) (x 1) (4x 1) (x 1) (4x + 1) (x + 1)

2
x y
12. Al desarrollar se obtiene
y x

x4 + 2x2 y 2 + y 4 x4 2x2 y 2 y4 x4 2x2 y 2 + y 4 x4 x2 y 2 + y 4

a) b) c) d)
x2 y 2 x2 y 2 x2 y 2 x2 y 2

x 2
13. Al racionalizar el denominador de la fracción p se obtiene
3 + 2x + 5
p p p p
2x + 5 3 2x + 5 + 3 2x 5 3 2x + 5 3
a) b) c) d)
4 2 2 2

3x 15
14. El conjunto solución de la ecuación =1+ es
x+5 x+5

a) 5 b) 15 c) 10 d) 15

15. El valor de k que proporciona sólo una solución real de la ecuación x2 + kx + k = 2 3x es:

a) 5 b) 1 c) 0 d) 1

8
2 4 >
+ =3<
16. Al resolver el sistema de ecuaciones 3x + y 3x y , se obtiene que el valor de la variable y es:
> 2 4
: =1
3x + y 3x y

3 3 8 7
a) b) c) d)
2 2 7 8

2
x2 4 (x + 2)
17. Al efectuar 2 + se obtiene :
(x 2) x2 4

2 (x + 2) 2 (x + 2) 2 (x + 2) 2 (x 2)
a) b) c) d)
x 2 x+2 x 2 x+2

33
 x+1 2x 1
18. Al resolver la ecuación + = 4 se obtiene que la diferencia entre la mayor y la menor de las
x 1 x+1
raíces es :

a) 5 b) 5 c) 1 d) 1

( p p 2 p
2x + 3y = 5 + 2 6xy
19. Al resolver el sistema de ecuaciones , se obtiene que el valor de la variable
2x 3y = 1
y es:

2 3 2 7
a) b) c) d)
3 2 3 8

20. El conjunto solución de la desigualdad x3 + x2 2x > 0 es :

a) ( 2; 1) [ (1; +1) b) [ 2; 0) [ (1; +1) c) ( 2; 0) [ [1; +1) d) ( 2; 0) [ (1; +1)

21. El valor de k de manera que la ecuación 2x2 + kx + 4 = 0 tenga una raíz igual a 3 es:

12 12 22 22
a) b) c) d)
13 13 3 3

2
22. El conjunto solución de la desigualdad jx + j 2 es
3

8 4 8 4 8 4 8 4
a) x b) <x c) <x< d) x<
3 3 3 3 3 3 3 3

7 x
23. El conjunto solución de la desigualdad 1 3 es
2

a) [1; 5] b) [ 1; 5] c) [ 1; 0] d) [1; 2]

24. El conjunto solución de la desigualdad j5 2xj < 7, está dado por el intervalo

a) ( 1; 0) b) (1; 6) c) ( 1; 6) d) ( 1; 2)

(x + 10) (x 2)
25. El conjunto solución de la desigualdad 0 es
x2 7x 8

a) [ 10; 1) [ [2; 8) b) [ 10; 0) [ [2; 8) c) [ 10; 1) [ [3; 8) d) [ 10; 1) [ [2; 8)

p p
26. El conjunto solución de la ecuación 2x + 3 x 2 = 2 es

a) f 3; 11g b) f3; 11g c) f3; 11g d) f 3; 11g

27. Si j2x 1j > 3, el valor de x que no pertenece al conjunto solución es

a) 3 b) 3 c) 1 d) 1
34
 2
1 1
28. Si x+ = 3 entonces x3 + es igual a:
x x3

a) 2 b) 1 c) 0 d) 1

29. El conjunto solución de 3x + jxj = 8 es

a) 2 b) 1 c) 4 d) 1

30. Al factorizar la expresión 12x3 + 36x2 27x uno de los factores es:

2 2
a) 2 b) (2x 3) c) 5x2 d) (2x + 3)

3y p 1 p
31. El resultado simpli…cado de 4
8x3 y 7 4
8x2 y 3 , es:
2 3x
p p p p
a) y 3 4
4xy 2 b) y 2 4
4xy 2 c) y 3 3
4xy 2 d) y 3 4 4xy

1 1 1 7
32. Si x; y; z, son números positivos que satisfacen x + = 4 ; y + = 1 ; z + = entonces el valor de xyz es:
y z x 3

a) 1 b) 2 c) 1 d) 2

q p
3 p
33. Si n > 1, entonces n 3 n 3 n es igual a:

a) n1=27 b) n13=21 c) n13=27 d) n131=127

p
n2
34. La expresión a:a33 :a53 ::::a(2n 1)3 es igual a:

2 2 2 2
a) a2n b) a2n 1
c) an 1
d) a2n +1

2 3x3 y 3 3x + 2y 6y
35. Si (x + y) = 2 x2 + y 2 el valor de E = + + será:
x2 y 5x 2x + y

a) 3 b) 2 c) 5 d) 6

2
36. Si el polinomio P (x) = x4 + ax3 bx2 + cx 1 es divisible por (x 1) (x + 1) (x 1) ; el valor de (a + b + c)
es:

a) 8 b) 64 c) 27 d) 1

1 1 1
37. Sabiendo que x + = 3;al determinar el valor de E = x3 + x2 + 3 + 2 obtenemos:
x x x

a) 34 b) 36 c) 25 d) 18

35
 x30 ym
38. Si el cociente notable tiene 10 términos, entonces el valor de (m + n) es:
xn y2

a) 23 b) 25 c) 35 d) 50

p 54 b
39. Si 264 = aa y 3 = (3b) ; al determinar el valor de 3a + b se obtiene:

a) 66 b) 48 c) 99 d) 44

c 1 c
40. Si (2a + b) = ; entonces el valor de b2 + 4ab + 4a2 es:
5

1 1
a) 25 b) 125 c) d)
25 125

1 1 1
41. Sabiendo que a + b + c = 0; ab + ac + bc = 7 y abc = 6 entonces el valor de + 2 + 2 es:
a2 b c

18 29 49 7
a) b) c) d)
36 36 36 36

x2 y2 z2
42. Al simpli…car la expresión A = + + el resultado es:
(x y) (x z) (y z) (y x) (z x) (z y)

a) 1 b) x y c) x2 y2 d) 1

2
x2 6x + 10 x 3
43. El conjunto solucion de la ecuación = , es:
x2 + 8x + 17 x+4

1 1
a) 1 b) c) 1 d)
2 2

44. Un barril contiene 120 litros de alcohol y 180 litros de agua;un segundo barril contiene 90 litros de alcohol y
30 litros de agua¿ Cuántos litros debe tomarse de cada uno de los barriles para formar una mezcla homogénea
que contenga 70 litros de agua y 70 litros de alcohol.

a) 100 y 40 b) 80 y 60 c) 90 y 50 d) 110 y 30

45. La hierba crece en todo el prado de la hacienda "el Meymo" con igual rapidez y [Link] sabe que 70 vacas
se la comerían en 24 días y 30 en 60 días ¿ Cuántas vacas se comerían toda la hierba en 96 días?

a) 10 b) 20 c) 8 d) 12

46. En un gallinero había cierto número de gallinas , se duplicó el número y se vendio 27 quedando menos de 54.
después se triplicó el número de gallinas que habia al principio y se vendió 78, quedando más de 39,¿Cuántas
gallinas habia al principio?

a) 40 b) 48 c) 50 d) 47
36
47. Un grupo de abejas cuyo número era igual a la raiz cuadrada de la mitad de todo su enjambre se poso sobre
8
un jazmin, habiendo dejado muy atras a de su enjambre, sólo una abeja del mismo enjambre revoloteaba en
9
torno a una ‡or de sacuanjoche, atraida por el zumbido de una de sus amigas que cayó imprudentemente en la
trampa de dulce fragancia.¿cuántas abejas formaban el enjambre?

a) 61 b) 58 c) 67 d) 72

z3
48. Si x4 y 4 = z 3 y x2 + y 2 = 8, entonces es igual a:
8

2 2
a) (x + y) (y x) b) (x + y) (x y) c) (x y) d) (x + y)

2=3 3
x y 4=3 z 4
49. Al simpli…car 1=3 y 2=3 z 7=3
resulta
x

a) xy 6 z 4 b) xy 3 z 5 c) xy 6 z 5 d) x2 y 6 z 5

50. Si 2x3 + x2 + px + 2p2 es divisible entre x + 1, siendo p un número real, entonces el valor de p es:

5 3 5 3
a) b) c) d)
2 2 2 2

3 1
51. El conjunto solución de la desigualdad < es
2x + 3 x 2

3 3 3
a) 1; b) (2; 9) c) 1; [ (2; 9) d) 1; \ (2; 9)
2 2 2

52. Dos enteros a > 1 y b > 1 satisfacen ab + ba = 57. Determinar la suma a + b

a) 4 b) 6 c) 5 d) 7

53. Si x + y = 1 y xy = 1 , ¿cuál será el valor de x3 + y 3 ?

a) 2 b) 3 c) 5 d) 2

54. El polinomio p(x) = x3 x2 + x 1 se anula en 1, luego p(x) es divisible por:

a) x 4 b) x 3 c) x 2 d) x 1

55. La suma de dos números es 666 y si se divide el mayor entre el menor el cociente es 5 y el residuo 78. Dichos
números son:

a) f548; 98g b) f568; 98g c) f558; 98g d) f538; 98g

37
56. Si suponemos que el cociente intelectual de Einstein era 170 y si éste se calcula al dividir la edad mental por
la edad cronológica multiplicado por 100, la edad mental de Einstein cuando publicó en 1905 su teoría sobre el
efecto fotoeléctrico era:

a) 44:2 b) 45:2 c) 47:2 d) 49:2

57. Mi hijo es ahora tres veces más joven que yo, pero hace cinco años era cuatro veces más joven. ¿Cuántos años
tiene el hijo?

a) 10 b) 5 c) 25 d) 15

58. Un grupo de amigos fue a tomar unos refrescos y unas empanadas, y lo pusieron todo en una cuenta que
ascendió a 36 córdobas. Todos iban a pagar por igual, pero tres de ellos se habían ido, por lo que a cada uno
le tocó pagar 1 córdobas más. ¿Cuántas personas conformaban el grupo original?

a) 5 b) 10 c) 15 d) 12

59. Un hombre entró en la cárcel para cumplir una condena. Para que su castigo fuera más duro no le dijeron
cuanto tiempo tendría que estar allí dentro. Pero el carcelero era un tipo muy decente y el preso le había caído
bien.
Preso: ¡Vamos!. ¿puedes darme una pequeña pista sobre el tiempo que tendré que estar en este lugar?
Carcelero: ¿Cuántos años tienes?
Preso: Veinticinco.
Carcelero: Yo tengo cincuenta y cuatro. Dime, ¿qué día naciste?
Preso: Hoy es mi cumpleaños.
Carcelero: Increíble. ¡También es el mío!. Bueno, por si te sirve de ayuda te diré (no es que deba, pero lo
haré) que el día que yo sea exactamente el doble de viejo que tú, ese día saldrás. ¿Cuánto tiempo dura la
condena del preso?

a) 3 b) 4 c) 6 d) 8

60. El producto de tres enteros positivos consecutivos es 3360 y su suma es 45. ¿Cuál es el mayor de esos tres
números?

a) 27 b) 16 c) 15 d) 18

61. Un autobús comienza su trayecto con un cierto número de pasajeros. En la primera parada descienden 1=3 de
los pasajeros y suben 8. En la segunda parada descienden 1=2 de los pasajeros que quedan y suben 2 nuevos.
En este momento, el autobús lleva la mitad del número de pasajeros de los que llevaba al principio del trayecto.
¿Cuántos pasajeros había al principio?

a) 18 b) 36 c) 30 d) 28
38
62. Hallar tres números sabiendo que el segundo es mayor que el primero en la misma cantidad que el tercero es
mayor que el segundo, que el producto de los dos menores es 85 y que el producto de los dos mayores es 115.

23 17 23 17 3 1 23 17
a) ; 10; b) ; 15; c) ; 10; d) ; 1;
2 2 2 2 2 2 2 2

63. Daniel y Arturo, dos viejos amigos, vuelven a encontrarse en la calle al cabo de algunos años. Después de
saludarse,
Daniel : ¿Cuántos hijos tienes?
Arturo : Tres hijos.
Daniel : ¿Qué edades tienen?
Arturo : Tú mismo lo vas a averiguar. El producto de sus edades es 36. Daniel, después de pensar durante
algún tiempo, le dice a Arturo que necesita más datos.
Arturo : En efecto, la suma de sus edades es igual al número de la casa que tenemos enfrente. Daniel mira el
número de la casa que le indica Arturo y quedándose pensativo durante un par de minutos. - ¡No es posible! -
responde, con lo que me has dicho no puedo conocer las edades de tus hijos. Me falta un dato más.
Arturo : Perdona Daniel, olvidé decirte que mi hija la mayor toca el piano.
Daniel: En ese caso, ya sé sus edades. ¿Qué edades tienen los hijos de Arturo?

a) 6; 6; 1 b) 9; 2; 2 c) 6; 3; 2 d) 9; 4; 1

64. Un ciclista calcula que si avanza a 10 km=hora llegará a su destino a la 1p:m., y si avanza a 15 km=hora llegará
a su destino a las 11a:m. ¿a qué velocidad, en km=hora, tiene que avanzar para llegar a las 12m.?

a) 8 b) 6 c) 18 d) 12

65. Un camino puede recorrerse en “t”horas con una cierta velocidad en km=hr. El mismo camino se puede hacer
en una hora menos aumentando en un kilómetro por hora la velocidad. Hallar la longitud del camino en km.

a) t b) t3 t c) t2 1 d) t2 t

66. De un depósito de 100 litros de capacidad, lleno de alcohol puro, se saca una cierta cantidad de alcohol y se
le reemplaza por agua. Se saca después la misma cantidad de mezcla y se reemplaza por agua, quedando ésta
última mezcla con un 49% de alcohol. Determinar la cantidad de líquido que se ha sacado cada vez.

a) 30 b) 15 c) 25 d) 35

67. La suma de tres números es 21. El cociente de dos de ellos es 2:5 y la suma de estos dividida entre el tercero
da como cociente 2. ¿Cuál es el menor de los tres números?

a) 5 b) 6 c) 4 d) 3

39
68. Un padre actualmente tiene el triple de la edad de su hijo; si hace 6 años la edad del padre era el quíntuple de
la edad de su hijo. Señale la suma de cifras de edad del padre.

a) 8 b) 6 c) 10 d) 9

69. Dos tuberías abiertas simultáneamente llenan un depósito en 1 hora 12 minutos. Si una de ellas tarda 1 hora
más que la otra, en llenar el mismo depósito ¿en qué tiempo lo llenará la tubería de mayor caudal?

a) 3 b) 1 c) 2 d) 4

70. Un albañil y su ayudante pueden hacer una obra en 24 días. Después de 4 días de trabajo, el ayudante se retira
y el albañil termina lo que falta del trabajo en 30 días. ¿En cuántos días podría hacer el trabajo el ayudante
trabajando solo?

