Sistema Del Idealismo Trascendental - Friedrich Schelling
Sistema Del Idealismo Trascendental - Friedrich Schelling
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Friedrich Schelling
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Ttulo original: System des transzendenten Idealismus
Friedrich Schelling, 1800
Traduccin: Jacinto Rivera de Rosales & Virginia Lpez Domnguez
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ABREVIATURAS UTILIZADAS
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INTRODUCCIN
De Proteo el egipcio no te asombres
T que eres uno y muchos hombres.
(J. L. BORGES, La rosa profunda)
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La idea de Caroline era la de pulir esta roca en bruto. Su comparacin con el
granito se hizo clebre hasta convertirse en un lugar comn en las biografas del
autor.
A esta visin demasiado escueta de la compleja personalidad de Schelling, habra
que aadir indudablemente la enorme capacidad para asimilar nuevos conocimientos
y el permanente inters por mantenerse al da en lo que a su entorno cultural se
refiere. El resultado de ello fue una obra polifactica y verstil, llena de sugerencias,
que nos obliga, para poder comprenderla mejor, a hacer un recorrido, aunque sea
breve, a lo largo de su vida, el ambiente intelectual que lo rode y la evolucin de su
propio pensamiento.
A este respecto, uno de los problemas que ms han preocupado a los estudiosos
de la obra de Schelling es el de la coherencia y unidad de su trayectoria, pues en su
larga vida intelectual no slo se interes por multitud de temticas, sino que las
abord desde perspectivas diferentes. Por su mutabilidad, Schelling ha sido
considerado como un pensador brillante, pero invertebrado e inconsistente, permeable
a las influencias y fluctuante frente a las polmicas de su poca.[5] Las afirmaciones
que l mismo hizo en su madurez para explicar cul era el hilo conductor que ligaba
sus distintas filosofas han sido rechazadas como intentos de autojustificacin,
como meros ecos de su vanidad.
En estas circunstancias se fue fortaleciendo cada vez ms la imagen del Schelling
proteico, del dios multiforme y huidizo, lanzada por Goethe en la segunda parte del
Fausto, aunque con un sentido distinto del que adquiri ms tarde. Quizs, en
descargo del filsofo, sea oportuno recordar, tal como lo hizo Hegel,[6] que su
trayectoria comenz muy pronto y su maduracin se fue realizando bajo la luz
pblica. Si ya es absurdo creer en la existencia de una nica obra totalmente libre de
vaguedades y contradicciones, mucho ms sera pretender la unidad monoltica de
una produccin extendida a lo largo de cincuenta aos.
En relacin a este tema existe una amplia gama de posturas: desde la afirmacin
de una pluralidad absoluta que hace de la obra de Schelling algo circunstancial y
carente de sustancia hasta las posiciones unitaristas, pasando por las intermedias, que
ven en su evolucin una filosofa en devenir en la cual cada etapa es el punto de
partida para desarrollos ulteriores.[7]
Nosotros slo nos ocuparemos aqu de hacer una presentacin de las ideas
fundamentales que ocuparon a Schelling durante el inicio de su carrera filosfica a fin
de situar mejor el Sistema del idealismo trascendental. Volveremos sobre el tema de
la unidad de su filosofa tangencialmente al analizar la obra.
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ciudad cercana a Stuttgart, Leonberg, conocida por su larga tradicin liberal. En
efecto, doscientos aos despus de su fundacin, se constituy en la villa el primer
parlamento de la regin (16 de noviembre de 1457), y su labor legislativa alcanz tal
importancia que sent las bases jurdicas para la creacin de la Carta Magna de
Wirtemberg:[8] la Constitucin de Tubinga de 1514, una de las ms progresistas de su
poca, que representa el primer paso en la lucha de emancipacin contra los poderes
feudales en Alemania.
En el seno de esta conciencia ciudadana creci el joven Schelling, quien fue
educado dentro de un ambiente imbuido de pietismo, no slo por va de su padre, por
entonces dicono de la iglesia protestante de la ciudad y conocido telogo y
orientalista, sino tambin a travs de su madre, quien proceda de una familia de
intelectuales formados en la antigua tradicin teolgica pietista de Wirtemberg,
tradicin que cristaliz en figuras tan relevantes como Christoph Friedrich Oetinger
(1702-1782), Johann Albert Bengel (1687-1752), Christoph Matthus Pfaff (1686-
1760) o Philip Matthaus Hahn (1739-1790), a quien Schelling dedic una elega con
motivo de su muerte cuando contaba quince aos.
Su primera educacin fue completada en la escuela conventual de Bebenhausen.
Una vez terminados estos estudios, en el otoo de 1790, se matricul en el Seminario
de Tubinga, donde fue aceptado a pesar de su juventud (dos aos menor que el resto
de los alumnos) por su sorprendente capacidad intelectual. Como es bien sabido, en el
Seminario inici su amistad con Hlderlin y Hegel.
Su inters se dirigi primero hacia la exgesis bblica y el aprendizaje de lenguas
antiguas (griego, latn, hebreo y lenguas orientales), ms tarde (1794-95) surge su
pasin por la filosofa.
Lo ms destacable de su vida en estos aos de Seminario, aparte de su
precocidad, sus constantes xitos acadmicos, su productividad y avidez por conocer
e informarse de los ltimos acontecimientos culturales, es su espritu revolucionario,
que comparta tambin con sus dos compaeros. Este entusiasmo revolucionario debe
ser considerado de un modo global, no puramente poltico, ya que nunca se plasm
en una militancia efectiva. Era ms bien el deseo de transformar el mundo desde su
raz[9] y la conciencia de saberse integrante de una generacin que estaba destinada a
ello. Por esta razn, el revolucionarismo del joven Schelling se manifiesta bajo tres
aspectos que inmediatamente trataremos:
a) en su visin no ortodoxa de la religin;
b) en su republicanismo;
c) en su interpretacin de Kant, de la funcin de la filosofa y su situacin en
aquel momento histrico.
a) La preocupacin de los jvenes de entonces por la teologa es caracterstica de
la poca. A este inters epocal se agrega, en el caso de Schelling, la educacin
recibida en el hogar y el hecho de vivir en una zona con una tradicin de gran peso.
Para estos jvenes la teologa se haba transformado en el campo ms importante de
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discusin, donde incluso se diriman cuestiones que no encajaban estrictamente
dentro de esta disciplina.
Schelling vivi con fervor los debates de aquella poca, como, por ejemplo, la
polmica sobre el atesmo entre Jacobi y Mendelssohn, que puso en tela de juicio la
naturaleza misma de la filosofa y rehabilit las concepciones de Spinoza. Prueba de
esta actitud apasionada es el tono de su correspondencia con Hegel en la que narra su
desilusin frente a la Crtica de toda revelacin (1792) de Fichte[10] y protesta contra
la utilizacin que los telogos ms conservadores y dogmticos hacan de la filosofa
kantiana.[11].
Sus primeros trabajos teolgicos, fundados en una visin ilustrada de la religin,
son eco de su formacin pietista y constituyen un intento de explicacin racional e
histrica del hecho religioso con el apoyo de elementos filosficos provenientes del
kantismo. As, en su Disertacin sobre el Gnesis y en su escrito Sobre mitos,
leyendas histricas y filosofemas del mundo antiguo,[12] efecta una interpretacin
crtica de la mitologa, considerndola como un conjunto de formas estticas que
plasman simblicamente una estructura racional, estructura que se explcita de modo
progresivo y que, por tanto, exige para su penetracin la ayuda de estudios histricos,
[13] punto este ltimo que pone al joven filsofo en estrecha relacin con pensadores
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y con ello estall el escndalo. Como consecuencia, Wetzel huy definitivamente a
Francia y Schelling estuvo a punto de ser expulsado, lo cual no lleg a suceder
gracias a su excelente desempeo acadmico y a la amistad que una al foro
Schnurrer (miembro del triunvirato que diriga la institucin) con su padre.
c) El jacobinismo estudiantil, sin embargo, se difumin rpidamente a causa de la
desilusin provocada por la violencia y la arbitrariedad de la poca del Terror. En
consecuencia, la idea de una revolucin poltica fue sustituida por la de una
revolucin filosfica.[17] Este giro radical en el pensamiento ya haba comenzado
gracias a Kant y a su descubrimiento de que el sujeto es el configurador de la
realidad, un ser autnomo capaz de decidir libremente. Slo era necesario transmitir
estas ideas e impulsarlas hasta su perfeccin:
Con Kant naci la aurora; no es ningn milagro que aqu y all haya quedado an una pequea niebla en
alguna hondonada pantanosa, mientras los picos ms altos brillan ya en la gloria del sol.[18]
Schelling ley las obras de Kant a temprana edad, pero fue consciente de su
propia misin en la filosofa, de que Kant slo haba abierto una va de investigacin
que deba ser continuada, en la medida en que se puso en contacto con los
postkantianos y, en particular, con Reinhold y Fichte:
En este momento, mi vida es la filosofa. La filosofa no se halla an terminada. Kant ha dado los
resultados, las premisas siguen faltando [] Fichte, cuando estuvo aqu la ltima vez, dijo que hay que tener
el genio de Scrates para penetrar en Kant. Cada da lo encuentro ms cierto. Tenemos que ir ms lejos con la
filosofa! Kant ha barrido con todo. [] Oh, los grandes kantianos que ahora hay por todas partes! Se han
quedado en la letra y se santiguan de ver an tanto en pie []. Fichte llevar la filosofa a una altura que va a
dar vrtigo incluso a la mayora de los actuales kantianos.[19]
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la funcin de la filosofa desde un nuevo concepto de hombre, un ser en el que todas
sus instancias deben integrarse desde un sentido supremo, el esttico, es decir, la
creatividad. La labor de la filosofa es transformar el mundo partiendo de la idea del
ser libre, del Yo absoluto, la nica creacin de la nada verdadera y pensable, y ha
de recorrer la fsica, la moral, la poltica y la religin impregnndolas de poesa y
humanidad. Este proyecto intentar ser cumplido en parte en el Sistema del idealismo
trascendental.
Habiendo realizado esta brillante carrera intelectual, Schelling dej el Seminario
de Tubinga para desempearse como preceptor del hijo del barn von Riedesel. Se
instal en Leipzig, si bien realiz muchos viajes, e inici uno de los perodos ms
fecundos de su vida. Public constantemente en las revistas filosficas, continu
trabajando sobre Fichte y comenz sus estudios sobre filosofa del derecho y de la
naturaleza. Estos ltimos[25] lo hicieron pronto famoso como iniciador de una nueva
corriente de pensamiento: la Naturphilosophie, y despertaron la admiracin de
Goethe (especialmente por la idea, expresada en Sobre el alma del mundo, de un
organismo nico cuya totalidad constituye el universo), quien junto con Fichte
intervino para que el joven obtuviera un puesto como profesor extraordinario en la
Universidad de Jena (1798).
Cuando Schelling arrib a Jena, esta ciudad segua siendo el centro intelectual
ms importante de Alemania, si bien es cierto que las relaciones entre sus miembros
ya comenzaban a resentirse como un anuncio de las posteriores rupturas y
desavenencias. Con la llegada de Schelling y la constitucin del crculo romntico, el
esplendor intelectual de Jena perdurar otros cinco aos.
All no slo se encontraba Fichte impartiendo clases en la Universidad, a las que
haban asistido A. von Humboldt, Hlderlin y Novalis, sino tambin Schiller, Herder,
los hermanos Schlegel, Goethe (ya que la corte de Weimar se encontraba bastante
prxima) y otros muchos que sembraron la vida ciudadana de reuniones, tertulias,
discusiones literarias y filosficas recogidas en peridicos como Las Horas, la
Gaceta General de Literatura, el Diario Filosfico y, ms adelante, los que Schelling
mismo fund.
En el verano de 1798, realiz un viaje a Dresden en compaa de los hermanos
Schlegel, Caroline, esposa de August Wilhelm y futura mujer suya, Novalis y otros
jvenes. Este viaje, cuya finalidad era visitar la Galera de arte y, en concreto, la
Madonna de la Sixtina de Rafael, fue decisivo, pues constituy su primer contacto
con el grupo romntico y, segn Tilliette,[26] contribuy a orientar su reflexin sobre
el arte, actuando casi como una revelacin.
Schelling conectar perfectamente con el ideal romntico de construir una
poesa universal progresiva,[27] o sea, elaborar una creacin que abarque todo el
universo y que lo penetre lentamente, en un proceso infinito. Esta operacin
transformadora, que, segn Novalis, es la magia, consiste en captar lo subjetivo en lo
objetivo, lo interior en los objetos externos y viceversa.[28]
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A partir de entonces se convirti en el filsofo del grupo, hasta que por distintos
motivos (sus amores con Caroline, el distanciamiento con Novalis, etc.) sus
relaciones se fueron deteriorando. La ctedra fue uno de los vehculos de divulgacin
de esta filosofa, por entonces centrada en la naturaleza. Siguiendo una idea de
Goethe, Schelling pretenda recorrer el camino inverso al emprendido por Fichte, el
que va ascendiendo gradualmente desde la materia hasta el espritu. Cuando crey
que esta va estaba agotada, trat de dar por primera vez una explicacin global de su
sistema y su evolucin. La obra que aqu nos ocupa fue precisamente el resultado
parcial de esta nueva bsqueda.
Presentacin de la obra
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saber terico, pero no de la praxis, interpretacin esta ltima abonada en parte por la
propia evolucin fichteana, pues el estudio del cuerpo, la intersubjetividad y el
derecho apareci dos aos ms tarde que la primera exposicin de la Doctrina de la
Ciencia.
Desde el punto de vista formal, este texto es el ms slidamente construido y
acabado que escribi Schelling.[32] Su estilo es claro y pedaggico, si bien, como
dijimos, no hay que dejarse engaar por esta transparencia superficial que encierra un
contenido complejo, a veces muy sintetizado y ambiguo. El cuidado en su factura y
arquitectnica se debe a diferentes razones. En primer lugar, el Sistema se sita tras
un perodo de intensa produccin filosfica en el que Schelling fue trabajando los
temas aqu tratados a la vez que aclaraba sus propias ideas. La redaccin de la obra se
efectu en el invierno de 1799-1800 y su contenido fue expuesto en sucesivos cursos,
lo cual le permiti dominar el mtodo que haba creado, corregir oscuridades y, en
general, dar mayor rigor a la exposicin.
Por todo esto, la obra que aqu presentamos es considerada, casi sin excepcin,
como una de las mejores de Schelling y, en suma, un verdadero clsico de la filosofa.
[33] Sin embargo, a pesar de ser una cima, slo represent un momento de transicin
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slo puede iniciarse una vez conocido el curso evolutivo de la inteligencia y la
naturaleza.[35]
La acogida de la obra fue favorable, especialmente por parte del grupo romntico
y de Goethe. Pero en otros crculos la recepcin no fue tan calurosa. As, por ejemplo,
la resea que Reinhold escribi para la Gaceta de literatura general de Jena,
aparecida en agosto de 1800, fue calificada por el mismo Schelling de nefasta
(heillose),[36] Y algunos meses ms tarde (fines de abril de 1801), cuando fue
publicada en la Gaceta literaria de Erlangen una resea atribuida a J. B. Schad,
seguidor de Fichte, se hizo pblica una de las crticas ms importantes que este
filosofo haba realizado al Sistema: la oscuridad con que es presentada la relacin
entre filosofa trascendental y filosofa de la naturaleza. Segn Schad esta ltima se
contrapone a la Doctrina de la Ciencia, en la medida en que prescinde del elemento
puramente, subjetivo de la autoconciencia y, sin embargo, tambin es opuesta a la
parte prctica del idealismo trascendental, porque en sta se explica cmo algo
puramente subjetivo adquiere realidad en el mundo de los objetos, es decir, su punto
de llegada, la objetividad, coincide con el punto de partida de la ciencia de la
naturaleza, y por tanto sus tareas son inversas.
A la publicacin del libro sigui una abundante correspondencia en la que se
someti a discusin algunos de los temas planteados en l. De ella hay que destacar la
mantenida por Schelling con Eschenmayer y con Fichte. Precisamente estas ltimas
cartas[37] constituyen, junto con las Observaciones a la lectura del idealismo
trascendental de Schelling,[38] un importante documento para rastrear, por un lado, la
polmica que enfrent a estos dos pensadores y marc el inicio de su ruptura
definitiva, y por otro, los problemas que provocaron la gnesis de la filosofa de la
identidad.
Las objeciones ms importantes que Fichte formul al Sistema del idealismo
trascendental son las siguientes:
1) El idealismo de Schelling no es una continuacin ni una ampliacin de la
Doctrina de la Ciencia, sino que tergiversa el espritu de esta filosofa:
Yo creo [], y creo poder demostrarlo, que su sistema en s mismo (sin sus implcitas aclaraciones de la
Doctrina de la Ciencia) no tiene evidencia alguna y no puede tener ninguna. Incluso su primera proposicin lo
prueba.[39]
Si bien Fichte afirma que su doctrina est perfectamente acabada al nivel de los
principios, admite que todava le queda por explicar su sistema del mundo inteligible,
empresa que iniciar en la tercera parte de El destino del hombre.[40]
2) El primer supuesto falso reside en otorgar un carcter incondicionado a la
naturaleza, porque el objeto de una ciencia slo adquiere sentido en cuanto que se
relaciona con el sujeto. Cmo es la naturaleza ms all de las coordenadas en que la
pienso? Es una pregunta que no puede ser respondida sin recurrir a engaos o caer en
contradicciones.[41]
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3) Por tanto, el estatuto de la filosofa de la naturaleza en oposicin a la filosofa
trascendental es discutible. Segn la Primera introduccin a la Doctrina de la
Ciencia[42] slo hay dos tipos de filosofa posibles, que intentan ambos dar una
explicacin de la experiencia humana partiendo de principios radicalmente opuestos:
el Yo y la cosa. Por su carcter contradictorio, sobre todo desde el punto de vista
prctico (uno defiende la libertad hasta su ms alto grado, el otro es fatalista), los dos
sistemas no pueden coexistir.
Por otra parte, segn el modo en que Schelling plantea la ocupacin de estas
ciencias: explicar el mundo desde el Yo y el espritu desde la naturaleza, sus tareas se
imbrican en un crculo vicioso. Siguiendo este criterio se podra suponer una tercera
ciencia fundamental, la Teologa, en la cual aparece tambin objetivada la
inteligencia.
4) En definitiva, la filosofa de Schelling es una nueva versin del dogmatismo
spinozista, pues el dualismo de fuerzas que postula slo puede tener validez si se
admite una tercera entidad: lo Absoluto, la unidad, a la vez como duplicidad,[43] lo
cual implica trascender el mbito de lo subjetivo en busca de algo en s, que requiere
nuevamente de una fundamentacin, y de este modo se cae en el viejo regreso al
infinito y el puro arbitrio y falta de principio.[44]
5) Cuando Schelling reconozca que el verdadero fundamento de su sistema es lo
Absoluto, Fichte volver sus armas otra vez contra l: lo Absoluto no puede ponerse
ni en el ser ni en el saber porque est ms all de toda posible categorizacin.[45] La
admisin de la razn en su indiferencia de sujeto y objeto como principio nos pone
ante algo completo, cerrado y muerto (una sustancia) de lo que es imposible derivar
nada.[46] La vida de la razn no reside en la indiferencia sino en su carcter
diferenciador, por el cual se separa claramente de la nada.
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pensamiento que inici Reinhold y continuaron Fichte y otros poskantianos, un
proceso que alcanza a Hegel, y que intenta completar y sistematizar desde un primer
principio la direccin que la filosofa tom en manos de Kant.[52]
Que la filosofa ha de ser sistemtica ya estaba en la concepcin kantiana de la
razn, pero l mismo no puso en coherencia orgnica, es decir, gentica, los
elementos de su sistema, yuxtaponindolos y no deducindolos unos de otros a partir
de un primer principio[53]. Fue Karl Leonhard Reinhold el que, influenciado sin duda
por la filosofa de Spinoza,[54] se propuso partir de un primer principio para unificar
las tres facultades cognoscitivas, sensibilidad, entendimiento y razn, en una facultad
ms elemental: la facultad de representacin.[55] Pero con este principio de Reinhold
no se super el enclave terico, el crculo mgico de la conciencia, que era donde
Descartes haba colocado la filosofa.
Fichte traslada el principio a la filosofa prctica[56] y lo pone en una subjetividad
autnoma, en un Yo entendido como accin incondicionada, como actividad capaz de
explicar tanto la conciencia (lo fenomnico, la experiencia) como la libertad, es decir,
capaz de explicar genticamente todo el mundo de la subjetividad.[57] Pero esta
subjetividad fichteana encuentra sus fronteras en el No-Yo, indeducible a partir del
Yo en cuanto a su forma, o sea, en cuanto que es negacin, resistencia. Segn Fichte
toda subjetividad se enfrenta con un resto indeducible a partir de s misma, con un
hiato irracional, necesario, sin embargo, para su explicacin, y en esto reside su
finitud constitutiva.[58] El Yo no llegar nunca a serlo todo, el proceso de subjetivar al
No-Yo, la cultura, es un proceso hacia el infinito; su absolutez, su
incondicionabilidad, se le plantea al Yo como proyecto ineludible, como imperativo
categrico: si existe lo finito, debe ser racional. El idealismo de Fichte es un
idealismo tico. Extender ms all la filosofa trascendental sera explicar tambin a
partir de la subjetividad esa resistencia, esa materialidad: es lo que hace Schelling. Su
Yo es ya absoluto, es toda la realidad, y por consiguiente da razn de ella, tanto de la
naturaleza como de la conciencia, suprimiendo as todo dualismo, toda fractura
metafsica.[59] Para Fichte no es posible una filosofa desde el punto de vista del
absoluto, pues ella es obra del hombre y no de Dios, y por eso no puede romper
definitivamente con los lmites de la finitud de la conciencia, finitud que se expresa
en la irreductibilidad del No-Yo, del segundo principio, respecto al Yo; de este modo
la filosofa no sale del punto de vista finito en su afirmacin de lo infinito (el espritu
finito es la nica conciencia real de lo absoluto), sin que por ello se confunda con el
punto de vista de la conciencia comn.[60] Fichte parte de que el Yo debe
configurarlo todo, Schelling de que el todo tiene carcter de yoidad. La unidad de Yo
y No-Yo, que para Fichte se sita en el horizonte inalcanzable del ideal, como un
proceso basado, eso s, en la necesidad subjetiva de identidad, es en Schelling
principio y final del sistema, unidad de principio que funda y asegura el xito final: es
la confiada entrega y abandono en los brazos de lo absoluto.
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El idealismo trascendental haba tratado la naturaleza como una construccin del
Yo, haba intentado explicar el trnsito de lo subjetivo a lo objetivo, pero para l este
paso permaneci siempre incierto, imperfecto, a causa de que ese objetivo presenta
indefectiblemente una resistencia no asimilable por la subjetividad. Kant y Fichte se
instalan en el punto de vista de la escisin, de la dualidad, de la finitud.[61] Mas toda
escisin lo es de una unidad primaria, toda dualidad remite dialcticamente a un
punto de vista superior donde se explica genticamente. sta fue la tarea que se
plantearon los romnticos de Jena, y entre ellos Schelling, lectores atentos de
Spinoza, Lessing, Herder, Goethe y Schiller.
El problema reside, segn Schelling, en que Fichte no capta el Yo como
universal o absoluto, sino slo como Yo humano[62] si bien en su conciencia
trascendental, en ese acto de autoconciencia que funda su Yo emprico y la
aparicin (=fenmeno) del mundo para este Yo, pero este mundo aparece como
mero lmite, como un concepto abstracto y vaco. Fichte, dirigindose a sus oyentes,
les deca: Fjate en ti mismo: desva tu mirada de todo lo que te rodea y dirgela a tu
interior. sta es la primera exigencia que la filosofa hace a su aprendiz. No se va a
hablar de nada que est fuera de ti, sino exclusivamente de ti mismo.[63] Y Schelling
en esta obra replica: Cada uno puede considerarse a s mismo como el objeto de
estas investigaciones. Pero para explicarse a s mismo, primero tiene que haber
suprimido en s toda individualidad, pues sta es justamente la que debe ser
explicada. Cuando todos los lmites de la individualidad son eliminados, no queda
sino la inteligencia absoluta. Cuando tambin los lmites de la inteligencia son a su
vez suprimidos, no queda sino el Yo absoluto. La tarea es, pues, esta: cmo puede
explicarse la inteligencia a partir de un actuar del Yo absoluto y cmo, a su vez, todo
el sistema de la limitacin que constituye mi individualidad, a partir de un actuar de
la inteligencia absoluta.[64]
Para Schelling toda resistencia es fuerza, toda fuerza realidad y toda realidad
procede del Yo, de lo absoluto. La subjetividad, es una mnada,[65] todo lo que le
ocurra es explicable a partir de ella: su saber, su mundo y sus determinaciones.[66] La
resistencia del No-Yo no es sino una actividad procedente del Yo que l, a un cierto
nivel de su evolucin, no logra ver como suya, pues esa actividad es condicin,
fundamento, de su conciencia, y, por tanto, queda detrs, en lo inconsciente: la
conciencia es un foco que slo ilumina hacia delante, no hacia atrs.[67] El mundo
no puede ser producto de un Yo consciente (porque el nacimiento de la conciencia se
vincula al hecho de que un mundo se objetiva, se independiza, se contrapone, y que
por tanto ya estaba construido), sino de una actividad que se esfuerza por llegar a la
conciencia, o sea, previa al Yo individual. La naturaleza es un producto inconsciente
del Yo absoluto, nuestra prehistoria, la memoria trascendental de la razn.[68] Una
de las ideas centrales del Sistema, desarrollada en su parte terica, aunque ya presente
en obras anteriores, es el paralelismo (cercano al spinozista) que guardan los objetos
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de la naturaleza y los distintos niveles de intuicin en la conciencia, de modo que la
naturaleza nos sirve de espejo,[69] y a la inversa. La coincidencia entre naturaleza y
espritu y sus leyes, base de la ciencia moderna y del apriorismo kantiano,
testimonian que es una misma inteligencia, ideal-real, la que se manifiesta a diversos
niveles.[70] La filosofa de Schelling se presenta contra todo dualismo como la unin
de idealismo y realismo,[71] pues ambos se suponen mutuamente[72] y se comprenden,
se deducen, desde un punto de vista superior: desde el absoluto. La naturaleza es algo
originariamente subjetivo, objetivado por la necesidad que el Yo absoluto tiene de
llegar a ser consciente de s. En efecto, conciencia significa contraposicin, distancia,
la conciencia lo es originariamente de algo objetivo, si el Yo no se objetivara no
llegara a ser Yo, es decir, conciencia de s, un retorno que implica necesariamente
una salida. Slo as, por la escisin interna de lo absoluto (originaria identidad de
opuestos) se libera de sus tinieblas, de su caos, y deviene subjetividad, unidad
enriquecida con una infinita pluralidad.
