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5to. Celula

El documento presenta una evaluación sobre la estructura de los seres vivos a estudiantes de 5° básico. La evaluación contiene 9 preguntas de selección múltiple y 3 preguntas abiertas sobre los niveles de organización biológica como células, tejidos, órganos y sistemas. También incluye imágenes para ordenar de menor a mayor complejidad y un ejercicio para completar las partes de una célula.

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Loreto Gallegos
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El documento presenta una evaluación sobre la estructura de los seres vivos a estudiantes de 5° básico. La evaluación contiene 9 preguntas de selección múltiple y 3 preguntas abiertas sobre los niveles de organización biológica como células, tejidos, órganos y sistemas. También incluye imágenes para ordenar de menor a mayor complejidad y un ejercicio para completar las partes de una célula.

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Fundacin Kepa Bilbao Laca Puntaje total: 20

Colegio Josefina Magasich.


Ciencias Naturales, 5 Bsico Puntaje obtenido:
Nota:

Evaluacin n 1
Estructura de seres vivos
Nombre: Curso: Fecha:

Exigencia: 60% 12 puntos: calificacin 4.0 Tiempo asignado: 1 hr. Ponderacin: coeficiente 1
Objetivos: Habilidades a evaluar:
- Comprender que los seres vivos estn formados por una o ms -reconocer (H1)______/ 10
clulas. -aplicar (H2)______/ 3
- Identificar que las clulas pueden organizarse en tejidos, rganos y
sistemas.

1) Marca con una lnea oblicua ( / ) la alternativa correcta ( 9 ptos)

1. Cul de los siguientes niveles de 2. Un cientfico analiz una muestra en 3. La clula es:
organizacin incluye todos los dems? su laboratorio y descubri que era un (H1)
(H1) conjunto de clulas que realizaban una a)La que forma los tejidos
funcin comn. Qu nivel de b) La que se puede reproducir
A. Tejido. organizacin representa la muestra? c) La ms pequea unidad de la vida
B. Clula. (H2) d) Todas son correctas.
C. rgano. a) Tejido.
D. Sistema. b) Clula.
c) rgano.
d) Organismo.
4.- Los tejidos se unen y forman: (H1) 5. Se le llama organismo unicelular al 6. Las clulas se unen y forman: (H1)
a) rganos que: (H1) a) rganos
b) Tejidos a) est compuesto de muchas clulas b) Tejidos
c) Sistemas b) no tiene clulas c) Sistemas
d) Seres vivos c) est compuesto por una clula d) Seres vivos
d) Ninguna es correcta.
7.- Las clulas tienen: (H1) 8.- El ADN de la clula se ubica en: (H1) 9.-Las clulas vegetales se caracterizan
a) Ncleo a) En el citoplasma por: (H1)
b) Membrana plasmtica b) En la membrana plasmtica a) Tener cloroplastos
c) Citoplasma c) En los glbulos rojos b) Ser de mayor tamao
d) Todas son correctas. d) Ninguna es correcta c) Son de diferente forma
d) No se reproducen.

2) Ordena las siguientes imgenes de menor a mayor complejidad, segn el nivel de organizacin
que representan. (2pts) (H1)
a. III I V II IV
b. IV II V I III
c. I III V II IV
d. IV II V III I

3) Completa las partes que forman la clula (H1) ( 3 ptos)

3) Responde ( 6 ptos)

a) Qu significa para ti la frase Las clulas son la unidad estructural de todos los seres vivos? (H2)
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b) Si un compaero de curso te dice que todas las clulas de los seres vivos son iguales, tiene
razn?Qu le responderas? (H2)
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