a) 72 b) 24 c) 80 d) 100

71. En Navidad, en cierta empresa todos los empleados se ofrecen regalos. En esta ocasión las mujeres se han dado
mutuamente un regalo, pero los hombres lo han repartido: la mitad han dado un regalo a sus compañeros y la
otra mitad lo han ofrecido a cada una de sus compañeras. Sabemos que el doble del número de mujeres excede
en 6 al número de hombres. Si en total se han dado 318 regalos, ¿cuántos empleados tiene la empresa?

a) 37 b) 16 c) 11 d) 27

72. Determinar un entero positivo con los datos siguientes: si se añade un 5 a la derecha el número resultante es
divisible exactamente por un número que sobrepasa en 3 el buscado, siendo el cociente igual al divisor menos
16.

a) 32 b) 12 c) 22 d) 44

73. Hallar un número de dos cifras sabiendo que el número de unidades excede en dos el número de decenas y que
el producto del número deseado por la suma de sus dígitos es 144.

a) 13 b) 24 c) 32 d) 14

n 2n
74. Si n es un entero positivo, la igualdad m4 km2 n + n2 = m2 n se cumple si k toma el valor:

a) 2 b) 2 c) 4 d) 4

75. Un factor de 5t 12 + 2t2 es t + 4 y el otro es:

a) t + 4 b) 2t 3 c) 3 2t d) 2t + 3

40
76. Si el producto de los monomios x2n y n y xm y es igual a x 2 3
y , entonces los valores de m y n son respectivamente:

a) m = 6, n = 2 b) m = 6, n = 2 c) m = 5, n = 2 d) m = 6, n = 4

77. Supongamos que x1 y x2 son las raíces de la ecuación

ax2 + bx + c = 0; (a 6= 0)

la expresión
1 1
2 + 2
x1 x2

expresada en función de las raíces, es igual a:

a2 a2 b2 2ac b2 ac
a) b) c) d)
b2 + 4ac b2 4ac c2 a2

78. La raíz quinta de la raíz cuarta de la raíz cuadrada de la raíz cuadrada de (a2 + b2 ) es igual a:

5 3 1 7
a) (a2 + b2 ) 8 b) (a2 + b2 ) 8 c) (a2 + b2 ) 80 d) (a2 + b2 ) 8

79. El sistema (
kx + y = 1
x + ky = 2

tiene solución única si:

a) k = 1 b) k = 1 c) k = 1 y k = 1 d) k 6= 1; 1

80. La suma de las cuatro raíces de las ecuaciones ax2 + bx + c = 0 y ax2 bx + c = 0; con a 6= 0 y b2 4ac > 0
es igual a:

a) b b) c c) 0 d) a

41
 UNIDAD DE GEOMETRIA EUCLIDIANA

1. En la …gura, el ]COB = 120o y el ]COD mide la mitad del ángulo BOA. Entonces, la medida del ]BOA es:

a) 20o b) 30o c) 40o d) 60o

2. Si dos planos diferentes se intersecan, su intersección es:

a) Un punto b) Dos puntos c) Una única recta d) Dos rectas diferentes

!?m
3. . En la …gura, m !, m
!?m!¿cuál de las siguientes expresiones es siempre verdadera?
1 4 2 3

!km
a) m ! !?m
b) m ! !km
c) m ! d) NDLA
1 2 1 3 3 4

4. R; S y T son tres puntos colineales como se muestran en la …gura. Si ST = 4x + 4 y RS es la mitad de ST ,

entonces la longitud de RT es:

a) 3x 4 b) 3x 6 c) 3x + 2 d) 6x + 6

5. A partir de la información indicada en la …gura, el valor de Y es:

a) 170o b) 130o c) 120o d) 100o

42
6. En la …gura, si AB k CD, el valor de X es:

a) 50o b) 70o c) 130o d) 140o

7. A partir de la información brindada en la …gura, el valor de Z resulta:

a) 30o b) 40o c) 70o d) 80o

8. En la …gura, AD ? AC; EB k DC,entonces el valor de Y es:

a) 30o b) 40o c) 45o d) 50o

9. En la …gura el valor de X es

a) 25o b) 40o c) 75o d) 65o

43
10. En la …gura el valor de X es:

a) 30o b) 40o c) 45o d) 50o

11. A B C D , E y F son puntos medios de AB y CD respectivamente; Si AC = 10 y BD = 12, entonces

EF =?

a) 5 b) 6 c) 9 d) 11

o o
12. En la …gura + = 255o , entonces ¿m\A =?

a) 75o b) 105o c) 127:5o d) 30o

13. ¿Para qué valor de x, los segmentos AB y CD son paralelos?

a) 25o b) 50o c) 65o d) 75o

44
14. Si AB k CD, ¿cuál es el valor de X?

a) 170o b) 150o c) 120o d) 100o

15. Si la medida de un] es tres veces la medida de su suplemento, ¿cuál es la medida de dicho ]?

a) 30o b) 60o c) 90o d) 135o

16. Dos veces la medida de un ] es 30 menos que cinco veces la medida de su complemento, ¿cuál es la ] de dicho
ángulo?

a) 30o b) 60o c) 90o d) 120o

!ym
17. En la …gura las rectas m ! son paralelas. Entonces el valor de x es:
1 2

a) 170o b) 50o c) 85o d) 25o

!ym
18. En la …gura las rectas m ! son paralelas. Entonces el valor de x es:
1 2

a) 170o b) 50o c) 85o d) 20o

45
19. Si m\P = 90o ; \1 = \2; \3 = \4, entonces m\R es

a) 30o b) 45o c) 60o d) 90o

20. En una recta se toman los puntos A; B y C, de manera que B es punto medio de . Se toma otro punto O, tal
AO OC
que B O C. Encuentre el valor numérico de:
OB

1 3
a) 2 b) 1 c) d)
2 2

21. Un poste cercano a un árbol mide 2m y su sombra en un momento dado mide 1:8m, entonces si la sombra del
árbol en ese momento mide 11m, la altura del árbol es:

a) 11m b) 11:22m c) 12m d) 12:22m

22. Una varilla clavada en el piso y cercana a un árbol mide 3m y su sombra mide 1:5m, entonces si el árbol mide
36m, su sombra mide.

a) 36m b) 30m c) 18m d) 15m

23. El perímetro de un triángulo rectángulo isósceles con hipotenusa igual a 10 redondeado a dos decimales es.

a) 7:07 b) 14:14 c) 24:14 d) 24:99

24. En el triángulo rectángulo de la …gura, los valores de x y y, respectivamente son

a) 11 y 13 b) 15 y 16 c) 9 y 8 d) 16 y 8:94

46
25. Un método para encontrar la altura de un edi…cio es colocar un espejo en el suelo y después situarse de manera
que la parte más alta del edi…cio pueda verse en el espejo ¿qué altura tiene un edi…cio si una persona cuyos
ojos están a 1:5m del piso observa la parte superior del edi…cio cuando el espejo está a 120 m del edi…cio y la
persona está a6m del espejo?

1 .5

6 120

a) 20m b) 30m c) 31:5m d) 120m

26. La altura respecto a la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 10m y los segmentos que determina sobre
la hipotenusa son entre sí como 7 es a 14. Entonces la longitud del cateto menor es.

a) 4m b) 7:07m c) 12:25m d) 14m

27. El perímetro de un rectángulo es 85m y su diagonal mide 32:5m. Por lo tanto los lados del rectángulo miden:

a) 15m y 27:5m b) 20m y 22:5m c) 7:5m y 25m d) 30m y 12:5m

28. El perímetro de un triángulo mide50 y sus lados son proporcionales a 4; 6 y 8. Entonces su lado mayor mide.
50 25 200
a) b) c) d) 25
3 9 9

p p
29. En un triángulo rectángulo, un lado mide 2 106, otro 5 15. Si el lado desconocido es el menor, ¿cuánto
mide?

a) 7 b) 8 c) 9 d) 10

30. El área del triángulo de la …gura, redondeada al entero más cercano, mide:

a) 21 b) 22 c) 27 d) 31

47
31. ¿Cuál es el área del triángulo de la …gura?

a) 20 b) 24 c) 30 d) 48

32. Si un rectángulo de 3m de ancho y 10m de largo tiene la misma área que un triángulo rectángulo isósceles,
entonces la longitud de cada cateto del triángulo es

p p
a) 7:5m b) 2 15m c) 15m d) 15 3m

33. El área de un trapecio isósceles de bases 22m y 10m y cuyos lados congruentes miden 10 es

a) 2220m2 b) 160m2 c) 128m2 d) 80m2

34. La siguiente …gura consta de siete cuadrados congruentes. El área total de esta …gura es 63cm2 . Entonces el
perímetro de la …gura es:

a) 16cm b) 21cm c) 24cm d) 48cm

35. Si ACEG es un cuadrado y el área del cuadrilátero BDF H mide 162 ¿cuánto mide AC? (las marcas iguales
representan partes congruentes).

a) 9 b) 12:72 c) 18 d) 25:44

36. Se tiene un trapecio ABCD donde es la base menor. BC = 10cm y CD = 20cm. Las medidas de los ángulos
A; B y C son 30 ; 150 y 120 respectivamente, entonces AD =?

a) 60cm b) 50cm c) 40cm d) 30cm

48
37. Si las medianas en un triángulo rectángulo, trazadas a partir de los vértices de los ángulos agudos miden 5cm
p
y 40cm, entonces la medida de la hipotenusa del triángulo rectángulo es.
p
5+ 40 p
a) cm b) 2 13cm c) 45cm d) 11:32cm
2

38. En la …gura, los cuadrados ABCD y EF GHson congruentes. AB = 10cm y G es el centro del cuadrado
ABCD. Entonces el área total cubierta por el polígono AHEF BCDA es.

a) 100cm2 b) 120cm2 c) 150cm2 d)175cm2

39. ABCD es un cuadrado, el 4ABE es isósceles, CF = F B. Entonces, la medida del ángulo EF B es igual a.

a) 150o b) 135o c) 90o d) 60o

40. En la …gura, ABCF es un paralelogramo. B; C y D son colineales. Si AB = 18; AD = 30 y F E = 12.

¿Cuánto mide AE?

a) 10 b) 12 c) 15 d) 20

41. En un trapecio isósceles, la diferencia de las bases es de 10m. La altura mide 12m. y el perímetro 76m.
Entonces su área es:

a) 86m2 b) 176m2 c) 226m2 d) 288m2

49
42. En la …gura ABCD es un cuadrado de lado 1cm y CE = 2cm, entonces el área del triángulo ADF en cm2 es
igual a

1 1 1 1
a) b) c) d)
2 3 4 6

43. Sea ABC un triángulo isósceles con AB = BC = 10 y AC = 16. Sea BD la mediana trazada sobre el lado AC
y sea G el baricentro. Entonces el área del triángulo ADG es

a) 6 b) 8 c) 10 d) 12

44. Sea ABC un triángulo isósceles con AB = AC = 17cm y P un punto cualquiera del lado BC, diferente de los
puntos extremos. Por P se trazan una paralela a AC que corta a AB en Q y una paralela a AB que corta a
AC en R. El perímetro del cuadrilátero AQP R es.

a) 8:5cm b) 17cm c) 34cm d) 51cm

45. De acuerdo a la información que se proporciona en la …gura, el segmento de mayor longitud es.

a) AB b) BC c) CD d) DA

50
46. En la …gura ABCD es un cuadrado de lado 1; 4CM N es equilátero. El área de 4CM N es igual a.

a) 0:866 b) 0:7071 c) 0:75 d) 0:4641

47. La siguiente …gura muestra dos cuadrados de lado 1cm, donde AEF G se ha obtenido de ABCD al girar este
cuadrado 45 sobre el vértice A. Entonces el área sombreada es.

p p
a) 2 1cm b) 0:5cm c) 0:451cm d) 2cm

48. Los ángulos agudos de un triángulo rectángulo, que también es isósceles, miden

a) 30o b) 45o c) 35o d) 75o

49. En la …gura ABCD es un cuadrilátero con AD kBC . La diagonal AC es perpendicular al lado CD .m\BAC =
p
30 ; AC = 4 3 y AB = BC. Entonces el área de ABCD es igual a.

p
a) 6 b) 12 c) 12 3 d) 24

50. Se tiene un trapecio ABCD donde BC es la base menor. BC = 10cm y CD = 20cm. Las medidas de los
ángulos A; B y C son 30 ; 150 y 120 respectivamente, entonces el área del trapecio mide.

p
a) 300 3cm2 b) 400cm2 c) 300cm2 d) 200cm2
51
51. En la …gura, m\BAC = ; m\BP C = m y \BQC = 90 : Entonces la medida de \BHC es.

a) 180 b) c) 90 d) 2

52. Si las medianas en un triángulo rectángulo, trazadas a partir de los vértices de los ángulos agudos miden 5cm
p
y 20cm, entonces la medida en cm de la hipotenusa del triángulo rectángulo es.

a) 5 b) 6 c) 8 d) 9

53. En la …gura, los dos cuadrados tienen el mismo centro. La razón entre el lado del cuadrado menor y el lado del
2
cuadrado mayor es . Entonces la razón entre el área sombreada y el área del cuadrado mayor es.
5

1 21 1 2
a) b) c) d)
6 100 3 5

54. En la …gura, AB = AC = 4, BD = DC = 3 y m\BAC = 60 , entonces la longitud del segmento AD es

p p p p
a) 2 3 5 b) 2 3 + 5 c) 1 d) 2

52
55. En la …gura el cuadrilátero ACDE es un trapecio tal que ED = 15cm , AC = 24 cm y la altura es 12cm.
Sabiendo que B es el punto medio del lado AC, el área del cuadrilátero OBCD es

a) 112cm2 b) 117cm2 c) 120cm2 d) 140cm2

56. En la …gura, ABCD es un cuadrado de lado 6cm y CE = DE = 5cm, entonces la longitud de es

p p
a) 109cm b) 15cm c) 11cm d) 30cm

57. En la …gura, a partir de la información dada, ¿cuál es el valor de x?

a) 76 b) 25 c) 13:2 d) 5

58. ABCD es un paralelogramo. P es un punto de la diagonal AC. Trazamos por P paralelas a los lados del
paralelogramo. Estas paralelas intersecan a los lados del paralelogramo en los puntos indicados en la …gura.
Sabiendo que el área de ABCD es 40cm2 , entonces el área del cuadrilátero RQM N es igual a.

a) 10cm2 b) 20cm2 c) 30cm2 d) 40cm2

53
59. En el triángulo rectángulo ABC¿cuál es la longitud del segmentoBC?

a) 15 b) 12 c) 10 d) 9

60. Sea ABCD un cuadrado. Por el vértice A se traza un segmento que corta a la prolongación del ladoBC en E,
al lado DC en F y a la diagonal BD en G. Si AG = 3 y GF = 1 ¿cuál es la longitud de F E?