La filosofa nos reproduce lo que sucede, lo que se origina entre la ruptura de la
unidad originaria y la unin consciente, nos narra la odisea del espritu[73] entre la
escisin y su reconciliacin, la sesgueante bsqueda de s mismo. En una palabra
escribe Schelling en 1827 yo buscaba explicar la indestructible conexin del Yo
con un mundo exterior, representado necesariamente por l, mediante un pasado
trascendental de este Yo anterior a la conciencia real o emprica, explicacin que
condujo a una historia trascendental del Yo;[74] toda la filosofa era para m historia
de la autoconciencia, que divid formalmente en pocas.[75] La filosofa, como para
Platn, es anmnesis, recuerdo trascendental de lo que fuimos[76] y, con ello,
explicacin de lo que somos y hacia dnde caminamos.
La realidad es, por tanto, un proceso de autorrevelacin del Yo absoluto; l slo
se busca a s mismo en todas sus acciones,[77] narcisismo del que todos: mundo,
hombres, estados, somos manifestaciones, fenmenos, etapas del camino. Incluso
la misma subjetividad trascendental del Yo fichteano es un fenmeno,[78] una etapa
de ese proceso absoluto (aunque importante en cuanto que es inicio de la filosofa
prctica) y por tanto algo explicable.[79] La crtica que Fichte lanzaba a Spinoza en
su Fundamentacin de toda la Doctrina de la Ciencia (de 1794-5) de intentar
explicar la subjetividad desde una unidad absoluta, lo que sera destruirla como tal,
[80] sirve a Schelling para restaurarlo desde otro mbito, del mismo modo que los
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la coherencia total del sistema y su capacidad explicativa; hay que ir all porque el
todo no tiene otro apoyo que s mismo: el de dar razn de todas sus facetas.[83] Pero
con esto la filosofa deja el punto de vista trascendental para entrar en el punto de
vista trascendente de un dogmatismo superior, es decir, depurado por la filosofa
crtica.[84] Esta obra se mueve entre los dos, al tratarse los elementos del sistema se
oscila a veces entre un horizonte de construccin de una subjetividad humana (Kant y
Fichte) y el de una conciencia absoluta que engloba en s la naturaleza y arriba al
ocano sin fondo de la identidad absoluta.
La filosofa de la naturaleza
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naturaleza a partir del ao 1796, momento en que inicia sus estudios cientficos en la
Universidad de Leipzig. Su objetivo es restituir al entorno del hombre la vitalidad que
Fichte le haba sustrado para colocarla exclusivamente en el Yo. Segn Fichte, la
naturaleza slo representa algo negativo, una resistencia, un obstculo para el actuar
del Yo, en consecuencia, no tiene sentido plantear una filosofa de la naturaleza
autnoma. Esta resistencia que, a primera vista, podramos considerar como
dependiente del Yo, es sin embargo completamente necesaria para que la actividad se
haga efectiva. En efecto, el No-Yo se transforma en el campo de ejercicio de la
libertad sin el cual la accin absoluta se disolvera en la nada. Hay, pues, una
dependencia existencial del Yo respecto al No-yo y, a la vez, una dependencia
semntica de la naturaleza al sujeto. El proceso de esta dotacin de sentido es
explicado como una transferencia:
Segn la Doctrina de la Ciencia transfiero a la naturaleza el concepto de m mismo tan lejos como puedo
sin suprimir la naturaleza misma en su carcter, es decir, sin transformarla en inteligencia.[86]
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La formacin filosfica de las lenguas, muy visible todava en sus orgenes, constituye un verdadero
milagro, obrado por el mecanismo del espritu humano. As, nuestra palabra alemana bedingen (condicionar),
junto a las que de ella se derivan, es en realidad una palabra excelente de la que podramos decir que casi
encierra todo el tesoro de la verdad filosfica. Llamamos bedingen al acto por el que algo se convierte en Ding
(cosa), lo que vale tanto como decir que nada puede postularse a s mismo como cosa, es decir, que una cosa
incondicionada (ein unbedingtes Ding) representa una contradiccin. En efecto, lo incondicionado
(Unbedingt) es lo que en modo alguno puede hacerse cosa, llegar a convertirse en cosa.[91]
Este pasaje nos trae con pasmosa claridad los ecos de la filosofa de Spinoza,
teora que est presente tambin en la idea del paralelismo entre espritu y naturaleza,
ya que ste no es ms que una nueva forma de expresar la identidad entre ordo
idearum y ordo rerum.
As pues, la naturaleza aparece como concrecin gradual de lo absoluto, una
concrecin que, a diferencia de la que se sita en el mbito del arte, es inconsciente,
pero aspira a la perfecta reflexin. Esto nos conduce a pensar que entre este cmulo
de influencias que constituyen el suelo sobre el que ha crecido la filosofa de
Schelling y que todava no han sido bien determinadas ni recogidas por los
investigadores, quiz se encuentre tambin una concepcin estetizante de la
naturaleza que posee su antecedente ms inmediato en Kant y su teora sobre lo
sublime como expresin de lo infinito. En efecto, para este autor lo sublime es
suscitado fundamentalmente por la representacin de la naturaleza, que en su
desmesura ofrece a la imaginacin la idea de lo ilimitado.[94] Qu es esto sino la
naturaleza desbordante de Schelling transida por una organicidad propia tambin de
la obra de arte?
Esta asociacin no es arbitraria. Para demostrarlo basta recordar que dos grandes
poetas alemanes coincidieron con Schelling en este punto, ya parcialmente, ya de
forma total. Nos referimos, evidentemente, a Goethe y Novalis.
Desde sus primeras obras, Goethe present una visin de la naturaleza que escapa
a todo intento cuantificador y mecanicista. En el Werther mismo la vida de la
naturaleza avanza a un primer plano y sirve de ejemplo, consuelo y refugio del joven
enamorado. A medida que su pensamiento se cimenta, sobre todo despus de las
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intuiciones visionarias de sus dos viajes a tierras italianas, Goethe comprender la
naturaleza como un todo divino (Gott-Natur), como una unidad viviente en la que
cada ser se encadena armoniosamente a los dems a travs de lentas metamorfosis.
Este encadenamiento da por resultado la evolucin universal, que parte de un
principio nico (Urform), produce los organismos ms rudimentarios (la hoja =
Urpflanz y la vrtebra = Urtier) y tras modificaciones sucesivas, pasando por todos
los estadios, se cristaliza en el hombre.[95]
Algo ms alejada del espritu schellingiano se encuentra la concepcin de
Novalis.[96] Igual que nuestro filsofo, admite que la naturaleza es un organismo
caracterizado por la historicidad[97] del cual formamos parte y nos diferenciamos por
nuestra interioridad. En otras palabras, la naturaleza es la proyeccin externa de la
actividad del sujeto, es un macronthropos, y a su vez, el ser humano es la expresin
condensada del universo, es decir, un microcosmos. El mundo, pues, constituye una
totalidad con dos aspectos, entre s anlogos, Yo y naturaleza. Descubrir el mundo del
espritu significa, entonces, internarse en el mundo natural, y viceversa: al descubrir
el secreto ltimo de la naturaleza nos enfrentamos con nosotros mismos. En
conclusin, el encuentro con la naturaleza es personal[98] y existen tantas posibles
interpretaciones acerca de ella como hombres existan.[99] Para ello es necesario
despertar el espritu dormido del mundo natural, llamarlo a la vida mediante la
palabra creadora (poesis) y la magia, para reconstruir as la unidad originaria de las
dos caras de la realidad. De este modo, el encuentro con la naturaleza nos transporta
ms all de nuestro, pequeo mbito egosta y nos revela de una manera casi religiosa
lo infinito, la vida y el verdadero amor.[100]
En contraposicin a la Naturphilosophie, el estudio que Schelling realiza en el
Sistema acerca de la materia y los procesos que la afectan es completamente
subjetivo, aunque, igual que ella, a priori. No consiste en una descripcin de la
naturaleza en s sino de la gnesis de las estructuras que permiten su captacin.[101] El
conocimiento de la naturaleza forma parte del desarrollo y determinacin de la
autoconciencia, es un paso necesario a travs del cual el Yo se refleja en sus
productos, proyectando los actos de la inteligencia sobre sus objetos. Por esta razn,
los momentos del proceso natural y del trascendental coinciden, pues al construir los
objetos materiales el Yo se construye a s mismo sin ser todava consciente de su
diferencia respecto de ellos ni de su responsabilidad en la construccin. En este
sentido se puede afirmar que todas las fuerzas del universo son fuerzas
representativas.[102]
El primer principio
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autoconciencia.
El primer principio y objeto del idealismo trascendental es el acto absoluto de la
autoconciencia,[103] el acto absoluto de escisin de la identidad originaria y de
sntesis de toda la pluralidad fenomnica mediante el cual el Yo llega a ser objeto
para s mismo,[104] es decir, llega ser un Yo, una subjetividad.
La autoconciencia (Yo=Yo) originaria es el primer principio pues es un saber
incondicionado, subjetivo, ya que es una identidad, y a la vez es un saber real,
objetivo, ya que es una sntesis donde objeto y concepto, ser y representar, intuido e
intuyente, coinciden:[105] el Yo slo es objeto para s mismo.[106] El acto absoluto
de autoconciencia es una duplicidad originaria en la identidad y una identidad
originaria en la duplicidad, el punto donde el saber idntico nace directamente del
sinttico y el sinttico del idntico.[107] No es voluntario ni involuntario, sino
absolutamente libre porque slo est determinado por la necesidad interna de su
naturaleza; y no ha de confundirse con la autoconciencia del individo que es una de
sus manifestaciones en el tiempo.[108] Es la actividad total de la cual todas las dems
realidades son manifestaciones limitadas (lmites necesarios para llegar a ser
consciente de s), miembros intermedios. Por eso este acto es asimismo el objeto del
idealismo trascendental ya que fija el horizonte completo de nuestro saber[109] pues
es el horizonte completo de la (auto-) manifestacin de lo absoluto.
Que la inteligencia sea algo explicable, por ejemplo, como modificacin de un ser
superior, no incumbe al filsofo trascendental, quien slo tiene que habrselas con
fenmenos,[110] es decir, con lo que aparece en el mbito de la pluralidad a la
conciencia ya sea emprica o filosfica; l est encerrado en el crculo del saber, pues
la autoconciencia es el punto luminoso en todo el sistema del saber que slo ilumina
hacia delante, no hacia atrs.[111] Todo el objeto de nuestra investigacin es slo la
explicacin de la autoconciencia.[112] Este es el lmite crtico que Schelling se
impone aqu, dado que quiere exponer el idealismo trascendental, que es un sistema
del saber, slo que llevndolo a sus ltimas consecuencias. Pero ste es asimismo el
lmite de la filosofa de la naturaleza[113] por cuanto este acto absoluto de
autoconciencia se presenta como la natura naturans o la complicatio que se despliega
y se explica en naturaleza y conciencia con todas sus manifestaciones individuales.
Esta identidad originaria de opuestos, de naturaleza y conciencia, de ser y saber, de
objeto y sujeto, de filosofa de la naturaleza y de idealismo, seala ya la direccin de
la prxima etapa en el pensamiento de Schelling: la filosofa de la identidad, donde se
traspasan precisamente los lmites aqu sealados y se inicia una investigacin de la
unidad originaria, de la autorrevelacin racional de lo absoluto,[114] que desembocar
en las preocupaciones religiosas y msticas de su filosofa de la libertad.
Sin embargo la afirmacin de la identidad absoluta ya se encuentra en esta obra, y
su descubrimiento, o sea, cmo se hace presente a la conciencia, es incluso su objeto
ltimo, aquello de lo que trata la teleologa y el arte.[115] Con ella se acenta la
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trascendencia del fundamento respecto a lo fundado, porque esa identidad es
ontolgicamente anterior a toda escisin, una unidad anterior a toda pluralidad.[116]
Pero al ser anterior a todo acto de (auto) conciencia, anterior a toda manifestacin,
nada podr predicarse de ella,[117] como declaraba la teologa negativa de origen
neoplatnico, porque est ms all de la esfera del saber. Ella podr ser principio del
ser, pero no del saber; por eso aqu no es tratada ni siquiera como principio. El saber,
la manifestacin, que es el objeto del idealismo trascendental, pertenece al mbito de
la autoconciencia.
El acto absoluto de autoconciencia es asimismo una unidad, pero mediatizada por
la escisin, por la pluralidad. Es una unidad sinttica, la unidad de las oposiciones, de
la diferencia, y por tanto consciente, una identidad de la totalidad fenomnica: es el
sentido total de la realidad. Con ella se pone el acento en la inmanencia del proceso;
incluso el primer principio, el fundamento, ha de pertenecer a la esfera del saber.[118]
Este acto absoluto de la autoconciencia no es algo aparte de sus manifestaciones,
aunque las sobrepase individualmente; nosotros somos coautores de la totalidad,
inventores de nuestro papel[119] en el gran teatro del mundo. Las distintas realidades
son momentos de esto absoluto, lo absoluto mismo bajo un aspecto, a un nivel o
potencia, en la cara de la finitud. Slo as es posible la pluralidad, necesaria para que
lo absoluto aparezca, pues como absoluto en cuanto tal no puede hacerse fenmeno,
ha de aparecer diferenciado lo que en l es uno; ste, al ser indivisible, vuelve en cada
unidad particular, en cada una de ellas estn todas las dems conforme a la unidad
orgnica de lo real, cada potencia es para s absoluta y por eso a su vez un miembro
de la totalidad.[120] Y a la inversa, la realidad no es sino explicado sucesiva e infinita
de un nico acto de revelacin, el desarrollo de una sntesis absoluta con la cual ya
est puesto todo lo que sucede o suceder;[121] a la inteligencia absoluta le
corresponde no una eternidad emprica sino absoluta [] ella es todo lo que es, lo
que fue y lo que ser.[122] Por tanto, nos encontramos de nuevo en un esquema
pantesta del enriquecido por la dialctica de Fichte y de Schelling, donde
lo absoluto deviene subjetividad, autoconciencia, al estar mediatizado por la finitud;
slo en la unin de finito e infinito hay devenir, vida, conciencia, personalidad.[123]
Este acto absoluto, como toda autoconciencia, se explica por medio de tres
actividades[124] similares a los tres principios con los que Fichte encabeza su
Fundamentacin a toda la Doctrina de la Ciencia.[125] Las dos primeras son
actividades opuestas, la tercera es el resultado de esa lucha o conflicto originario.
La primera es una actividad expansiva, centrfuga, que expresa la tendencia
originaria del Yo a afirmarse a s mismo: El Yo es originariamente puro producir que
se dirige hacia el infinito.[126] Ms all de la autoconciencia el Yo es mera
objetividad. Esto simplemente objeto ([y] por eso originariamente no objetivo,
porque lo objetivo sin lo subjetivo es imposible) es lo nico en s que hay. Slo por la
autoconciencia se aade la subjetividad.[127] Originariamente ilimitada, infinita (y
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por tanto ideal), esta actividad es limitada en el acto originario de autoconciencia y
constituye el elemento objetivo del Yo.
La segunda es una actividad antittica a la primera, y por tanto la presupone. Es
una actividad negativa, centrpeta, que expresa la tendencia del Yo a reflexionar sobre
s, a intuirse en aquella infinitud objetiva, a ser consciente de s: La actividad ideal
[] es la tendencia infinita del Yo a devenir para s mismo objeto en la real.[128] Es
igualmente una actividad infinita, pero ilimitable y limitante de la anterior, origen de
toda limitacin. Si el Yo ha de explicarse enteramente a partir de s mismo, la
limitacin, que es condicin de la conciencia, proviene de l y no de una cosa en s o
de un No-Yo. ste es un punto central que opone Schelling a Fichte y a Kant. La
Crtica de la razn pura fue una crtica al intelectualismo de Occidente que haba
divinizado la actividad intelectiva, terica.[129]
Para Kant nuestra actividad terica no alcanza lo incondicionado, lo absoluto,
sino slo lo fenomnico, cuando pretende lo contrario cae en paralogismos y
antinomias; la cosa en s queda desconocida. Asimismo para Fichte la actividad ideal
no es originaria pues implica una limitacin, una negacin, que no puede ser
deducida enteramente a partir de la autoposicin, de la autoafirmacin
incondicionada del Yo puro (primer principio), es necesario postular un No-Yo frente
al cual choca (el Anstoss fichteano) la actividad primaria del Yo que, limitndose,
reflexiona sobre s y se hace consciente, entonces es cuando emprende una
reconquista de su actividad perdida, procediendo a la subjetivacin del No-Yo tanto
con la teora como con la praxis; pero para que el Yo siga siendo Yo, es decir,
consciente (de s), siempre ser necesario un lmite, una resistencia, un No-Yo, una
materialidad irresoluble: conciencia significa finitud (e infinitud). Si el idealismo se
propona explicar la razn, la subjetividad, a partir de s misma para no recurrir a
elementos ajenos que seran incognoscibles en s y por tanto admitidos
dogmticamente, resulta que ni Kant ni Fichte, instalndose en la subjetividad
humana, parecan poder evitar ese resto dogmtico, esa fractura, en la construccin de
sus sistemas.
Para Schelling la cosa en s, el No-Yo, la actividad limitante, procede del Yo
mismo (es su actividad terica cosificada,[130] en primer lugar, porque toda actividad
procede de l, como ya vimos, en segundo lugar, porque el Yo es autoconciencia y
en la autoconciencia es necesario un conflicto de direcciones opuestas.[131] El Yo,
por su carcter de yoidad, aspira a ser enteramente objeto de s mismo, pero no podr
serlo sin desdoblarse, sin intuirse, es decir, sin limitarse y volver a coincidir
(identificarse). Luego originariamente el Yo no es slo un producir sino tambin un
intuir, y la necesidad originaria de ser consciente de s mismo, de retornar sobre s
mismo, es ya la limitacin, y es la limitacin total y completa,[132] y a la inversa, la
actividad ideal es postulada como originaria para explicar el lmite desde el Yo. El
lmite es dependiente del Yo ideal; slo ser limitado como Yo si l mismo se limita,
si reconoce la limitacin, o sea, si limita su actividad objetiva (en esa medida el lmite
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es independiente del Yo real) y a la vez se da cuenta de su limitacin, esto es, la
sobrepasa idealmente: la actividad ideal es limitante e ilimitable. El lmite que
Fichte haca caer fuera del Yo escribe Schelling 27 aos despus cay de esta
manera en el Yo mismo y el proceso se hizo por completo inmanente, en el cual el Yo
slo estaba ocupado consigo mismo, con su propia contradiccin puesta en l, la de
ser a la vez sujeto y objeto, finito e infinito.[133] Encontramos aqu un leit-motiv de
la filosofa schellingiana: la no exterioridad de lo absoluto.[134]
Por ltimo hay una tercera actividad que oscila entre la limitada y la
limitante[135] y las mantiene. En efecto, toda contradiccin se aniquila por s
misma. Ninguna puede perdurar sino por la aspiracin misma de mantenerla o de
pensarla; por este tercer [elemento] aparece una especie de identidad en la
contradiccin, una relacin mutua de ambos miembros opuestos [] De lo dicho se
puede concluir que la identidad expresada en la autoconciencia no es originaria, sino
producida y mediada. Lo originario es el conflicto de direcciones opuestas en el Yo,
la identidad, lo resultante de ello.[136] La unidad de la autoconciencia es sinttica,
est mediada por la anttesis: dada la contradiccin, el Yo se ve obligado a
solucionarla en virtud de la identidad originaria[137] de su ser. ste es el motor de la
realidad, su principio progresivo: dado que el Yo no es ms que aspiracin a ser
igual a s mismo, el nico fundamento de determinacin a la actividad es para el Yo
una constante contradiccin en l mismo.[138]
Ahora bien, la anttesis ha de permanecer; si una actividad destruye a la otra se
autodestruye pues ambas actividades, ideal y real, se presuponen recprocamente,
[139] y entonces se suprimira el Yo. Y sin embargo el conflicto ha de ser resuelto
dando lugar al despliegue de la realidad fenomnica como un poema total, pues esta
tercera actividad que, oscilando entre las dos primeras, es capaz de unificar lo
contradictorio, esta facultad que armoniza en cada producto finito, valga decir en
cada instante, una oposicin infinita, es la facultad potica, la imaginacin; lo que
nos aparece ms all de la conciencia como mundo real [y] en la esfera de la
conciencia como mundo ideal o como mundo del arte, tambin son productos de una
y la misma actividad.[143] Schelling nos ofrece aqu una visin potica, romntica,
del idealismo.
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El mtodo
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alcanzarlo por medio de una intuicin intelectual.
Kant afirm la capacidad humana de configurar los objetos de la experiencia (la
actividad terica es una actividad), pero no de crearlos en cuanto a su materialidad
(la actividad terica presupone una pasividad), por eso neg al Yo trascendental la
capacidad (divina) de una intuicin intelectual.[152] Fichte rehabilita el trmino,
dndole otro significado: no se trata, como en Kant, de crear por el pensamiento una
cosa en s, la intuicin intelectual no se dirige a algo exterior al Yo (a un ser estable
material) sino a l mismo (a una actividad), expresando la conciencia inmediata que
l tiene de su accin y su espontaneidad constitutiva y, por tanto, se encuentra unida
al concepto del deber, de la autonoma moral; luego la intuicin intelectual es el
momento fundante de la conciencia, pero no por eso la conciencia misma entera, el
acto completo de la conciencia, incluye la intuicin sensible, de la que es inseparable
la intelectual en una conciencia real, pues yo no puedo encontrarme actuando sin
encontrar un objeto sobre el que acto, en una intuicin sensible que es
comprendida.[153] En Schelling, por el contrario, designa una actividad terica
superior, no tanto capaz de construir una cosa en s (Kant) cuanto de alcanzar el Yo
absoluto (su fundamento) fuera de todo tiempo, abstrada toda intuicin sensible, y
por tanto capaz de recrearlo, porque el Yo se origina como tal cuando se conoce a s
mismo y la intuicin intelectual no es otra cosa que este conocimiento.[154]
Ciertamente escribe l en 1795, habita en todos nosotros una secreta y
maravillosa facultad de retirarnos fuera de la mudanza del tiempo a nuestro interior, a
nuestra mismidad (Selbst) despojada de todo lo que se le agrega desde fuera, y all,
bajo la forma de la inmutabilidad, de intuir lo eterno en nosotros. Esta intuicin es la
experiencia ms ntima, ms propia, de la que depende todo lo que sabemos y
creemos respecto a un mundo suprasensible. Slo esta intuicin nos convence de que
alguna cosa es en sentido propio, a la que nosotros transferimos aquel trmino,
mientras que todo lo dems slo aparece,[155] slo es fenmeno. Por eso la intuicin
intelectual es el rgano, la base, la gua de este modo de pensar, sin la cual ste
quedara incomprendido.
Pero tal intuicin, al ser subjetiva, slo puede llegar a nuestra conciencia por un
acto especial de libertad que muchos sern incapaces de llevar a cabo, permaneciendo
ciegos para la filosofa, pues un actuar libre no puede ser demostrado, slo postulado.
[156] La garanta de que esta libre imitacin temporal reproduzca fielmente el acto
originario eterno reside en la unidad del Yo: todo actuar del Yo es una produccin del
mismo, en los dos surge el Yo.[157] La intuicin intelectual logra exteriorizarse a
travs del arte, la intuicin esttica es precisamente la intuicin intelectual
objetivada.[158] En efecto, toda la filosofa es productiva,[159] y lo es hacia dentro
(intuicin intelectual) como el arte lo es hacia fuera (intuicin esttica) de la misma
unidad originaria. Ambas intuiciones son productos de una misma facultad potica.
