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Trigo No Me Tria

El documento presenta información sobre trigonometría, incluyendo: 1) Definiciones de las razones trigonométricas (seno, coseno, tangente, cotangente, secante, cosecante) para ángulos en triángulos rectángulos. 2) Valores de las razones trigonométricas para ángulos de 30°, 45° y 60°. 3) Relaciones entre las razones de ángulos complementarios. También incluye ejemplos para practicar los conceptos.

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El documento presenta información sobre trigonometría, incluyendo: 1) Definiciones de las razones trigonométricas (seno, coseno, tangente, cotangente, secante, cosecante) para ángulos en triángulos rectángulos. 2) Valores de las razones trigonométricas para ángulos de 30°, 45° y 60°. 3) Relaciones entre las razones de ángulos complementarios. También incluye ejemplos para practicar los conceptos.

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C U R S O : MATEMTICA

MATERIAL N 070

GUA TERICO PRCTICA N 30

UNIDAD: GEOMETRA

TRIGONOMETRA

1. RAZONES TRIGONOMTRICAS

En el tringulo ABC, rectngulo en C (figura 1), se definen las siguientes razones:

Cateto opueto a a
B Seno de = (sen ) = =
hipotenusa c
Cateto adyacente a b
Coseno de = (cos ) = =
hipotenusa c
Cateto opuesto a a
Tangente de = (tg ) = =
Cateto adyacente a b
a c
Cateto adyacente a b
Cotangente de = (cotg )= =
Cateto opuesto a a
Hipotenusa c
Fig. 1 Secante de = (sec ) = =
Cateto adyacente a b
Hipotenusa c
Cosecante de = (cosec )= =
C b A Cateto opuesto a a

De acuerdo al tringulo ABC de la figura 2, completa el cuadro


B

sen = ______ cosec = ______

cos = ______ sec = ______


a c
tg = ______ cotg = ______


C b A
Fig. 2
EJEMPLOS

8
1. Si cos = , entonces cosec =
17

17
A)
8
17
B)
15
15
C)
8
15
D)
17
8
E)
15

2. La base de un tringulo issceles tiene una longitud de 12 cm y el coseno del ngulo


3
adyacente a ella es . Luego, el permetro del tringulo es
5

A) 16 cm
B) 24 cm
C) 32 cm
D) 48 cm
E) 64 cm

3. En la figura 3, cos = 0,15 y b = 1,5 cm. Entonces, cul es la medida de la


hipotenusa?

A) 100 cm C
B) 15 cm
a
C) 12,5 cm b Fig. 3
D) 10 cm
E) 1 cm
A c B

4. En la circunferencia de centro O y radio r de la figura 4, el ngulo del centro que subtiende


la cuerda c es 2. Entonces, c =

A) r sen
B) r cos
C) r sen 2
O
D) 2 r cos
2 r Fig. 4
E) 2 r sen

A c B

2
2. RAZONES TRIGONOMTRICAS PARA NGULOS DE 30, 45 y 60

Considerando los tringulos de las figuras 1 y 2, se tiene que:

ngulo
C
30 45 60
Razn
30
1 2 3
2 sen
3 2 2 2
Fig. 1 3 2 1
60 cos
2 2 2
A 1 B
3
C tg 1 3
3
3
45 cotg 3 1
1 2 3
2
sec 3 2 2
Fig. 2 3
45
2
A 1 B cosec 2 2 3
3

ngulos de elevacin y de depresin son aquellos formados por la horizontal,


considerada a nivel del ojo del observador y la lnea de mira, segn que el objeto
observado est por sobre o bajo esta ltima.
Horizontal Observador
ngulo de
depresin

Lnea de
mira

ngulo de
elevacin

Observador Horizontal

Con respecto a un observador, los ngulos de elevacin y de depresin constituyen


ngulos alternos internos entre paralelas, por lo tanto, sus medidas son iguales.

3
EJEMPLOS

1. tag 60 cotg 30 - sec2 45 =

A) 1
B) 3- 2
C) 2 3 -2
D) 2 3 - 2
E) 5

2. Cul es la longitud de la sombra proyectada por un edificio de 50 m de altura (fig. 3)


cuando el sol se ha elevado 30 sobre el horizonte?