a) 12 b) 10 c) 9 d) 8

61. En la …gura de abajo si la medida de los arcos AD y BC son 140o y 80 respectivamente, entonces el valor de
es.

a) 40o b) 50o c) 60o d) 70o

62. El triángulo ABC está inscrito en un semicírculo de diámetro AB. Si AC = 8 y BC = 6, el área de la región
sombreada tiene un valor de

a) 15:27 b) 24 c) 36:37 d) 61:07

63. El triángulo ABC está inscrito en un semicírculo de diámetro AB. Si AC = 8 y CD = 4:8, el área de la región
sombreada tiene un valor de

a) 15:27 b) 24 c) 36:37 d) 61:07

54
64. La circunferencia de la …gura tiene radio 2 y el arco XY Z tiene longitud . ¿Cuánto mide la cuerda XZ?

p p
a) 2 b) 2 c) 2 2 d)
2

65. En la …gura el área del círculo mayor es 1 m2 . El círculo menor es tangente internamente al círculo mayor y
también es tangente a los lados del ángulo inscrito que mide 60 . Entonces el área del círculo menor es

1 4
a) b) c) d) 2
2 9

66. En la …gura C es el centro de la circunferencia de radio r y T P es un segmento tangente en T , de longitud 2r,

entonces P C mide

p p p
a) r 2 b) r 3 c) 3r d) r 5

67. Los extremos de la …gura son semicírculos, ¿Cuál es el área de la región sombreada?

a) 80 b) 8 c) 10 d) 16

55
68. En la …gura AC es un diámetro. Si m\AB = 50 , entonces m\BAC =?

a) 25o b) 50o c) 65o d) 90o

69. En la …gura, los círculos son tangentes y tienen radio igual a 10. Si se unen los centros de los círculos se forma
un cuadrado. ¿Cuál es el área de la región sombreada?

a) (400 100) b) 400 100 c) 100 400 d) 400 100

70. En la …gura, la medida del arco AB es 30 , y la medida del \BP A es 35 . Las medidas del arco CD y el
ángulo DAC (en grados) son respectivamente.

a) 100 y 25 b) 50 y 50 c) 100 y 50 d) 50 y
25

71. La expresión (p + q)p = (r + s)r, se cumple en la situación representada por

56
72. En la …gura se dan tres semicircunferencias mutuamente [Link] y DA son diámetros de las circunfer-
encias menores. El punto B está en la semicircunferencia mayor. BD ? BC . Si BD = 2; entonces el área
sombreada es igual a.

3
a) 1 b) c) 2 d)
4

73. Las medidas de los arcos AB y AC se indican en la …gura. La medida del \BAC es.

a) 55o b) 60o c) 65o d) 110o

74. En la …gura, BC une los centros de los círculos tangentes. AB ? BC; BC = 8 y AC = 10, entonces la longitud
de la circunferencia pequeña es igual a

a) b) 2 c) 3 d) 4

75. La …gura representa un hexágono regular, ¿cuál es el valor de x?

p p
a) 3 3 b) 6 3 c) 6 d) 18
57
76. La …gura representa un círculo inscrito en un cuadrado que a su vez está inscrito en otro cuadrado. B es punto
medio de AC ¿Cuál es el área de la región sombreada?

a) 0:025 b) 0:048 c) 0:1428 d) 0:153

77. Los segmentos AC y BD se cortan en P y son tangentes a las circunferencias en los puntos A, C, B y D.

a) 6 b) 12 c) 15 d) 25

78. Seis triángulos equiláteros de 1cm. de lado se unen para formar un hexágono como se muestra en la …gura. Se
circunscribe un círculo alrededor del hexágono ¿cuál es el área de la región sombreada?

p ! p ! p ! p
3 3 3 3 3
a) cm2 b) cm2 c) 2 cm2 d) cm2
2 2 2 3

79. Un triángulo ABC está inscrito en una circunferencia como se muestra en la …gura. Se tiene m\A = 50o y
0 0 0
m\C = 60o . Se trazan tangentes por A; B y Cde manera que se forma el triángulo circunscrito A ; B ; C .
0
Entonces la medida del ángulo A es:

a) 40o b) 60o c) 80o d) 100o

58
80. El triángulo ABC es equilátero y sus lados AC y BC son tangentes a la circunferencia con centro en O y radio
p
3. El área del cuadrilátero AOBC es

p p
a) 3 b) 6 c) 3 3 d) 6

81. Si un ángulo central de 30 en una circunferencia intercepta un arco de 6m de longitud, entonces el radio de la
circunferencia mide.

36
a) b) c) d)
36 6

82. En la …gura se tiene una circunferencia de radio 1 y un hexágono regular de lado 1. Si O es el centro de la
circunferencia, entonces el área de la región sombreada es.

a) 0:5 b) 0:866 c) 1 d) 1:5

83. Los arcosAB y BC son semicírculos cuyos centros están sobre un diámetro del círculo que se muestra en la
…[Link] BC = 2AB, entonces la razón entre el área de la región sombreada y el área de la región no sombreada
es:

1 3
a) 2 b) c) 1 d)
2 2
59
84. Una moneda circular de radio 1, está sobre una mesa. Si ponemos cuatro monedas más grandes de igual tamaño
alrededor de ella, ¿cuál es el radio de las monedas grandes que permite que cada una sea tangente a las dos
adyacentes y a la de radio 1?

R R

R
R
2

R
R

p p
a) 1 b) 1 + 2 c) 2 d) 2 + 2

85. En la siguiente …gura ABC y AEB son semicírculos, F es el punto medio del diámetro AC; B es punto medio
del arco AC y AF = 1. ¿Cuál es el área de la región sombreada?

1
a) b) 2 c) d) 3 =4
2 4

86. Si el radio de un círculo aumenta en unidades, ¿cuánto aumenta su perímetro?

2
a) b) 2 c) 3 d) 2

87. Dos semicírculos de radio 3 están inscritos en un semicírculo de radio 6 como se muestra en la …gura. Un círculo
de radio r es tangente a los tres semicírculos. ¿Cuánto vale r ?

a) 1 b) 1:5 c) 2 d) 2:5

60
88. En la …gura los círculos adyacentes son tangentes y tienen radio 1. ¿Cuánto vale el área de la región sombreada?

p p p
a) 6 3 3 b) 3 3 2 c) 2 1 d) 6 3 1

89. En la …gura, m\BCA = 90o ; BA = 5y AC = 3: ¿Cuál es el área del círculo con centro en O?

a) 16 b) 8 c) 4 d) 5

90. El lado mayor del rectángulo de la …gura mide 20. La curva trazada en su interior está formada por cinco
semicircunferencias ¿cuál es la longitud de la curva?

a) 25 b) 20 c) 15 d) 10

91. La …gura muestra dos segmentos perpendiculares tangentes a ambas circunferencias, las cuales son tangentes
entre sí. Si el radio de la circunferencia pequeña mide 1, entonces el radio de la circunferencia más grande mide

p p
a) 3 + 2 2 b) 4 c) 6 d) 4 + 2 2

61
92. Tres círculos de radio 1, con sus centros colineales son tangentes como se muestra en la …gura. ¿Cuál es el área
de la región sombreada?

a) 8 2 b) 4 c) 12 3 d) 8 3

93. La …gura muestra un hexágono regular inscrito en un círculo. Si el área del círculo es 1; ¿cuánto mide el área
del triángulo ABC?

p p
1 3 3
a) b) c) d)
6 6 4 4

94. ¿Qué polígono regular tiene la misma cantidad de diagonales que de lados?

a) Pentágono b) Hexágono c) Octogóno d) Decágono

95. Sean O el centro de una circunferencia de radio r y ED = r. Si m\DEC = k (m\BOA), entonces el valor
de k es:

1 1
a) b) c) 1 d) 2
3 2

96. Si se aumenta el radio de un círculo en un 100%, ¿en qué porcentaje aumenta su área?

a) 50% b) 100% c) 300% d) 100 %

97. En una circunferencia se tienen dos cuerdas paralelas de longitudes 10 y 14 que distan 6 entre sí. Entonces la
longitud de la cuerda paralela a ambas y que equidista de ellas mide:

p
a) 11 b) 12 c) 13 d) 184

62
 98. Se tienen tres círculos concéntricos de radios 1; 2 y 3 respectivamente. ¿Cuál es la razón entre el área de la
región cuadriculada y el área de la región oscura?

2 3 4 9
a) b) c) d)
3 5 9 25

99. El segmento AB es diámetro de una circunferencia de radio 1 y lado del triángulo equilátero ABC. Si la
circunferencia corta a AC y BC en los puntos D y E respectivamente, entonces la longitud AE es:

D E

A O B

p 3 5
a) 1 b) 3 c) d)
2 3

100. Un triángulo equilátero y un hexágono regular están inscritos en el mismo círculo. Si se divide el área del
hexágono entre el área del triángulo se obtiene:

p
a) 1:5 b) 2 c) 2:5 d) 3

101. En el prisma recto de la …gura, las bases son triángulos equiláteros, con perímetros de 30cm. Si la altura del
prisma es 10cm. ¿Cuál es el área total de la super…cie del prisma?

250 p p
a) 100 b) p c) 100 3 d) 50 3 + 300
3

102. Tres vértices de un cubo, de los cuales no hay dos que estén en la misma arista, se unen para formar un
triángulo. Si la arista del cubo tiene longitud 1. ¿Cuál es el área del triángulo formado?
p p p p
6 3 2 6
a) b) c) d)
2 2 2 4
63
103. La …gura representa un cubo. La intersección del plano ABG y el plano BCE es la recta

! ! ! !
a) AG b) BF c) CE d) CF

104. De un cubo de 500 de arista se forma un cilindro circular recto de 300 de diámetro, entonces el volumen de la
parte sobrante del cubo, en pulgadas cúbicas, es aproximadamente

a) 8 b) 10 c) 90 d) 80

105. La altura de un prisma rectangular es un tercio de su longitud y el ancho es la mitad de su longitud. Si la

diagonal del prisma mide 30cm, su volumen es

a) 900cm3 b) 1688:25cm3 c) 2833:8cm3 d) 4583:5cm3

106. Al introducir un trozo de metal en un tanque rectangular con agua, de dimensiones 50cm 37cm, el nivel del
agua subió 1cm. ¿Cuál es el volumen del trozo de metal?

a) 1850cm3 b) 87cm3 c) 88cm3 d) 185cm3

107. ¿Cuál es el número máximo de diagonales que pueden trazarse sobre las caras de un cubo de manera que no
hayan dos diagonales que tengan un punto en común?

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

c
108. En la …gura se muestra un paralelepípedo rectangular. Si a = 2b y b = , ¿Cuál es el volumen en términos de
2
c?

c2 c3
a) b) c) c3 d) 2c2
2 2
64
109. El área de la base de una pirámide es 45 y el área de una sección transversal es 20. Si la altura de la pirámide
es 6 ¿a qué distancia de la sección transversal está el vértice?

a) 1:5 b) 2:25 c) 4 d) 4:75

110. El área de la base de una pirámide es 45 y el área de una sección transversal es 20. Si la altura de la pirámide
es 6 ¿cuál es la razón entre los volúmenes de la pirámide mayor y la menor?

3 27
a) b) 2 c) d) 3
2 8

111. La base de una pirámide es un triángulo equilátero cuyo perímetro es 12. Si la altura es 10; el volumen de la
pirámide es
p
40 40 3 p
a) 40 b) c) d) 40 3
3 3

112. La …gura muestra dos esferas tangentes que descansan sobre una mesa plana. Si los radios de las esferas son
8cm. y 16cm respectivamente, entonces la distancia en cm. entre los puntos de contacto de las esferas con la
mesa es:

p p
a) 8 2 b) 12 c) 16 2 d) 24

113. En una pirámide cuadrada, en la que el lado de la base mide 8cm y la altura mide 20cm, se traza una sección
paralela a la base a 14cm de ésta. Entonces el área de dicha sección es

a) 2:14cm2 b) 5:76cm2 c) 16:32cm2 d) 31:36cm2

114. Los diámetros de dos cilindros circulares rectos concéntricos son 12 y 6 pulgadas respectivamente y la generatriz
común es de 20 pulgadas, entonces el volumen del espacio que queda entre ambos cilindros es.

a) 270 pulg 3 b) 270 pulg 3 c) 540 pulg 3 d) 540 pulg 3

115. El volumen de una cisterna cilíndrica es 1200m3 y su altura es igual al diámetro, por lo tanto su área total es

a) 190:98m2 b) 576:25m2 c) 600m2 d) 625:13m2

65
116. Un cono de revolución tiene 13cm. de generatriz y el radio de la base es de 5 cm. Se corta por un plano paralelo
a la base que corta a la generatriz en un punto distante 5:2cm. del vértice. Entonces el volumen del tronco de
cono formado es

a) 351:52cm3 b) 294:05cm3 c) 202:8cm3 d) 135:2cm3

117. Dado un cono circular recto con radio 3m y generatriz 5m, entonces su área lateral es

a) 2 b) 12 c) 15 d) 16

118. El área lateral de un tronco de cono que se forma cuando se corta un cono recto de 6cm. de radio y 8cm de
altura, por medio de un plano paralelo a la base del cono y que lo corta a una altura de 4:5cm es

a) 304:84m2 b) 216m2 c) 152:42m2 d) 84:82m2

119. Dos esferas de metal de radios 2a y 3a se funden juntos para hacer una esfera mayor. El radio de la nueva
esfera es

p
3
a) 2:5a b) 5a c) 6:5a d) 35a

120. Un cono tiene una altura igual al doble de su radio. Una esfera tiene un radio igual al radio de la base del
cono. La razón entre el volumen del cono y el volumen de la esfera es

1 3
a) b) 1 c) d) 2
2 2

121. Un cono tiene una altura igual al triple de su radio. Una esfera tiene un radio igual al radio de la base del
cono. La razón entre el volumen del cono y el volumen de la esfera es

1 3 3
a) b) 1 c) d)
2 2 4

122. La altura de un cono es 5cm. Un plano a 2cm del vértice es paralelo a la base del cono. Si el volumen del cono
más pequeño es 24cm3, el volumen del cono más grande es

a) 750cm3 b) 375cm3 c) 240cm3 d) 120cm3

40
123. Un cubo está inscrito en una esfera. Si el área de la super…cie total del cubo es m2 , entonces el área de la
super…cie de la esfera es

a) 10m2 b) 15m2 c) 20m2 d) 30m2

66
124. La base de una pirámide hexagonal tiene un área de 26m2 . Si el volumen de dicha pirámide es 78m3 , entonces
su altura mide

a) 3m b) 9m c) 4m d) 6m

125. Si el cono de la …gura tiene un volumen de ,C es el vértice, un diámetro y m\ACB = 120 ; entonces el diámetro
de la base, en centímetros, es.