[160]
Lo que el Yo es slo se sabe producindolo, pues slo en el Yo se da
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originariamente la identidad del ser y del producir.[161] El mtodo gentico es el
nico que nos da razn completa de lo real. Schelling lo aprendi de Spinoza y
Fichte. Kant se haba puesto en el punto de vista de la reflexin, su investigacin iba
de lo fundado, del factura, al fundamento, luego ste no era alcanzado directamente
(por intuicin) sino mediante una reflexin sobre las condiciones de posibilidad de lo
fenomnico. Schelling, ms an que Fichte, procede a la inversa, construye su
filosofa desde el punto de vista de la intuicin; desde el inicio se instala en lo
absoluto,[162] en el primer principio, para desde ah reconstruir genticamente la
realidad. As, todos los elementos de la conciencia, yuxtapuestos en Kant, encuentran
un ensamblaje y una explicacin sistemtica.[163]
Por ltimo habamos dicho que el mtodo es sinttico, es decir, que la
reconstruccin gentica del acto absoluto de la autoconciencia procede de la
contradiccin originaria a la sntesis o identidad conscientemente producida, esto es,
mediatizada y enriquecida por la diferencia. Este mtodo consiste en resolver la
contradiccin de las dos actividades opuestas mediante una tercera que oscila entre
las dos relacionndolas (en este caso como opuestas), de modo que cada una de las
actividades antitticas es condicin de la existencia de la otra gracias a dicha tercera
actividad unificadora; pero esta ltima resulta ser, a su vez, miembro de una
oposicin superior, y as sucesivamente.[164] La razn de este equilibrio siempre
relativo reside en la ilimitabilidad de la actividad ideal, que siempre sobrepasa el
producto, y por esta potenciacin se enfrenta a l y lo objetiva. La actividad ideal en
su ilimitabilidad es el verdadero motor de la realidad (idealismo) y, por tanto, de esta
historia de la autoconciencia.[165] La filosofa trascendental no es sino un continuo
potenciar el Yo, todo su mtodo consiste en conducir al Yo desde un nivel de
autointuicin hasta otro donde es puesto con todas las determinaciones contenidas en
el acto libre y consciente de la autoconciencia.[166]
Esta progresiva potenciacin de la actividad ideal produce una gradacin de las
acciones del Yo hacia s mismo, o sea, hacia la conciencia de s,[167] luego una
jerarqua en sus productos o manifestaciones; sus hitos ms importantes marcan
diversos niveles en la realidad o pocas en la construccin del Yo. sta es, sin duda,
la mayor aportacin metodolgica del joven Schelling, que vena elaborando en su
filosofa de la naturaleza y que inspir el mtodo de la Fenomenologa del espritu de
Hegel.[168]
El mecanismo de este mtodo se basa en la distincin entre la accin del filsofo
y la de su objeto. Esta distincin ya estaba anotada por Fichte: el filsofo es l mismo
un Yo completo, necesariamente ya ha terminado, pues, toda la obra de la razn y
ahora se determina con libertad a volver a repasar de nuevo sus clculos y a ser
espectador de la marcha (que l mismo describi una vez) en otro Yo, sobre el cual
hace el experimento colocndolo arbitrariamente en el punto de donde haba partido
l mismo. Tambin el Yo que debe ser examinado llegar en su momento al punto en
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el cual se halla ahora el espectador; all se aunarn ambos y, por esta unin, se cerrar
la marcha circular propuesta como tarea.[169] Estas indicaciones de Fichte sobre la
distincin entre ser y ver, entre lo real y su apropiacin ideal, Schelling las convierte
en la clave del progreso del sistema. Tambin aqu el Yo es llevado al final, gracias al
arte, al punto donde comenzamos a filosofar, pero la distincin, la diferencia entre el
punto de vista del filsofo y el de su objeto,[170] opera en cada momento, en cada
gradacin del sistema, mediante la distincin entre el acto y su objetivacin por parte
del Yo. En efecto, el Yo es una tendencia a autointuirse y realiza, por tanto, una
primera accin donde l se intuye, donde intuye su actividad objetiva, pero para intuir
su propia intuicin, su actividad ideal, y saberse intuyente, operante, es decir, para
intuir su accin primera, ha de reflexionar sobre ella, o sea, producir una segunda
accin (potenciar su autointuicin) que objetive la primera; pero esto no lo logra
enteramente, pues al objetivar la primera accin sta pierde su carcter de accin
del Yo (por el hecho mismo de objetivrsele, de enfrentrsele), quedando en la
conciencia slo su resultado, de modo que al Yo se le muestran las cosas de modo
diferente que al filsofo, a saber, como dadas, encontradas, y no puestas por l, ya
que olvida necesariamente el origen subjetivo de los fenmenos que se le aparecen.
Adems, con esta segunda accin se produce algo que el filsofo anota pero de lo que
el Yo no es consciente a no ser que produzca una tercera accin, y as sucesivamente.
[171] Con esto queda explicada la necesidad de lo inconsciente en el mbito mismo de
* * *
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autoconciencia.[175] La expresin haba sido utilizada por Fichte: La Doctrina de la
Ciencia, deca, debe ser una historia pragmtica del espritu humano.[176] Fue una
idea que domin en el crculo romntico de Jena. La filosofa, a semejanza del Emilio
de Rousseau, de Los aos de aprendizaje de Wilhelm Meister de Goethe o del
Heinrich von Ofterdingen de Novalis, deba ser el Bildungsroman, la novelizacin o
historia de la formacin de la conciencia. Un desarrollo verdaderamente gentico
del espritu humano escriba Fr. Schlegel sera en realidad la tarea suprema para
la filosofa.[177] Asimismo Hegel presentaba su primera gran aportacin a la
filosofa, Fenomenologa del espritu, de 1807, como la historia detallada de la
formacin de la conciencia.[178] Entre Schelling y Hegel, la obra de Bouterwek, La
poca de la razn, de 1802.
El Sistema es una historia trascendental del Yo, que es propiamente una gradacin
de intuiciones, de puntos de vista, por los cuales el Yo se eleva a una conciencia de s.
Slo al final, con la totalidad, se encuentra completa. Si alguien se queda a un nivel
intermedio u olvida etapas anteriores habr alcanzado una cierta construccin de s,
pero permanecer irreconciliado consigo mismo, perdido, distrado, tendr una visin
parcial, rota, de la realidad, y caer en una filosofa incompleta y, en esa medida,
errnea. Pero as, deduciendo la necesidad de sus limitaciones, descubriremos
tambin la inevitabilidad de sus ilusiones. Todo, verdad y error, se nos devela como
elemento necesario de la totalidad.
La filosofa terica
Primera poca
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no para s mismo, no es un acto consciente (y en esa medida no es an completo
como Yo), sino slo para nosotros que filosofamos.[180]
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mnada leibniziana, de la dinmica que Leibniz opuso a la mecnica de Descartes. La
actividad es lo primero, una explicacin en consonancia con la fsica actual que ha
resuelto la materia en energa la luz sera su smbolo, el absoluto en la fsica de
Einstein, y en consonancia con el intento de llegar a la raz comn de los diferentes
tipos bsicos de energa. Tambin para Schelling el concepto de actividad est por
encima del de cosa, fundndola, pues las cosas mismas son comprensibles slo
como modificaciones de una actividad limitada de diversas maneras.[186] Lo
absoluto es actividad pura, lo finito, lo fundado, es esa actividad limitada en un cierto
y determinado equilibrio;[187] la autoconciencia explica el lmite, no a la inversa. As
el sistema adquiere su unidad completa.
El Stoff, explicado por las tres actividades del Yo, es una completa construccin
de l, pero no para el Yo mismo; por eso no puede quedarse ah, siendo naturaleza
inanimada.[188]
b) l segundo acto de la autoconciencia es el de la sensacin originaria, donde el
Yo se intuye como limitado, es decir, intuye la limitacin originaria puesta en el
primer acto. Pero la intuye necesariamente como no puesta por l, pues el primer
acto, por ser condicin de toda conciencia, no llega a ella como tal, como actividad,
sino slo su resultado: la limitacin. El lmite aparece entonces como lo encontrado
(gefunden), o sea, como lo sentido (empfunden), como pura pasividad. Este olvido se
basa, como vimos, en la diferencia entre accin y reflexin: el Yo no puede a la vez
intuir e intuirse como intuyente, luego tampoco como limitante.[189] Por eso el Yo
no reconoce la limitacin como producto de su actividad y se la atribuye a un No-Yo,
a una cosa en s, que no es sino un espejismo, un proceso de alienacin de su propia
actividad ideal. Y al desconocer el origen de la afeccin, pues el acto originario de la
conciencia y el de la sensacin son dos actos distintos, no segn el tiempo, pues en
el Yo es simultneo todo lo que representamos sucesivamente, sino segn el modo,
[190] se ve obligado a acompaar la sensacin de un sentimiento de necesidad.[191]
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objeto. Pero esto slo podr llevarlo a cabo esta misma actividad ideal potenciada,
ella habr de trasladar a s misma el lmite, aunque no lo conseguir enteramente:
siempre habr algo limitante, intuyente, y por tanto no limitado, no intuido; la
reflexin total slo ser posible por un acto de libertad explicable nicamente desde
la filosofa prctica. En esta imposibilidad de limitar la actividad ideal descansa toda
la construccin de la filosofa terica.[195]
La actividad ideal traslada a s misma el lmite al determinarlo, de este modo ella
permanece activa, infinita, determinante, y a la vez encadenada al mismo lmite que
la actividad objetiva (si no fuera el mismo no habra identidad en el Yo, y si
suprimiera el lmite no habra conciencia). En efecto, lo que debo determinar ha de
ser independiente de m. Pero al determinarlo se convierte, por este mismo
determinar, en algo dependiente de m [] lo suprimo como indeterminado y lo
produzco como determinado.[196] Con esta segunda limitacin comienza el proceso
de la formacin del objeto, que se extiende hasta la constitucin del individuo u
objeto con el que se identifica el Yo: el cuerpo, el organismo humano. Con la primera
limitacin, puesta en el primer acto de la autoconciencia y sentida en el segundo, la
actividad ideal limit a la real; y al hacerlo se puso la oposicin necesaria para la
conciencia y para toda produccin. Pero toda oposicin es una oposicin
determinada, como todo acto es un acto determinado,[197] y en esto consiste la
segunda limitacin, en determinar la accin que limita la actividad real. Pero
determinndola la cosificamos, la objetivamos, la hacemos finita, y a la vez
limitamos la pasividad de la actividad real: nace (para el filsofo) el mundo objetivo
y la conciencia emprica (an no consciente de s).
Del lmite primero slo qued en la conciencia la huella de una absoluta
pasividad, luego hay que determinar esta pasividad, que aparece como la materia de
la sensacin. Hay que darle una forma, asignarle una esfera fuera de la cual el Yo
sera activo. Se trata, pues, de que la actividad ideal produzca la esfera (sigue siendo
determinante), pero al limitar la limitacin se limita ella misma, pues no puede
determinarla sin presuponerla, y a la inversa. Esa accin de producir es, por tanto, la
unificacin absoluta de actividad y pasividad[198] separadas en el acto anterior, en
la sensacin originaria, con motivo de la conciencia, donde el Yo es limitado en la
medida en que es activo, y activo en la medida en que es limitado,[199] donde el
superar el lmite y ser-limitado son para el Yo ideal una y la misma cosa, o [sea], [
donde] el Yo, precisamente por ser ideal, se hace real.[200] La actividad ideal es
limitada por el simple sobrepasar el lmite, pero slo puede reconocerse como tal
oponindose a la real. Esta oposicin recproca no es posible sino por una tercera
actividad, interior y exterior al lmite, a la vez ideal y real, que oscila entre las dos
primeras, las relaciona, las une y las fija[201] y que constituye el Yo inteligente. Al ser
fijada la actividad ideal primera, la limitante, deja de ser actividad pura, subjetiva,
recibe un sustrato ideal, y por su oposicin al Yo real (objetivo, limitado) se convierte
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en actividad real: la cosa en s. La actividad limitada, la propiamente objetiva, la que
se encuentra ms ac del lmite, se transforma en el Yo en s. La duplicidad originaria
de la autoconciencia se hace ahora patente al Yo mismo, al Yo inteligente, como cosa
en s y Yo en s.[202] Ambos se determinan recprocamente: A tal grado de actividad
en el Yo, tal grado de no-actividad en la cosa y viceversa.[203]
Pero dada la diferencia entre actuar y reflexionar sobre este actuar, el Yo
inteligente, el que unifica y opone los opuestos, no es todava consciente de s, y de
esta accin slo permanece en la conciencia la oposicin como oposicin, como
absolutamente opuestos.[204] La identidad de la conciencia es, entonces, anulada, y el
Yo impelido de nuevo a la produccin. Esto ocurre porque la tercera actividad en su
direccin ideal, slo es limitada por un momento en la produccin, con lo cual renace
la contradiccin y por tanto la produccin. El Yo es puesto en un estado de expansin
y concentracin, propio de toda produccin. El producir jams se agota, y slo por un
momento se hace finito. Nace de este modo una serie infinita de producciones
encadenada como veremos por las categoras. La serie real es la naturaleza y su
serie ideal nuestras representaciones necesarias, lo que llamamos experiencia, dos
series paralelas, pero que an se encuentran unidas. La primera separacin se dar en
el juicio, con el que nace la conciencia emprica o temporal. As queda superado todo
dualismo espritu-materia.[205]
El producto de este tercer acto del Yo es, en efecto, la materia, una materia, pues,
que carece de una entidad propia separada del sujeto y slo es la concrecin del
espritu en un objeto, resultado de la fijacin de sus propias actividades. Ha perdido
el carcter de sustrato que se le otorgaba en las ciencias de aquella poca para
transformarse en un conjunto de relaciones, de fuerzas en equilibrio. La materia es la
objetivacin de la intuicin productiva, es decir, de la sntesis de la actividad ideal y
de la real (de la cosa y del Yo). En consecuencia, es posible encontrar el residuo de
estas dos actividades ahora en reposo en el mismo objeto material: como fuerza de
expansin (que corresponde a la actividad real) y fuerza negativa o inhibitoria
(correspondiente a la actividad ideal limitadora del Yo). La presencia de dos fuerzas
antagnicas en la estructura material como principio explicativo de toda la dinmica
ya fue enunciada por Kant, aunque no indic el proceso que permite deducirlas del
funcionamiento de la inteligencia.[206] Actualmente es la hiptesis cientfica ms
aceptable para explicar el mecanismo de formacin y evolucin de los astros en el
universo.
La presencia conjunta de estas dos fuerzas produce una tensin: la fuerza
expansiva no puede extenderse infinitamente porque la inhibitoria lo impide,
impedimento que se traduce en una resistencia. Y esta tensin se expresa
perfectamente en la fuerza de gravedad, que es la tercera, la propiamente definitoria
de la materia. Como vemos, el dualismo espritu-materia es aqu suprimido, porque el
espritu es materia pensada en devenir, fuerzas en accin, y la materia es espritu
esttico, la subjetividad misma cuyas funciones han quedado anquilosadas.
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En la polaridad estructural de la materia ya estn dadas las condiciones del
funcionamiento del universo. Slo basta pensar las fuerzas dinmicamente y
obtendremos el proceso a travs del cual los objetos se van configurando en
estructuras cada vez ms fijas mediante un juego de equilibrio y desequilibrio cuyo
destino final es la organizacin total de la naturaleza en un sistema gradual y
coherente.
De este modo se deducen tres momentos en la construccin de la materia que
corresponden a los tres actos de la inteligencia y configuran a su vez las tres
categoras bsicas de la fsica y las tres dimensiones espaciales:
Magnetismo (autoconciencia): Es el proceso ms simple de la naturaleza, pues
aqu las dos fuerzas constitutivas de la materia surgen a partir de un mismo punto.
Esto es posible porque la fuerza negativa o inhibitoria no acta por contacto sino a
distancia. As pues, la estructura bsica de todos los entes naturales, an de aquellos
en los que el fenmeno magntico resulta inapreciable para nuestros sentidos y
nuestros mtodos de medicin, es la siguiente: a partir de un punto central domina la
fuerza de expansin hasta que resulta mitigada por la accin de la inhibitoria, con el
predominio de esta ltima se produce una concentracin de la actividad o una
atraccin hacia el punto de origen, que no es otra cosa que el fenmeno de imanacin.
Con el magnetismo se deduce tambin la longitud, pues el juego de fuerzas se realiza
slo al nivel de esta dimensin.
Electricidad (sensacin): El esquema del magnetismo (AB: parte positiva de la
lnea, BC: parte negativa), atribuido a un nico objeto, es disociado en la
representacin. Con ello aparecen dos cuerpos con cargas contrarias, que pueden
identificarse como los dos polos elctricos. A su vez, la escicin de la lnea originaria
conduce a la deduccin de la segunda dimensin espacial: la anchura, lo cual permite
explicar genticamente el hecho de que la electricidad slo acta en la superficie.[207]
Galvanismo (intuicin productiva): A la disociacin ha de seguir la reunin de
los dos objetos en uno (el lenguaje cientfico admitira mejor el trmino
sustancias). Esto sucede en el proceso qumico, mediante una serie de
transformaciones que afectan a la estructura ms ntima de los cuerpos. De este
modo, pues, queda deducida tambin la tercera dimensin espacial: el grosor.
Segunda poca
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una absoluta espontaneidad.[210]
En la primera poca el Yo ha devenido producto. Ahora, para ser consciente de s,
para ser un Yo, tiene que salir del producto e intuirse como productor, como activo o
intuyente. En este esfuerzo por desprenderse del producto le nace el mundo, objeto de
esta poca. En ella, el Yo no logra propiamente intuirse como productor, pero s
cerrar la serie de producciones en un organismo con el que se identifica: su cuerpo, y
ste ser el trampoln para despus poder intuirse como objetivamente activo.
En esta poca vemos, en primer lugar, desde el punto de vista de la intuicin lo
que Kant analiz desde el punto de vista de la reflexin en la Crtica de la razn
pura, en la Esttica y la Analtica trascendental, es decir, vemos la gnesis de la
intuicin externa e interna, del espacio, del tiempo y de las categoras de relacin,
esto es, la gnesis del objeto. Pero estos elementos objetivos no son deducidos, como
lo hace Kant, a partir del factum de la fsica newtoniana o de la lgica aristotlica,
sino genticamente, como acciones del Yo necesarias para que l alcance la
autoconciencia. La filosofa ha de explicar el fundamento de la ciencia y de la lgica
y no a la inversa. La lgica y la ciencia pertenecen a la etapa siguiente, a la de la
reflexin, cuando estas acciones de la inteligencia han sido objetivadas como
conceptos (un concepto no es sino una accin posible de la inteligencia) y por tanto
abstradas de su originaria y real unin con las intuiciones. Por eso Kant se pregunta
cmo es posible que esos conceptos a priori puedan referirse a intuiciones, el camino
inverso al que aqu se sigue. Schelling, como vimos, se instala en el punto de vista de
la intuicin y por tanto se deducen estas acciones de la inteligencia como acciones
reales, es decir, productivas, no como conceptos de acciones o categoras (como hace
Kant), pues eso pertenece a una poca posterior de la autoconciencia; y se deducen
como condiciones necesarias para que el Yo pueda reconocer el objeto presente como
objeto, como modos de accin slo por los cuales nacen para nosotros los objetos
mismos[211] de ah su objetividad, es decir, como condiciones de la conciencia,
la cual es necesaria para la autoconciencia como la salida lo es para el retorno.
a) Si el Yo ha de intuirse como productor tiene que haber una dualidad en el Yo:
una actividad productiva que se contraponga a otra no productora gracias a una
tercera actividad. Si la actividad productora es compuesta, ideal y real a la vez, la no
productora ser simple, ser la actividad ideal que renace tras cada produccin y
retorna al Yo. Esta actividad simple tiene al Yo por objeto y en esa medida puede
llamarse intuicin interna. La actividad productora, que tiene en cuenta el lmite,
aparece como intuicin externa. La intuicin externa, en cuanto que es tambin
actividad ideal, slo es la interna limitada, luego lo que las relaciona, la tercera
actividad, es la propia intuicin interna (potenciada), pues la externa es
necesariamente tambin la interna, no a la inversa; la intuicin interna, esto es, la
actividad ideal, est comprendida en la externa como el principio propiamente
activo y constructor.[212] Pero dada la diferencia entre actuar y reflexionar sobre esa
actuacin, el Yo se olvida de esta accin relacionante y slo le queda su resultado:
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por una parte el objeto sensible, por otra el Yo como actividad ideal, como sentido
interno, es decir, el resultado es el Yo sintiente con conciencia (mientras que en el
acto originario de la sensacin el Yo era sin tiente sin conciencia). Por este olvido en
la conciencia emprica no aparece absolutamente nada de una intuicin externa como
acto y no puede aparecer,[213] la cosa en s es eliminada de la conciencia por el
objeto sensible.
b) Segn el mtodo, la siguiente cuestin es cmo el Yo logra ser para s objeto
en cuanto sintiente con conciencia, o sea, como sentido interno. La respuesta es:
oponindose el objeto sensible como lo meramente intuido, como lo no consciente,
[214] por tanto reconociendo el lmite como lmite,[215] como no puesto por l[216] sino
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segn la coherencia o identidad del Yo; luego la infinitud del Yo es el fundamento de
que siga produciendo, o sea, de lo sustancial en ese segundo producir (C), la
limitacin determinada del primero (B) slo es fundamento de la limitacin
determinada de C, es decir, de lo accidental en l. En consecuencia, porque B
determina algo accidental en C se separan en el objeto sustancia y accidente, la
sustancia permanece mientras que los accidentes cambian el espacio est mvil
mientras el tiempo fluye, ambos, pues, se hacen objeto para el Yo como separados.
Pero justamente por esto, el Yo se ve trasladado a un nuevo estado, a saber, el de la
sucesin no arbitraria de las representaciones.[223]
Pero causa y efecto, es decir, las dos sustancias, han de ser puestas a la vez en la
conciencia y relacionadas. Es preciso, por tanto, una direccin opuesta, de C a B, que
fije, determine, el tiempo en esta sucesin causal: es la relacin de la accin
recproca, sin la cual no hay causalidad alguna. La sucesin causal suprime el
presente para que el Yo pueda sobrepasar el objeto, y la accin recproca lo
restablece, pero slo por un momento, pues la inteligencia pasa a la siguiente
produccin.
Resultado: el concepto de coexistencia y el de simultaneidad y la deduccin
completa de las categoras de relacin, que, al ser las originarias, comporta la
deduccin de las restantes.[224] La accin recproca avanza hasta la accin recproca
universal, hasta la idea de naturaleza, en la cual por fin todas las sustancias se ligan
en una, que est en accin recproca slo consigo misma.[225] Pero esta sntesis
absoluta de todas las representaciones no arbitrarias no es posible en la filosofa
terica; como para Kant, la razn terica no llega a lo absoluto objetivo.
La cuestin que surge aqu es cmo todo lo que es ha de explicarse a partir de un
actuar del Yo y, sin embargo, la inteligencia slo puede intervenir en un punto
determinado de una serie sucesiva ya predeterminada.[226] El problema se resuelve
con la distincin entre inteligencia absoluta e inteligencia finita, o sea, captando la
diferencia entre la primera y la segunda limitacin. El lmite originario fue puesto en
el primer acto de la autoconciencia, de l se da cuenta el Yo en el segundo acto, en la
sensacin originaria, y lo atribuye a la cosa en s. Por este lmite la identidad absoluta
pasa a ser inteligencia en general, entra en el mbito de lo racional. La segunda
limitacin es aquella por la cual la primera se limita, se determina. Pero determinar la
actividad limitante (que se ha convertido en cosa en s) es hacerla objeto y, por tanto,
la inteligencia se ve limitada a un objeto, se ve forzada a intervenir en un punto
determinado, se hace esta inteligencia, siente su finitud, su impotencia. Este
sentimiento es el presente y todas las determinaciones contenidas en su acto
originario se le aparecen en una serie temporal. Por la primera limitacin me surge un
mundo (es puesto lo objetivo), por la segunda soy consciente de l desde un punto
determinado (es puesto lo subjetivo, nuestra perspectiva). La frontera, el punto
lmite entre la inteligencia absoluta, inconsciente de s misma como tal, y la
consciente es, pues, meramente el tiempo;[227] sobre el horizonte del tiempo se
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explica sucesivamente todo lo complicado en lo absoluto, pero son la misma realidad,
la inteligencia infinita no est fuera de la finita.
Si reflexionamos sobre la infinitud originaria de las actividades ideal y real, sobre
lo positivo de ellas, el lmite mismo aparece como algo de lo cual se puede hacer
abstraccin, que puede ser o no ser puesto, como contingente, es decir, extrao al Yo,
opuesto a su naturaleza,[228] slo puede ser sentido. Preguntar por qu lo infinito se
limita es preguntar por qu surge como autoconciencia, pues los dos lmites son
necesarios para que se manifieste; pero por qu lo absoluto originario se manifiesta,
slo podra contestarse: por un actuar absolutamente libre del Yo.[229] A la base de
la contingencia estara el fundamento sin fundamento de una libertad absoluta, como
desarrollar Schelling posteriormente.
