EXPLORACION LINGÜÍSTICA DEL NIÑO DE PREESCOLAR
1.- FICHA DE IDENTIFICACION
NUM. EXP.
Nombre del niño:
Dirección:
Tel: Nacido en:
Padre:
Madre:
Lugar donde ha permanecido más de seis Jardín de niños:
meses:
Grado y Grupo: Otras lenguas además del español:
Valoración aplicada por: Fecha de aplicación:
Observación de la conducta del niño:
2.- CONVERSACION
¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama tu papá?
Quitope gatia chave edi
¿Cuántos años tienes? ¿Cómo se llama tu mamá?
cuato puadalupe
¿Dónde vives? ¿Cómo se llama tu maestra?
En la ecuela chonita
DIALOGO DIRIGIDO
¿A qué te gusta jugar?
¿Qué programa de televisión te gusta más?
¿A dónde fuiste el domingo de paseo?
3.- COMPRENSION
1.- beso - peso
2.- mono - moño
3.- sopa – kopa
4.- karro – jarro
5.- pantera – bandera
6.- paleta - pelota
MEMORIA AUDITIVA.- REPETICION DE ORACIONES
1.- El avión es café
2.- Mi gato te araño
3.- Un gusanito sube al árbol
4.- Catalina tiene una muñeca nueva
5.- El sábado en el parque monté en un caballito
6.- Me gusta el sol que calienta en las mañanas de invierno
COMPRENSION
Dame la taza y la copa
Toma el coche rojo y mételo en la caja
Pon el plato encima de la taza y la copa encima del plato
Toma tres fichas y ponlas debajo de tu silla
Toma la pelota grande, abre la puerta y échala afuera
Mira, aquí hay tres papelitos; guarda uno en tu bolsa, otro me lo das y otro lo tiras
en el bote de la basura
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO
¿Qué haces cuando tienes hambre?
¿Qué haces cuando tienes sueño?
¿Qué haces cuando tienes frío?
¿Qué haces cuando has perdido algo?
¿Qué haces antes de atravesar la calle?
4.- UTILIZACION DEL LENGUAJE
REALIZACION ARTICULATORIA
FONEMAS CONSONANTES
VOCALES LABIALES PALATALES DENTOALVEOLARES VELARES
Ana
i aba aya asa aga
e ama aña ata aja
a apa acha ala aka
o afa ara
u ada
arra
NOMINACION DE IMÁGENES
N° IMAGEN ESPONTANEO PREGUNTA IMITACION
INDIRECTA
1 foka
2 estufa
3 bela
4 kandado
5 limón
6 pantalón
7 kalson
8 pastel
9 siya
10 oso
11 peskado
12 lápis
13 kampana
14 yanta
15 kuchara
16 gato
17 tortuga
18 muñeka
19 jitomate
20 dedo
21 uña
22 niño
23 kara
24 naris
25 oreja
26 ojo
27 amariyo
28 rrata
29 perro
30 sigarro
31 barko
32 kuerno
33 tenedor
34 plátano
35 flores
36 blusa
37 chikle
N° imagen ESPONTANEO PREGUNTA IMITACION
INDIRECTA
38 globo
39 fresas
40 braso
41 krus
42 tigre
43 tren
44 kuadro
45 primo
46 avión
47 piano
48 dientes
49 bailando
50 indio
51 peine
52 sanahoria
DESCRIPCION Y PREGUNTAS SOBRE LAS IMÁGENES
Las tazas. Dime todo lo que se te ocurra en este dibujo.
¿Qué ves aquí?
¿Dónde están las tazas?
¿De qué tamaño es esta? (grande-pequeño)
¿Cuántas tazas son?
¿Para qué sirven?
¿Cómo está la puerta?
La travesura, dime todo lo que se te ocurra de éste dibujo.
¿Qué ves aquí?
¿Qué está pasando?
¿Está contenta la mamá?
¿Por qué la mamá está regañando al hijo?
¿Qué hay en la mesa
¿Dónde está el barco?
El viento. Dime todo lo que se te ocurra de este dibujo ¿Qué está pasando?
¿Por qué se le cayó el gorro a la niña?
¿Hace frío o calor?
¿Por qué sabes que hace frío?
¿Qué le va a pasar al gorro?
EVALUACION
CONVERSACION
COMPRENSION
Discriminación fonológica
Memoria aditiva
Comprensión de ordenes
Preguntas de razonamiento
UTILIZACION DEL LENGUAJE
Realización articulatoria
Nominación de imágenes
FONEMAS I M F.S. F
Descripción y preguntas sobre imágenes:
CONCLUSIONES:
Mtro. De lenguaje: _________________________________________________
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