a) 5 b) 10 c) 15 d) 20

126. El área de la super…cie total de un cubo es 12m2 . Entonces la longitud de su diagonal es

p p p
a) 2m b) 6m c) 2m d) 5m

127. Si la generatriz de un cono mide 25m y el diámetro de su base es 8m; su volumen mide

a) 200m3 b) 400m3 c) 413:48m3 d) 418:88m3

128. En una esfera de radio 2, se tiene inscrito un cilindro de manera que el diámetro del cilindro es igual al radio
de la esfera. Entonces el área lateral del cilindro es
p p
a) 4 3 b) 8 c) 2 3 d) 4

67
 UNIDAD DE FUNCIONES

1. Los intersectos de la función lineal f (x) = 2x 6 con el eje x y con el eje y, respectivamente, son los puntos:

a) (0; 6) y (3; 0) b) (0; 6) y ( 3; 0) c) (0; 0) y (3; 6) d) (3; 0) y (0; 6)

2. La preimagen de y = 3 bajo la función f (x) = 7 3x es :

10 3 10
a) x = b) x = c) x = d) x = 0
3 10 3

3. La regla de asignación de la función que pasa por los puntos ( 1; 3) y (2; 8) es

2 11 11 2 11 2
a) f (x) = x b) f (x) = x+ c) f (x) = 2x 11 d) f (x) = x+
3 3 3 3 3 3

4. En cálculo de interés simple, la cantidad devengada S es una función lineal de tiempo medido en años S =
P (1 + rt). Si el capital es P = C$1000 y la tasa anual de interés es r = 4%, entonces la cantidad devengada S
pasado 15 años es :

a) $61000 b) $1600 c) $7000 d) $16000

5. Sea h una función lineal tal que h( 2) = 5 y h(6) = 3, la función h(x), donde x es cualquier número real está
de…nida por :

9 1 1 9
a) h(x) = 5x + 3 b) h(x) = x+ c) h(x) = 2x + 6 d) h(x) = x+
2 4 4 2

6. Para niños entre 6 y 10 años de edad, la estatura y (en pulgadas) es frecuentemente una función lineal de la
edad t (en años). Si la estatura de cierto infante es de 48 pulgadas a los 6 años de edad y 50:5 pulgadas a los
7, entonces al expresar y como función de t, se obtiene:

a) y(t) = 33 2:5t b) y(t) = 2:5t + 33 c) y(t) = 33t 2:5 d) y(t) = 2:5t 33

7. Sabiendo que f (0) = 1 y f (1) = 0; determine la función lineal f (x) y el área acotada por dicha función y los
ejes X; Y .

a) f (x) = x 1; 2u2 b) f (x) = x 1; 0:25u2 c) f (x) = x + 1; 0:5u2 d) f (x) = x + 1; 2u2

2 2 1 3
8. Al evaluar la función cuadrática f (x) = x + en x = se obtiene que su imagen vale :
3 2 4

1 1 1
a) b) 1 c) d)
2 8 4
68
 9. Los intersectos de la función cuadrática g(x) = x2 6x 5 con el eje x y con el eje y, respectivamente, son
los puntos :

a) ( 1; 0) y ( 5; 0) b) (1; 0) y (5; 0) c) (0; 0) y ( 1; 5) d) (3; 0) y (1; 5)

10. El domino y el rango de la función cuadrática f (x) = 2x2 + 6 son, respectivamente :

a) R y ( 2; 6) b) R y ( 1; 6] c) ( 2; 0) y ( 1; +1) d) [ 6; +1) y [ 2; +1)

b
11. Dada la función f (x) = ax2 + bx + c, el valor de f es :
2a

b2 b2 b2 b2
a) c b) c2 c) c d) c +
4a 4a 4a 4a

12. Dadas las parábolas x2 3x + 1 ; x2 + 2x + 7: La distancia entre el punto mínimo y máximo de dichas curvas
es:

a) 8:2345 b) 9:2635 c) 7:2635 d) 8:2635

13. Las funciones lineales de…nidas por f1 (1) = 0; f1 (0) = 1 y f2 ( 1) = 0; f2 (0) = 1; forman un triángulo
isósceles con el eje X. El área de dicho triángulo es:

a) 1:25u2 b) 0:75u2 c) 1u2 d) 1:5u2

14. El vértice y el rango de la función cuadrática que pasa por los puntos ( 2; 53), (0; 5) y (2; 29) es :

1
a) ( 2; 3) y ( 1; 5] b) ( 2; 3) y ( 1; 3] c) ( ; 4) y [4; +1) d) (2; 3) y [2; +1)
3

15. Al expresar la función cuadrática f (x) = 3x2 + 24x + 50 en la forma f (x) = a(x h)2 + k, resulta :

a) f (x) = 5(x + 3)2 7 b) f (x) = 3(x + 4)2 + 2 c) f (x) = 3(x + 3)2 + 3 d) f (x) = 3(x 4)2 2

16. Sabiendo que f (x) es una función cuadrática y f (2) = 5; f ( 2) = 5; y f (0) = 1: Determine dicha función :

a) f (x) = x2 2x + 1 b) f (x)0 = x2 + 1 c) f (x) = x2 2x 1 d) f (x) = x2 1

17. Dadas las parábolas f (x) = x2 1 ; f (x) = x2 + 1: Determine los valores de x que pertenecen a la región
limitada por la intersección de dichas grá…cas.

a) f 1 < x < 1g b) f 1 x 1g c) f 2 < x < 2g d) f 2 x 2g

69
18. Al evaluar la función valor absoluto f (x) = jx 3j en x = 7 se obtiene que su imagen vale :

a) 10 b) 4 c) 10 d) 4

19. Las preimágenes de y = 2 bajo la función f (x) = j3x 11j 5 son:

4 4
a) x = 4; x = 8 b) x = ; x= 6 c) x = ; x=6 d) x = 4; x = 6
3 3

20. El domino y el rango de la función valor absoluto f (x) = jxj jx + 3j son respectivamente :

a) ( 1; 3] y ( 1; 3] b) [ 1; +1] y ( 3; 3] c) ( 1; +1) y ( 3; 3) d) ( 1; +1) y [ 3; 3]

21. El vértice y el rango de la función valor absoluto f (x) = jx + 1j + 3 es :

a) (1; 1) y ( 1; 4] b) ( 1; 3) y ( 1; 3] c) ( 1; 3) y [ 3; +1) d) ( 1; 3) y [3; +1)

22. Si expresamos la función f (x) = jjxj 2j sin el símbolo de valor absoluto, entonces resulta:
( (
x 2, si x 2 jxj 2, si jxj 2
a) f (x) = b) f (x) =
2 x, si x < 2 2 jxj , si jxj < 0
8
>
> x 2, si x 2
>
> (
< x 2, si x 2 x + 2, si x 0
c) f (x) = d) f (x) =
>
> 2 x, si 0 x<2 2 + x, si x < 0
>
>
:
2 + x, si 2<x<0

23. Al expresar la función f (x) = jxj + jx 5j sin el símbolo de valor absoluto, resulta:
8
>
> (
< 2x 5, si x 5 2x 5, si x 5
a) f (x) = 5, si 0 x < 5 b) f (x) =
>
> 2x + 5, si x < 5
: 2x + 5, si x < 0
8
>
> 2x 5, si x 5 (
< 2x 5, si x 5
c) f (x) = 5, si 0 x<5 d) f (x) =
>
> 5, si x < 5
: 2x + 5, si x < 0

24. El valor de x en la expresión exponencial 7x + 7x 1

= 8x es igual a:

a) x = 2 b) x = 1 c) x = 0 d) x = 1

25. Sea el sistema de ecuaciones (

ax + ay = 4
ax ay = 2

Si en el sistema anterior, a = 3, entonces x + y es igual a:

a) 0 b) 1 c) 2 d) 1
70
26. En la ecuación exponencial 2x+2 + 2x+3 + 2x+4 + 2x+5 + 2x+6 = 31, la solución es:

1 1 1
a) b) c) 2 c)
2 3 5

27. Si en la expresión 2x = P , entonces 4 1

es igual a:

2 4
a) 2p b) p c) p d) 4p

ex + e x
28. Si f (x) = entonces f (ln 2) es:
2

5 3
a)0 b) 5 c) d)
4 4

2
+5 4x2 +4
29. El valor de x en la ecuación: a(3x+1)(2x 2)
= a2x a a3

11
a) x = 2 b) x = 2 c) x = d) x = 1
4

30. Si 33 25 = 4 6m , entonces m2 es:

a) 3 b) 9 c) 3 d) 6

31. La respuesta al resolver la ecuación 4x+1 + 2x+3 = 320 es:

a) x = 2 b) x = 3 c) x = 3 d) x = 2

32. La solución de la ecuación 5x + 5x+2 + 5x+4 = 651 es:

a) x = 1 b) x = 2 c) x = 0 d) x = 1

33. La solución de 84x 8

9= 8 es:

a) x = 2 b) x = 3 c) x = 1 d) x = 2

1
34. Una expresión equivalente a (3 loga x 5 loga y 30 loga z) es:
2
s
3x x3 3x x3
a) loga b) loga 5 c) loga 5 d) loga
5y + 30z y + 30z y + 30z y 5 :z 30

2
35. El log (a + b) log (a + b) es igual a:

a) log 2 b) log (a + b) c) log a + log b d) log a + 3 log b

71
 1
36. Siendo log m = 3 (log x + log y log z) entonces m es igual a

r
1 1 x:y xy
a) (xy z) b) c) 3
d) x + y z
3 3 z z

37. El resultado de realizar logb x logb y 2 + logb xy 2 es igual a:

a) x2 logb y b) x logb y 2 c) logb x2 d) x logb y

38. Al resolver log (9x 5) = log (x 1) + 1 el valor de x es :

a) x = 2 b) x = 4 c) x = 1 d) x = 5

39. El valor de 13log13 (8+5) es :

a) 26 b) (13)2 c) 13 d) (13)13

40. El valor de e1+ln 5 es :

a) 5e b) 1e c) e1 d) ln5

log5 16
41. Al simpli…car la expresión se obtiene :
log5 4

a) 5 b) 2 c) 4 d) log 4

42. La ecuación log 3 x2 = log 2 + log x tiene por solución :

a) x = 1 b) x = 2 c) x = 3 d) x1 = 2

2
43. En la expresión (log x) = 35 2 log x, la respuesta es:

a) x = 105 b) x = 107 c) x1 = 10 5
d) x = 10 7

44. Si se aplica logaritmo a la ecuación 2x+1 5x = 9, el resultado es:

9 2 2 5
a) log b) log c) log d) log
2 9 3 3

45. Al despejar \ t " en L = M at=N P , obtenemos :

L+P M +P L+M L M
a) t = N loga b) t = N loga c) t = N loga d) t = loga ( )
M L P M

72
46. El conjunto solución de la ecuación 3(3x ) + 9(3 x
) = 28 es :

a) f 1; 2g b) f 1; 0g c) f0; 1g d) f2g

(ex + e x
)(ex + e x ) (ex e x
)(ex e x
)
47. Al simpli…car la expresión se obtiene :
(ex + e x )2

ex e x
(ex + e x 2
) ex + e x
4
a) b) c) d)
ex + e x 4 ex e x (ex +e x )2

48. Al resolver la ecuación log(x3 ) = (log x)3 se obtiene que el conjunto solución es :

n p o p
a) 1; 10 3 b) 3
10 c) 33=2 d) 103

log(x2 9)
49. Que valor de x veri…ca que =1
log(x + 3)

1
a) 4 b) f3g c) f 3g d) f 4g

7
50. Exprese radianes, en grados.
4

a) 310 b) 390 c) 360 d) 315

o
51. Exprese 18 en radianes

2 5
a) b) c) d)
5 2 4 10

o
52. Exprese en radianes 2340

a) 3 b) 200 c) 13 d) 14

53. Si tan x no está de…nido, cuáles de los siguientes valores tampoco está de…nido:

a) sin x b) cos x sec x c) cot x sin x d) cos x csc x

54. Calcular los valores de x en [0; 2 ] tales que 2 cos x = tan x + sec x

a) f0; 6 ; g b) f =6; 5 =6g c) 3 2 ; =6; 5 =6 d) f ; =6; =6g

55. La expresión sin + es equivalente a

2

a) tan b) sin c) sin d) cos

73
56. La expresión cos( 2 ) es equivalente a

a) sin b) sec c) cos d) csc

2 2
57. El valor de la expresión sin +x + cos x es :
2 2

1
a) 0 b) c) 1 d) x
2

58. ¿Qué valor toma cos2 (T ) si se sabe que sin(x + T ) = sin x para todo ángulo x:

p
2
a) 1 b) c) 0 d) 1
2

59. La expresión (sin b) cos(a b) + (cos b) sin(a b) es equivalente a

a) cos2 a sin2 b b) sin a c) sin(a b) c) 4 sin a cos b

p
60. Resolver sin x + cos x = 2

a) x = 2k (k 2 Z) b) x = + 2k (k 2 Z) c) x = + 2k (k 2 Z) d) x =
3 3 4 4

61. Resolver la ecuación sin2 x 3 cos2 x = 0

2
a) f 6 + 2k : k 2 Zg b) 3 +2 k jk 2Z

2 2 2
c) 3 +2 k jk 2Z [ 3 +2 k jk 2Z d) 3 +2 k jk 2Z [ 3 +2 k jk 2Z

62. Resolver el sistema 8

< sin x + cos y = 1
: x+y =
2

a) x = + 2k ; y = + 2m ; (m; k 2 Z)
6 6
b) x = + 2k ; y = + 2m (m; k 2 Z)
4 4
c) x = ; y=
6 3
1 5
d) fx = + 2 k; y = + 2m ; k; m 2 Zg [ fx = + 2 k; y = + 2m ; k; m 2 Zg
6 3 6 3

63. El valor de 1 + cot2 x coincide con el de

a) tan2 x b) sec2 x c) csc2 x d) sin x cos x

74
 o
64. El valor exacto de cos 15 es
p p p p p p p p p
2 3+ 2 2+ 3 2( 3 1) 2 3
a) b) c) d)
4 4 4 4

65. La expresión tan + cot es equivalente a

a) sin csc b) sec csc c) sec tan c) cos tan

66. Hallar cos(2x) si sin x = 0:2

a) 0:4 b) 0:92 c) 0:092 d) 0:44

67. Si ; y son los ángulos de un triángulo y se cumple que sen2 + sen2 + sen2 = 2, entonces el triángulo
es :

a) Equilátero b) Isósceles c) Escaleno d) Acutángulo

68. En un triángulo ABC, AB = 15; AC = 13 y BC = 14. Hallar el coseno del \C

7 14 5 1
a) b) c) d)
13 13 13 13

69. Un satélite de comunicación pasa, en cierto instante, sobre la línea imaginaria que une dos estaciones repetidoras
A y B que están localizadas a 120 km de distancia una de la otra. En ese momento se mide simultáneamente
el ángulo de elevación de la estación A que es de 75 y el de la estación B que es de 60 . La distancia de la
estación A al satélite en ese instante es igual a

a) 91:22 km b) 103:76 c) 146:97km d) 152:75 km

70. Desde un globo que está volando sobre una torre a 1500 m de altura, se distingue un pueblo a un ángulo de
depresión de 70o . ¿A qué distancia de la torre se halla el pueblo?