Sin embargo, la segunda limitacin aparece como ms contingente que la
primera, como lo absolutamente contingente. En primer lugar, porque, si bien de la
primera se deduce en general que ha de haber una segunda, ya que toda limitacin es
determinada, no se deduce que esta segunda haya de ser as y no de otra manera,[230]
de modo que surgiendo al mismo tiempo de un nico acto, el de la autoconciencia, la
segunda como tal no se deriva de la primera y constituyen dos actos diferentes.[231]
En segundo lugar, porque la primera limitacin afecta slo a la actividad real,
ilimitada originariamente pero limitable, mientras que la segunda afecta a la actividad
ideal que es adems ilimitable, por lo que surge siempre intacta y da lugar a nuevas
potenciaciones, a todo el sistema. Por eso la segunda limitacin (es decir, no ya que
pertenezca a un mundo en general, sino que est aqu y ahora, rodeado por estas
circunstancias particulares) se la toma como un fatum, como un destino. Slo el
idealista, dice Schelling la comprende como una accin del Yo,[232] necesaria para su
autoconciencia, pues si por la primera limitacin le surge un mundo, ha de despegarse
de l para llegar a ser consciente, y sta es la limitacin segunda: reproducir
sucesivamente la sntesis originaria desde un punto determinado, distinguir hasta el
infinito todos los detalles para poder reconstruir la sntesis manteniendo la pluralidad,
la diferencia; eso es autoconciencia. Para ser autoconsciente hay que ser consciente,
lo que era eterno (atemporal) se ha de explicar puntual y sucesivamente, es decir,
espacio-temporalmente con motivo del fenmeno, para que pueda aparecer a la
conciencia. Las dos limitaciones son necesarias para devenir autoconciencia, vida
orgnica, persona; aceptar la segunda limitacin no es perderse en lo infinitamente
pequeo, sino que es el paso necesario para recuperarse, la muerte necesaria para la
resurreccin. Y aparece como muerte porque siendo el paso necesario para la
revelacin total, no lo es ella misma, de modo que ms bien la vela, la oculta; es el
recodo del camino.
d) El Yo se encuentra ahora inmerso en la serie de representaciones necesarias, y
quedara ah perdido si no lograra objetivarla como tal serie, potenciando su
autointuicin. Por la accin recproca universal podra llegar la inteligencia a una
autointuicin de ella misma, pues el universo es su expresin objetiva, pero para que
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la sucesin como totalidad se le haga objeto es preciso limitarla mediante la tercera
limitacin, condicin de una nueva serie de acciones. El producto de este nuevo acto
es la naturaleza organizada e incluso orgnica. En ella la serie infinita, el universo
infinito, se cierra retornando sobre s, y con ello se objetiva para el Yo la accin
recproca, la inteligencia como productiva, es decir, como causa y efecto de s misma,
como vida orgnica: cada planta es un smbolo de la inteligencia.[233] Si la
sensacin es la primera potencia de la intuicin y la intuicin productiva la segunda,
la organizacin es la tercera, pues es intuicin de la intuicin productiva, o sea, la
intuicin productiva en la segunda potencia.
A travs del organismo la inteligencia se intuye como lo que es, o sea, como una
sucesin mantenida por un principio interno de actividad, como un ser que se
desarrolla a partir de un ncleo originario, creciendo lentamente, incorporando el
medio que lo rodea para transformarlo, autoproduciendo los rganos que lo integran
segn sus propias necesidades, y conformando un todo en el que cada una de sus
partes adquiere sentido en relacin a la totalidad, es decir, segn la funcin que
dentro de l desempea. Y de este modo, con el ser orgnico se llega a la cumbre de
la serie natural, pues constituye el producto ms completo y perfecto de toda la
evolucin del universo (dicha perfeccin la alcanza slo con la inteligencia).
En esta obra Schelling evita un estudio detallado de la estructura orgnica, slo
menciona sus tres funciones bsicas, presentadas aqu como tres dimensiones. Para
aclarar este punto es necesario recurrir al Primer esbozo de un sistema de la filosofa
de la naturaleza,[234] donde estos procesos son analizados a partir del concepto de
excitabilidad (Erregbarkeit). La excitabilidad, caracterstica de todo ser vivo y
descubierta por Brown,[235] acta como mediador entre el mundo orgnico y el
inorgnico, dado que toda excitacin supone como causa la presencia de un estmulo
externo, cuya ltima procedencia es el mundo de la materia inerte. Todas las
actividades vitales, por tanto, tienen su fundamento en una dualidad (exterior-interior)
que tiende a ser suprimida a travs de una interiorizacin del entorno.
La excitabilidad se desarrolla en tres momentos, en una gradacin dinmica que
no se presenta en estratos biolgicos separados. Por el contrario, en un mismo
organismo pueden conjugarse de una manera interdependiente todas las funciones:
Sensibilidad: Es la capacidad de ser afectado por un estmulo, es decir, una
pasividad que ha sido posible por una actividad y que presenta distintos niveles de
complejidad: puede ser una funcin difuminada sin una ubicacin concreta, como en
los procesos homeostticos de los protozoos, o estar adscrita a un rgano
determinado, como sucede con los cinco sentidos de los animales superiores y sus
respectivas localizaciones cerebrales. Con la recepcin del estmulo se produce una
perturbacin del estado de quietud y equilibrio de fuerzas propio del ser orgnico y
con ello se inicia un nuevo proceso: el de la respuesta, que implica ya un cierto grado
de objetivacin y exteriorizacin del todo vivo.
Irritabilidad: Es la facultad de reaccin del organismo y su ltima expresin es
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el movimiento. Se trata todava de una funcin interna que logra su manifestacin
completa en un proceso ms complejo, en el que se conjugan los estados anteriores.
Impulso de formacin (Bildungstrieb): Es una fuerza de produccin que
exterioriza todas las funciones orgnicas y mantiene la unidad e identidad del
producto hasta su desarrollo completo, para transformarse entonces en fuerza
reproductora. Su meta, pues, va ms all de la existencia del individuo para asegurar
la pervivencia de la especie. Este impulso general se concreta en la nutricin, la
secrecin, el crecimiento, el instinto animal (Kunsttrieb, entendido como capacidad
para efectuar producciones siguiendo una necesidad ciega, como por ejemplo la
construccin de un panal de abejas), la reproduccin y, en particular, el impulso
sexual, donde otra vez aparece la dualidad originaria.
Las categoras de la fsica orgnica son potenciaciones de las categoras de la
fsica general y, consiguientemente, expresin de los actos bsicos de la inteligencia.
Con ello no slo se pone de relieve el paralelismo constante de todas las dimensiones
que aparecen tematizadas en esta obra, sino que se afirma tambin la unidad
estructural de todos los productos naturales y espirituales. Aplicando esto al caso
concreto de la naturaleza se nos vendra a decir que no existe una clara distincin
entre lo orgnico y lo inorgnico y que ya en los seres inanimados se presenta
rudimentaria o potencialmente la organicidad a la que aspira la naturaleza toda, un
estado que slo logran plenamente algunos especmenes tras un combate con la
materia, en una lucha por alcanzar la conciencia.
Por esa lucha la inteligencia slo logra progresivamente su meta, produciendo una
evolucin continuada cuyo documento es la gradacin en las organizaciones.[236] La
inteligencia alcanza su autorreconocimiento definitivo slo identificndose con la
organizacin de mayor dignidad: el cuerpo humano. Asistimos aqu a una de las
partes ms interesantes del Sistema: la deduccin de la corporalidad, su relacin con
la inteligencia y la explicacin idealista de la salud y la enfermedad, que anticipa en
lneas generales la interpretacin que de este fenmeno har ms adelante el
psicoanlisis.
El cuerpo y la inteligencia parecen funcionar separadamente, Schelling no
explcita cules son sus puntos de contacto, quizs porque este tema cae fuera de la
intencin de la obra. Su relacin se inserta en un contexto ms amplio, el de la
armona preestablecida entre naturaleza y espritu.
Lo que le interesa a Schelling es la cuestin del autorreconocimiento y sus
consecuencias. Este autorreconocimiento consiste en la identificacin de un
organismo particular con el Yo, en la aceptacin del cuerpo como propio. Por esta
identificacin el cuerpo ha de ser la reproduccin perfecta de su interior, con lo cual a
la inteligencia no slo se le objetiva el objeto de sus representaciones (mundo) sino
tambin sus mismas representaciones (cuerpo) y, por tanto, es la mxima
identificacin entre naturaleza e inteligencia, realismo e idealismo.
sta sera la base sobre la que se asienta el sentimiento de salud: la transparencia
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de la inteligencia a travs del organismo, su silencio, la ausencia de interferencias.
Lina ruptura parcial de dicha identidad causara el sentimiento de enfermedad y una
supresin total de la misma provocara la muerte.
Desde el punto de vista subjetivo, pues, la enfermedad no es un desarreglo al
nivel de la materia (aunque sta pueda ser su ltima consecuencia) ni la muerte un
hecho explicable por la causalidad, sino que son sucesos que caen dentro de la esfera
de las representaciones y slo pueden comprenderse a partir de ellas. En otras
palabras, la enfermedad es la toma de conciencia del rechazo parcial de la identidad
entre el cuerpo y la inteligencia, y la muerte es suicidio, negacin consciente o
inconsciente a reconocer la imagen propia en un cuerpo.
Con esta ltima identificacin de la inteligencia en la naturaleza culmina el
proceso de reconocimiento del Yo en el mundo material y se est en condiciones de
ascender a un mbito superior: el suprasensible.
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conciencia de sus elementos. Se trata, por tanto, de una reflexin distanciadora,
objetivadora, cientfica, la examinada por Kant en su Crtica de la razn pura, muy
diferente de una meditacin.
Cmo el Yo llega al punto de vista de la reflexin no pertenece ya a la filosofa
terica porque sta nunca llega a una reflexin absoluta (siempre queda una actividad
subjetiva no objetivada), a un acto libre, que como tal no puede ser deducido
tericamente porque no pertenece a la cadena de representaciones necesarias sino que
la quiebra. Encontrado ese punto se reanudar el hilo sinttico. Por tanto, Schelling
no lleva en esta poca el orden o mtodo gentico, sinttico, como hasta ahora, sino
el inverso, el analtico, el kantiano, acomodndose no ya a la visin que el filsofo
tiene de la realidad (cmo surge), sino a cmo su objeto, el Yo, la va descubriendo:
desde lo fundado al fundamento, a sus condiciones de posibilidad, desde la
abstraccin emprica a la trascendental o absoluta. Vemoslo.
En la poca anterior la conciencia llega a intuir enteramente su producto y se
identifica con l, siendo su cuerpo. En esta poca la inteligencia ha de intuirse como
actividad productora. Para eso tendr que separar su actuar de lo producido, lo que en
el uso comn del lenguaje se llama abstraccin (todava emprica). Con ello logra
objetivar su actuar, pero al objetivarlo no lo ve an como su actuar sino como algo
producido: es el concepto el concepto emprico, porque la inteligencia no se ha
separado todava de todo objeto sino slo de uno particular. Los conceptos
coinciden con los objetos porque la inteligencia productora y el objeto eran uno
originariamente, ms all de la conciencia, donde el objeto no existe an como
objeto, como ocurre, por ejemplo, en el sueo; el concepto es la regla segn la cual se
construye el objeto, y el objeto es la expresin de la regla. Sin abstraccin no habra
separacin de subjetivo y objetivo, de concepto y producto, todo existira en nosotros
y la inteligencia estara perdida en su producto.
Es en el juicio donde el concepto (como predicado) se separa de la intuicin
(como sujeto). Juicio se dice en alemn Urteilung, que etimolgicamente significa
proto-divisin. Pero en l no slo se separan intuicin y concepto, sino que se vuelve
a poner su identidad, ya de modo consciente, gracias a una intuicin mediadora no
productiva: el esquematismo, uno de los hallazgos fundamentales en la construccin
de la Crtica de la razn pura[237] y una de las piezas bsicas en el idealismo
trascendental al haber suprimido toda referencia exterior como criterio de la verdad
objetiva: la inteligencia se crea su universo como su expresin (unidad inconsciente
de concepto e intuicin) y saca de s misma la capacidad de separarse de su producto
(abstraccin) y volverse a identificar para adquirir conciencia (unidad consciente);
esa capacidad se llama imaginacin.
Pero para que la inteligencia se distinga no ya de un producto suyo particular sino
de todo producto no basta la abstraccin emprica, sino que es necesaria la
abstraccin total o trascendental. Por ella se separa totalmente la intuicin del
concepto. La intuicin carente de concepto aparece como un actuar (productivo) en
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general, indeterminado, que los conceptos determinan creando los objetos. Este intuir
universal a su vez intuido es el espacio, la posibilidad de la geometra. Por su parte,
los conceptos carentes de toda intuicin son las categoras como conceptos lgicos.
Como vimos, las categoras originarias son las de relacin, pues presentan an unidos
sentido interno y externo. Por la razn contraria, es decir, porque suprimen la unidad
entre ambos, las categoras matemticas (las de cantidad y cualidad)[238] surgen slo
desde el punto de vista de la reflexin. Las categoras modales aparecen al final, en el
acto supremo de reflexin, pues expresan una relacin del objeto ya acabado con toda
la facultad de conocimiento; son las supremas.
As como la abstraccin trascendental es la separacin total entre intuicin y
concepto, y, como tal, condicin del juicio, el esquema trascendental es el mediador
para su reunificacin consciente, no ya en referencia a un objeto particular sino para
el objeto en general. Pero si para Kant el esquema trascendental es el mediador entre
la sensibilidad en general y el entendimiento, para Schelling lo es entre el sentido
interno y el externo, y se identifica con el tiempo lineal,[239] sustrato de toda la
matemtica. l nos explica el movimiento y el continuo, irreconstruibles desde el
punto de vista de la reflexin, el cual ha hecho abstraccin del esquematismo, como
nos lo testifican, por ejemplo, las aporas de Zenn; el tiempo es continuo en el
actuar, no en la reflexin.[240]
Del mismo modo que la abstraccin emprica es condicin del juicio, as tambin
la abstraccin trascendental es condicin de la emprica, pues slo por aqulla
inteligencia y mundo se enfrentan por primera vez en la conciencia y se separa
(abstraccin) por libertad lo que estaba unido en la sntesis originaria de la intuicin.
La abstraccin emprica no sera sino una exteriorizacin, manifestacin o
ejemplificacin de la trascendental. Pero por ser fundamento, no llega a la conciencia
emprica como condicin sino como resultado. Para que el Yo se haga consciente de
ella ha de salir del crculo de la conciencia y, por tanto, traspasar los lmites de la
filosofa terica. La nueva accin, que es a la vez el fundamento de la abstraccin
trascendental, ya no es deducible de las acciones anteriores de la inteligencia como si
fuera un producir ms, sino que representa una salida absoluta de la serie de la
produccin para objetivarla como totalidad; aqu se quiebra la cadena de la filosofa
terica; y con respecto a ella slo queda la exigencia absoluta [categrica]: debe
aparecer en la inteligencia semejante accin[241] para que el Yo se eleve por encima
de todo objeto. Deducir este acto de libertad es el objeto de la filosofa prctica.
La cuestin que cierra esta parte es la distincin de lo a priori y lo a posteriori en
nuestro conocimiento.[242] Segn Schelling nuestro conocimiento es originariamente
emprico y, a la vez, a priori, a priori en la medida en que todo es produccin del Yo,
emprico en cuanto que no somos conscientes de este producir. Slo al querer ser
conscientes, es decir, en el punto de vista de la reflexin, surge esta distincin que,
sin embargo, arruina la unidad, la verdad y la objetividad del conocimiento. Todo
saber puede ser a priori o a posteriori, stas no son cualidades que correspondan a la
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proposicin, sino al modo como la sabemos: si es de modo histrico, aprendido de
otros, o racional, es decir, de modo necesario.[243]
La filosofa prctica
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relativamente en su intento, porque se ve slo como productor con conciencia y no
como productor sin conciencia, pues esa accin de querer no crea el mundo sino que
slo lo contrapone al Yo (el Yo comienza a saber de s distinguindose del mundo,
recurdese la ley por la cual las pocas se acumulan) y, por tanto, lo toma como ya
construido, olvidndose de su construccin. Por eso el mundo se le aparecer como
realmente objetivo, es decir, existiendo sin su intervencin,[247] y lo que l produzca
conscientemente aparecer como una segunda naturaleza. Por medio del querer el Yo
descubre y afirma su individualidad contraponindose un mundo, pierde de vista la
unidad originaria, se separa de l como el productor consciente de s de lo producido.
Inteligencia y mundo objetivo se enfrentan aqu por primera vez en la conciencia.
Tambin el acto originario de la autoconciencia era un autodeterminarse, pero
inconsciente; en l slo lo objetivo se hizo objeto. Aqu la actividad o Yo ideal la
actividad consciente es la actividad ideal a la tercera potencia,[248] se opone al Yo
real e ideal a la vez, al Yo productor; por eso aqul ya no es simplemente ideal sino
idealizante, y el productor (que forma parte del mundo objetivo) se transforma en
realizador: la filosofa prctica se basa por entero en la duplicidad del Yo idealizante
(que proyecta ideales) y el realizador.[249] El primero surge por una
autodeterminacin de lo absoluto de la inteligencia, el segundo expresa la
particularidad de esa inteligencia y, desde esa perspectiva, todo el mundo objetivo.
Realizar es producir con conciencia, en el Yo terico proyectar y realizar (concepto y
hecho) son una misma cosa. Si en la filosofa prctica se enfrentan por vez primera
inteligencia y mundo por medio de la experiencia del querer, ese enfrentamiento se
polariza entre el Yo idealizante y el Yo realizador, este ltimo como la parte
privilegiada del mundo objetivo, y se concreta despus, en el siguiente punto, en el
enfrentamiento entre moralidad y egosmo.
El acto originario de la autoconciencia y el del querer se distinguen tambin en
que aqul cae fuera del tiempo, pues es su fundamento, mientras que ste constituye
el inicio de la conciencia en el tiempo y cae necesariamente en un momento
determinado de la conciencia,[250] momento del sistema como una etapa de la
autoconciencia, pero tambin momento como nacimiento individual, datable, pues
el tiempo, as como toda la serie productiva inconsciente, es presupuesto para que el
Yo tome conciencia de s como productor (las etapas se acumulan). Y aqu surge el
problema de cmo una accin en el tiempo no es explicable desde una determinacin
de la inteligencia. La contradiccin es que la accin [el acto originario de libertad]
debe ser explicable e inexplicable a la vez.[251] Cmo es posible el acto originario
de libertad?
En una explicacin a veces zigzagueante Schelling nos introduce en el mbito de
la intersubjetividad como el nico donde puede ser explicado el acto originario de
libertad: la influencia de otra inteligencia es su condicin necesaria. Del mismo modo
que sucedi con los otros elementos anteriores del sistema, tambin la pluralidad de
inteligencias se nos presenta como condicin necesaria para la autoconciencia, para la
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autoposicin de un Yo con todas sus determinaciones, y como tal es deducida aqu
(conforme al mtodo trascendental) y, por tanto, pertenece asimismo a la
manifestacin, al fenmeno. Para comprender esto, podemos ponerlo en analoga con
lo ya visto en las categoras de relacin. En la de sustancia y accidente se considera
una sola sustancia, y del mismo modo en la filosofa terica se nos despleg en
unidad el acto originario de la autoconciencia como manifestaciones de una sola
inteligencia, hasta la identificacin de ella con un organismo. Ah se complet hasta
el infinito el proceso de individuacin, y con ello la posibilidad de pluralidad de la
inteligencia misma y la existencia e influencia de otros seres racionales sobre la
misma inteligencia. La tercera limitacin o la de la individualidad es, pues, el punto
sinttico o el punto de inflexin entre la filosofa terica y la prctica,[252] de modo
que ahora reanudamos el hilo sinttico de la investigacin, interrumpido durante la
poca de la reflexin. Despus, para tomar conciencia precisamente de esa primera
categora y distinguir entre sustancia y accidente, se pas a la categora de la
causalidad, donde se introdujo la pluralidad de sustancias (causa y efecto), como es
tambin el caso en la filosofa prctica: para objetivar todo lo surgido en la etapa
anterior se hace necesario pasar a la pluralidad de inteligencias, es decir, a la
intersubjetividad. Toda la filosofa prctica se mueve en ese mbito, un mbito que se
va ensanchando y entrecruzando en interrelaciones mltiples a semejanza de la
categora de relacin recproca. Su totalizacin como relacin recproca universal, el
universo tomado como un organismo total (como una sustancia compuesta por la
relacin de todas las sustancias) nos devuelve la unidad primitiva, enriquecida
(dialcticamente) con una pluralidad que la amenazaba y que ahora la vivifica. Del
mismo modo iremos descubriendo que la pluralidad de inteligencias pertenece, como
momento necesario, a la parusa de la nica inteligencia que ni ha comenzado ni
dejar de ser.[253]
La dificultad para Schelling reside justamente en pasar de la unidad a la
pluralidad de inteligencias manteniendo el carcter monadolgico de la inteligencia.
Vemoslo. El acto de libertad no puede explicarse por un actuar interior de la misma
inteligencia pues es absoluto, pero como es temporal, explicable, lo ser por un
producir de otra inteligencia; mas como se trata de una autodeterminacin, el
producir de esa otra inteligencia no podr ser fundamento directo, sino indirecto,
negativo, luego ese producir ser un no-producir de la otra inteligencia, un dejar
espacio. En efecto, la realidad objetiva es fraccionada, finita; si otra inteligencia ya
ha querido algo, yo tendr que escoger lo que queda si me decido a querer. La otra
inteligencia me suscita la posibilidad de querer en cuanto, primero, me fija un mbito
donde ella no acta y,[254] segundo, me proporciona, donde s acta, la objetivacin
de esa accin con lo que me surge el concepto (la conciencia) del querer.[255] Este ya
no es un actuar productivo donde concepto (proyecto) y objeto (hecho) se fusionan,
sino el concepto de un objeto posible y una exigencia a realizarlo, exigencia que
contrapone y relaciona el momento actual con el siguiente, naciendo as la oposicin
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entre el Yo ideal (volitivo) y el productor (objetivo), entre la posibilidad (futuro) y la
realidad (presente). Slo la condicin de posibilidad del querer ha de producirse en
el Yo sin su intervencin. Y as vemos a la vez resuelta por entero la contradiccin de
que la misma accin de la inteligencia debe ser a la vez explicable e inexplicable. El
concepto mediador para esta contradiccin es el concepto de una exigencia, porque
mediante la exigencia se explica la accin si ella ocurre, sin que por eso tuviera
[necesariamente] que ocurrir.[256]
Por tanto no es el objeto natural el que me hace consciente de m, sino el
artefacto, los productos humanos que contienen una finalidad exterior a ellos mismos,
un concepto del concepto que sobrepasa al objeto y se agota en otro fuera de l. Por
este concepto potenciado el artefacto lleva la inteligencia a la reflexin, a algo que ya
no es objeto, a una inteligencia fuera de ella, es decir, a una intuicin exterior que
nunca podr ser intuida y que por eso es lo primero absolutamente objetivo e
independiente por completo de ella. Los objetos no estn de por s fuera de m, de mis
representaciones, lo nico originario fuera de m es una intuicin fuera de m, y aqu
est el punto donde por primera vez el idealismo originario se convierte en realismo.
[257] Es aqu donde surge la objetividad del mundo, esto es, el mundo como realmente
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fuera de m no slo en el pensamiento, sino tambin para la intuicin, porque todo lo
que es condicin de la conciencia ha de ser intuido exteriormente,[262] objetivado,
extraado. Por la posicin de una pasividad en m se produce una afeccin, una
intuicin, y una actividad fuera de m como correlato, de suerte que en las
influencias de las inteligencias sobre m no contemplo sino los lmites originarios de
mi propia individualidad,[263] y esto en relacin recproca; ningn ser racional
puede acreditarse como tal sino mediante el reconocimiento de otros como tales.[264]
Y esta influencia de otras inteligencias, que es condicin de la conciencia, no puede
pensarse como un acto aislado sino continuo, para que la conciencia perdure y siga
siempre orientndose en el mundo intelectual: es lo que se llama educacin.
En consecuencia, libre significa, segn Schelling, ser consciente de mi
individualidad, de mi limitacin originaria. l afirma que ha de haber en m
originariamente un no-actuar libre, aunque sin conciencia,[265] que sera mi talento o
mi carcter; lo afirma como libre en contraposicin a otros actos y potenciaciones que
aparecen en el Sistema, pero no explica cmo es posible esta especificidad suya. Por
la limitacin hasta el infinito soy consciente de m como individuo, pero esa
individualidad no es a la postre sino una eleccin singular de la inteligencia infinita,
eleccin que me ha creado, que soy yo. Pero con ello peligra la posibilidad de los
conceptos morales, que era lo que l pretenda explicar,[266] y elude
significativamente la cuestin de la libertad responsable del individuo como una
cuestin fantasma.[267] Como criticaba Fichte a Spinoza, insertar la subjetividad en
un horizonte absoluto es hacerla peligrar como tal, como autonoma, como punto
desde el cual se extiende todo un mundo de formas, de sentido.
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soy continuamente retrotrado a la finitud.[271] Para que la contradiccin perdure, y
perdure con ello la conciencia, surge una tercera actividad, la imaginacin, que
Schelling identifica con la razn terica kantiana, y que proyecta ideas, no ya
conceptos sino ideas-puentes entre la finitud y la infinitud, que posibiliten y orienten
la realizacin objetiva de la libertad.
