Tal como lo seala Rodrigo Venegas, los factores de riesgo
son influencias o caractersticas relacionadas con la
probabilidad de que un acto delictual pueda ocurrir.
Seala tambin que existen varios tipos de factores de riesgo:
1) Factores de Riesgo estticos: histricos, son invariables,
sexo o edad por constituir una cualidad intrnseca o bien por
que ya han sucedido como el haber cometido en el pasado un
delito, disfuncionalidad familiar, abuso de drogas o
pertenencia a pandillas durante la infancia o adolescencia.
2) Factores de riesgo dinmicos: modificables, pueden
mejorar como tambin empeorar, estos factores son
necesidades crimingenas (Andrews, 2012) y son objetivos
de intervencin para reducir el riesgo de comisin de un
nuevo delito, Ejemplos: tener amigos antisociales, mostrar
actitudes procriminales o favorables al delito, carecer de
habilidades interpersonales, impulsividad, escolaridad
incompleta, falta de capacitacin laboral, entre otras.
Hanson y Harris (2000) han propuesto una divisin de los
factores dinmicos en:
a) Factores estables: el cambio es mas lento, Ej: alcoholismo,
bajo nivel de empata.
b) Factores agudos: susceptibles al cambio en muy poco tiempo,
Ej: estar bajo la influencia del alcohol y/o drogas, relacionados
con el momento de comisin de un delito.
3) Factores protectores: segn la definicin de Vogel, de Ruiter,
Bouman y de Vries Robbe (2011) es cualquier caracteristica de
una persona, su entorno o situacin que reduce el riesgo de
comportamiento violento futuro
1.- HISTORIA DELICTUAL.
Se relaciona con los antecedentes conductuales de la
persona, uno de los mejores predictores de la conducta futura
es la conducta anterior.
Edad de inicio delictual
Frecuencia de la conducta disruptiva
Gravedad de la conducta
Condenas anteriores como menor de edad y adulto
Ha sido detenido o imputado antes de los 18 aos de edad.
2.- EDUCACIN/EMPLEO
Participacin en actividades convencionales prosociales,
grado de compromiso con las instituciones sociales de
educacin y empleo durante su historia de vida.
Logros obtenidos en el mbito escolar, enseanza bsica y
media.
Suspensiones, expulsiones, desercin del sistema
educacional
Rendimiento acadmico
Interaccin con los pares y con la autoridad
Antecedentes de inestabilidad laboral
Valoracin negativa del trabajo como fuente de recursos
Grado de motivacin para trabajar, ha mantenido un empleo
por un ao completo
3.- FAMILIA/PAREJA
Los miembros de la familia y las relaciones de pareja son
reas que posibilitan el desarrollo de conductas prosociales y
el alejamiento de la actividad delictual, la ausencia de
referentes positivos genera una suerte de permisividad para
involucrarse en conductas desviadas.
Satisfaccin/insatisfaccin con la vida de pareja y su
equivalente en los ltimos 12 meses: discusiones, estrs
asociado a problemas de pareja, comunicacin, abuso sexual,
fsico y/o psicolgico.
Mala relacin con los padres y con otros familiares
Familiares/pareja con antecedentes delictuales
4.- USO DEL TIEMPO LIBRE/RECREACIN
La falta de implicacin en actividades prosociales y
constructivas aumenta el riesgo de cometer conductas
delictuales, si existe una cantidad significativa de tiempo libre,
podra ser relevante ocuparlo en actividades prosociales.
Ausencia de participacin reciente (12 meses) en alguna
actividad social o comunitaria.
Uso del tiempo libre, indagar la manera en que las
actividades que realiza el infractor son gratificantes para l o
existe mucho tiempo de ocio invertido en actividades
delictivas explicitas
5.- PARES
La criminologa y la psicologa social ha reconocido la
influencia que tienen los pares y conocidos en la conducta,
valores y actitudes de un individuo.
La presencia de pares criminalizados es uno de los mejores
predictores de la conducta delictual. Las amistades y los
conocidos sirven como modelos a seguir en la conducta y
posibilitan la obtencin de reconocimiento y gratificaciones a
nivel personal.
Presencia de conocidos y amigos infractores
Tiene pocos conocidos y amigos prosociales
6.- CONSUMO DE ALCOHOL/DROGAS
El abuso de sustancias genera obstculos en el desarrollo de
una conducta prosocial y en el mantenimiento de relaciones
interpersonales.