a) 775 m b) 809 m c) 806 m d) 805 m

71. Calcule la altura de un árbo que está situado sobre un terren llano, sabiendo que desde un punto del suelo se
observa su copa bajo un ángulo de elevación de 45a y, desde un punto 15 metros más cerca del árbol, a un
ángulo de 60o

a) 30:5 m b) 45 m c) 31:7 m d) 35:49 m

72. Se da una circunferencia de radio 10 m. Calcule el coseno del ángulo que forman las tangentes a dicha
circunferencia, trazadas por los extremos de una cuerda de 15 m de longitud.
p
2 5 2 1
a) b) c) d)
3 8 3 8
75
 2
73. Sabiendo que sin x = y que < x < , encuentre el valor de tan x
3 2
p p
3 5 2p 3
a) b) c) 5 d)
2 3 5 2

1
74. La expresión [sin( + ) sin( )] es equivalente a
2

a) cos cos b) cos sin c) sin sin d) 1 sin sin

1
75. La función f de…nida por f (x) = (cos 4x cos 2x) coincide con la función g dada por
2

a) g(x) = sin x cos x b) g(x) = sin2 x cos x c) sin(3x) sin x d) cos(2x) sin x

1
76. Si f (x) = 10x4 6x3 5x2 + 3x 2, entonces la función g(x) = [f (x) + f ( x)] está dada por
2

a) 0 b) 10x4 5x2 2 c) 6x3 + 3x d) 10x4 6x3 2x + 2

77. Si sin es negativo y tan es positivo, entonces se encuentra en el

a) II ó IV cuadrante b) I ó II cuadrante c) IV cuadrante d) III Cuadrante

1 sec2 x
78. El conjunto solución de la ecuación = 2, en el intervalo [0 ; 360 ] es:
sin2

a) f0 ; 45 ; 360 g b) f45 ; 135 ; 225 ; 315 g c) f0 ; 45 ; 225 g d) f0 ; 45 ; 135 g

79. Si f (x) = 2x + 1 para 0 x 3, ¿cuál de los siguientes conjuntos es el rango de f ?

a) fy : 0 y 3g b) fy : 0 y 6g c) fy : 1 y 7g d) fy : 0 y 7g

p
80. El conjunto solución de 3 tan t + 3 cot t = 4 3 en el intervalo [0; 2 ] es

4 4 7 7 4 4
a) ; b) ; c) ; ; ; d)
3 3 3 6 6 3 6 3 3

81. El intercepto de la grá…ca de la función f (x) = log8 (x + 2) con el eje Y es el punto

a) (0; 1=2) b) (0; 1=3) c) (0; 1) d) (1; 0)

1
82. Al reducir eln x ln(2ex ) ln se obtiene
2

a) x b) x c) 0 d) x + ln 2

76
83. El valor de x que satisface la ecuación log 21 x = 4 es

1 1
a) 16 b) c) d) 8
16 8

84. La expresión sec cos es equivalente a

cos cos sin

a) b) sin tan c) d)
sin2 sin cos

p
85. Determine el valor de k si el par ordenado A(2 5; 4) pertenece a la función cuya ecuación está dada por
p
y = k x2

a) 42 b) 36 c) 16 d) 26

86. De la ecuación (sin A + cos A)2 = 1:5 se concluye que la expresión sin A cos A equivale a

a) 0:75 b) 1 c) 0:5 d) 0:25

87. El dominio de la funciónf (x) = log4 (3x 6) es

a) (0; 2) b) (2; 1) c) [2; 1) d) (0; 1)

p
88. Si f (x) = x2 + 1 entonces f ( 2) es igual a

p p p p
a) 3 b) 5 c) 5 d) 3

p
89. El valor de x que satisface la ecuación log x = 1 + log x es

1 2
a) 10 b) c) 100 d) 10
10

x+3
90. .Si f (x) = xx+1 (x + 2) , entonces el resultado de f ( 1) + f ( 3) es

10 9 1 1
a) b) c) d)
9 10 10 10

1 + tan x
91. En los puntos donde está de…nida la expresión es idéntica a
sin x

1
a) 1 + cos x b) sin x + cos x c) d) csc x + sec x
cos x
92. Se sitúa un punto a 20 metros de un edi…cio. Si el ángulo de elevación desde este al punto más alto del edi…cio
es de 46 230 . La altura del edi…cio es:

a) 21 m b) 26 m c) 20 m d) 24 m

77
93. Un observador se encuentra en un punto P que dista de 2 edi…cios, 250 m y 380 m, respectivamente. Si el
ángulo formado por los 2 edi…cios y el observador es 38o 200 , la distancia entre ambos edi…cios es

a) 200 m b) 240:5 m c) 225:6 m d) 180 m

94. El siguiente modelo muestra el crecimiento de una población de insectos:

N (t) = 850(3)0:094t

Donde N es el número de insectos y t el tiempo en días. El tiempo para el cual la población será de 10200
insectos es:

a) 24:07 días b) 12 días c) 18:5 días d) 19 días

95. Un guardabosque situado a 100 metros de la base de un pino observa que el ángulo entre el suelo y la cima
del pino es 60o : La altura del árbol es

a) 25 m b) 32 m c) 42 m d) 18 m

96. Dos automóviles salen de una ciudad al mismo tiempo y viajan a lo largo de carreteras rectas que di…eren en
dirección en 84o : Si las velocidades de ambos son 60 km=h y 45 km=h, respectivamente, la distancia a la
que están uno de otro al término de 20 minutos es:

a) 32:14 km b) 28:72 km c) 36:45 km d) 26:13 km

97. Un guardabosque que se encuentra en un punto A avista un incendio en la dirección N 27o E. Otro guarda-
bosque que está en un punto de observación B a 6 km al este de A avista el mismo incendio en dirección
N 52o O: La distancia de cada uno de los puntos de observación al incendio es

) 15:3 km y 10 km b) 13:09 km y 12:69 km c) 11:4 km y 19:32 km d) 13:70 km y 14:23 km

98. La energía E (en ergios) liberada durante un terremoto de magnitud R se puede aproximar con la fórmula
log E = 11:4 + (1:5)R: La energía liberada durante el terremoto ocurrido frente a las costas de Sumatra en
2004 (con intensidad de 9:0 grados en la escala de Richter) fue aproximadamente de

a) 1020 ergios b) 1015:3 ergios c) 1024:9 ergios d) 5 1014 ergios

0:0063t
99. Cierta sustancia radioactiva se desintegra según la fórmula q(t) = q0 e , donde q0 es la cantidad inicial
de la sustancia y t es el tiempo en días. La vida media de dicha sustancia es aproxiimandamente:

a) 100 días b) 110 días c) 240 días d) 210 días

78
100. Para fabricantes de chips de computadoras es importante considerar la fracción F de chips que fallarán después
ct
de t años de servicio. Esta fracción puede aproximarse a veces mediante F = 1 e siendo c una cosntante
positiva. Si c = o:125, el 35% de los chips habrán fallado después de

a) 4:2 años b) 5 años c) 2:5 años d) 3:4 años

101. La relación de Ehrenberg ln P = ln 2:4 + (1:84)h es una fórmula que relaciona la estatura h (en metros)
con el peso promedio P (en kg) para niños de 5 a 13 años de edad. El peso promedio de un niño de 8
años de edad que mide 1:4 metros de estatura es

a) 31:5 kg b) 33:2 kg c) 38 kg d) 37:91 kg

102. El modelo matemático que rige el crecimiento de una población es: N = 3500e0:025t . El número de habitantes
que habrá en 20 años es:

a) 5771 b) 5000 c) 5600 c) 5430

103. En la construcción de una carretera se encuentra una montaña de 250 metros de altura, a través de ella se
construirá un túnel. La punta de la montaña se observa bajo un ángulo de 48 300 desde un punto P en un
extremo de la montaña, y bajo un ángulo de 38 desde el otro extremo. La longitud del túnel será:

a) 541:21 m b) 521:41 m c) 512:41 m d) 511:42 m

104. Para calcular la distancia entre 2 puntos M y Q a las orillas de un lago, se establece un punto P a 100
metros del punto M ; al medir los ángulos resulta que \M = 110o y \P = 40o . La distancia entre los puntos
M y Q es:

a) 188:5 m b) 133:15 m c) 128:54 m d) 142:15m

79
 UNIDAD DE GEOMETRIA ANALITICA

1. El triángulo de vértices A( 5; 1), B(2; 3) y C(3; 2) es:

a) Isósceles b) Equilátero c) Rectángulo d) Rectángulo Isósceles

2. El perímetro P y el área A del cuadrilátero cuyos vértices son A ( 3; 1), B (0; 3), C (3; 4) y D (4; 1) son:

a) P = 20 u; A = 22 u2 b) P = 22 u; A = 22 u2
c) P = 20 u; A = 22 u d) P = 20 u2 ; A = 22 u2

3. Los vértices de un triángulo son A (3; 8), B (2; 1), C (6; 1). La longitud de la mediana trazada al lado BC
es:

p p
a) 28 b) 28 c) 82 d) 82

4. Los vértices de un cuadrado son ( 1; 3), (3; 1), ( 1; 1) y (3; 3). La longitud de sus diagonales es:

p p
a) 2 b) 4 c) 4 2 d) 3 2

5. Dos vértices opuestos de un cuadrado son (5; 1) y ( 1; 3). El área del cuadrado es:

a) 40 b) 20 c) 10 d) 16

6. Uno de los extremos de un segmento de longitud 5 es el punto (3; 2). Si la abscisa del otro extremo es 6, su
ordenada es:

a) 3 b) 2 c) 1 d) 6

7. Sea un segmento cuyos extremos son los puntos A( 2; 3) y B(6; 3). Los puntos de trisección del segmento
son:

2 10 2 10 2 10 2 10
a) ;1 ; ; 1 b) ; 1 ; ;1 c) ;1 ; ; 1 d) ;1 ; ;1
3 3 3 3 3 3 3 3

8. Uno de los extremos de un segmento es el punto (7; 8) y su punto medio es (4; 3). El otro extremo es:

a) (1; 2) b) ( 1; 2) c) ( 1; 2) d) (1; 2)

9. Una recta de pendiente 3 pasa por el punto (3; 2). Si la abcisa de otro punto de la recta es 4, su ordenada es:

a) 5 b) 5 c) 4 d) 4

80
 CA 3
10. Dados los puntos A(3; 2) y B(5; 4) halla un punto C, alineado con A y B, de manera que se obtenga =
CB 2

21 16 21 16 21 16
a) ; b) ; c) ; d) (2; 3)
5 5 5 5 5 5

11. Dado el segmento de extremos P1 (3; 2) y P2 ( 4; 1), encuentre las coordenadas del punto P que lo divide en
la razón 2

a) (11; 4) b) ( 11; 4) c) (5; 4) d) (11; 4)

12. En las medianas de un triángulo el baricentro B(x; y) es tal que las distancias de este punto al vértice M (2; 4)
MB
y al punto medio N (1; 1) del lado opuesto están en la relación = 2. Las coordenadas de B son
MN

4 2 4 2 2 4
a) ; b) ; c) ; d) (2; 1)
3 3 3 3 3 3

1
13. Las coordenadas del punto que divide al segmento con extremos A( 1; 4) y B( 5; 8) en la razón son:
3

a) (1; 2) b) (2; 1) c) (1; 10) d) ( 1; 10)

1
14. Las coordenadas del punto que divide al segmento con extremos A(3; 2) y B( 1; 1) en la razon son:
2

5 5
a) (2; 1) b) ( 1; 2) c) ; 1 d) ;1
3 3

15. Encontrar el punto medio del segmento cuyos extremos son A(5; 4); B( 3; 8)

a) (1; 6) b) (4; 6) c) (1; 2) d) ( 1; 6)

16. El punto medio de un segmento es (2; 2). Si uno de sus extremos es ( 2; 3), el otro es

a) (6; 1) b) ( 2; 1) c) (1; 6) d) ( 6; 1)

17. Encuentre dos puntos equidistantes de (2; 1), los tres sobre la misma línea, si la abscisa de uno de ellos es x = 6
y la ordenada del otro es y = 1

a) (2; 3) b) ( 2; 3) c) ( 2; 3) d) (2; 3)

18. Una recta l1 pasa por los puntos A(3; 2) y B( 4; 6) y otra recta l2 pasa por los puntos C( 7; 1) y el punto
D(x; 6). Sabiendo que l1 es perpendicular a l2 , el valor de x es:

a) 1 b) 3 c) 3 d) 1

81
19. Dados los vértices de un triángulo A(2; 0), B(1; 3) y C(2; 5), el otro extremo de la mediana correspondiente
a B es:

5 1 5 3
a) 0; b) 0; c) ;0 d) ;0
2 2 2 2

20. La mediatriz del segmento determinado por los puntos A( 2; 3) y B(4; 1) pasa por el punto

a) (2; 3) b) (3; 4) c) ( 2; 1) d) (1; 2)

21. Determine la pendiente de la recta que pasa por los puntos ( 4; 1) y (5; 2)

1 1
a) 2 b) c) d) 3
2 3

22. Determine la pendiente de la recta que pasa por los puntos ( 3; 3) y (4; 4)

a) 2 b) 1 c) 3 d) 1

23. Determine la pendiente de la recta que pasa por los puntos ( 5; 2) y ( 5; 4)

a) No existe b) 0 c) 6 d) 2

24. La pendiente de la recta que pasa por los puntos (x; 3) y ( 2; 6) es 3, el valor de x es

a) 2 b) 5 c) 6 d) 5

25. La pendiente de la recta que pasa por los puntos ( 3; 4) y (1; y) es cero, entonces el valor de la ordenada es:

a) 3 b) 0 c) No existe d) 4

26. Una recta de pendiente 2 pasa por el punto A( 1; 4). Hallar su ecuación en la forma simétrica

y y x y
a) x + =1 b) x + =2 c) y + =1 d) x + =1
3 2 2 2

27. Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es 4 y que pasa por el punto de intersección de las rectas
2x + y 8 = 0 y 3x 2y + 9 = 0

a) 4x + 3y 10 = 0 b) 4x + y 9=0 c) x 2y 8=0 d) 4x + y 10 = 0

28. Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento cuyos extremos son P1 ( 3; 2) y P2 (1; 6)

a) x + y + 3 = 0 b) x y+3=0 c) x + y 3=0 d) x + 2y 3=0

82
29. Una recta pasa por el punto A(7; 8) y es paralela a la recta que pasa por los puntos C( 2; 2) y D(3; 4). Hallar
su ecuación

a) x + y 82 = 0 b) 6x + 5y 82 = 0 c) x + 6y 82 = 0 d) 6x 5y + 82 = 0

30. Hallar el valor de k para que la recta k 2 x + (k + 1)y + 3 = 0 sea perpendicular a la recta 3x 2y 11 = 0
p p p p
2 7 1+ 3 1 2 1 7
a) b) c) d)
2 2 7 2

31. Sean las rectas paralelas 3x 4y + 8 = 0 y 6x 8y + 9 = 0. La distancia entre ellas es

10 7
a) 10 b) c) 7 d)
7 10

32. Hallar los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos ( 2; 1) ; (3; 4) y (5; 2)

a) 77 280 1600 , 54 90 4400 y 49 120 5900 b) 50 280 1600 , 54 90 4400 y 48 210 5900

c) 77 280 1600 , 54 90 4400 y 48 210 5900 d) 72 280 1600 , 59 90 4400 y 48 210 5900

33. Dos rectas se cortan formando un ángulo de 45 . La recta inicial pasa por los puntos ( 2; 1) y (9; 7) y la
recta …nal pasa por los puntos (3; 9) y A cuya abscisa es 2. Hallar la ordenada de A

a) 3 b) 8 c) 1 d) 0

34. Una recta l1 pasa por los puntos (3; 2) y ( 4; 6) y la otra recta pasa por el punto ( 7; 1) y el punto A
cuya ordenada es 6. Hallar la abscisa del punto A, sabiendo que l1 es perpendicular a l2

a) 1 b) 5 c) 1 d) 5

35. Encuentre la pendiente y el ángulo de inclinación de una recta paralela a la recta que pasa por los puntos
(1; 2) y (3; 8)

a) 5 y 78 410 2400 b) 4 y 41 780 2400 c) 5 y 24 410 7800 d) 4 y 78 410 2400

36. Hallar los ángulos agudos del triángulo rectángulo cuyos vértices son A (2; 5), B (8; 1) y C ( 2; 1)

a) 59 180 3100 y 30 410 2000 b) 56 180 3500 y 33 410 2400 c) 24 180 3500 y 65 410 2400 d) 56 380 3500 y 33 210 2400

37. La ecuación de una circunferencia es x2 + y 2 = 50. El punto medio de una cuerda de esta circunferencia es el
punto ( 2; 4). La ecuación de la cuerda es

a) x 2y 10 = 0 b) x 2y + 10 = 0 c) x + 2y + 10 = 0 d) 2x 2y + 10 = 0

83
38. Un espejo parabólico tiene una profundidad de 12cm en el centro y un diámetro en la parte superior de 32cm.
¿Cuál es la distancia del vértice al foco?