Por la oposicin entre el ideal y la realidad surge el impulso a configurar el objeto
segn las exigencias de la actividad idealizante y restablecer as la identidad
suprimida del Yo. Pero cmo ese impulso puede tener causalidad,[272] es decir,
cmo es posible un trnsito desde lo (puramente) ideal a lo objetivo (ideal y real a la
vez).[273]
Las condiciones negativas son el tiempo, el sustrato o sustancia que hay que
modificar, y la resistencia de lo modificable o accidentes. Ellas posibilitan una
transformacin progresiva, un devenir mediador entre la finitud y la infinitud, una
sucesin de representaciones que no siga la cadena de causa a efecto, sino de medio a
fin.
Cuando Schelling analiza las condiciones positivas del trnsito, descubrimos
que en realidad no hay tal trnsito pues el actuar y el producir son originariamente lo
mismo. El mundo es originariamente subjetivo y se objetiva con motivo del querer
(donde el Yo intuyente fue intuido como intuyente y por eso convertido en actuante),
luego no puedo aparecerme como intuyendo [o sea, como actuando] sin intuir algo
subjetivo pasando a lo objetivo,[274] una ilusin necesaria para la conciencia
(como todo lo deducido en el sistema). Nosotros, que filosofamos, sabemos que el
actuar libre no es sino el fenmeno de la intuicin, el intuir productivo puesto en el
teatro de la conciencia gracias a que actuar es producir conforme a un concepto
(segn un fin), pero en s, en el propio producir, en la actividad que es a la vez ideal y
real, el concepto no precede a la intuicin. Aparece aqu la distincin entre lo
objetivo (en s) y lo subjetivo (fenmeno).
Lo objetivamente actuante pertenece, pues, por entero al mundo y sus leyes y, por
tanto, debe haber algo objetivo que se identifique con lo subjetivo y esto es, como ya
vimos, el cuerpo orgnico, de modo que ese impulso que tiene causalidad en mi
actuar ha de aparecer objetivamente como un impulso natural[275] autnomo,
enraizado en una necesidad de la organizacin, como dolor. Pero entonces las
mismas condiciones (las leyes naturales) que hacen posible que la libertad aparezca la
suprimen como tal y queda an sin resolver cmo el querer, la libertad absoluta, se le
objetiva al Yo. Los sistemas que reflexionan sobre este elemento objetivo del querer,
sometido a la predeterminacin de la necesidad natural, niegan consecuentemente la
libertad.
b) Hemos de encontrar un fenmeno en el que se le objetive al Yo no ya una cosa
querida, sino todo el querer. Pero querer no es sino autodeterminacin; si lo objetivo
en el querer, al ser un intuir, se dirige necesariamente a un objeto exterior al querer, lo
subjetivo (la actividad ideal) se dirige a esta autodeterminacin y se objetiva como
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una exigencia de la misma: el Yo no debe querer sino la pura autodeterminacin
misma.[276] Es el imperativo categrico o ley moral kantiana, deducida aqu como
condicin de la autoconciencia. Esta ley no se dirige a m en cuanto individuo
particular, sino en cuanto inteligencia en general.
As como en el querer se oponen inteligencia y mundo, del mismo modo la
actividad objetiva del querer ha de oponerse en la conciencia a la actividad ideal y,
por tanto, objetivarse sin exigencia, por s misma, por un impulso natural, ciego
(como ya vimos), y no siendo originariamente querer se transforma en querer slo
por la oposicin al querer puro dirigido meramente a la autodeterminacin.[277] Al
oponerse al querer puro, por l soy consciente de m como esta inteligencia, como
individuo, me separa del mbito comn y por eso se llama en moral impulso egosta
(porque procede del individuo y retorna a l), y a su objeto, felicidad.
Slo en la oposicin recproca llegan a la conciencia ley moral e impulso egosta.
[278] Pero si la libertad ha de ser real, esta oposicin ha de ser real, es decir, ambas
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cmo ese Yo que oscila puede ser determinante a la segunda potencia (y por tanto
libre) de un Yo objetivo ya predeterminado, es decir, cmo podra determinarlo segn
las leyes morales si el Yo objetivo se encuentra ya indefectiblemente determinado por
las leyes de la naturaleza? Con esto entramos en la tercera cuestin de la filosofa
prctica.
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b) El derecho: Kant distingui entre moralidad y legalidad.[288] Legalidad es
actuar conforme a la ley de la razn y moralidad es hacerlo adems por respeto a ella.
Pero tanto la una como la otra son manifestacin, subjetiva la una y objetiva la otra,
de la misma razn pura (prctica). En ese sentido, moralidad y legalidad estaban
vinculadas. ste fue el camino seguido por Schelling en 1796 con su escrito Nueva
deduccin del derecho natural,[289] pero en el Sistema tiende a separar por completo
legalidad de moralidad. Aqulla no slo no ha de depender de la voluntad buena o
mala, es decir, de la moralidad de los jueces y gobernantes, sino que ha de consistir
en una mecnica ciega (el smbolo de la justicia es una doncella con los ojos tapados)
que controle los egosmos de cada uno para que no supriman la libertad del otro.
Frente a una esperanza de acuerdo entre sociedad (derecho) y moralidad (deberes)
que suprimiera la necesidad de una coaccin, expresada en Sobre el Yo[290] y frente a
una cierta tendencia anarquista de la Nueva deduccin al primar la voluntad y la
moral individual, aqu se defiende una teora del Estado-mquina, ms acorde con la
progresiva acentuacin de la objetividad y la naturaleza en el pensamiento de
Schelling, y con la decepcin que sufrieron los intelectuales alemanes de la poca
ante las crueldades de la Revolucin francesa. El derecho, como ley inviolable, se
dirige a coaccionar al impulso natural para que no suprima la libertad de los otros
individuos, es decir, para adecuarlos con el libre albedro y no tanto con la razn
pura, pues todo intento de moralizarlo conduce a la mayor tirana. Una coaccin que
no se encuentra en la naturaleza y que ha de ser instaurada por la accin de los seres
racionales como una segunda naturaleza, no como un orden moral, sino como un
mecanismo natural bajo el cual seres libres en cuanto reales pueden pensarse en
accin recproca.[291] As, del mismo modo que la naturaleza se construye por tres
fuerzas distintas, tambin la constitucin perfecta se apoya sobre la separacin de los
tres poderes a fin de que se controlen entre s, como lo vena defendiendo el
republicanismo de J. Locke, Montesquieu y Kant,[292] cuyo modelo era la monarqua
constitucional inglesa.
Pero cmo seres racionales con sus ideas (lo subjetivo) puedan tener causalidad
en lo natural (lo objetivo) con el propsito de constreir su impulso natural a la forma
de una segunda naturaleza, se lo plantea Schelling en el problema del nacimiento de
la ley jurdica, es decir, del Estado, y ms an de una constitucin jurdica perfecta:
cmo puede surgir si presupone la voluntad de todos para configurarla, es decir, si
presupone coordinar la libertad de todos, lo que en s carece de ley. La respuesta de
Schelling se acerca al Leviathn de Hobbes: por una necesidad natural, por la
violencia generalizada, por el temor a la destruccin. Pero esa misma necesidad lleva
el germen de la precariedad de toda constitucin, tanto objetivamente (las leyes
estarn ligadas a necesidades concretas cambiantes) como subjetivamente (su
duracin depender en definitiva de la buena voluntad de los gobernantes, pues los
seres libres slo aceptan la coaccin si encuentran provecho en ello), por eso se
exigir una infinidad de intentos, un acercamiento continuo, asinttico, al ideal
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(progreso que ser objeto de la historia). El problema se agudiza si tenemos en cuenta
que para asegurar la constitucin (republicana) del Estado particular es necesaria
una federacin de todos los Estados que garanticen recprocamente su constitucin
entre s,[293] que se controlen mutuamente y no utilicen la fuerza unos contra otros
(la guerra), un arepago universal de los pueblos (Schelling slo piensa en los
pueblos cultos) por el cual ellos salgan del estado de naturaleza.
Por tanto, vemos aqu unidas libertad y necesidad, y de nuevo sin necesidad de
trnsito de lo subjetivo a lo objetivo, sino por la misma necesidad y objetividad de
segundo orden nacidas precisamente de las acciones libres, de lo objetivamente
actuante en el querer.[294] La constitucin jurdica perfecta slo es posible si ya en
ese juego de la libertad, cuyo curso entero es la historia, no dominara a su vez una
necesidad ciega que objetivamente aporta a la libertad lo que nunca habra sido
posible slo por ella.[295]
c) La historia: La historia es precisamente esa unin entre libertad y necesidad
que estbamos buscando. Ella es para la filosofa prctica lo que la naturaleza para la
terica: su objetivacin.[296] La naturaleza es lo objetivo del primer orden, de lo
inconsciente; la historia, lo objetivo del segundo orden, de las acciones conscientes.
La historia, que adquiri gran importancia entre los romnticos (sobre todo en
Friedrich Schlegel) frente al poco aprecio que Fichte le dedicaba,[297] tiene en
Schelling claras vinculaciones con el pensamiento kantiano y a la vez inflexiones que
anuncian el desarrollo gigantesco que alcanzar en Hegel. Para Schelling, como para
Kant, el objeto o hilo conductor de la historia es el progresivo nacimiento de la
constitucin cosmopolita.[298] Pues bien, ese nacimiento es posible por la unin de
libertad y necesidad.
Por una parte, la historia humana es fruto de la libertad, no est regida por una
legalidad absoluta como es el caso de la historia natural, no es una ciencia terica, no
es previsible, se dan desviaciones en lo singular. Y esto es as porque ella, su objeto,
no es realizable por un individuo, ni siquiera por una generacin, sino, como vimos,
por ensayos progresivos, de tal manera que siempre queda abierto y se plantea como
un ideal slo realizable por la especie toda como su destino, y donde slo en la
totalidad (para una intuicin intelectual) se ve el progreso a pesar de los desvos. Esto
es posible porque el hombre es el nico ser que tiene carcter de especie gracias a la
cultura, porque la tradicin confiere unidad al desarrollo.[299] Slo los hombres y
sucesos significativos en este desarrollo pertenecen al mundo histrico. La especie es
el sujeto de la historia, como lo era para Kant.
Pero Schelling hace ms hincapi en la necesidad, de modo que las posibles
desviaciones recuerdan las astucias de la razn de Hegel. La historia obtiene en
definitiva su congruencia, el no ser fruto del azar, de una necesidad natural inserta en
la accin libre. Pero esta necesidad natural ideolgica estaba tamizada en Kant por la
filosofa crtica, presentada como hiptesis (como si), y en definitiva como una
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idea que orienta nuestro pensar en lo suprasensible y dirige nuestra accin y no tiene
otra realidad que la necesidad racional de llevarla a cabo[300] y el contenido emprico
que le vaya confiriendo nuestra propia accin. En Schelling, por el contrario, esta
necesidad natural est afirmada como independiente de nuestro proyecto prctico y
en consecuencia operando queramos o no; la realidad histrica es conducida por algo
que supera y juega con los individuos para conseguir sus fines, una mano
desconocida[301] que, como la mano invisible de la teora liberal clsica,[302]
asegura en todo caso la realizacin final, protege siempre del fracaso total, obtiene lo
mejor aun de lo peor, da sentido, unidad, a todo lo que pareca disonante.
La necesidad en la historia reside, como vimos, en la misma libertad, en lo
objetivo del querer, su actuar, que es propiamente un intuir productivo, luego
dominado por una legalidad no consciente: slo hay legalidad en el intuir.[303]
Todo actuar est bajo leyes naturales en cuanto resultado objetivo.[304] As, del
mismo juego de la libertad sin ley surge la constitucin jurdica. Slo de este modo
podremos solucionar la contradiccin de que esa constitucin sea condicin de la
libertad, pues la garantiza, y sin embargo deba ser realizada por la libertad. En efecto,
cuando acto libremente no slo acto como esta inteligencia (conscientemente), sino
como inteligencia en general. Ahora bien, como esa inteligencia en s es a la vez el
fundamento de todo lo objetivo (lo necesario, lo inconsciente) y el suelo comn a
todas las inteligencias, al actuar en el mbito de la libertad producir un segundo
elemento objetivo que ya no ser un intuir del individuo sino de todas las
inteligencias, es decir, de la especie, y al ser inteligencia, luego tendencia a la
identidad a travs de las contradicciones, dar lugar a una sntesis absoluta, final, de
todas las acciones libres, de modo que stas resulten algo coherente y racional. Por
tanto, el responsable ltimo de la legalidad en la historia es la inteligencia en s (lo
absolutamente objetivo, comn a todas las inteligencias).[305] Es ella la que hace
surgir el orden jurdico y no un pretendido contrato social que presupone la
existencia de la persona anterior a un Estado.[306]
d) La religin: El fundamento ltimo de la armona necesaria entre el juego libre
(lo puramente subjetivo) y la legalidad objetiva es la identidad absoluta que vimos al
hablar del primer principio, anterior a toda conciencia, luego a toda divisin entre
necesidad y libertad, objeto y sujeto, y por tanto anterior a todo saber, objeto de fe,
luz pura, raz invisible, lo eternamente inconsciente.[307] Ella es la que confecciona la
legalidad en la historia a travs del libre juego del albedro como el tejido de una
mano desconocida,[308] como un poema pico.[309] Entonces:
si reflexionamos sobre lo no consciente u objetivo, construiremos el sistema
del fatalismo;
si lo hacemos sobre lo subjetivo, lo libre, lo carente de ley, llegaremos a la
irreligin o atesmo;
si sobre lo absoluto, fundamento de la armona, nos surge el sistema de la
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providencia, es decir, [la] religin.[310]
La historia como totalidad es una revelacin progresiva de lo absoluto[311] pues si
se revelara, si se objetivara por entero de una vez (lo cual es imposible porque la
oposicin entre lo consciente y lo inconsciente es infinita) acabara el fenmeno de la
libertadles decir, el creer que lo libre no es necesario. Al final descubrimos que lo
libre nunca es lo determinante, sino slo un fenmeno interno que se opone a la
necesidad para que se manifieste en la conciencia la espontaneidad de lo absoluto. En
lo absoluto coinciden espontaneidad y necesidad, pero si han de ser conocidos, la
conciencia tiene necesariamente que distinguirlos, separarlos, y, por tanto, oponerlos,
para luego, en la autoconciencia, volverlos a unir consciente ya de todos los
elementos que integran la sntesis; la identidad originaria se suprime precisamente
con motivo del libre actuar, o sea, de la conciencia: slo el hombre es una pieza
desgarrada.[312] La libertad como fenmeno, como individuo, no determina nada, no
explica nada objetivo, pues ella es precisamente lo explicado, lo fundado, lo
fenomnico, la punta del iceberg, el resultado de una separacin entre lo puramente
subjetivo y lo objetivo; es la ilusin necesaria para arribar a la autoconciencia. Si a
rengln seguido Schelling afirma que somos coautores de nuestro papel[313] slo
logra, con una inflexin en el discurso, recuperar la unidad y sobre todo la
inmanencia del proceso, que iban y van peligrando conforme se descubre la identidad
originaria: slo a travs de cada inteligencia particular acta lo absoluto.[314]
Segn Fichte, una filosofa que se precie de ser una ciencia, es decir, que posea
una forma sistemtica, slo est completa cuando ya no puede derivarse en ella
ninguna nueva proposicin. La prueba positiva de que hemos agotado la ciencia es
que al intentar seguir la deduccin topamos otra vez con el principio del que
habamos partido.[315] Al igual que ocurre con el trazado de un crculo, el inicio y el
ltimo resultado coinciden, pero a diferencia de aqul, no se encuentran en un mismo
nivel.
La construccin del propio sistema filosfico de Fichte se haba ajustado a esta
exigencia. Y as, la Fundamentacin de toda la Doctrina de la Ciencia concluye
cuando el Yo absoluto reaparece como trmino inalcanzable al que aspira la accin
humana, o sea, como ideal.
La estructura del Sistema del idealismo trascendental est inspirada por esta idea
de cuo fichteano, y por ello, la ltima tarea que concierne a la filosofa es volver a
hallar esa coincidencia de lo subjetivo y lo objetivo de la cual haba partido. Pero la
historia progresiva de la autoconciencia se encuentra ya muy avanzada, por tanto, la
oposicin entre lo subjetivo y lo objetivo se presenta bajo una caracterizacin
diferente: como el conflicto entre libertad y necesidad, entre razn prctica y terica
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respectivamente. La investigacin filosfica ha de finalizar, pues, con la
armonizacin de estos dos reinos: el del hombre, que acta en forma autnoma y
conscientemente, y el de la naturaleza, que produce guiada por un mecanismo ciego.
La solucin del conflicto transcurre a travs de dos disciplinas: la teleologa y la
esttica.
Como se ve, el planteamiento del problema y las vas de solucin se corresponden
claramente con los seguidos por Kant en la Crtica de la facultad de juzgar. A
diferencia de l, Schelling no plante el conflicto en trminos de facultades (la del
juicio, el entendimiento y la razn prctica), porque ya desde sus primeros escritos
haba eludido la idea del hombre como un ser compartimentado en funciones para
afianzar, guiado por un inters caracterstico de su poca,[316] lo que podramos
llamar el concepto de hombre total. Pero igual que l, comprendi tambin que entre
el arte y la naturaleza existe una profunda relacin, la que expres en detalle en el
discurso pronunciado ante la Academia de las Ciencias de Mnich en 1807.[317]
Segn Schelling, el producto esttico y el natural se asemejan porque en ambos late
una fuerza creadora que produce inconscientemente. En este sentido, el autntico arte
es mimesis, imita lo esencial de la naturaleza, ese principio activo capaz de engendrar
vida, que engrandece y hace perdurar las obras humanas, el poder vivificador de la
idea:
En todos los seres de la naturaleza, el concepto viviente no se muestra activo ms
que de una manera ciega; si ocurriera lo mismo en el artista, no se distinguira en
absoluto de la naturaleza. Por otra parte, si l quisiera con conciencia someterse
enteramente a la realidad y reprodujese de una manera servil lo que tiene ante los
ojos, podra crear tal vez larvas, pero no obras de arte. Debe, pues, alejarse del
producto o de la criatura, pero slo para elevarse hasta la fuerza que los crea y
apoderarse espiritualmente de ella.[318]
Y a su vez la naturaleza es arte, en palabras del autor, la poesa originaria, an
no consciente, del espritu.[319]
Analicemos, pues, el contenido de estas dos vas de solucin del conflicto:
Slo ms all de la divisin originaria que incorpora la conciencia puede aparecer
como dada la armona entre necesidad y libertad, porque estos dos trminos ya son
producto de una escisin, slo puede encontrarse en la prehistoria del Yo, antes de
que brille el entendimiento y que la razn se enseoree de su conciencia de libertad a
travs de la accin moral, es decir, en el mundo todava no consciente, en la
naturaleza. Pero para lograrlo, es necesario introducir en ella la nocin de finalidad
(Zweckmssigkeit),[320] que permite comprender el mundo natural no como una
yuxtaposicin de partes sino como un todo orgnico, hay que recurrir, pues, a la
teleologa.
La consideracin teleolgica descubre en los productos naturales un propsito:
parece que cada uno de ellos estuviera destinado para cumplir una determinada
funcin y, sin embargo, es el resultado de un mecanismo despojado de intencin y de
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conciencia. La finalidad no est inserta en la materia, ya que sta carece de realidad
en s misma y slo es una condicin de posibilidad del conocimiento, sino que es
proyectada por nosotros desde el mundo de la moralidad, donde s operan las
intenciones; de aqu que el concepto de fin y el objeto no se penetren propiamente
en la materia sino en la intuicin.[321]
La teleologa ocupa un lugar oscuro dentro del Sistema del idealismo
trascendental, ya que apenas es tratada y pronto reabsorbida por el arte. Schelling
parece dar por presupuestas aqu las tesis fundamentales de la Crtica de la facultad
de juzgar,[322] que no desarrolla ni pone en discusin.[323]
La consideracin teleolgica, pues, constituye un paso transitorio de la
autoconciencia, ya que elimina la oposicin entre libertad y necesidad, pero en ella el
Yo permanece extraado a s mismo, incapaz de reconocer que el fundamento de la
identidad originaria reside en l. Slo cuando el Yo se haga protagonista del intento
de unificar las dos instancias cuya divisin dio origen a la conciencia, el conflicto
quedar definitivamente resuelto. Y esto es, precisamente, lo que sucede en la
creacin artstica.
No ocurre en el arte lo mismo que en la naturaleza, pues la armona entre
necesidad y libertad no aparece dada sino que hay que producirla. La ltima etapa del
proceso de la autoconciencia implica, por tanto, una superacin del carcter terico y
contemplativo usualmente asignado a la filosofa, es una invitacin a transformar el
mundo estticamente por la magia de la imaginacin y la fantasa. Esta postura frente
a la relacin actitud filosfica-realidad no es indita ni en la trayectoria de Schelling
ni en la historia de la filosofa.
En cuanto a la primera, basta recordar el anuncio programtico de transformar las
ideas en ideas estticas realizado en el invierno de 1796-1797:
La poesa recibe as una dignidad superior y ser al fin lo que era en el comienzo: la maestra de la
humanidad.[324]
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sociedad a travs de vas diferentes: Fichte y Schiller, y sern inmediato antecedente
e inspiracin para la elaboracin de la esttica romntica y, en concreto, de la
schellingiana. El primero encontrar en la accin el vehculo idneo para la
afirmacin de la libertad humana, y en la cultura, el instrumento para edificar un
nuevo orden. El destino del sujeto ser el perfeccionamiento por la praxis, nico
mediador entre la finitud y el ansia de infinito.[325] El segundo[326] hallar este
trmino medio en el impulso de juego, en la funcin esttica, cuya fuerza liberadora
transfigura la realidad y permite construir la civilizacin desde nuevas bases.[327]
La filosofa puede culminar en una transmutacin esttica de la realidad porque la
actitud artstica y la filosfica nacen de un suelo comn: la imaginacin, de ah que
sean dos modos muy parecidos de enfrentar el mundo. Ambos se ponen en marcha a
partir de una situacin de desdoblamiento y tensin interior, provocada por el
sentimiento de vivir en un mundo finito, insuficiente para satisfacer el ansia de
infinitud y libertad, e incomprensible por s mismo sin recurrir a una instancia
absoluta que lo dote de sentido. Esta sensacin de extraamiento lleva al poeta a
suspender el acontecer cotidiano, la rutina, y al filsofo, a fracturar la conciencia
comn, para acceder a una realidad superior (la consideracin trascendental) donde
puedan aprehenderse las relaciones subyacentes que explican lo fenomnico, y de
este modo, ambos culminan con una metamorfosis del mundo que los rodea, que, en
el caso de la filosofa, slo se produce a nivel subjetivo y, por tanto, es nicamente
una metamorfosis semntica (del sentido del mundo), y en el caso del arte, se plasma
a nivel objetivo en un producto esttico. Si la filosofa es poesa interior, es decir,
actividad creadora en el pensar y no pura contemplacin, el arte es construccin de la
verdad que se revela en la obra.[328]
Esta cuasi-identidad entre arte y filosofa es posible en la medida en que se ha
puesto la fuerza creadora como base de toda actividad humana. Por tanto, la
capacidad artstica no queda reducida a un mnimo grupo de privilegiados, sino que
se la considera como una facultad que necesita del ejercicio y la educacin para poder
ponerse en funcionamiento y desarrollarse, pero que est presente en todos los
individuos como facultad de la imaginacin, en otros trminos, que todos somos
potencialmente artistas.
El tratamiento que Schelling da a la imaginacin tiene su origen en la filosofa
kantiana. Kant descubri que, aparte de la reproduccin de imgenes, existe una
funcin puramente productiva y a priori de la imaginacin (produktive oder
traszendentale Einbildungskraft), cuyo resultado es el esquema, mediador entre el
concepto, de ndole meramente intelectual, y el fenmeno, de naturaleza sensible. A
travs del tiempo, la imaginacin esboza los esquemas que permiten la aplicacin de
las categoras y determina a la sensibilidad unificando por primera vez lo diverso de
la intuicin. Inmediatamente despus de Kant, Fichte comprendi que el poder
configurador de esta facultad no se restringe al conocimiento sino que, adems,
modela la praxis. La imaginacin es una funcin bsica porque el Yo dispara su
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mecanismo apenas se pone en contacto con algo extrao. Su labor consiste en oscilar
entre dos estados del sujeto: el de la limitacin producida por el encuentro con algo
opuesto y el de la infinitud de un Yo que anhela afirmarse sin restriccin. En esta
oscilacin el sujeto se va situando en su entorno, se hace consciente de sus lmites,
proyecta esquemas de actuacin y va perfilando el mundo real. La aportacin de
Schelling residi en comprender que esta capacidad que gua toda la accin humana
es de naturaleza plstica. Esbozar, configurar, tirar lneas, expresiones
utilizadas para definir el trabajo de la imaginacin, son aplicables en el lenguaje
pictrico. En consecuencia, el acto artstico es la actividad originaria del espritu, que,
segn el nivel de la historia de la autoconciencia en que nos encontremos, se presenta
como intuicin intelectual, plasmacin de ideales o intuicin esttica. De ah, la
famosa frase de Schelling, que resume todo su descubrimiento:
La filosofa del arte es el verdadero organon de la filosofa.[329]
Pero el hallazgo de nuestro autor no se detiene aqu, pues el acto esttico no slo
es el originario sino el ms elevado al que puede acceder el Yo. Por encontrarse en la
cspide de un proceso, proceso en el que la conciencia se revela a s misma, contiene
los momentos anteriores sintetizndolos, y se presenta, entonces, como unin de lo
consciente e inconsciente.
