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Simulacro Test Razonamiento Numérico

Este documento presenta un simulacro de examen de razonamiento numérico compuesto por 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como operaciones matemáticas, porcentajes, áreas, series numéricas y problemas de la vida real. El objetivo es medir la habilidad para resolver tareas matemáticas de manera lógica. Se dispone de 30 minutos para completarlo.

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Simulacro Test Razonamiento Numérico

Este documento presenta un simulacro de examen de razonamiento numérico compuesto por 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como operaciones matemáticas, porcentajes, áreas, series numéricas y problemas de la vida real. El objetivo es medir la habilidad para resolver tareas matemáticas de manera lógica. Se dispone de 30 minutos para completarlo.

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SIMULACRO DE EXAMEN NÚMERO 3 ·

TEST 3.2. RAZONAMIENTO NUMÉRICO

Este test mide la habilidad para enfrentarse a las tareas de razonamiento matemático.

Dispone de fj,fü.jij@ para completar los 15 ejercicios siguientes.


Tenga en cuenta que los errores no restan.

01. Resuelve la siguiente operación: 06. Calcula cuál es el


1/5 X 500 / 0.20 =? valor del perímetro
A) 50 de esta figura:
B) 500 A) 57,6 m
C) 1000 B) 54,4 m
O) 100 C) 38, 4m +--24m--;.
O) 64 m
02. Tomás tiene un juego nuevo de palos de
golf. Con el palo 8, la pelota recorre una 07. ¿cuánto es el 12% de 1200?
distancia media de 100 metros. Con el palo 7, A) 1400
la pelota recorre una distancia media de 108 B) 14,4
metros. Con el palo 6, la pelota recorre una C) 244
distancia media de 114 metros. Siguiendo 0)144
este razonamiento, ¿qué distancia recorrerá
la pelota si Tomás usa el palo 5? 08. La raíz cuarta de 81 es:
A) 116 A) 3
B) 118 B) 9
C) 120 C) 4
O) 122 D) 2,5

03. Realiza la siguiente suma: 09. ¿Qué diferencia hay entre el área de la
2h 28 min 35 s + 3h 37 min 42 s = figura 1 y el de la figura 2?
· A) Sh 55 min 16 s 11 cm 8cm
B) 7h 25 min 17 s
C) 6h 06 min 17 s
D) 6h 46 min 18 s 3

04. lA qué equivalen 275 L? 2 4cm


A) 275 dm3 �-------'---------·--------
B) 2750 cm3
C) 0,275 m3 1 7cm
O) 27,5 dm

05. Realiza esta operación: 4/7 + 5/6 =


A) 20/42 A) 101 m2
B) 15/21 B) 120 m 2
C) 13/95 C) 133 m 2
D) 59/42 D) 77 m 2
10. Señala qué número debería ocupar el 13. El número de habitantes residentes en
lugar de la interrogante: un pueblo de Madrid va a disminuir de 2013
� . a 2014 en un 20%. Si se espera que de 2014
a 2015 el número de habitantes crezca en
169 153 138 124 idéntico porcentaje, ¿cuántos alumnos
habrá a finales de 2015?
48 43 39 111
A) Exactamente los mismos que en 2013
54 ? 36 99 B) Más que en 2013
C) Menos que en 2013
61 69 78 88 D) No puede saberse ya que no sabemos
cuántos son los residentes que hay en 2013
A) 28
B) 34 14. Calcula cuál será el valor del área del
C) 36 siguiente trapecio:
D) 39
28m
11. En un aula, el número de mujeres
equivale al 80% del total de sus asistentes, si
se retiran el 20% de dichas mujeres ¿Qué
porcentaje del resto son hombres? 20m
A) Casi el 25%
B) Menos del 15% 43 m
2
C) Entre un 35 y un 50% A) 701 m
D) Más del 55% B) 813 m2
C) 831 m2
D) 710 m 2
12. Señala qué ficha completa la serie:

�•..• �-• • �..: :-:• • ? 15. María recibe el 12% del dinero de las
ventas que realiza. Calcula cuánto tendrá
•• 11
A. 1
B. 2
que vender para ganar 480 € semanales
A) 3000 €
c. 3
• • • • • •

B) 3500 €
D.4 C) 4000 €
D) 4500 €

2 3 4

FIN DEL TEST 3.2.


SI HA TERMINADO ANTES DE TIEMPO REPASE SUS RESPUESTAS

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