16 16 3
a) b) c) d) 4
3 3 16

39. La ecuación de la hipérbola de centro en el origen, eje focal 12 y pasa por el punto (8; 14) es:

x2 y2 x2 y2 y2 x2 x2 y2
a) =1 b) =1 c) =1 d) + =1
252 36 36 252 252 36 252 36

40. En una elipse, los radios focales son los segmentos que unen los focos con un punto cualquiera de ella. Las
ecuaciones de las rectas que contienen los radios focales correspondientes al punto (2; 3) de la elipse 3x2 +4y = 48
son:

a) x 2 = 0; 3x 4y + 6 = 0 b) x + 2 = 0; 3x 4y + 6 = 0

c) x 2 = 0; 3x + 4y + 6 = 0 d) x + 2 = 0; 3x + 4y 6=0

4
41. La ecuación de una hipérbola con centro en el origen, longitud del eje transverso 8; excentricidad y con focos
3
sobre el eje X es:

a) 7x2 + 9y 2 = 112 b) 9x2 7y 2 = 112 c) 7y 2 9x2 = 112 d) 7x2 9y 2 = 112

3
42. El …lamento de una lámpara de ‡ash está a de pulgadas del vértice del re‡ector parabólico y se encuentra
8
en su foco. La ecuación del re‡ector, suponiendo que está dirigido hacia la derecha y su vértice en el origen es:

a) 3x 2y 2 = 0 b) 3x + 2y 2 = 0 c) 2x 3y 2 = 0 d) 3x 2y 2 = 0

43. Una parábola cuyo foco es F (0; 6) y la ecuación de la directriz es y = 6, tiene por ecuación:

a) x2 = 24y b) y 2 = 24x c) x2 = 24y d) y 2 = 24x

5
44. Si la excentricidad de una cónica es e = , entonces se trata de una:
2

a) Parábola b) Elipse c) Circunferencia d) Hipérbola

45. La ecuación de la circunferencia con centro en el origen y que pasa por ( 3; 4) es

a) x2 + y 2 = 16 b) x2 + y 2 = 25 c) x2 + y 2 = 9 d) x2 y 2 = 25

46. De los siguientes puntos el único que se encuentra sobre la circunferencia x2 + y 2 = 1 es

p p
3 1
a) 2; 1 b) 2 ; 2 c) (1; 1) d) ( 1; 1)

84
 p p
47. Si los extremos de un diámetro es una circunferencia con centro en el origen son 5; 2 y 5; 2 , la
ecuación de dicha circunferencia es

a) x2 + y 2 = 9 b) x2 + y 2 = 3 c) x2 + y 2 = 16 d) x2 y2 = 9

48. Si (2; 2) es el punto medio de una cuerda en la circunferencia x2 + y 2 = 16 , la ecuación de dicha cuerda es

a) 2x + y 4=0 b) x + y 4=0 c) x y 4=0 d) x y+4=0

49. La ecuación de la circunferencia con centro en el origen y que pasa por el punto de intersección de las rectas
3x + 3y = 15 y 2x + 2y = 22 es

a) x2 y 2 = 13 b) x2 + y 2 = 16 c) x2 + y 2 = 9 d x2 + y 2 = 11

p
50. La ecuación de una elipse con focos en 5; 0 y longitud del eje mayor igual a 6 es:

a) 9y 2 4x2 = 36 b) 4x2 + 9y 2 = 36 c) 9x2 + 4y 2 = 36 d) 4x2 9y 2 = 36

51. La ecuación de una parábola que tiene su foco en el punto F (2; 0) y su directriz es la recta de ecuación x = 2
es:

1 1
a) y 2 = 8x b) y 2 = 8x c) y 2 = x d) y 2 = x
8 8

52. Hallar el centro y radio de la circunferencia que pasa por los puntos A(0; 6), B(4; 2) y C(9; 3)

a) C(4; 3) y r = 5 b) C( 4; 3) y r = 5 c) C(4; 3) y r = 5 d) C( 4; 3) y r = 5

53. Dada la parábola que tiene por ecuación x2 = 6y, encontrar las coordenadas del foco y la ecuación de la
directriz:

3 3 3 3 3 3 3 3
a) F (0; )yy= b) F (0; )yy= c) F ( ; 0) y x = d) F ( ; 0) y x =
2 2 2 2 2 2 2 2

1 2
54. Las coordenadas del foco y la ecuación de la directriz de la parábola x = y es
4

a) (1; 0) y x = 1 b) ( 1; 0) y x = 1 c) (0; 1) y x = 1 d) (1; 0) y x = 1

p
55. La ecuación de la parábola con vértice en el origen y foco 2; 0 es

p p
a) ( 2; 0) y y 2 = 4x b) 2; 0 y y 2 = 4 2x
p p p p
c) 0; 2 y y 2 = 4 2x d) 2; 0 y y 2 = 4 2x

85
56. El foco y la directriz de la parábola 2y x2 = 0 son

1 1 1 1 1 1 1 1
a) (0; 2) y y = b) ;0 yy= c) ; yy= d) 0; yy=
2 2 2 2 2 2 2 2

57. La ecuación de la parábola cuyo foco es (4; 0) y directriz x= 4 es

a) y 2 = 16x b) y 2 = 4x c) y 2 = 4x d) y 2 = 16x

58. La ecuación de la parábola cuyo eje de simetría es el eje y, vértice en el origen y que pasa por ( 2; 2) es

a) x2 = 2y b) 2x2 = y c) x2 = 2y d) x2 = y

59. Si la longitud del eje mayor es 16 y la distancia focal es 8, entonces la ecuación de la elipse con eje focal en el
eje y es

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
a) =1 b) + =1 c) + =1 d) + =1
48 64 48 64 64 48 48 64

4
60. Si la excentricidad es y la distancia focal es 16, la ecuación de la elipse con eje focal en el eje x es
5

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
a) + =1 b) + =1 c) =1 d) + =1
100 36 36 100 100 36 16 36

61. La excentricidad de la elipse 2x2 + 4y 2 = 8 es

p p p p
2 3 3 2
a) b) c) d)
2 2 3 2

62. El único punto que pertenece a la elipse con eje mayor 20 y eje menor 10 es
p ! p ! p ! p !
5 3 5 3 2 3 5 3
a) 5; b) 5; c) 5; d) 5;
2 2 2 2

p
63. La ecuación de la elipse que pasa por 3; 2 3 , con vértice correspondiente al eje menor (0; 4) es

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
a) + =1 b) =1 c) + = 1 d) + =1
16 36 36 16 36 16 9 36

64. Los focos de la hipérbola 4x2 9y 2 = 36 son

p p
a) 0; 13 b) ( 13; 0) c) (0; 13) d) 13; 0

65. Las asíntotas de la hipérbola 25y 2 16x2 = 400, son

4 4 5 5
a) y = x b) x = y c) y = x d) x = y
5 5 4 4
86
 3
66. La ecuación de la hipérbola con asíntotas y = x, es
2

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
a) =1 b) =1 c) + =1 d) =1
4 9 2 3 4 9 9 4

67. Las coordenadas de los vértices de una hipérbola son ( 1; 0) y sus focos ( 2; 0). Entonces su ecuación es

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
a) =1 b) + =1 c) =1 d) = 1
1 3 1 3 3 1 1 3

68. La excentricidad de la hipérbola y 2 4x2 = 4 es

p
5 2 5 5
a) b p c) p d)
2 2 2 2
69. El foco y la directriz de una parábola cuya ecuación es y 2 = 36x son respectivamente:

a) F ( 9; 0) y x = 9 b) F (9; 0) y x = 9 c) F (0; 9) y y = 9 d) F (0; 9) y y = 9

87
 Bibliografía
1. Álgebra y Trigonometría con Geometría Analítica. E. Swokowski, J. Cole, McGrawHill, 1991.

2. Álgebra. Larson y Hostetler, 1a ed. Publicaciones cultural, 1996.

3. Álgebra. Luis María Ormaechea. Uca Editores, Salvador, 1992.

4. Aritmética. Baldor, Cultural Mexicana, 1967.

5. Geometría Analítica. Lehmann. Uteha.1,978.

6. Geometría Analítica. Eugenio Filoy y Fernando Hitt. Grupo Editorial Iberoamericana 1997.

7. Geometría Plana y del Espacio. Baldor, Cultural Mexicana, 1967.

8. Geometría. Barnett Rich, 2a ed. , McGrawHill, 1994.

9. Matemática Bachillerato. R. Meneses, S. Meneses Editorial Eidos, 1999.

10. Precálculo. Álgebra, Geometría Analítica y Trigonometría. Raymond Barnett. Limusa 1992.

11. Probabilidad y Estadística. Murray Spiegel. McGrawHill, 1990.

12. Probabilidad. Seymour Lipschutz, Marc Lipson, 2a ed., McGrawHill, 2001.

13. Publicaciones y Artículos de Internet.

14. Teoría de Conjuntos y Temas A…nes. Seymour Lipschutz, McGrawHill, 1996.

(Derechos Reservados : CNU-MINED.

Prohibida su reproducción total o parcial, por cualquier medio)

88
Anexos

89
GEOMETRÍA EUCLIDIANA
CONCEPTOS GENERALES: Hay conceptos geométricos que no pueden definirse. Son ideas formadas
a través de la observación y solamente se pueden hacer representaciones concretas de ellas, tales como:
a. El espacio: Es el conjunto universo de la geometría, en el que se encuentran todos los demás
elementos, y a través de él pueden determinar cuerpos geométricos como cajas, esferas, entre otras.
b. El Punto: Es una figura geométrica adimensional que no tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo
dimensional. Describe una posición en el espacio, determinada respecto de un sistema de
coordenadas preestablecidas.
c. El Plano: Es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, contiene infinitos puntos y rectas. El
plano queda definido por tres puntos no alineados, una recta y un punto exterior a ella y dos rectas que
pueden ser paralelas o cortarse.
d. La Recta: Se extiende en una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene infinitos puntos.
Está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que une dos puntos).

Los puntos colineales son aquellos contenidos en una recta, no importando cuantos puntos sean mientras
estén en la recta. Los puntos coplanarios son aquellos que están contenidos en un mismo plano.
Segmento de recta: Si 𝑨 y 𝑩 son puntos colineales en la recta 𝒍, a la porción de puntos entre 𝑨 y 𝑩
̅̅̅̅.
incluidos éstos, se llama segmento de recta y se denota por 𝑨𝑩
Segmentos Congruentes: Los segmentos 𝑨𝑩 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ y 𝑪𝑫 son congruentes si tienen la misma longitud, es
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
decir, 𝑨𝑩 ≅ 𝑪𝑫 si y solo sus medidas son iguales.
Rayo: Sean 𝑨 y 𝑩 puntos de la recta 𝒍. El rayo es el conjunto
de puntos formados por el punto 𝑨 y los puntos 𝑪 de la recta, 𝑨𝑩 𝒍
tal que 𝑨 no está entre 𝑪 y 𝑩. El punto 𝑨 se llama extremo A C B
del rayo. El rayo se denota por 𝑨𝑩 B
Ángulo: Es la figura compuesta por dos rayos no colineales
con el mismo extremo, el cual se llama vértice del ángulo. 𝒎∢ 𝑩𝑨𝑪
Notación: ∢𝑩𝑨𝑪, ∢𝑪𝑨𝑩 , ∢𝑨 A 
C
Medida de un Ángulo: A todo ángulo le corresponde un número real entre 𝟎° y 𝟏𝟖𝟎° (en el sistema
sexagesimal) denominado medida del ángulo y denotado por 𝒎∢ 𝑩𝑨𝑪. Entre los tipos de ángulos están:
1. Ángulo Agudo: Ángulo cuya medida es mayor a 𝟎° y menor de 𝟗𝟎°.
2. Ángulo Recto: Ángulo cuya medida es igual a 𝟗𝟎°.
3. Ángulo Obtuso: Ángulo cuya medida es mayor que 𝟗𝟎° y menor de 𝟏𝟖𝟎°
4. Ángulos Congruentes: Ángulos que tiene la misma medida.
5. Ángulos Consecutivos: Dos ángulos que tienen un lado en común.
6. Ángulos Complementarios: Dos ángulos consecutivos cuya suma es 𝟗𝟎°.
7. Ángulos Suplementarios: Dos ángulos consecutivos cuya suma es 𝟏𝟖𝟎°.

Las Rectas Coplanares son aquellas que están en el mismo plano 𝝅. Por otro lado, las Rectas Paralelas
son rectas coplanares que no se cortan y se denota por 𝒍 ∣∣ 𝒎.