Al igual que toda actividad humana, el arte se inicia por la escisin de dos fuerzas
que tienen una nica raz y que, en este caso particular, vuelven a conjugarse. En
efecto, cuando el artista crea, lo hace libremente, tal que con toda intencin va
modelando su producto hacia el fin que tena previsto, pero a medida que avanza en
la labor creadora, la obra lo va desbordando y descubre que sin su intervencin se
filtran en ella infinidad de elementos que no haba prefijado. La obra adquiere una
entidad propia, da la impresin de que se hiciera a s misma segn leyes necesarias,
[330] y el autor no puede reconocerla como enteramente suya.[331] As pues, el proceso
de produccin parece enteramente consciente, mientras que una vez que se objetiva,
una vez que se plasma en un producto, se observa en la obra la presencia de una
actividad no consciente, que le otorga una infinidad de intenciones y permite
interpretarla indefinidamente sin que su contenido se agote.
Ambas facetas del producto se corresponden con dos aspectos del proceso de
creacin, que Schelling denomina arte y poesa, y que coinciden con la clsica
distincin entre y efectuada por Platn.[332] El arte es el lado mecnico
de la creacin, lo que podramos llamar el oficio, que se adquiere por medio del
aprendizaje y puede perfeccionarse a travs del ejercicio. La poesa es el aspecto
innato y genial que abre las puertas de lo inconmensurable, de lo absoluto. Mientras
que Platn recalca el valor de la sobre la , Schelling, en cambio,
reconoce que un artista sin oficio es incapaz de hacer un producto esttico, a la vez
que un mero tcnico del arte slo construir obras muertas, formalmente muy
refinadas, aptas para el anlisis de la reflexin, pero inertes en lo profundo.
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El nico capaz de llevar armona a ambos aspectos es el genio, quien,
precisamente por eso, se encuentra por encima de los dos, realizando una labor
caracterstica de la imaginacin: oscilar entre los opuestos para conciliarlos. Mediante
esta tarea consigue superar la antinomia sujeto (consciente) y naturaleza (no
consciente) en una operacin en la que incardina la idea en un objeto real a la vez que
vivifica la materia, es decir, en un proceso de dos direcciones: objetivacin del
espritu y subjetivacin de la naturaleza. Slo en el arte puede aparecer el genio,
capaz de resolver por la intuicin una contradiccin que de otra forma hubiera sido
irresoluble, incluso en contra de la voluntad del hombre en quien se presenta la
genialidad. En este sentido, lo distingue claramente del talento y la habilidad, que son
resultado de la aplicacin mecnica del entendimiento. Idntica distincin
encontramos en Novalis, ya que la teora del genio es comn a todo el movimiento
romntico:
Genio es la facultad de los objetos imaginados de actuar como reales y comportarse tambin como stos.
El talento de exponer, de observar minuciosamente [y] describir la observacin de modo conveniente es, por
tanto, distinto del genio. Sin este talento slo se ve la mitad y slo se es medio genio; se puede tener una
disposicin genial que por falta de ese talento nunca llegue a desarrollarse.[333]
De acuerdo con este fragmento y sin traicionar el espritu de la filosofa del arte
de Schelling, podemos definir la genialidad como la capacidad de suplantar el mundo
real por uno imaginado en el que se hallan resueltos los conflictos, en otros trminos,
la utopa llevada al campo del arte.
As, al efectuarse la armonizacin de lo consciente con lo no consciente, lo
subjetivo con lo objetivo, la libertad con la necesidad, surge un sentimiento de
satisfaccin (Befriedigung). Slo mediante la creacin esttica el hombre integra los
aspectos de su persona que se hallaban dispersos, logra la paz interior (Friede) y
recupera su autntica identidad (en el doble sentido que aqu puede tener la palabra).
El renacimiento interno pasa al producto y, por ello, toda obra infunde una serenidad
y una armona infinitas, que provocan a su vez la emocin esttica del receptor
cuando ste rehace el camino efectuado por el artista.[334]
Mediante la frmula del arte como conjuncin de lo consciente y lo no consciente
Schelling recoge una idea nacida en los albores de la cultura griega, la del artista
marcado por un estigma divino que le obliga a cumplir leyes ajenas al hombre, la del
poeta como instrumento de las Musas, idea que se eleva a la conciencia filosfica
cuando Platn afirma que la poesa es un estado de posesin y locura, no provocada
por trastornos funcionales sino manifestacin de la locura divina y, por esta razn, la
sita en paridad con el amor y la mntica.[335] Si nos mantenemos dentro del mbito
del Sistema del idealismo trascendental, se podra pensar que Schelling realiza,
respecto a Platn, un paso importante en la desacralizacin del arte, pues fue capaz de
entender que toda obra verdaderamente artstica encierra una grandeza y una
universalidad que supera en mucho la limitada comprensin que de ella pueda poseer
su autor y hace sospechar que es el producto de una compleja operacin en la que
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intervienen factores no conscientes, es decir, no dominables por el artista, pero que
pertenecen al Yo. Esta explicacin sustituira a la caracterstica de la conciencia
comn, que interpreta los elementos no intencionados como resultado de poderes
ocultos y proyecta lo inconsciente sobre una inteligencia superior, sobre los dioses.
Pero hasta qu punto hay una autntica desacralizacin en el Sistema es una cuestin
difcil de evaluar, que depende del carcter que se le otorgue a la actividad originaria.
Si seguimos la evolucin de Schelling, comprobaremos que a esta actividad, que no
slo supera al individuo sino que es transhumana, o sea, compartida tambin por la
naturaleza, se la considera divina, con lo cual se nos sita ante una teora pantesta. Y
es ese pantesmo, supuesto en la ltima parte del Sistema, lo que permite barruntar la
revelacin de una realidad absoluta en el arte y, por tanto, transformarlo en un medio
de expresin de la divinidad:
el arte es la nica y eterna revelacin que existe y el milagro que, aunque hubiese existido slo una vez,
debera convencernos de la absoluta realidad de aquello supremo.[336]
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antigedad griega, en cuanto que en ella aparece un sistema labrado por la fantasa,
un todo armnico que da explicacin del mundo natural. La mitologa es filosofa
objetivada y traspasada por el hlito potico, hundida en ese ocano universal,[343]
matriz de toda la ciencia, al que han de ser reconducidas todas las actividades
humanas para ser fecundadas y poder germinar. La mitologa, pues, por curioso que
parezca, es la meta de la revolucin esttica proclamada por Schelling, el nico lugar
donde puede surgir la identidad y la unificacin de las ideas platnicas de bondad y
verdad en la de belleza,[344] lo cual no significa ni ms ni menos que la superacin de
la contradiccin entre el mundo de la moral y el de la ciencia. Y as, el arte no es slo
instrumento para la transformacin de la realidad, sino la clave ltima acerca del
sentido del proceso absoluto del universo,[345] pues en la obra de arte se resuelve
tanto la dinmica del Yo como la de la naturaleza, el destino del universo todo se
consuma plenamente: el Yo se hace objetivo y lo inconsciente se incorpora al mbito
de la subjetividad,[346] aunque no lo haga por caminos estrictamente intelectuales.
Nuestra edicin
Dado que la edicin histrico-crtica de las obras de Schelling que lleva a cabo la
Academia de Ciencias de Baviera no ha llegado an a publicar el Sistema del
idealismo trascendental, hemos tenido que basar nuestra traduccin en la de Manfred
Schrter de Schellings Werke II, 327-634 (cuya paginacin reproducimos al margen y
sealamos en el texto [//] a excepcin de cuando comienza lnea, y que coincide, por
otra parte, con la edicin Cotta) y en la de Ruth-Eva Schulz de la editorial Flix
Meiner. Las diferencias entre ambas quedan recogidas en notas (con asterisco) a pie
de pgina, donde tambin se da cuenta de otros accidentes materiales del texto. Por el
contrario, las notas (numeradas) del final son comentarios al contenido sobre puntos
especficos. Una ayuda siempre valiosa, tanto en la traduccin como en la confeccin
de algunas notas, han sido las ediciones de Michele Losacco, Sistema dellIdealismo
trascendental (Laterza, Bar, 19262), gentilmente proporcionada por el Dr. Adolfo
Carpi, Profesor de la Universidad de Buenos Aires, y la de Christian Dubois, Le
systme de lidalisme trascendental (Peeters, Louvain, 1978).
Hemos procurado hacer una traduccin lo ms literal posible y en un lenguaje
acadmico actual, ya que ste es un texto filosfico dirigido principalmente a los
estudiosos. Haber sacrificado la exactitud a la belleza o haber utilizado un castellano
del 1800, hubiera sido un esfuerzo literario ms que filosficamente fructfero. De
algunos trminos difciles o significativos nos ha parecido conveniente poner entre
parntesis el original. Los corchetes indican trminos que no se encuentran
materialmente en Schelling pero que eran necesarios para una traduccin castellana
con sentido. En general hemos transcrito en minscula trminos que en otras
traducciones de estos filsofos se escriben normalmente con mayscula, porque,
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como es sabido, en alemn llevan mayscula todos los sustantivos; privilegiar
algunos de ellos hubiera sido en todo caso nuestra interpretacin; preferimos que el
lector haga por s mismo la suya.
Agradecemos a Walter Schieche, miembro de la Schelling Kommission, por sus
informaciones sobre el estado actual de la edicin de la Academia de Ciencias de
Baviera, como, por adelantado, a todos aquellos que con sus sugerencias quieran
ayudarnos a mejorar nuestro trabajo.
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NDICE CRONOLGICO
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Naturphilosophie (apuntes de sus clases anteriores, a los que agrega una
Introduccin).
Fichte abandona Jena a causa de la polmica del atesmo. Se inicia la
relacin amorosa entre Schelling y Caroline.
1800 System des transzendentalen Idealismus. Allgemeine Deduktion des
dynamischen Prozesses oder der Kategorien der Physik.
Empeoran sus relaciones con el crculo romntico por motivos personales,
con Fichte y el Allgemeine Literaturzeitung, por razones filosficas.
Mayo-octubre. Estancia en Bamberg, donde imparte lecciones sobre
filosofa de la naturaleza y estudia medicina.
Julio. Muerte de Auguste Bhmer, hija de Caroline. A su vuelta a Jena se
estrechan sus relaciones con Goethe y Hegel.
1801 Hegel llega a Jena para realizar su habilitacin y publica Differenz der
Fichteschen und Schellingschen Systems der Philosophie.
Fundacin del Neue Zeitschrift fr spekulative Physik. Darstellung meines
Systems der Philosophie.
1802 Schelling y Hegel fundan el Kritische Journal der Philosophie (1802-1803)
para sustituir el anterior.
Bruno oder ber das gttliche und natrliche Prinzip der Dinge (ein
Gesprch). Fernere Darstellungen aus dem Systeme der Philosophie.
Philosophie der Kunst.
Doctor Honoris Causa en medicina por la Universidad de Landshut
Ataque contra la filosofa de la naturaleza por parte de Franz Berg y otros.
1803 26 de junio. Se casa con Caroline una vez sta ha conseguido el divorcio de
August W. Schlegel.
Es nombrado profesor en Wrzburg. Vorlesungen ber die Methode des
akademischen Studiums. Com pleta Von der Weltseele con Abhandlung
ber das Verhltnis des Realen und Idealen in der Natur y escribe
Aphorismen ber die Naturphilosophie.
Nuevos ataques contra Schelling.
1804 Philosophie und Religin. System der gesammten Philosophie und der
Naturphilosophie insbesondere.
Continan las polmicas.
1805 Publica con Marcus los Jahrbcher der Medizin als Wissenschaft.
1806 Primavera. Se traslada a Mnich, siendo nombrado miembro de la
Academia de Ciencias de Baviera. No ejerce el magisterio universitario
hasta 1820.
Darlegung des wahren Verhltnisses der Naturphilosophie zu der
verbesserten Fichteschen Lehre, eine Erlauterungsschrift der ersteren.
Ruptura abierta con Fichte.
1807 Separacin de Hegel tras la publicacin de la Phnomenologie des Geistes,
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en cuyo prlogo Hegel polemiza contra Schelling.
1808 Secretario de la Academia de Bellas Artes, cargo al que accede tras su
discurso Ueber das Verhltnis der bildenden Knste zu der Natur,
publicado en 1807.
1809 Philosophische Untersuchungen ber das Wesen der menschliche Freiheit
und die damit zusammenhngenden Gegenstnde.
7 de septiembre. Muerte repentina de Caroline en Maulbronn. Gran crisis
existencial.
Pasa una larga temporada en Wrttemberg.
1810 Conferencias privadas de Stuttgart.
Inicia el proyecto de las Weltalter, del cual slo llegar a escribir la primera
parte, no publicada en vida.
1812 Polmica sobre el atesmo con Jacobi. Funda Allgemeine Zeitschrift der
Deutschen fr Deutschen.
10 de junio. Se casa en Gotha con Pauline Gotter.
1813 17 de diciembre. Nacimiento de su primer hijo.
1815 Ueber die Gottheiten vori Samothrake.
1820 Profesor honorario en la Universidad de Erlangen.
1821/23 Lecciones sobre la filosofa positiva y la filosofa de la mitologa.
1822 Zur Geschichte der neueren Philosophie.
1827/40 Profesor en la Universidad de Mnich. Lecciones sobre la filosofa de la
mitologa y de la revelacin.
Ocup varios cargos pblicos y recibi todo tipo de honores por parte de
Luis I de Baviera.
Miembro de honor de la Academia de Ciencias Morales y Polticas de
Francia.
1832 28 de marzo. Discurso ante la Academia sobre el descubrimiento de la
induccin electromagntica por Faraday.
1835 Profesor de filosofa del prncipe heredero, futuro Maximiliano II, hasta
1840.
1841/45 Profesor en la Universidad de Berln, llamado por Guillermo IV de Prusia
para luchar contra los dragones del pantesmo hegeliano.
1843 Edicin pirata de la filosofa de la revelacin, realiza da por Paulus.
Polmicas con Frauenstdt y Paulus (incluso un proceso judicial,
desfavorable a Schelling). Preparacin de la filosofa racional.
1854 20 de agosto. Muere en un viaje a Bad Ragaz (Suiza).
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BIBLIOGRAFA
Obras completas
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criterios editoriales. Estas ediciones se complementan con las dos versiones de Die
Weltalter:
Die Weltalter: Fragmente, in der Urfassung von 1811 und 1813. Editados por
Manfred Schrter. Munich, Biederstein Verlag und Leibniz Yerlag (= Beck-
Oldenbourg), 1946 (2. edicin: 1966).
Los escritos publicados, ya sea en vida o postumamente, que no figuran en estas
ediciones aparecen en:
Schellingiana rariora. Editados y prologados por Luigi Pareyson. Turn, Bottega
dErasmo, Philosophica varia inedita vel rariora, 1975.
El primer intento de realizar una edicin completa fue emprendido por Schelling
mismo en 1809, pero slo se lleg a publicar el primer volumen:
Philosophische Schriften, Erster Band. Landshut, Philipp Krll, 1809.
En la actualidad, la Academia Bvara de Ciencias, con el apoyo de la Deutsche
Forschungsgemeinschaft, ha iniciado la publicacin de la primera edicin crtica de
las obras completas, de la que slo han aparecido tres volmenes, que comprenden
los escritos editados en 1790-1795 (I), 1795 (II), 1795-1797 (III). Existe adems un
cuarto volumen en prensa que abarca obras desde 1797 a 1798.
Historisch-kritische Ausgabe. Editados por Hans Michael Baumgartner, Hermann
Krings y Hermann Zeltner. Stuttgart, Frommann Holzboog, 1975-1984.
Repertorios bibliogrficos
Aus Schellings Leben in Briefen, herausgegeben von Gustav Leopold Plitt. Leipzig,
Hirsel, 1869-1870.
Friedrich Wilhelm Joseph von Schelling: Briefe und Dokumente, herausgegeben von
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Horst Fuhrmans. Bonn, Bouvier, 1962. (Al comienzo de cada tomo aparece una
resea biogrfica del perodo en cuestin.)
Caroline. Briefe aus der Frhromantik, nach Georg Waitz vermehrt und von Erich
Schmidt herausgegeben. Leipzig, Insel, 1913.
Fichte-Schelling Briefwechsel, mit einer Einleitung von W. Schulz. Frankfurt,
Surkhamp, 1968.
Schelling im Spiegel seiner Zeitgenossen, herausgegeben von X. Tilliette. Turn,
Bottega dErasmo, 1974.
Aparte de los epistolarios mencionados, diversos estudiosos han publicado
cartas inditas en revistas filosficas, para cuyo conocimiento remitimos a la
bibliografa de L. Pareyson en Schelling. Presentazione e antologa, p. 96. De las
biografas clsicas la ms importante es:
FISCHER, Kuno, Schellings Leben und Schriften, Heidelberg, Bassermann, 1872.
, Schellings Leben, Werke und Lehre, Heidelberg, Winter, 1895 (2. edicin 1902,
3., 1923). (Esta ltima obra agrega a la anterior un estudio titulado Schellings
Lehre.)
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y en la ciencia moderna, Mxico, FCE, 1957, tomo III, pp. 266-345.
CESA, Claudio, La filosofa poltica di Schelling, Roma, Laterza, 1969.
DIETZSCH, Steffen, Friedrich Wilhelm Joseph Schelling, Leipzig, Urania-Verlag
Leipzig/Jena/Berln, 1978.
ESPOSITO, Joseph L., Schellings Idealism and Philosophy of Nature, Lewisburg,
Bucknell University Press, 1977.
FISCHER, Kuno, Schellings Leben, Werke und Lehre, Heidelberg, Winter, 1895. (Se
trata del volumen VI de Geschichte der neueren Philosophie de K. Fischer.)
FRIGO, Gianfranco, Matematismo e spinozismo nel primo Schelling, Padua, CEDAM,
1969.
GRLAND, I., Die Entwicklung der Frhphilosophie Schellings in der
Auseinandersetzung mit Fichte, Frankfurt, Vittorio Klostermann, 1973.
GUROULT, Martial, tudes de philosophie allemande, Nueva York, Georg Olms
Hildesheim, 1977.
HABLTZEL, Rudolf, Dialektik und Einbildungskraft. F. W. J. Schellings Lehre von der
menschlichen Erkenntnis, Basilea, Verlag F. Recht und Gesellschaft, 1954.
HARTKOPP, Werner, Studien zur Entwicklung des modernen Dialektik. Die Dialektik in
Schellings Ansdtzen zu einer Naturphilosophie, Meisenheim am Glan, Antn
Hain, 1972.
HARTMANN, Eduard von, Schellings philosophisches System, Leipzig, 1897.
HARTMANN, Nicolai, Die Philosophie des deutschen Idealismus, Berln, Walter de
Gruyter und Co., 1960, 2., pp. 107-159. Traduccin castellana: La filosofa del
idealismo alemn. Buenos Aires, Sudamericana, 1960, vol. I, pp. 166-246.
HAYM, Rudolf, Die romantische Schule. Ein Beitrag zur Geschichte des deutschen
Geistes, Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1972, 1. edicin, Berln,
1870.
HFLING, Helmut, Beitrag zur Klarung des Problems der Transzendenz bei Kant und
Schelling. (Disertacin escrita a mquina.) Friburgo, febrero de 1954.
HOLZ, Harald, Die Idee der Philosophie bei Schelling. Metaphysische Motive in
seiner Frhphilosophie, Mnich/Friburgo, Karl Alber, 1977.
JHNIG, Dieter, Schelling. Die Kunst in der Philosophie, Pfullingen, Neske, 1966-
1969.
JASPERS, Karl, Schelling. Grsse und Verhngnis, Mnich, Piper, 1955.
KIRCHOFF, Jochen, Schelling, Hamburgo, Rowohlt Taschenbuch Verlag, Rowohlts
Monographien, 1982.
KNITTERMEYER, Heinrich, Schelling und die romantische Schule, Munich, Ernst
Reinhart, 1929. Esta obra constituye los volmenes XXX y XXXI de Geschichte
der Philosophie in Einzeldarstellungen, publicada por Gustav Kafka a partir de
1921 y reeditada en Nendeln por Kraus Reprint (1973).
KRONER, Richard, Von Kant bis Hegel, Tubinga, Mohr, 1921.
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LAUTH, Reinhard, Die Entstehung von Schellings Identittsphilosophie in
Auseinandersetzung mit Fichtes Wissenschaftslehre (1795-1801). Friburgo, Karl
Alber, 1975.
LUKCS, Georg, Die Zerstrung der Vernunft (1953). Darmstadt, Hermann
Luchterhand, 1974, 2. edicin. Se encuentra en el volumen IX de sus Werke.
MARQUET, Jean Franois, Libert et existence. tude sur la formation de la
philosophie de Schelling, Pars, Gallimard, 1977.
MASSOLO, Arturo, II primo Schelling, Florencia, Sansoni Editore, Studi flosofici,
1953.
MEIER, Fritz, Die Idee der Transzendentalphilosophie beim jungen Schelling, Basel,
Winterthur, Keller, 1961.
METZGER, Wilhelm, Die Epochen der Schellingschen Philosophie von 1795 bis 1802,
Heidelberg, Carl Winter Verlag, 1911.
PAREYSON, Luigi, Schelling. Antologa e presentazione, Turn, Marietti, 1975, 2.
edicin.
SANDKHLER, Hans-Jrg, Freiheit und Wirklichkeit, Frankfurt, Surkhamp, 1968.
, Friedrich Wilhelm Joseph Schelling, Stuttgart, Metzler, 1970.
SCHLANGER, Judith E., Schelling et la realit finie. Essai sur la philosophie de la
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Darstellung meines System der Philosophie, en Archives de philosophie n. 37,
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, Schelling. Einfhrung in seine Philosophie, editado por H. M. Baumgartner.
Friburgo-Munich, Karl Alber, 1975.
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WERNER, Max, Geschichte, System, Freiheit, Friburgo, Karl Alber, 1977.
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Traducciones castellanas de otras obras de Schelling
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SISTEMA DEL IDEALISMO TRASCENDENTAL
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PRLOGO
Que un sistema que modifica por completo e incluso invierte el punto de
vista sobre las cosas, dominante no slo en la vida comn sino tambin en la
mayor parte de las ciencias,[1] encuentre una continuada oposicin aunque sus
principios estn probados del modo ms riguroso, incluso en aquellos que
estn en condiciones de sentir o de comprender realmente la evidencia de sus
pruebas, slo puede tener su fundamento en la incapacidad de abstraer de la
multitud de problemas singulares que, directamente unidos a ese cambio de
punto de vista, la laboriosa imaginacin produce a partir de toda la
abundancia de la experiencia, desconcertando as el juicio e inquietndolo. No
se puede negar la fuerza de las pruebas, tampoco se sabe nada que fuese cierto
y evidente como para ponerlo en lugar de aquellos principios, pero se teme las
consecuencias pretendidamente atroces, que se prev resultarn de los mismos
y no se tiene la esperanza de poder resolver todas las dificultades que esos
principios han de encontrar indefectiblemente en su aplicacin. Pero ya que se
puede exigir con razn de todo aquel que tome parte en cualquier
investigacin filosfica que sea capaz de [hacer] todo tipo de abstraccin y
sepa captar los principios en su mxima generalidad, en la cual lo singular
desaparece por completo y, donde, con tal de que sea la mxima, se contiene
en ella tambin por anticipado la solucin de todos los problemas posibles,
entonces es natural que en la primera construccin del sistema se eliminen
todas las investigaciones que desciendan a lo singular y slo lo primero, // lo 330
que es necesario, los principios, sea aclarado y puesto fuera de toda duda.
Adems, todo sistema encuentra la piedra de toque ms segura de su verdad
no slo en que resuelve con facilidad problemas antes irresolubles, sino en
que incluso provoca otros completamente nuevos, no pensados hasta
entonces, y a partir de una conmocin general de lo aceptado como verdadero
deja aparecer un nuevo tipo de verdad. Y esto es precisamente lo
caracterstico del idealismo trascendental: que, tan pronto como es admitido,
pone en la necesidad, por as decirlo, de hacer surgir todo el saber desde el
comienzo, de someter a examen nuevamente lo que desde hace tiempo vala
como verdad asegurada y, suponiendo que pasara el examen, de hacerlo salir
de l al menos bajo una forma y configuracin completamente nuevas.
El fin de la presente obra es precisamente este: ampliar el idealismo
trascendental a lo que debe ser en realidad, o sea, un sistema de todo el saber,
por tanto, probar ese sistema no slo en general sino llevarlo a cabo por el
hecho mismo, es decir, mediante la extensin efectiva de sus principios a
todos los problemas posibles respecto a los objetos principales del saber, que
ya fueron planteados pero no resueltos o se han hecho posibles por primera
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vez y han surgido como novedad a partir del sistema mismo. De esto se sigue
con toda evidencia que este escrito ha de tocar cuestiones y objetos que
todava no han sido advertidos ni han sido tratados por muchsimos de los que
ahora se permiten un juicio en los asuntos filosficos, en cuanto que siguen
apegados a los primeros fundamentos del sistema, sin poder ir ms all, ya sea
por una incapacidad originaria de comprender ni siquiera lo que se pretende
con los primeros principios de todo el saber, ya sea por prejuicio, o por
cualquier otra razn. Aunque la investigacin, como es obvio, retrocede hasta
los primeros principios, esta clase [de pensadores] tampoco puede esperar
mucho de este escrito, puesto que en referencia a las primeras investigaciones
no puede aparecer aqu nada que no haya sido dicho hace tiempo o en los
escritos // del creador de la Doctrina de la Ciencia[2] o en los del autor;[3] slo 331
que en el presente trabajo la exposicin pretende haber alcanzado una mayor
claridad con respecto a algunos puntos que la que tena antes, pero esta mayor
claridad nunca podr sustituir una incapacidad originaria de comprensin.
