LA LECTURA EN LA VIDA LABORAL DE UN LICENCIADO EN EDUCACIN FSICA
ANDRS RICARDO REYES RAMIREZ
NANCY YUDITH PARADA ROZO
Docente
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE CIENCIAS DE EDUCACIN
LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICA CON NFASIS EN EDUCACIN FSICA,
RECREACIN Y DEPORTES
PRIMER SEMESTRE
PAMPLONA
2017
INTRODUCCIN
La lectura es un hbito saludable que en la actualidad se ha venido perdiendo en la era
digital, el tiempo ha evolucionado y la tecnologa se ha convertido en nuestro diario vivir.
El hombre como ser social siempre anda en la bsqueda de nueva informacin, pero para
construir un conocimiento se requiere la adquisicin de esta informacin mediante el proceso de
lectura. En el desarrollo de un profesional integro se requiere de conocimientos que le aporten
capacidades y habilidades que lo destaquen del promedio.
En el programa de educacin Fsica, la lectura va de la mano con la diversin e
imaginacin, ya que las herramientas didcticas aplicadas en el mtodo de enseanza en la
universidad de Pamplona, son favorables para el desarrollo estudiantes para su vida laboral,
brindndole capacidades que les permitirn enfrentarse a las exigencias del mercado.
MARCO TEORICO
1. LECTURA
La lectura es un proceso mental y visual; La lectura nace de la necesidad del
hombre, la necesidad del lenguaje, de comunicarse con los de su especie.
Al leer se est decodificando un mensaje y se est construyendo un significado
propio, la lectura pone en juego la atencin, la concentracin y la imaginacin. Mediante
la lectura se multiplica la experiencia, ya que se juzga y se critica la percepcin de la vida
ajena con la vida propia.
La lectura es una actividad importante y til que el ser humano debe realizar a los
largo de la vida, es un plus que redefine las capacidades intelectuales y racionales.
1.1 LECTURA EN LA SOCIEDAD
La lectura es un instrumento de aprendizaje, que ayuda a desarrollar la capacidad
intelectual, ya que hace posible aprender cualquier disciplina del saber humano, cuando
se adquieren conocimientos nuevos, duraderos y verdicos se ampla la cultura general,
por lo tanto, se convierte en un aprendizaje importante para el crecimiento intelectual de
la persona. Se espera que el leer, contribuya de manera eficaz a la formacin de hombres
y mujeres integrales, capaces de conformar sociedades democrticas y participativas.
1.2 LECTURA EN LA EDUCACIN FSICA
En los pases el proceso de alfabetizacin ha llevado a un mejoramiento de la
calidad de la educacin, dando como resultado que los profesionales adquieran
aprendizajes necesarios que ayuden a un dominio de los conocimientos y a un desarrollo
de habilidades avanzadas en su campo laboral.
La educacin fsica no solo est enfocada en el deporte, los profesionales deben
poseer conocimientos sobre diferentes reas, desde la anatoma del cuerpo, hbitos
saludables,
Al estar relacionada con el conocimiento y desarrollo del cuerpo, se hace
importante que el licenciado adquiera informacin sobre las inteligencias mltiples y la
formacin integral. El inters pedaggico de todo docente edufisico es cultivar
caractersticas de inteligencia corporal, cognoscitiva y social, mediante la lectura,
haciendo de ella algo atractivo para los estudiantes, empleando toda la informacin
adquirida en juegos y actividades.
La atraccin que sienten los estudiantes de las licenciaturas de educacin fsica
por adquirir velocidad, agilidad, coordinacin, fuerza y creatividad contribuyen al
desarrollo de habilidades fsicas y mentales, favorables para implementar criterios
lingsticos en los deportes, para despus ofrecer mltiples oportunidades de
esparcimiento basados en una formacin integral, para fomentar un potencial del cuerpo y
de la mente.
La lectura en el proceso de formacin de los licenciados edufisicos, es de gran
relevancia, ya que ayuda a complementar la informacin recibida oralmente, el no
quedarse con la duda, el investigar y profundizar en sus reas laborales hace que se
tengan capacidades extras para enfrentarse a las exigencias del mercado. El implementar
los deportes como herramienta didctica de la lectura, hace que se formen nios y nias,
divertidos y llenos de imaginacin.
CONCLUSIONES
La lectura es una herramienta que ayuda a adquirir conocimientos, transportando al lector
a un mundo diferente, mediante la creatividad y la imaginacin, dndole la capacidad de criticar
y juzgar el contenido basados en la experiencia propia.
La licenciatura bsica de Educacin Fsica puede emplear la lectura como herramienta didctica
para formar ciudadanos capaces de adaptarse a diferentes culturas, ya que aportan conocimientos de
cultura general.
El profesional que lee tiene un plus en su vida laboral, ya que se desarrolla capacidades de
reflexin, anlisis y critica ante todas las situaciones posibles que se le puedan presentar en su trabaj.
BIBLIOGRAFA
(2016). Los libros que todo estudiante de Deporte y Educacin Fsica debe leer.
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Wilfredo Valls Figueroa y Pal Zambrano Vargas, Anlisis de la importancia de la
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