Se puede decir que los siguientes pares de ángulos son congruentes:

𝟏 𝟐
a. Los pares de ángulos 𝟏 y 𝟓, 𝟑 y 𝟕 son Correspondientes.
𝟑 𝟒
b. Los pares de ángulos 𝟑 y 𝟔, 𝟒 y 𝟓 son Alternos Internos.
𝟓 𝟔 c. Los pares de ángulos 𝟏 y 𝟖, 𝟐 y 𝟕 son Alternos Externos.
𝟕 𝟖 d. Los pares de ángulos 𝟔 y 𝟕, 𝟐 y 𝟑 son ángulos Opuestos por el
vértice. 90
Ángulos entre dos rectas y una secante.
Los ángulos contrarios o conjugados están a distinto lados de la transversal, uno en el interior y el otro en
el exterior, y se caracterizan por ser suplementarios.
Los ángulos adyacentes están en un mismo plano y tienen un lado en común, los lados no comunes están
en semiplanos diferentes determinados por la recta que contiene al rayo común.
Bisectriz de un ángulo: Es el lugar geométrico de los puntos del 𝑩
plano que equidistan de los lados, y representa el rayo cuyo
extremo es el vértice del ángulo y divide a este, en dos ángulos 𝑨 𝑫
congruentes. De la figura, ̅̅̅̅
𝑨𝑫 es bisectriz de ∢𝑩𝑨𝑪, asi que 𝑪
∢𝑩𝑨𝑫 ≅ ∢𝑫𝑨𝑪.
𝒎
Mediatriz de un Segmento: Sea ̅̅̅̅ 𝑨𝑩 un segmento de la recta 𝒍 y sea
• 𝑷 •𝑩 𝒍 𝑷 el punto medio de dicho segmento, se llama mediatriz del segmento
𝑨 ̅̅̅̅ a la recta 𝒎 que pasa por 𝑷 y es perpendicular a 𝒍.
𝑨𝑩
𝑨𝑷 ≅ 𝑷𝑩

PUNTOS Y RECTAS NOTABLES DE UN TRIÁNGULO

Particularidades: Sean 𝑨, 𝑩 y 𝑪 tres puntos no colineales, al 𝑨
•
𝑨𝑩 ∪ ̅̅̅̅
conjunto ̅̅̅̅ 𝑩𝑪 ∪ ̅̅̅̅
𝑪𝑨 se le denomina triángulo y se denota
por ∆𝑨𝑩𝑪. Los puntos 𝑨, 𝑩 y 𝑪 se denominan vértices, los
segmentos 𝑨𝑩 ̅̅̅̅ y 𝑪𝑨
̅̅̅̅, 𝑩𝑪 ̅̅̅̅ indican los lados del triángulo y los
𝑪
∢𝑨, ∢𝑩 y ∢𝑪 son los ángulos interiores. A ∢𝑨𝑪𝑫 se le llama, 𝑩• • •𝑫
ángulo exterior.
Se puede decir que un triángulo, es el espacio limitado por tres rectas que se cortan. Se clasifica según la
medida de sus lados o de sus ángulos.
De acuerdo con sus lados De acuerdo con sus ángulos.
Triángulo equilátero: Tiene tres lados Triángulo rectángulo: Cuando tiene un ángulo recto.
congruentes. Triángulo obtusángulo: Cuando tiene un ángulo
Triángulo isósceles: Contiene dos lados obtuso.
congruentes. Triángulo acutángulo: Cuando sus tres ángulos son
Triángulo escaleno: Es aquel que no tiene agudos.
lados congruentes. Triángulo equiángulo: Cuando sus tres ángulos son
iguales.
Propiedades de los triángulos. 5. La bisectriz de un ángulo cualquiera de un triángulo
1. La suma de los ángulos internos de todo divide el lado opuesto en partes proporcionales a los
triángulo es 𝟏𝟖𝟎°. otros dos lados. 𝑪
2. La suma de los ángulos externos de todo
triángulo es igual a 𝟑𝟔𝟎°.
3. Un ángulo externo de un triángulo, es 𝑥 𝑦
igual a la suma de los ángulos internos no
adyacentes a él.
4. Toda recta paralela a uno de los lados de 𝑨 𝑩
un triángulo, divide los otros dos en partes 𝑴
̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅
proporcionales. 𝑨𝑴
𝒙 = 𝒚 ⟹ ̅̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
𝑪𝑨
𝑴𝑩 𝑪𝑩

91
6. Si una recta divide dos lados de un 7. La línea que une los puntos medios de dos lados de
triángulo en partes proporcionales, es paralela un triángulo es paralela al tercer lado e igual a su mitad.
al tercer lado.
𝑪 𝑪

𝑫 𝑬 𝑫 𝑬

𝑨 𝑩 𝑨 𝑩
̅̅̅̅
𝑪𝑫 ̅̅̅̅
𝑪𝑬 ̅̅̅̅
̅̅̅̅
= ̅̅̅̅
⟺ 𝑫𝑬 ∥ 𝑨𝑩 𝑨𝑫 ̅̅̅̅ , 𝑩𝑬
̅̅̅̅ = 𝑫𝑪 ̅̅̅̅ = 𝑨𝑩
̅̅̅̅ ⇒ 𝑫𝑬 ∥ 𝑨𝑩, 𝑫𝑬
̅̅̅̅ = 𝑬𝑪
𝑨𝑫 𝑬𝑩 𝟐

A continuación se definirán algunas rectas, segmentos y puntos de un triángulo.

NOMBRE DEFINICIÓN
Bisectriz Es la recta que divide un ángulo interno del triángulo en dos ángulos iguales.
Mediana Es el segmento que va desde un vértice hasta el punto medio del lado opuesto.
Altura Es el segmento que va desde un vértice y es perpendicular al lado opuesto de éste.
Mediatriz Es la recta perpendicular a un lado del triángulo que lo divide en dos segmentos iguales.
Incentro Es el punto donde se cortan las tres bisectrices de un triángulo.
Baricentro El centro de gravedad es el punto donde se cortan las tres medianas de un triángulo
Ortocentro Es el punto donde se cortan las tres alturas de un triángulo.
Circuncentro Es el punto donde se cortan las tres mediatrices de un triángulo.

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son congruentes si y solo si tienen la misma forma y el mismo tamaño, dados dos triángulos
cualesquiera, se puede definir una correspondencia entre sus vértices, lados y ángulos interiores de la
forma 𝑨𝑩𝑪 ↔ 𝑫𝑬𝑭. Dada la correspondencia 𝑨𝑩𝑪 ↔ 𝑫𝑬𝑭 si ∢𝑨 ≅ ∢𝑫, ∢𝑩 ≅ ∢𝑬, ∢𝑪 ≅ ∢𝑭
y también ̅̅̅̅̅
𝑨𝑩 ≅ 𝑫𝑬 ̅̅̅̅. ̅̅̅̅ 𝑫𝑭 𝒚 ̅̅̅̅
𝑨𝑪 ≅ ̅̅̅̅̅ 𝑩𝑪 ≅ ̅̅̅̅ 𝑬𝑭, la correspondencia es una congruencia o bien los
triángulos son congruentes y escribimos ∆𝑨𝑩𝑪 ≅ ∆𝑫𝑬𝑭.

De las seis condiciones de igualdad entre ángulos y lados homólogos (correspondientes) es necesario que
se cumplan solo tres de ellas, donde por lo menos una debe ser referente a la medida de lados,
condiciones que formalizan los teoremas de congruencia.
3.1. Teoremas de congruencia:
1. Ángulo – Lado – Ángulo (A.L.A): Dos triángulos son
congruentes si poseen dos pares de ángulos iguales, como
también el lado comprendido entre ellos, es decir:
∢𝑩 ≅ ∢𝑬, ∢𝑪 ≅ ∢𝑭, ̅̅̅̅ 𝑩𝑪 ≅ ∢𝑬𝑭 ̅̅̅̅ ⟶ ∆𝑨𝑩𝑪 ≅ ∆𝑫𝑬𝑭

2. Lado – Ángulo – Lado (L.A.L): Si dos pares de lados

correspondientes son congruentes y los ángulos
correspondientes entre estos, también son congruentes, es
̅̅̅̅ ≅ ∢𝑫𝑬
decir: 𝑨𝑩 ̅̅̅̅, ∢𝑩 ≅ ∢𝑬, 𝑩𝑪 ̅̅̅̅ ≅ ∢𝑬𝑭
̅̅̅̅ ⟶ ∆𝑨𝑩𝑪 ≅
∆𝑫𝑬𝑭
3. Lado – Lado – Lado (L.L.L): Si los tres pares de lados 𝑨 𝑫
correspondientes son congruentes, la correspondencia es
una congruencia, es decir:
̅̅̅̅ ≅ 𝑫𝑬
𝑨𝑩 ̅̅̅̅ ≅ 𝑬𝑭
̅̅̅̅, 𝑩𝑪 ̅̅̅̅ ≅ 𝑫𝑭
̅̅̅̅ , 𝑨𝑪 ̅̅̅̅ ⟶ ∆𝑨𝑩𝑪 𝑩 𝑪𝑬 𝑭 92
≅ ∆𝑫𝑬𝑭
 Congruencia de Triángulos Rectángulos:
Dos triángulos Rectángulos son congruentes:
Hipotenusa – Ángulo: Si tienen respectivamente las hipotenusas y un par de ángulos agudos
correspondientes congruentes.
Hipotenusa – Cateto: Si tienen respectivamente las hipotenusas y un par de catetos correspondientes
congruentes.
Cateto – Ángulo: Si tienen un par de catetos y el par de ángulos agudos adyacentes correspondientes
congruentes.
Cateto – Cateto: Si los pares de catetos correspondientes son congruentes.

PROPORCIONALIDAD Y TEOREMA DE THALES

Teorema Fundamental de la Proporcionalidad: Si una recta paralela a 𝑪
un lado de un triángulo interseca en puntos distintos a los otros dos
𝑬
lados, entonces determina sobre ellos segmentos proporcionales a dicho 𝑫
lados.
𝑪𝑫 𝑪𝑬 𝑪𝑨 𝑪𝑩 𝑩
̅̅̅̅ ∥ ̅̅̅̅
𝑬𝑫 𝑨𝑩 ⟹ = o = 𝑨
𝑫𝑨 𝑬𝑩 𝑪𝑫 𝑪𝑬

Teorema de Thales 𝑻𝟏 𝑻𝟐
Si tres o más rectas paralelas son cortadas por dos 𝑨 𝑫
transversales, los segmentos correspondientes en las
  𝒍𝟏
𝑩
transversales son proporcionales, por ellos si 𝑨𝑫 ∥ 𝑩𝑬 ∥  𝑬 𝒍𝟐
𝑪 𝑭
𝑪𝑭, entonces:
𝑨𝑩
𝑩𝑪
=
𝑫𝑬
𝑬𝑭
o
𝑨𝑩
𝑫𝑬
=
𝑩𝑪
𝑬𝑭
=
𝑨𝑪
𝑫𝑭
  𝒍𝟑

𝑪
Teorema de la Bisectriz: La bisectriz de un ángulo de un
triángulo, divide al lado opuesto en segmentos
proporcionales a los lados adyacentes, de este modo en el
𝑪𝑩
triángulo ∆𝑨𝑩𝑪, 𝑪𝑫 biseca al ángulo ∢𝑪, entonces: =
𝑪𝑨 𝑩 𝑫 𝑨
𝑩𝑫 𝑬
𝑨𝑫
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS 𝑩
Sea una correspondencia 𝑨𝑩𝑪  𝑫𝑬𝑭 entre los
vértices de los triángulos 𝑨𝑩𝑪 y 𝑫𝑬𝑭. Si
𝑨𝑩 𝑩𝑪 𝑨𝑪 𝑨
∢𝑨 ≅ ∢𝑫, ∢𝑩 ≅ ∢𝑬, ∢𝑪 ≅ ∢𝑭 y = = , 𝑪 𝑫 𝑭
𝑫𝑬 𝑬𝑭 𝑫𝑭
entonces la correspondencia es una semejanza y los
triángulos se dice que son semejantes. Notación:
 𝑨𝑩𝑪   𝑫𝑬𝑭
TEOREMAS DE SEMEJANZAS. Sean los triángulos 𝑨𝑩𝑪 y 𝑫𝑬𝑭, y sea 𝑨𝑩𝑪 ⟷ 𝑫𝑬𝑭 una
correspondencia entre ellos. Los triángulos son semejantes si tienen:
1. Ángulo - Ángulo - Ángulo (𝑨 𝑨 𝑨):

93
Los tres pares de ángulos correspondientes son congruentes.
2. Ángulo - Ángulo (𝑨 𝑨 ):
Dos pares de ángulos correspondientes entre ellos, son congruentes.
3. Lado - Ángulo - Lado (𝑳𝑨𝑳)
Dos pares de lados correspondientes proporcionales y el par de ángulos entre ellos congruentes.
𝑨𝑩 𝑩𝑪
∢𝑨𝑩𝑪 ≅ ∢𝐃𝐄𝐅 y =
𝑫𝑬 𝑬𝑭
4. Lado - Lado - Lado (𝑳𝑳𝑳)
𝑨𝑩 𝑩𝑪 𝑨𝑪
Los tres pares de lados correspondientes son proporcionales = =
𝑫𝑬 𝑬𝑭 𝑫𝑭
5. Teorema A
Las alturas correspondientes de dos triángulos semejantes son proporcionales a los lados sobre las que se
𝑩𝑷 𝑨𝑪
trazan.  𝑨𝑩𝑪  𝑫𝑩𝑬 ⟶ =
𝑬𝑯 𝑫𝑭
6. Teorema B
Si una recta paralela a un lado de un triángulo interseca a los otros dos lados en puntos distintos, entonces
determina otro triángulo semejante al primero. 𝑫𝑬 ∥ 𝑨𝑪   𝑨𝑩𝑪  𝑫𝑩𝑬.

Semejanza de Triángulos Rectángulos:

Dos triángulos rectángulos son semejantes si tienen:
a. Los dos pares de catetos correspondientes proporcionales.
b. Un par de ángulos agudos correspondientes congruentes.
c. Las hipotenusas y un par de catetos correspondientes proporcionales.

RELACIONES MÉTRICAS
EN UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO.
Teorema de Pitágoras: El cuadrado de la hipotenusa es igual a la
𝑪 suma de los cuadrados de los catetos. 𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 .
Teorema de la Altura: La altura trazada sobre la hipotenusa es media
𝒃 𝒂 proporcional entre las medidas de los segmentos que esta determina
𝒉 sobre la hipotenusa. 𝒉𝟐 = 𝒎 • 𝒏.
𝑨 𝑩
Teorema de los Catetos: En un triángulo rectángulo, un cateto
𝒏 𝑫 𝒎
𝒄 establece una media proporcional entre la hipotenusa y la proyección
de dicho cateto, sobre la hipotenusa. 𝒂𝟐 = 𝒎 • 𝒄, 𝒃𝟐 = 𝒏 • 𝒄
EN LA CIRCUNFERENCIA
El conjunto de todos los puntos 𝑷 de un plano que equidistan de otro punto 𝑶
fijo del mismo plano llamado centro, se llama Circunferencia. Por otra parte, se
llama Radio 𝒓, al segmento que une todo punto de la circunferencia con el
centro o a la longitud de dicho segmento. Y al conjunto de todos los puntos de la
circunferencia y de los puntos interiores de la misma, se le llama Círculo.