Ms an, el medio por el cual el autor ha intentado conseguir su objetivo,
exponer el idealismo en toda su extensin, es presentar todas las partes de la
filosofa en una nica continuidad y la filosofa entera como lo que es, a saber,
como la historia progresiva de la autoconciencia, para lo cual lo depositado en
la experiencia slo sirve, por decirlo as, como recordatorio (Denkmal) y
documento.[4]
Para esbozar esta historia de un modo exacto y completo, importaba ante
todo no slo distinguir con precisin sus pocas particulares y a su vez los
momentos singulares, sino tambin presentarlos en una sucesin donde se
pueda estar seguro, por el mtodo mismo por el que ha sido encontrada, de
que ningn miembro intermedio necesario ha sido pasado por alto y, de este
modo, dar a la totalidad una conexin interna que no pueda remover el tiempo
y que perdure para todo trabajo ulterior, por as decirlo, como el armazn
inmodificable sobre el que ha de levantarse todo. Lo que principalmente ha
impulsado al autor a poner un empeo especial en la exposicin de esa
conexin, que es propiamente una gradacin de intuiciones por las cuales el
Yo se eleva a la conciencia en su ms alta potencia, fue el paralelismo de la
naturaleza con lo inteligente, al cual el [autor] ya ha sido conducido hace
tiempo y que no le es posible exponer en su totalidad ni a la filosofa
trascendental ni a la filosofa de la naturaleza por separado, sino slo a ambas
ciencias que, precisamente por eso, tienen que estar eternamente
contrapuestas y nunca podrn transformarse en una. La prueba convincente de
que la realidad de ambas ciencias desde un punto de vista terico es
enteramente igual lo cual hasta ahora slo ha sido afirmado por el autor
hay que buscarla en la filosofa trascendental y, en particular, en la exposicin
de la misma que contiene la presente obra, // que hay que considerar, por 332
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tanto, como un contrapunto necesario a sus escritos sobre la filosofa de la
naturaleza.[5] Pues por ella se hace manifiesto que las mismas potencias de la
intuicin que estn en el Yo pueden mostrarse tambin en la naturaleza hasta
un cierto lmite y, como ese lmite es precisamente el de la filosofa terica y
prctica, [se hace manifiesto] que para la consideracin meramente terica es
igualmente vlido poner como primero lo objetivo o lo subjetivo, mientras
que en relacin a esto (das Letztere) slo puede decidir la filosofa prctica (la
cual, sin embargo, no tiene voz en aquella consideracin). As pues [se hace
patente] que el idealismo tampoco tiene un fundamento puramente terico y,
por tanto, si slo se admite la evidencia terica, nunca podr tener la
evidencia de la que es capaz la ciencia de la naturaleza, cuyo fundamento,
igual que sus pruebas, son total y absolutamente tericos. Aquellos lectores
que tienen un conocimiento de la filosofa de la naturaleza deducirn de estas
explicaciones que hay una razn que yace en lo profundo de la cosa misma de
por qu el autor ha contrapuesto esta ciencia a la filosofa trascendental y la
ha separado por completo de ella, dado que, si toda nuestra tarea se redujera a
explicar la naturaleza, seguramente nunca habramos sido impulsados hacia el
idealismo.
Ahora bien, en lo que concierne a las deducciones de los objetos
principales de la naturaleza, de la materia en general y de sus funciones
generales, del organismo, etc., que se han efectuado en la presente obra, son
por cierto idealistas, pero no por eso son deducciones teleolgicas (lo cual
muchos consideran como sinnimo); stas no pueden ser satisfactorias en el
idealismo como tampoco en ningn otro sistema. En efecto, si, por ejemplo,
pruebo incluso que con respecto a la libertad o al fin prctico es necesario que
haya materia con estas o aquellas determinaciones, o que la inteligencia
intuya su actuar sobre el mundo externo por medio de un organismo, esta
prueba me deja an sin contestar la cuestin de cmo y a travs de qu
mecanismo la inteligencia intuye precisamente aquello que es necesario a ese 333
// respecto. Ms bien, todas las pruebas que el idealista aduce para la
existencia de determinadas cosas exteriores han de ser obtenidas del
mecanismo originario del intuir mismo, es decir, por una construccin real de
los objetos. La versin (Wendung) meramente teleolgica de las pruebas, dado
que stas son idealistas, no hara avanzar un solo paso al saber propiamente
dicho, pues es sabido que la explicacin teleolgica de un objeto no me puede
ensear absolutamente nada sobre su origen real.
Las verdades de la filosofa prctica slo pueden aparecer en un sistema
del idealismo trascendental como miembros intermedios y lo que propiamente
le revierte de la filosofa prctica es slo lo objetivo en ella, lo cual, en su
mxima generalidad, es la historia, que en un sistema del idealismo, exige ser
deducida trascendentalmente, del mismo modo que lo objetivo del primer
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orden o naturaleza. Esta deduccin de la historia conduce al mismo tiempo a
la prueba de que aquello que hemos de considerar como el ltimo fundamento
de la armona entre lo subjetivo y lo objetivo del actuar, si bien tiene que ser
pensado como algo absolutamente idntico, no sera mejor, sin embargo,
representarlo como un ser sustancial o personal que ponerlo en un mero
abstracto, opinin sta que slo pudo imputarse al idealismo por un burdo
malentendido.
En lo que se refiere a los principios de la teleologa, el lector comprender
sin duda por s mismo que ellos muestran el nico camino para explicar de
una manera comprensible la coexistencia del mecanismo y la finalidad en la
naturaleza.
Finalmente, en cuanto a las tesis de la filosofa del arte, con las cuales se
concluye la totalidad, el autor pide a aquellos que acaso puedan tener un
inters especial en las mismas el tener en cuenta que toda esta investigacin
que, en s misma considerada, es infinita, se presenta aqu meramente en
relacin al sistema de la filosofa, con lo cual una cantidad de aspectos de este
gran objeto tuvieron que ser excluidos de antemano de esta consideracin.
Por ltimo, el autor hace notar que tambin fue su finalidad ofrecer una 334
exposicin lo ms legible y comprensible del idealismo trascendental. De que
en cierta medida ya lo pueda haber conseguido por el mtodo elegido, lo ha
convencido una experiencia repetida en la exposicin pblica del sistema.
Este breve prlogo ser sin duda suficiente para despertar algn inters
por esta obra en aquellos que estn en el mismo punto que el autor y trabajen
con l en la resolucin de la misma tarea, [y] para invitar a los que estn
vidos de instruccin e informacin, pero para aquellos que no son
conscientes de lo primero ni exigen sinceramente lo segundo [ser suficiente]
para intimidarlos por anticipado, con lo cual, pues, son alcanzados tambin
todos sus fines.
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SUMARIO[*]
INTRODUCCIN 335
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d Cmo el Yo llega a intuirse a s mismo como productivo 456
Construccin del objeto sensible y del sentido interno. 462
Tiempo y espacio
Deduccin de la relacin de causalidad, a saber, como un 467
surgimiento recproco del universo para el Yo
Deduccin de lo orgnico 491
Trnsito a la esfera de la reflexin libre 500
Notas generales a la segunda poca 502
Tercera poca: De la reflexin al acto absoluto de voluntad 505
Abstraccin emprica (separacin del actuar y lo producido), 508
primera condicin de la reflexin: Ella sucede por el juicio;
ste interviene mediante el esquematismo (emprico).
(Diferencia entre esquema, imagen y smbolo)
Avance hacia la abstraccin trascendental (por la cual 511
[aparecen] los conceptos a priori). A sta corresponde
el esquematismo trascendental. Deduccin del mismo. El 516
mecanismo de las categoras
La elevacin absoluta del Yo sobre el objeto (la abstraccin 523
absoluta), postulado con el cual termina la filosofa terica.
Trnsito a la filosofa prctica
Notas generales a la tercera poca (Distincin entre conceptos a 527
priori y a posteriori)
CAPTULO IV. Sistema de la filosofa prctica segn principios del 337
idealismo trascendental
Primera proposicin: La abstraccin absoluta, es decir, el inicio de la 532
conciencia, slo es explicable desde un autodeterminarse o un
actuar de la inteligencia sobre s misma
Corolarios: El principio comn de la filosofa terica y la 535
prctica
Segunda proposicin: El acto de la autodeterminacin o el actuar 540
libre de la inteligencia sobre s misma slo es explicable por el
actuar determinado de una inteligencia fuera de ella
1 Que este actuar de una inteligencia fuera de nosotros es 541
condicin del acto de la autodeterminacin
2 Cmo hay que pensar la relacin de ambas inteligencias? 543
3 Cmo la influencia (de inteligencias sobre m), que es 550
condicin de la conciencia, ha de ser pensada como constante
Notas adicionales 552
e De qu manera el querer se vuelve objetivo para el Yo
(Tercera proposicin) El querer originariamente se dirige por 557
necesidad a un objeto externo
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Contraposicin entre el querer (libertad) y la intuicin
productiva. Ideas. Ideal. Impulso
aa Condiciones negativas del trnsito de lo subjetivo a lo 560
objetivo
bb Solucin positiva a este trnsito 563
De qu manera lo ideal en el querer llega a ser objetivo para el 570
Yo. Deduccin de la ley moral. El impulso natural como la
oposicin por la cual llega a la conciencia el autodeterminarse
puro (la moralidad). Libertad trascendental
Notas adicionales. Deduccin de la ley jurdica y de la 581
constitucin jurdica universal
El concepto de historia 587
El concepto de filosofa de la historia 590
Explicacin de la identidad de libertad y legalidad (como 593
carcter principal de la historia)
El concepto de orden moral del mundo (Providencia) en el 595
idealismo trascendental
La religin dentro del idealismo trascendental 601
Los tres perodos de la historia 603
f Cmo el Yo mismo puede llegar a ser consciente de la armona 605
originaria entre lo subjetivo y lo objetivo
CAPTULO V. Proposiciones principales de la teleologa segn principios 607
del idealismo trascendental
CAPTULO VI. Deduccin de un rgano general de la filosofa o
proposiciones principales de la filosofa del arte segn principios del
idealismo trascendental
1 Deduccin del producto artstico en general 612
Relacin entre belleza y sublimidad 619
2 El carcter del producto artstico
Diferencia entre la belleza del producto artstico y la belleza 621
natural
Diferencia entre el producto esttico y el producto artstico 622
comn
Relacin del arte con la ciencia (distinto significado del genio en 623
ambos)
3 Corolarios. (Relacin del arte con todo el sistema de la filosofa) 624
Notas generales a todo el sistema 630
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INTRODUCCIN
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partir de un polo sin ser impulsado hacia el otro. La tendencia necesaria de
toda ciencia de la naturaleza es, por tanto, llegar de la naturaleza a lo
inteligente. Esto y no otra cosa est a la base del esfuerzo (Bestreben) de
teorizar los fenmenos naturales. La ms alta perfeccin de la ciencia de la
naturaleza sera la espiritualizacin perfecta de todas las leyes naturales como
leyes del intuir y del pensar. Los fenmenos (lo material) han de desaparecer
totalmente y slo las leyes (lo formal) permanecer. Por eso sucede que a
medida que lo legal se abre paso en la naturaleza, // va desapareciendo la 341
envoltura,[9] se espiritualizan ms los fenmenos mismos y acaban por cesar
enteramente. Los fenmenos pticos no son otra cosa que una geometra
cuyas lneas son trazadas por la luz y esta misma luz es ya de una materialidad
ambigua. En los fenmenos del magnetismo desaparece toda huella material,
y de los fenmenos de gravitacin, que incluso los investigadores de la
naturaleza crean poder comprender slo como una influencia inmediatamente
espiritual, no queda ms que su ley, cuya realizacin a gran escala es el
mecanismo de los movimientos celestes. La teora acabada de la naturaleza
sera aquella en virtud de la cual toda la naturaleza se resolviera en una
inteligencia. Los productos muertos y carentes de conciencia de la naturaleza
son slo sus fracasados intentos por reflejarse a s misma, y la llamada
naturaleza inanimada (todte) es en general una inteligencia inmadura, por
tanto, en sus fenmenos an no conscientes se entrev ya el carcter
inteligente. La naturaleza alcanza por primera vez su meta ms elevada,
hacerse ella misma enteramente objeto, en la ms alta y ltima reflexin, que
no es otra cosa que el hombre o, en sentido ms general, lo que llamamos
razn, por la cual la naturaleza retorna por primera vez enteramente a s
misma y se hace manifiesto que ella es originariamente idntica con lo que en
nosotros es conocido como inteligente y consciente.
Espero que esto sea suficiente para probar que la ciencia de la naturaleza
tiene la tendencia necesaria a hacer inteligente la naturaleza. Precisamente por
esta tendencia se convierte en filosofa de la naturaleza, que es una de las
ciencias fundamentales necesarias de la filosofa.
B) O se establece lo subjetivo como primero y la tarea es sta: cmo le
adviene algo objetivo que coincide con l.
Si todo saber se basa en la coincidencia de ambos,[a] [10] entonces la tarea 342
de explicar esta coincidencia es sin duda la ms elevada con respecto a todo
saber y si, como se concede generalmente, la filosofa es la ms alta y
encumbrada de todas las ciencias, sta es sin duda la tarea principal de la
filosofa.
Pero la tarea exige slo una explicacin de ese encuentro en general y deja
enteramente indeterminado de dnde parte la explicacin, qu es lo que ella
debe establecer como primero y qu como segundo. Y ya que ambos opuestos
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son mutuamente necesarios, el resultado de la operacin ha de ser el mismo,
sea cual sea el punto del que se parta.
Establecer lo objetivo como primero y derivar de l lo subjetivo es, como
se acaba de mostrar, la tarea de la filosofa de la naturaleza.
As pues, si hay una filosofa trascendental, slo le queda la direccin
opuesta: partir de lo subjetivo como lo primero y absoluto y dejar surgir lo
objetivo de l. En estas dos posibles direcciones de la filosofa se han
dividido, por tanto, filosofa de la naturaleza y filosofa trascendental, y si
toda filosofa ha de partir de ah, o hacer de la naturaleza una inteligencia o de
la inteligencia una naturaleza, entonces la filosofa trascendental, que tiene
esta ltima tarea, es la otra ciencia fundamental necesaria de la filosofa.
2. Corolarios
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El nico prejuicio fundamental al cual se reducen todos los dems no es
otro sino el de que hay cosas fuera de nosotros; una aseveracin que, al no
basarse ni en razones ni en conclusiones (pues no hay ni una sola prueba
convincente) ni poder ser, sin embargo, eliminada por ninguna prueba
contrapuesta (Naturam furca expellas, tamen usque redibit[12] [*]), reclama
una certeza inmediata; y no obstante, no puede ser considerada ms que como
un prejuicio, a saber, como uno innato y originario, pero no por eso menos
prejuicio, // puesto que ella se relaciona con algo completamente distinto de 344
nosotros e incluso contrapuesto, de lo cual no se ve en absoluto cmo pueda
llegar a la conciencia inmediata.
La contradiccin de que un principio no pueda ser inmediatamente cierto
segn su naturaleza y, sin embargo, sea admitido como tal ciegamente y sin
fundamentos no la sabe solucionar el filsofo trascendental sino
presuponiendo que ese principio, de modo oculto y sin que se vea hasta ahora,
ms que tener relacin con algo inmediatamente cierto, es idntico, uno y el
mismo que l. Mostrar esta identidad ser propiamente la ocupacin de la
filosofa trascendental.
2) Ahora bien, incluso para el uso comn de la razn no hay nada
inmediatamente cierto excepto la proposicin Yo soy[*] la cual, ya que
pierde el significado fuera de la conciencia inmediata misma, es la ms
individual de todas las verdades y el prejuicio absoluto que ha de ser aceptado
en primer lugar si alguna otra cosa debe ser cierta. As tambin la proposicin
hay cosas fuera de nosotros llega a ser cierta para el filsofo trascendental
slo por su identidad con la proposicin Yo soy y su certeza tambin ser
igual a la certeza de la proposicin de la cual toma la suya.
Segn esto, el saber trascendental se distinguira del saber comn en dos
puntos:
Primero, en que para l la certeza de la existencia de las cosas exteriores
es un mero prejuicio que sobrepasa para buscar sus fundamentos. (Para el
filsofo trascendental no puede tratarse nunca de probar la existencia de las
cosas en s, sino slo de probar que aceptar como reales los objetos externos
es un prejuicio natural y necesario.)
Segundo, en que separa ambas proposiciones Yo soy y hay cosas fuera
de m, las cuales se mezclan en la conciencia comn. Las separa
(presuponiendo la una para la otra) precisamente para poder probar su
identidad y mostrar realmente su conexin inmediata, // que slo es sentida en 345
la conciencia comn. Por el acto mismo de esta separacin, si es completo, el
filsofo se traslada al modo trascendental de consideracin, que no es en
absoluto un modo natural sino artificial.
3) Como para el filsofo trascendental slo lo subjetivo tiene realidad
originaria, establecer inmediatamente como objeto tambin slo lo subjetivo
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en el saber: lo objetivo llegar a ser objeto para l slo indirectamente y en
vez de desaparecer el saber mismo (el acto de saber) en el objeto, como en el
saber comn, en el trascendental, por el contrario, el objeto como tal
desaparecer en el acto de saber. El saber trascendental es, por tanto, un saber
del saber en la medida en que es puramente subjetivo.
As por ejemplo, de la intuicin slo llega a la conciencia comn lo
objetivo, el intuir mismo se pierde en el objeto; mientras que el modo
trascendental de consideracin descubre ms bien lo intuido slo a travs del
acto del intuir. As pues, el pensar comn es un mecanismo en el cual
dominan conceptos, pero sin ser distinguidos como conceptos, mientras que el
pensar trascendental interrumpe ese mecanismo y al ser consciente del
concepto como acto se eleva al concepto del concepto. En el actuar comn se
olvida el actuar mismo en favor del objeto de la accin; el filosofar es
tambin un actuar, mas no solamente un actuar sino a la vez un constante
autointuirse en este actuar.
Por tanto, la naturaleza del modo trascendental de consideracin ha de
consistir en general, en que en l tambin es trado a la conciencia y
objetivado lo que en todo otro pensar, saber o actuar rehuye la conciencia y
es absolutamente no objetivo; en una palabra ha de consistir en que lo
subjetivo se objetiva continuamente a s mismo.
El arte trascendental consistir precisamente en la habilidad de mantenerse
constantemente en esta duplicidad del actuar y del pensar.
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convicciones originarias a cuya validez recurre. Estas convicciones han de
buscarse ante todo en el entendimiento comn. Si nos volvemos a trasladar,
pues, al punto de vista de la opinin comn, se encuentran las siguientes
convicciones hondamente enterradas en el entendimiento humano:
A) Que no slo existe un mundo de cosas fuera e independiente de
nosotros sino que tambin nuestras representaciones coinciden con ellas, tal
que no hay en las cosas nada ms que lo que representamos en ellas. Lo que
hay de necesidad en nuestras representaciones objetivas se explica porque las
cosas son invariablemente determinadas y mediante esta determinacin de las
cosas son tambin indirectamente determinadas nuestras representaciones. Por
esta conviccin, la primera y la ms originaria, se // determina la primera tarea 347
de la filosofa: explicar cmo representaciones pueden coincidir
absolutamente con objetos que existen con entera independencia de ellas.[13]
Puesto que la posibilidad de toda experiencia se basa en la aceptacin de que
las cosas son precisamente como las representamos, por consiguiente, de que
sin duda conocemos las cosas como son en s (pues, qu sera la experiencia
y hacia dnde se extraviara, por ejemplo, la fsica sin este presupuesto de la
identidad absoluta del ser y del aparecer?), la resolucin de esta tarea es
idntica a la de la filosofa terica, la cual tiene que investigar la posibilidad
de la experiencia.
B) La segunda conviccin, asimismo originaria, es que representaciones
que surgen en nosotros sin necesidad, por libertad, pueden pasar del mundo
del pensamiento al mundo real y alcanzar realidad objetiva.
Esta conviccin se contrapone a la primera. Segn aqulla se acepta que
los objetos son invariablemente determinados y por ellos, nuestras
representaciones; segn la otra, que los objetos son modificables, a saber, por
la causalidad de representaciones en nosotros. Segn la primera conviccin
tiene lugar un trnsito del mundo real al mundo de la representacin, o sea, la
representacin es determinada por algo objetivo; segn la segunda, hay un
trnsito del mundo de la representacin al real, o sea, lo objetivo es
determinado por una representacin (libremente esbozada) en nosotros.
Por esta segunda conviccin se determina un segundo problema, a saber,
cmo es modificable algo objetivo por algo meramente pensado tal que
coincida perfectamente con lo pensado.
Puesto que la posibilidad de todo actuar libre descansa en ese presupuesto,
la resolucin de esta tarea es la filosofa prctica.
C) Pero con estos dos problemas nos vemos enredados en una
contradiccin. Segn B se exige un dominio del pensamiento (de lo ideal)
sobre el mundo sensible; pero cmo es pensable este dominio si (segn A) la
representacin slo es, ya en su origen, la esclava de lo objetivo? Por el
contrario, si el mundo real es // algo completamente independiente de 348
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nosotros, segn lo cual (como su modelo originario) se ha de regir nuestra
representacin (segn A), entonces es incomprensible cmo a su vez el mundo
real puede ajustarse a representaciones en nosotros (segn B). En una palabra,
con la certeza terica se nos pierde la prctica y con la prctica, la terica;
resulta imposible que haya al mismo tiempo verdad en nuestro conocimiento
y realidad en nuestro querer.
Si hay en general una filosofa, esta contradiccin ha de ser resuelta, y la
resolucin de este problema o la respuesta a la cuestin: cmo pueden
pensarse las representaciones rigiendo a los objetos y a la vez los objetos
rigiendo a las representaciones?, no es la primera, pero s la tarea suprema de
la filosofa trascendental.
Es fcil comprender que este problema no puede ser resuelto en la
filosofa terica ni en la prctica, sino en una ms alta que sea el mediador
que enlace a ambas, ni terica ni prctica, sino ambas cosas a la vez.
No se puede comprender cmo el mundo objetivo se acomoda a
representaciones en nosotros y que, al mismo tiempo, nuestras
representaciones lo hagan segn el mundo objetivo, si no existe entre esos dos
mundos, el ideal y el real, una armona preestablecida.[14] Pero esta armona
preestablecida no es ella misma pensable si la actividad por la que es
producido el mundo objetivo no es originariamente idntica a la que se
manifiesta en el querer, y viceversa.
Pues bien, la actividad que se manifiesta en el querer es una actividad
productiva; todo actuar libre es productivo, productivo slo con conciencia. Si
se establece ahora (ya que ambas actividades han de ser una slo en el
principio) que la misma actividad que es productiva con conciencia en el
actuar libre es productiva sin conciencia en la produccin del mundo,
entonces aquella armona preestablecida es real y la contradiccin resuelta.
Si se establece que todo se comporta realmente as, entonces esa // 349
identidad originaria entre la actividad ocupada en producir el mundo y la que
se manifiesta en el querer se presentar en los productos de la primera y estos
productos habrn de aparecer como productos de una actividad
simultneamente consciente y no consciente.
La naturaleza, como totalidad y en sus productos particulares, tendr que
aparecer como una obra producida con conciencia, pero al mismo tiempo
como producto del ms ciego mecanismo; ella es teleolgica (Zweckmssig)
sin ser explicable teleolgicamente. Por tanto, la filosofa de los fines de la
naturaleza, o teleologa, es ese punto de unin de la filosofa terica y la
filosofa prctica.
D) Hasta aqu se ha postulado slo en general la identidad de la actividad
no consciente, que ha producido la naturaleza, y la consciente, que se
manifiesta en el querer, sin haber decidido dnde cae el principio de esa
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actividad: si en la naturaleza o en nosotros.
Ahora bien, slo se puede considerar acabado el sistema del saber cuando
retorna a su principio. Por consiguiente, la filosofa trascendental slo estara
terminada cuando pudiera demostrar en su principio (en el Yo) aquella
identidad la suprema solucin de todo su problema.
Se postula, pues, que en lo subjetivo, en la conciencia misma, se presenta
esa actividad que es a la vez consciente y carente de conciencia.
Semejante actividad es nicamente la esttica y toda obra de arte slo es
comprensible como producto de tal actividad. El mundo ideal del arte y el real
de los objetos son, por tanto, productos de una y la misma actividad; el
encuentro de ambas (la consciente y la no consciente) sin conciencia
proporciona el mundo real, con conciencia el mundo esttico.
El mundo objetivo es slo la poesa originaria,[15] an no consciente, del
espritu; el organon general de la filosofa y el coronamiento de toda su
bveda es la filosofa del arte.