Un consumo problemtico puede interferir con el desempeo
escolar y laboral, alterar las redes sociales, crear estrs en la
familia o pareja, puede impactar directamente en la conducta
criminal al tener un efecto deshinibidor y generar la necesidad
de obtener dinero ilcitamente para mantener el consumo.
Ha tenido problemas con el consumo de alcohol y drogas
Actualmente tiene problemas con el consumo de alcohol y
drogas.
Tipo de drogas utilizadas
Presencia de indicadores mdicos o clnicos
7.- ACTITUD Y ORIENTACIN PROCRIMINAL
La actitud procriminal es una de las variables que tiene mayor
correlacin con la conducta delictual. Se relaciona con lo que
una persona piensa y siente respecto de s misma y los
dems, como tambin respecto de las infracciones de ley y a
las alternativas existentes a estas infracciones.
Tendencia a favor del delito: nfasis en la utilidad de la
actividad delictual, racionaliza o justifica las infracciones de
ley (no fue mi culpa, nadie resulto herido, la vctima se lo
busco, la polica siempre me carga a mi), niega o minimiza
su responsabilidad en las acciones y sus consecuencias,
rechaza abiertamente haber causado dao a la vctima, se
relaciona con pares infractores, acepta sus valores y
actividades, expresa hostilidad hacia el sistema de justicia
penal y su inters por continuar cometiendo delitos, cataloga
esta actividad como una fuente laboral.
Actitud desfavorable hacia las normas y convenciones
sociales: Muestra un desinters general por realizar
actividades convencionales que representen una alternativa al
delito, con escasa vinculacin a contextos como la familia, el
colegio y el trabajo. Invalida y/o rechaza las actividades no
criminalizadas y las recompensas que se obtienen de estas.
Maneja bien las desviaciones a las normas.
8.- PATRON ANTISOCIAL
Busca evaluar los patrones generales de personalidad y del
comportamiento que se asocian con una conducta antisocial,
indicadores que den cuenta de la presencia de rasgos de un
Trastorno de Personalidad Antisocial, de acuerdo a lo descrito
en el DSM-IV-TR.
Indicadores:
Egocentrismo extremo.
Hostilidad, ira, predisposicin o potencial violento,
prepotencia/agresividad.
Desinters por los sentimientos de los dems, dificultad o
incapacidad de experimentar culpa o vergenza, encanto
superficial sin consideracin de las normas establecidas y
sentimientos de los dems, impulsividad.
Conducta antisocial precoz y diversa, severos problemas de
adaptacin durante la infancia, detenido o imputado por un delito
antes de los 18 aos de edad.
Antecedentes delictuales relacionados con la comisin de actos
de agresin/violencia.
Antecedentes de fuga desde un establecimiento penal como
adulto o menor de edad, fugas de la polica cuando ha estado
detenido o privado de libertad.
Formalizado por otros delitos, revocacin de libertad condicional.
Estilo de vida disfuncional: problemas financieros, no ha
mantenido un empleo durante un ao completo, enseanza bsica
incompleta, suspensiones y/o expulsiones, mala relacin con lo
padres, uso del tiempo libre en actividades procriminales, pocos
amigos prosociales.
I.- Factores con mayor aporte a la conducta delictual
a) HISTORIA DE CONDUCTA ANTISOCIAL (esttico): Desde
temprana edad, en mltiples contextos, varios y distintos actos
antisociales.
b) PARES CRIMINGENOS (dinmico): asociaciones
antisociales que se constituyen como referentes conductuales
y de identificacin donde se comparten definiciones positivas
a favor de la conducta delictual.
c) ACTITUD Y ORIENTACIN PROCRIMINAL (dinmico):
valores, creencias y racionalizaciones a favor y que
promueven la conducta delictual, identificacin criminal.
d) PATRN DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL (dinmico):
agresividad, falta de autocontrol, bsqueda de placer y/o
situaciones limite.
II.- Factores con un aporte moderado a la conducta delictual
a) PROBLEMAS FAMILIARES O PARENTALES: cuidado y
afectos familiares, supervisin y monitoreo de la conducta de
sus integrantes.
b) EDUCACIN / EMPLEO: bajos niveles de logro y
satisfaccin de expectativas educacionales y laborales.
c) UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE: escasa participacin
en actividades recreacionales y en uso prosocial del ocio.
d) CONSUMO DE ALCOHOL/DROGAS: abuso de sustancias,
ingesta problemtica.
III.- Factores de menor riesgo (necesidades no crimingenas)
a) Baja inteligencia
b) Tensin emocional/ansiedad
c) Presencia de psicopatologa
d) Estrato socio econmico bajo, caractersticas del barrio
e) Anomalas biolgicas, herencia