94
Elementos de la Circunferencia
𝑶: Centro de la circunferencia.
𝑶𝑨 = 𝑶𝑩 = 𝑶𝑪: Radio de la circunferencia.
𝑨 𝑨𝑩: Diámetro de la circunferencia.
𝑭 𝒍𝟏 : Recta tangente a la circunferencia.
𝒍𝟏 𝑯
• 𝒍𝟐 : Recta secante a la circunferencia.
𝑶 𝑪
𝑫 𝑫𝑬: Cuerda de la circunferencia.
𝑮
𝑩𝑮𝑪 : Arco menor de la circunferencia.
𝑩 𝑪𝑨𝑩 : Arco mayor de la circunferencia.
𝒍𝟐
𝑬
Ángulo central: Es todo ángulo cuyo vértice está en el centro de la circunferencia y su medida es igual a la
del arco subtendido por sus lados ∢𝑪𝑶𝑩 = 𝑩𝑮𝑪 .
Ángulo inscrito: Es aquel cuyo vértice está en la circunferencia y cuyos lados son secantes, y su medida
𝟏
es igual a la mitad de la del arco comprendido entre sus lados ∢𝑩𝑨𝑫 = 𝑫𝑬𝑩 .
𝟐
Ángulo semi-inscrito: Es aquel cuyo vértice está en la circunferencia y sus lados son una secante y una
𝟏
tangente. Éste tiene por medida la mitad del arco comprendido entre sus lados ∢𝑫𝑨𝑭 = 𝑨𝑯𝑫 .
𝟐

𝑭
Ángulo interno: Es aquel cuyo vértice se encuentra en el interior de la
circunferencia, y su medida es igual a la semisuma de las medidas de los 𝑸 𝑮 𝑹 𝑬
arcos comprendidos por sus lados y por sus prolongaciones ∢𝑭𝑷𝑪(𝑨𝑫𝑩
𝟏
= + 𝑪𝑬𝑭 )
𝒙 •
𝑨 𝑷
•
𝟐
Ángulo externo: Es aquel cuyo vértice se encuentra en el exterior de la 𝒚
𝑫
circunferencia, y su medida es la semidiferencia de las medidas de los arcos 𝑩
𝒚−𝒙
comprendidos por sus lados. ∢𝑬𝑸𝑪 = . 𝑪
𝟐

Relaciones Métricas en la Circunferencia:

1. Si desde un punto 𝑸, exterior a una circunferencia, trazamos dos rectas secantes a una circunferencia,
se cumple que: 𝑸𝑮 • 𝑸𝑬 = 𝑸𝑨 • 𝑸𝑪.
2. Si dos cuerdas 𝑮𝑬 y 𝑩𝑭 se cortan en un punto 𝑹, los segmentos que se forman cumplen la siguiente
relación: 𝑹𝑮 • 𝑹𝑬 = 𝑹𝑩 • 𝑹𝑭.
3. El diámetro es la cuerda de mayor longitud en la circunferencia. Su
𝑫 𝒍𝟏 medida es igual a la de la suma de dos radios. De la primera figura
𝑬
𝑨𝑪 = 𝟐(𝑶𝑪) = 𝟐(𝑶𝑨).
𝑭 4. Toda tangente a una circunferencia es perpendicular al radio que
𝑸
𝑨 •
𝑶 𝑪
pasa por el punto de tangencia. De la primera figura 𝑶𝑪 ⊥ 𝒍𝟏 .
5. Las tangentes trazadas desde un punto exterior a una
circunferencia son iguales y el segmento que une dicho punto con el
𝑩 centro de la circunferencia es bisectriz del ángulo formado por las
𝒍𝟐 tangentes. 𝑸𝑬 = 𝑸𝑩, ∢𝑶𝑸𝑬 = ∢𝑶𝑸𝑩 y ∢𝑬𝑸𝑩 𝑬𝑩= 𝟏𝟖𝟎 −

6. Si una tangente y una secante se intersectan fuera de la circunferencia, la tangente es la

𝑷𝑫 𝑷𝑬
media proporcional entre la secante y su segmento externo. = y ∢𝑬𝑷𝑫 =
𝑷𝑬 𝑷𝑨
𝟏
(𝜷 − 𝜶 ) .
𝟐
7. Si dos secantes se intersectan fuera de una circunferencia, el producto de las longitudes 95
de una de las secantes y su segmento externo, es igual al producto de las longitudes de la
𝟏
otra secante y su segmento externo. 𝑷𝑫 • 𝑷𝑨 = 𝑷𝑪 • 𝑷𝑩, ∢𝑫𝑷𝑪 = (𝒚 − 𝒙).
𝟐
ÁREA DE REGIONES PLANAS
Elementos de un Polígono Regular.
𝛉 Circunferencia Circunscrita al Polígono
Circunferencia Inscrita al Polígono
La apotema 𝒂, es el radio de la circunferencia inscrita al polígono.
𝒓: Es el radio de la circunferencia circunscrita al polígono.
𝟑𝟔𝟎° (𝒏−𝟐)𝟏𝟖𝟎°
𝛃 Ángulo central 𝛂 = , Ángulo interno 𝜷 = y el
𝒏 𝒏
𝟑𝟔𝟎°
𝛂 Ángulo externo 𝛉 = .
𝒏
Si 𝒏 es el número de lados del polígono regular, entonces la suma
𝒂 de los lados de un polígono se denomina perímetro.
Diagonal de un Polígono es el segmento que une dos de sus
vértices no consecutivos. El número de diagonales de un polígono
𝒏(𝒏−𝟑)
se obtiene a partir de la fórmula 𝑫 = .
𝟐
Los triángulos se clasifican: a) Según la medida de sus lados: equiláteros, isósceles y escalenos. b)
Según la medida de sus ángulos interiores: acutángulos, rectángulos y obtusángulos.

Los Cuadriláteros, según sus lados paralelos, se clasifican en:

1. Paralelogramos: son cuadriláteros que tienen dos pares de lados opuestos paralelos.
a) Rectángulo: Tiene los lados iguales dos a dos y los cuatro ángulos rectos. b) Cuadrado: Tiene los cuatro
lados iguales y los cuatro ángulos rectos. c) Rombo: Tiene los cuatro lados iguales y los ángulos iguales
dos a dos. d) Romboide: Tiene los lados iguales dos a dos y los ángulos iguales dos a dos.
2. Trapecios: son cuadriláteros que tienen un par de lados opuestos paralelos.
a) Trapecio escaleno: El par de lados no paralelos miden distinto. b) Trapecio isósceles: Miden igual, el par
de lados no paralelos. c) Trapecio rectangular: Un lado no paralelo es perpendicular a la base.
3. Trapezoides: son cuadriláteros que no tienen lados opuestos paralelos.
a) Trapezoide asimétrico: Cuatro lados desiguales. b) Trapezoide simétrico (Deltoides): Posee dos pares
de lados iguales que no son paralelos.

Algunas Propiedades.
1. Las medidas de los ángulos interiores de un cuadrilátero suman 𝟑𝟔𝟎°. (similar para ángulos
exteriores).
2. Las diagonales de un paralelogramo dividen a éste en dos triángulos congruentes.
3. Si en un cuadrilátero las diagonales se dividen en mitades, entonces el cuadrilátero es un
paralelogramo.
4. Las diagonales de un rectángulo son congruentes.
5. Las diagonales de un cuadrado se cortan formando ángulos rectos.
6. Las diagonales de un rombo se cortan formando ángulos rectos.

96
PERÍMETRO Y ÁREA DE ALGUNAS REGIONES

NOMBRE FIGURA PERÍMETRO ( 𝑷) ÁREA (𝑨)

Cuadrado 𝒍
𝑷 = 𝟒𝒍 𝑨 = 𝒍𝟐
𝒍

Rectángulo 𝒃 𝑷 = 𝟐𝒂 + 𝟐𝒃 𝑨=𝒂•𝒃

Paralelogramo 𝒉 𝒂 𝑷 = 𝟐𝒂 + 𝟐𝒃 𝑨=𝒃•𝒉
𝒃

𝑷 = 𝒂+𝒃+𝒄 𝒃•𝒉
Triángulo 𝒄 𝒂 𝑨=
𝒉 𝒂+𝒃+𝒄 𝟐
𝑺=
𝟐 𝑨 = √𝑺(𝑺 − 𝒂)(𝑺 − 𝒃)(𝑺 − 𝒄)
𝒃 𝑺: Semiperímetro
𝒃
𝑩+𝒃
Trapecio 𝒂 𝒄 𝑷=𝒂+𝒃+𝒄+𝑩 𝑨 = 𝒉( )
𝒉 𝟐

𝑩
𝒍 𝑫•𝒅
Rombo 𝒅 𝑨=
𝑷 = 𝟒𝒍 𝟐
𝑫

𝒓
Círculo • 𝑷 = 𝟐𝝅𝒓 = 𝜽 • 𝒓 𝑨 = 𝝅𝒓𝟐

𝝅𝒓𝟐 𝒏°
𝑷 = 𝒍 + 𝟐𝒓 𝑨=
Sector 𝒏° 𝝅𝒓𝒏° 𝟑𝟔𝟎°
Circular 𝒓 𝒍=
𝟏𝟖𝟎° 𝒍𝒓
𝑨=
𝟐
𝒍: Longitud del Arco.

𝒓
Corona 𝑷 = 𝟐𝝅(𝑹 + 𝒓) 𝑨 = 𝝅(𝑹𝟐 − 𝒓𝟐 )
𝑹
Circular

97
 ÁREAS LATERALES, TOTALES Y VOLÚMENES.
Elementos del Prisma: Los polígonos congruentes paralelos se llaman Bases del Prisma. Los
paralelogramos se llaman Caras laterales, y la suma de sus áreas forma la Superficie Lateral. La superficie
total es la suma de la superficie lateral y las bases. A los segmentos de intersección de las caras laterales
se les llama Aristas Laterales, y a los de las caras laterales con los lados de las bases se llama Aristas de
las Bases. La Altura de un prisma es la distancia entre los planos de sus bases. Una Sección Transversal o
Recta de un Prisma es la intersección del Prisma con un plano paralelo al plano de las bases.

Los paralelepípedos son prismas en los que todas sus caras son paralelogramos (prismas
cuadrangulares). Se le considera prisma recto, si la altura coincide con las aristas, en caso contrario, son
oblicuos.
Para un prisma recto, el área lateral es igual al perímetro de la base por la altura. 𝐴𝐿 = 𝑃𝐵 • ℎ, el área
total es la suma del área lateral y el área de las dos bases. El volumen para un prisma recto u oblicuo se
determina a partir de 𝑉 = 𝐴𝑏 • ℎ.

PIRÁMIDES: Las pirámides se clasifican en:

a. Regulares e irregulares: Una pirámide es regular cuando es recta y su base es un polígono regular. En
caso contrario, será irregular.
b. Por el número de lados de su base: La pirámide se puede nombrar como triangular, cuadrangular,
pentagonal, hexagonal, etc. Dependiendo exclusivamente del número de lados de su base.
1. CONO: Un cono recto es un cuerpo de revolución que se obtiene al girar un
triángulo rectángulo alrededor de uno de los catetos. La recta en la que se sitúa el
lado sobre el que gira se denomina eje de rotación y la hipotenusa es la generatriz. Generatriz
𝒉 𝒈
En un cono distinguimos la superficie lateral y la base que es un círculo. El punto
Altura
donde convergen las generatrices es el vértice. Un cono oblicuo es
aquel cono cuyo eje de revolución no es perpendicular a su base. Este cuerpo
geométrico, resulta de cortar un cono recto, mediante un plano oblicuo a su eje de 𝒓: Radio
revolución.
2. ESFERA:
La esfera es un cuerpo de revolución que se obtiene al girar un semicírculo (o
un círculo) alrededor del diámetro. La recta en la que se sitúa éste es el eje de
revolución y la semicircunferencia es la generatriz. Una superficie esférica es
𝒓:Radio una superficie de revolución formada por el conjunto de los puntos del espacio
Centro cuyos puntos equidistan de otro interior llamado centro. Los puntos cuya
distancia es menor que la longitud del radio forman el interior de la superficie
esférica. La unión del interior y la superficie esférica se llama bola cerrada.

3. CILINDRO: Un cilindro recto es un cuerpo de revolución que se obtiene al girar un

rectángulo alrededor de uno de sus lados. La recta en la que se sitúa el lado sobre el que gira
se denomina eje de rotación y el lado paralelo a él es la generatriz. En un cilindro distinguimos
la superficie lateral y dos bases que son dos círculos iguales. La altura del cilindro es la
distancia entre las dos bases. En un cilindro recto la altura y la generatriz miden lo mismo.

98
 NOMBRE FIGURA ÁREA ( 𝑨) VOLUMEN (𝑽)
𝑨 = 𝟔𝒂𝟐
Cubo 𝒂 𝑽 = 𝒂𝟑
𝒂: 𝒂𝒓𝒊𝒔𝒕𝒂 = 𝒍𝒂𝒅𝒐
𝒂

𝑨𝑳 = 𝑷𝑩 • 𝒉
𝑨𝑻 = 𝑨𝑳 + 𝟐𝑨𝑩
Prisma 𝒉 𝑽 = 𝑨𝑩 • 𝒉
𝑨𝑳 : Área lateral, 𝑨𝑩 : Área
de la base, 𝑨𝑻 : Área total,
𝑷𝑩 : Perímetro de la base.
𝑨𝑳 = 𝟐(𝒂 + 𝒃)𝒄
Paralelepípedo 𝑨𝑻 = 𝑨𝑳 + 𝟐𝒂𝒃
𝑽=𝒂•𝒃•𝒄
Rectangular 𝒄 𝒃 𝒂: Largo, 𝒃: Ancho y
𝒂 𝒄: Altura.

𝒓
𝟒𝝅 𝟑
Esfera 𝑨 = 𝟒𝝅𝒓𝟐 𝑽= 𝒓
𝟑

𝟏
𝑨𝑳 = 𝑷 •𝒂
𝟐 𝑩 𝟏
Pirámide 𝑨𝑻 = 𝑨𝑳 + 𝑨𝑩 𝑽= 𝑨 𝒉
𝒉 𝒂
𝟑 𝑩
Regular
𝒂: Apotema, 𝒉: Altura y
𝑷𝑩 : Perímetro de la base

𝑨𝑳 = 𝟐𝝅𝒓𝒉
Cilindro 𝒉 𝒈 𝑨𝑻 = 𝑨𝑳 + 𝟐𝑨𝑩 𝑽 = 𝝅𝒓𝟐 𝒉
Circular Recto
𝒓 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 𝐺𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧

Cono Circular 𝒉 𝒈 𝑨𝑳 = 𝝅𝒓𝒈 𝟏 𝟐

Recto 𝑨𝑻 = 𝑨𝑳 + 𝑨𝑩 𝑽= 𝝅𝒓 𝒉
𝟑
𝒓

99