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indispensables dos condiciones: primero, que se est en una actividad interior
constante, en un constante producir de esas acciones originarias de la
inteligencia; segundo, que uno se comprenda en constante reflexin sobre este
producir, en una palabra, // que se sea siempre al mismo tiempo lo intuido 351
(productor) y lo intuyente.
3) Por esta continua duplicidad del producir y del intuir debe llegar a ser
objeto lo que de otro modo no sera reflejado (reflektiert)[*] por nada. No
puede probarse aqu, pero s en lo que sigue, que esta reflexin de lo
absolutamente inconsciente (Unbewuten) y no objetivo slo es posible por
un acto esttico de la imaginacin. Adems, por lo que aqu ya se ha probado,
queda de manifiesto que toda la filosofa es productiva. Por consiguiente, la
filosofa, al igual que el arte, descansa en la facultad productiva y la diferencia
entre ambas se basa slo en la distinta direccin de la fuerza productiva. Pues
en vez de dirigirse la produccin, como en el arte, hacia fuera, a fin de reflejar
lo inconsciente a travs de productos, la produccin filosfica se encamina
directamente hacia dentro para reflejarlo en una intuicin intelectual. El
verdadero sentido para comprender este modo de filosofa es, por tanto, el
esttico y, precisamente por eso, la filosofa del arte es el verdadero organon
de la filosofa ( 3).
Slo hay dos caminos para salir de la realidad comn: la poesa, que nos
traslada a un mundo ideal, y la filosofa, que hace desaparecer totalmente ante
nosotros el mundo real. No se ve por qu el sentido para la filosofa deba estar
ms extendido que el de la poesa, especialmente entre la clase de hombres
que han perdido completamente el rgano esttico, ya sea por el trabajo de la
memoria (nada mata ms inmediatamente lo productivo) o por una
especulacin muerta que aniquila toda imaginacin.
4) Es innecesario detenerse en los tpicos sobre el sentido de la verdad sin
preocuparse en absoluto de los resultados, aunque cabra preguntar qu otra
conviccin puede ser an [ms] sagrada para quien apela a la ms cierta (que
existen cosas fuera de nosotros). Antes podemos echar una mirada sobre las
denominadas exigencias del entendimiento comn.
El entendimiento comn no tiene en asuntos de filosofa otra // exigencia 352
que la de que todo objeto de investigacin tiene que ser explicado
perfectamente.
No se trata de probar que sea verdadero lo que el [entendimiento comn]
tiene por verdadero, sino slo de descubrir la inevitabilidad de sus ilusiones.
Aqu se mantiene que el mundo objetivo slo pertenece a las limitaciones
necesarias que hacen posible la autoconciencia (el Yo soy); para el
entendimiento comn es suficiente si desde este mismo punto de vista se
deduce a su vez la necesidad de sus limitaciones.
A este respecto es necesario no slo que el motor (Triebwerk) interior de
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nuestra actividad espiritual se haga patente y se descubra el mecanismo del
representar necesario, sino que se muestre tambin mediante qu peculiaridad
de nuestra naturaleza es necesario que lo que tiene realidad slo en nuestro
intuir nos sea reflejado como algo existente fuera de nosotros.
As como la ciencia de la naturaleza produce el idealismo a partir del
realismo espiritualizando las leyes naturales en leyes de la inteligencia o
asociando lo formal a lo material ( 1), del mismo modo la filosofa
trascendental produce el realismo a partir del idealismo al materializar las
leyes de la inteligencia en leyes naturales o asociar lo material a lo formal.
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CAPTULO I
SOBRE EL PRINCIPIO DEL IDEALISMO
TRASCENDENTAL
1) Se acepta por ahora como hiptesis que hay realidad en nuestro saber
en general y se pregunta cules son las condiciones de esta realidad. Que
efectivamente haya realidad en nuestro saber depender de que despus se
puedan mostrar realmente las condiciones primero deducidas.
Si todo saber se basa en la coincidencia de algo objetivo y algo subjetivo
(Introduccin 1), todo nuestro saber consta de proposiciones que no son
inmediatamente verdaderas, que reciben su realidad de otra cosa.
La mera composicin de algo subjetivo con algo subjetivo no funda
ningn verdadero saber. Y a la inversa, el verdadero saber presupone un
encuentro de opuestos que slo puede ser un encuentro mediato.
Por consiguiente, en nuestro saber tiene que darse algo universalmente
mediador, que sea el nico fundamento del saber.
2) Se acepta como hiptesis que en nuestro saber hay un sistema, es decir,
hay un todo que se sustenta a s mismo y // concuerda consigo mismo. El 354
escptico niega este presupuesto as como el primero y ste, como aqul, slo
puede probarse por el hecho mismo. Qu ocurrira si tambin nuestro saber,
si incluso toda nuestra naturaleza fuera en s misma contradictoria? Por tanto
slo habiendo admitido que nuestro saber es un todo originario cuyo esbozo
debe ser el sistema de la filosofa, se pregunta de nuevo provisionalmente por
las condiciones de semejante [sistema].
Puesto que todo verdadero sistema (como, por ejemplo, el de la estructura
del mundo [weltbaues]) ha de tener en s mismo el fundamento de su
consistencia, el principio de un sistema del saber tiene que encontrarse dentro
del saber mismo, si hay un sistema tal.
3) Este principio slo puede ser uno. En efecto, toda verdad es
absolutamente igual a s misma. Hay ciertamente grados de verosimilitud, la
verdad no tiene grados; lo que es verdadero es igualmente verdadero. Pero es
imposible que la verdad de todas las proposiciones del saber sea
absolutamente igual si ellas reciben su verdad de distintos principios
(miembros de mediacin), por tanto, slo ha de haber un nico principio
(mediador) en todo el saber.
4) Este principio es mediata o indirectamente principio de toda ciencia, y
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slo inmediata o directamente principio de la ciencia de todo el saber o de la
filosofa trascendental.
As pues, por la tarea de erigir una ciencia del saber, es decir, una ciencia
tal que convierte lo subjetivo en lo primero y supremo, uno es impulsado
inmediatamente hacia un principio supremo de todo el saber.
Todas las objeciones contra semejante principio absolutamente supremo
del saber estn suprimidas ya por el concepto de filosofa trascendental. Todas
surgen de que no se tiene en cuenta la limitacin de la primera tarea de esta
ciencia, que desde el comienzo abstrae de todo lo objetivo y slo contempla lo
subjetivo.
No se trata aqu para nada de un principio absoluto del ser, pues contra
semejante principio valdran todas esas objeciones, sino de un principio
absoluto del saber.
Ahora bien, es manifiesto que, si no hubiese un lmite absoluto del saber 355
algo que nos encadena y nos ata absolutamente en el saber, incluso sin que
nos demos cuenta de ello, y que mientras sabemos nunca llega a ser objeto
para nosotros precisamente porque es principio de todo el saber, no se
podra llegar nunca a un saber, ni siquiera a uno solo.
El filsofo trascendental no se pregunta qu fundamento ltimo de
nuestro saber puede hallarse fuera?, sino qu es lo ltimo en nuestro saber
mismo ms all de lo cual no podemos ir? l busca el principio del saber
dentro del saber (por tanto, este principio es l mismo algo que puede ser
sabido).
La afirmacin: hay un principio supremo del saber no es, como la de:
hay un principio absoluto del ser, una afirmacin positiva sino una
negativa, limitante, en la que no se dice nada ms que: hay algo ltimo desde
donde comienza todo saber y ms all de lo cual no hay ningn saber.
Puesto que el filsofo trascendental (Introduccin 1) slo transforma en
objeto lo subjetivo, asimismo slo afirma que hay algn saber primero
subjetivamente, es decir, para nosotros; que haya algo abstrado de nosotros,
ms all de este primer saber, no le preocupa en principio y sobre esto ha de
decidir lo que venga despus.
Este saber primero es para nosotros sin duda el saber de nosotros mismos
o autoconciencia. Cuando el idealista hace de este saber el principio de la
filosofa, est de acuerdo con la limitacin de toda su tarea, que no tiene nada
por objeto aparte de lo subjetivo del saber. Que la autoconciencia sea el punto
firme al cual todo se vincula para nosotros, no necesita prueba alguna. Pero
que a su vez esta autoconciencia pueda ser slo la modificacin de un ser
superior quizs de una conciencia superior, y sta de una an ms elevada y
as hasta el infinito en una palabra, que tambin la autoconciencia sea algo
explicable en general, explicable a partir de algo de lo cual nada podemos
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saber, // porque precisamente toda la sntesis de nuestro saber es realizada por 356
primera vez por la conciencia, no nos incumbe para nada en cuanto filsofos
trascendentales, pues la autoconciencia no es para nosotros un modo del ser
sino un modo del saber y, en concreto, el supremo y ms extremo (uerste)
que puede haber para nosotros.
Para seguir avanzando incluso se puede probar, y en parte ya ha sido
probado antes (Introduccin 1), que aun cuando lo objetivo es puesto
arbitrariamente como lo primero nunca vamos ms all de la autoconciencia.
En este caso, o somos retrotrados en nuestras explicaciones de lo fundado al
fundamento hasta el infinito, o tenemos que interrumpir la serie
arbitrariamente poniendo un absoluto que sea por s mismo causa y efecto
sujeto y objeto y, como esto es posible originariamente slo por la
autoconciencia, interrumpimos la serie poniendo de nuevo una autoconciencia
como lo primero. Esto ocurre en la ciencia de la naturaleza. Para ella el ser es
tan poco originario como para la filosofa trascendental (ver el Esbozo de un
sistema de la filosofa de la naturaleza, III, p. 5)[16] y pone lo nicamente real
en un absoluto que es causa y efecto de s mismo en la absoluta identidad
de lo subjetivo y lo objetivo, que denominamos naturaleza y que de nuevo, en
la mxima potencia, no es otra cosa que autoconciencia.[17]
El dogmatismo, para el cual el ser es lo originario, slo puede explicarse
por un regreso infinito, pues la serie de causas y efectos por las que transcurre
su explicacin podra concluir slo por algo que sea al mismo tiempo causa y
efecto de s, pero justamente por eso l se transformara en ciencia de la
naturaleza, la cual, a su vez, retorna en su culminacin al principio del
idealismo trascendental. (El dogmatismo consecuente existe slo en el
spinozismo; mas el spinozismo puede continuar existiendo en cuanto sistema
real slo como ciencia de la naturaleza, cuyo ltimo resultado llega a ser de
nuevo principio de la filosofa trascendental.)[18]
Por todo esto, resulta evidente que la autoconciencia fija el horizonte 357
completo de nuestro saber, extendido tambin hacia el infinito,
permaneciendo en cada una de las direcciones como lo supremo. No obstante,
no se necesita esta idea tan amplia para el presente fin, sino slo la reflexin
sobre el sentido de nuestra primera tarea. Sin duda, todos encontrarn
comprensible y evidente el siguiente razonamiento.
Para m se trata ante todo simplemente de producir en mi propio saber un
sistema y buscar dentro del mismo saber aquello por lo que se determina todo
saber particular. Ahora bien, el saber sobre m mismo es, sin duda, aquello por
lo cual todo est determinado en mi saber. Puesto que quiero fundar mi saber
slo en s mismo, no sigo preguntando por el ltimo fundamento de ese saber
primero (de la autoconciencia), que habra de encontrarse necesariamente
fuera del saber, si hay semejante fundamento. La autoconciencia es el punto
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luminoso en todo el sistema del saber que slo ilumina hacia delante, no hacia
atrs. Incluso concediendo que esta autoconciencia sea slo la modificacin
de un ser independiente de ella, lo cual ninguna filosofa puede hacer
comprensible, ella no es ahora para m ningn modo del ser, sino un modo del
saber y slo bajo esta cualidad la considero aqu. Por la limitacin de mi
tarea, que me vuelve a encerrar hasta el infinito en el crculo del saber, la
[autoconciencia] llega a ser para m algo subsistente por s mismo
(Selbstndiges) y se convierte en principio absoluto no de todo ser sino de
todo saber, puesto que todo saber (no slo el mo) ha de proceder de ella.
Ningn dogmtico ha probado todava que el saber en general y este saber
primero en particular dependa de una existencia independiente de l. Hasta
ahora sigue siendo posible que toda existencia sea slo la modificacin de un
saber, como que todo saber sea slo la modificacin de una existencia. Sin
embargo, abstrayendo, prescindiendo completamente de si lo necesario es en
general la existencia [y] el saber slo el accidente de la existencia, para
nuestra ciencia el saber es subsistente por s mismo justo porque lo
consideramos meramente como fundado en s mismo, es decir, en cuanto es
slo subjetivo.
Que el [saber][*] sea o no absolutamente subsistente por s mismo, puede 358
quedar sin decidir hasta que se resuelva por la ciencia misma si puede ser
pensado algo que no sea deducible del saber mismo.
Contra esta tarea, o ms bien, contra esta determinacin de la tarea, el
dogmtico no puede objetar nada, porque yo puedo limitar mi tarea con pleno
albedro, lo que no puedo es ampliarla arbitrariamente a lo que nunca caer
en la esfera de mi saber, por ejemplo, un fundamento ltimo del saber fuera
del saber, como puede comprenderse de antemano. La nica objecin posible
es que la tarea as determinada no sea tarea de la filosofa y su resolucin no
sea filosofa.
Slo que qu sea filosofa es precisamente la cuestin no decidida hasta
ahora y su respuesta slo puede ser el resultado mismo de la filosofa. Que la
resolucin de esta tarea sea filosofa puede ser respondido slo por el hecho
mismo de que simultneamente con esta tarea se resuelvan todos los
problemas que desde siempre se buscaron resolver en la filosofa.
No obstante, nosotros afirmamos con el mismo derecho con el que el
dogmtico afirma lo contrario que lo que se ha entendido hasta ahora por
filosofa slo es posible como ciencia del saber y no tiene por objeto el ser
sino el saber, por tanto, su principio tampoco puede ser un principio del ser
sino slo un principio del saber. Si logramos llegar del saber al ser, deducir
todo lo objetivo a partir del saber admitido en principio como subsistente por
s mismo slo con motivo de nuestra ciencia, y con ello elevarlo a la
independencia (Selbstndigkeit) absoluta, si logramos esto de forma ms
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segura que el dogmtico su intento opuesto de producir un saber a partir del
ser admitido como subsistente por s mismo, lo ha de decidir lo siguiente.
5) Por la primera tarea de nuestra ciencia: intentar encontrar un trnsito
desde el saber como tal (en cuanto es acto) a lo objetivo en l (que no es un
acto sino un ser, un subsistir), por esta tarea el saber ya es puesto // como 359
subsistente por s mismo; y contra esta tarea misma nada se puede objetar
antes del experimento.
As pues, por esta tarea queda establecido a la vez que el saber tiene en s
mismo un principio absoluto y este principio que se halla dentro del saber
mismo debe ser simultneamente principio de la filosofa trascendental en
cuanto ciencia.
Ahora bien, toda ciencia es una totalidad de proposiciones bajo una forma
determinada. Por consiguiente, si todo el sistema de la ciencia ha de estar
fundado por ese principio, no tiene que determinar slo el contenido sino
tambin la forma de esta ciencia.
Generalmente se acepta que a la filosofa le corresponde una forma
caracterstica que se denomina sistemtica. Esta forma llega a presuponerse
indeducible en otras ciencias que ya presuponen la ciencia de la ciencia, pero
no en esta ciencia misma, que justamente tiene por objeto la posibilidad de
semejante [forma] en general.
Qu es la forma cientfica en general y cul es su origen? La pregunta ha
de ser respondida por la doctrina de la ciencia[*] para todas las otras ciencias.
Pero esta doctrina de la ciencia ya es ella misma ciencia, por tanto, se
necesitara una doctrina de la ciencia de la doctrina de la ciencia, pero sta
sera de nuevo ciencia y as hasta el infinito. Se cuestiona cmo es explicable
este crculo, puesto que es manifiestamente irresoluble.
Este crculo inevitable para la ciencia no se puede explicar si no tiene su
asiento originariamente en el saber mismo (en el objeto de la ciencia), tal que
el contenido originario del saber presupone la forma originaria, y viceversa,
la forma originaria del saber, el contenido originario del mismo, y ambos se
condicionan recprocamente. A tal efecto, por tanto, debera encontrarse en la
inteligencia misma un punto donde se originen a la vez contenido y forma
mediante un acto del saber ms originario, [acto] nico e inseparable de ellos.
La tarea de encontrar este punto sera idntica a la de encontrar el principio de
todo el saber.
Por consiguiente, el principio de la filosofa ha de ser tal que en l el 360
contenido est condicionado por la forma y a su vez la forma por el contenido
y donde uno no presupone al otro sino ambos se presuponen mutuamente.[19]
Contra un primer principio de la filosofa se ha argumentado, entre otras,
tambin de la siguiente manera. El principio de la filosofa debe poder ser
expresado en una proposicin fundamental (Grundsatz): sin duda alguna sta
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no debe ser meramente formal sino material. Ahora bien, toda proposicin,
cualquiera que sea su contenido, se encuentra bajo las leyes de la lgica.
Luego, todo principio (Grundsatz) material, slo por ser tal, presupone
principios ms elevados: los de la lgica. A esta argumentacin no le falta
sino invertirla. Pinsese una proposicin formal cualquiera, por ejemplo, A =
A, como la suprema. Lo que pertenece a la lgica en esta proposicin es slo
la forma de la identidad entre A y A. Pero de dnde me viene ese A? Si A es,
entonces es igual a s mismo; mas por qu es? Sin duda, esta pregunta no
puede responderse desde la proposicin misma, sino slo desde una ms
elevada. El anlisis A = A presupone la sntesis A. Luego es manifiesto que
ningn principio formal puede ser pensado sin presuponer uno material, ni
ste sin aqul.
De este crculo (que toda forma presupone un contenido [y] todo
contenido una forma) no se puede salir si no se encuentra alguna proposicin
en la cual estn recprocamente condicionados y posibilitados la forma por el
contenido y el contenido por la forma.
El primer presupuesto falso de ese argumento es, pues, el de considerar
los principios de la lgica como incondicionados, es decir, no deducibles de
otras proposiciones superiores. Ahora bien, los principios lgicos se originan
en nosotros slo al convertir de nuevo en contenido de proposiciones lo que
en las otras era mera forma; por tanto, la lgica puede surgir slo por
abstraccin de proposiciones determinadas. Si aparece de modo cientfico,
slo puede surgir por abstraccin de los principios supremos del saber, y
puesto que stos, como proposiciones fundamentales, ya presuponen de nuevo
ellos mismos la forma lgica, // han de ser de tal modo que en ellos se 361
condicionen y se originen recprocamente ambas cosas, forma y contenido.
Sin embargo, esta abstraccin no puede hacerse antes de que sean
establecidos estos principios supremos del saber, antes de que se haya
construido la doctrina de la ciencia misma. Este nuevo crculo (que la doctrina
de la ciencia deba fundar a la vez la lgica y, sin embargo, ser realizada segn
leyes de la lgica) encuentra la misma explicacin que el antes sealado. Ya
que forma y contenido se condicionan el uno al otro en los principios
supremos del saber, la ciencia del saber ha de ser al mismo tiempo la ley y la
ejecucin ms perfecta de la forma cientfica y absolutamente autnoma tanto
segn la forma como segn el contenido.
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contenido. La demostracin slo puede dirigirse a la dignidad de este
principio, o sea, a probar que es el supremo y que lleva en s todos aquellos
caracteres que convienen a semejante principio.
Esta deduccin puede efectuarse de muy diversas maneras. Nosotros
elegimos aquella que por ser la ms fcil deja ver asimismo del modo ms
inmediato el verdadero sentido del principio.
1) Que un saber sea posible en general no ste o aqul determinado,
sino uno cualquiera, al menos un saber del no-saber lo acepta incluso el
escptico. Mas si sabemos algo, este saber es o condicionado o
incondicionado. Condicionado? entonces slo lo sabemos porque est en
conexin con algo incondicionado. Luego, en todo caso, llegamos a un saber
incondicionado. (Ya se ha probado en el captulo anterior que en nuestro saber
ha de haber algo que a su vez no sabemos a partir de otra cosa ms elevada.)
Slo se pregunta qu se sabe, pues, incondicionadamente. 362
2) Slo s incondicionadamente aquello cuyo saber est condicionado
nicamente por lo subjetivo y no por lo objetivo. Pues bien, se afirma que
slo un saber expresado en proposiciones de identidad es condicionado
exclusivamente por lo subjetivo. En efecto, en el juicio A = A se abstrae por
completo del contenido del sujeto A. Si A tiene o no realidad en general, es
por entero indiferente para este saber. Luego si se abstrae totalmente de la
realidad del sujeto, A entonces es considerado slo en cuanto est puesto en
nosotros y es representado por nosotros; no se cuestiona en absoluto si a esta
representacin le corresponde algo fuera de nosotros. La proposicin es
evidente y cierta prescindiendo de que A sea algo realmente existente o slo
imaginado o incluso imposible. En efecto, la proposicin no dice nada ms
que mientras pienso A, no pienso otra cosa que A. Por consiguiente, en esta
proposicin el saber est condicionado slo por mi pensar (lo subjetivo), es
decir, segn la explicacin, es incondicionado.
3) Pero en todo saber se piensa algo objetivo encontrndose con lo
subjetivo. En la proposicin A = A, sin embargo, no se da tal encuentro. Todo
saber originario, pues, va ms all de la identidad del pensar y la misma
proposicin A = A tiene que presuponer un saber semejante. Una vez que
pienso A, lo pienso, en efecto, como A; pero cmo llego a pensar A? Si es un
concepto libremente bosquejado, entonces no funda ningn saber; si es un
concepto originado con el sentimiento de necesidad, ha de tener realidad
objetiva.
Si se llaman sintticas todas las proposiciones en las cuales sujeto y
predicado no estn mediados slo por la identidad del pensar, sino por algo
extrao y diverso a l, entonces todo nuestro saber consta de proposiciones
puramente sintticas y slo en ellas hay un saber real, es decir, un saber que
tiene su objeto fuera de l.
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4) Ahora bien, las proposiciones sintticas no son incondicionadas ni
ciertas por s mismas, pues esto slo lo son las idnticas o analticas (2). Por
tanto, si // debe haber certeza en las proposiciones sintticas y con ello en 363
todo nuestro saber, se han de retrotraer a algo incondicionadamente cierto,
esto es, a la identidad del pensar en general, lo que, sin embargo, se
contradice.
5) Esta contradiccin slo se resolvera si se encontrase un punto donde lo
idntico y lo sinttico fuesen uno, o alguna proposicin que fuera sinttica al
mismo tiempo que idntica, e idntica a la vez que sinttica.
Cmo podemos alcanzar la certeza respecto a proposiciones en las cuales
algo objetivo completamente extrao se encuentra con algo subjetivo (y esto
sucede en todo juicio sinttico A = B; el predicado, el concepto, representa
aqu siempre lo subjetivo, el sujeto, lo objetivo), no se puede comprender
a) si algo en general no es absolutamente verdadero. En efecto, si se diera
en nuestro saber un regreso infinito de principio en principio, tendramos que
recorrer hacia atrs, al menos sin conciencia, esa serie infinita para alcanzar el
sentimiento de esa necesidad (de la certeza de la proposicin), lo cual es
manifiestamente disparatado. Si la serie es realmente infinita, no puede ser
recorrida de ninguna manera. Si no es infinita, entonces hay algo
absolutamente verdadero. Si hay algo semejante, todo nuestro saber y cada
una de sus verdades particulares han de estar enlazadas con aquella certeza
absoluta; el sentimiento oscuro de esta conexin produce ese sentimiento de
necesidad por el cual consideramos verdadera una proposicin cualquiera.
Este sentimiento oscuro debe ser analizado por la filosofa en conceptos claros
mostrando esa conexin en sus eslabones principales.
b) Eso absolutamente verdadero slo puede ser un saber de identidades
(ein identisches Wissen). Ahora bien, puesto que todo saber verdadero es
sinttico, eso absolutamente verdadero, siendo un saber de identidades, ha de
ser necesariamente a la vez sinttico; por tanto, si hay algo absolutamente
verdadero, ha de darse tambin un punto donde el saber sinttico surja
inmediatamente // del idntico y el idntico del sinttico. 364
6) Para poder solucionar la tarea de encontrar un punto semejante, sin
duda tenemos que penetrar an ms profundamente en la oposicin entre
proposiciones idnticas y sintticas.
En toda proposicin se comparan entre s dos conceptos, es decir, son
puestos como iguales o desiguales entre s. En la proposicin idntica se
compara meramente el pensar consigo mismo. La proposicin sinttica, en
cambio, va ms all del mero pensamiento; al pensar el sujeto de la
proposicin no pienso tambin por ello el predicado, sino que ste se aade al
sujeto; por consiguiente, el objeto no es aqu determinado meramente por
pensarlo, es considerado real, pues es real precisamente lo que no puede ser
Aclaraciones
Notas generales
377Idea preliminar[28]
Solucin
Explicacin
Solucin I
Solucin II
Ahora vemos, ciertamente, por todo este examen que la solucin ofrecida
al problema es sin duda la correcta, pero //esta solucin es ella misma an 418
incomprensible y seguramente nos faltan todava algunos de sus miembros
intermedios.
Por esta solucin se muestra, en efecto, que el Yo ideal no puede volverse
pasivo sin ser previamente activo, por consiguiente, que una mera impresin
en el Yo ideal (intuyente) no explica en ningn caso la sensacin, pero se
Idea preliminar