A) 150 3 m
B) 150 m
C) 50 3 m
D) 50 m
E) 25 3 m

Fig. 3

30

3. La longitud del hilo que sujeta un volantn (fig. 4) es de 40 m y el ngulo de elevacin es de


30. Qu altura alcanza el cometa?

A) 81,5 m
B) 80 m
C) 21,5 m
D) 20 m
E) 18,5 m 30

1,5 m
Fig. 4

4. Un observador de 1,80 m de estatura observa la azotea de un edificio, segn un ngulo de


elevacin de 60. Si el observador est a 12 m del edificio, cunto mide la altura del
edificio?

A) 24 m
B) 12 3 m
C) 8 3 m
D) (4 3 + 1,8) m
E) (12 3 + 1,8) m

4
3. RAZONES DE NGULOS COMPLEMENTARIOS

Si en el tringulo ABC, rectngulo en C (figura 1), se aplican las definiciones de las razones
trigonomtricas a los ngulos y , se deducen las siguientes igualdades:

B sen = cos = cos (90 - )

cos = sen = sen (90 - )



tg = cotg = cotg (90 - )
a c
cotg = tg = tg (90 - )
Fig. 1
sec = cosec = cosec (90 - )

C b A cosec = sec = sec (90 - )

EJEMPLOS

1. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) iguales a sen 40 + cos 50?

I) 2 sen 40
II) 2 cos 50
III) sen 50 + cos 40

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

4
2. Si sec 54 = , entonces cosec 36 =
5 +1

1
A)
5 1
5 +1
B)
4
2 5 2
C)
3
D) 5 +1
E) 5 -1

5
4. IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS FUNDAMENTALES

Las identidades 1, 2, 3, 4 y 5 se deducen directamente de las definiciones de las razones


trigonomtricas. Las identidades 6, 7 y 8 se deducen combinando las definiciones con el
Teorema de Pitgoras.

B cos
1. sen cosec = 1 5. cotg =
sen

2. cos sec = 1 6. sen2 + cos2 =1
a c
3. tg cotg = 1 7. 1 + tg2 = sec2

sen
4. tg =
cos 8. 1 + cotg2 = cosec2
C b A

EJEMPLOS

1. Si k = cos2 60 + sen2 40 + sen2 50, entonces 4k es igual a

A) 7
B) 6
C) 5
D) 1,25
E) 1

2. Si es un ngulo agudo, cul(es) de las siguientes igualdades es(son) identidad(es)?

I) tg cosec = sec
1
II) = cosec2
1 cos2
III) (sec - tg ) (sec + tg ) = 1

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

6
EJERCICIOS

5
1. Si tg = y es un ngulo agudo, entonces cos =
12

12
A)
13
12
B)
5
5
C)
12
5
D)
13
13
E)
12

2. El tringulo de la figura 1, es rectngulo en C. Cul(es) de las siguientes igualdades


es(son) verdadera(s)?
B
1
I) sen =
2
3
II) cos =
2
3
III) tg =
3 6 3

A) Slo I
B) Slo II Fig. 1
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III A C

3. El extremo superior de una escalera de 8 metros de largo se encuentra apoyada en una


pared. El ngulo formado por el piso y la escalera es de 60. Luego, la distancia entre la
pared y el pie de la escalera es

A) 4 3m
B) 4 2m
C) 2 2m
D) 6 m
E) 4 m

7
4. Un alpinista que baja por una ladera, por cada 20 metros que recorre baja 10 metros.
Entonces, el ngulo de inclinacin de la ladera es

A) 15
B) 30
C) 45
D) 60
E) 75

4 3
5. En la figura 2, sen = y tg = , entonces x mide
5 5

A) 3 cm 12 cm
B) 5 cm
C) 9 cm
D) 12 cm
E) 15 cm
x
Fig. 2

6. Si A = sen2 30 + sen2 20 + sen2 70, entonces A =

7
A)
4
6
B)
4
5
C)
4
3
D)
4
1
E)
4

1
7. Si tg 15 = , entonces cotg 75 =
2+ 3

5
A)
2+ 3
2+ 3
B)
5
C) 2+ 3
D) 3 -2
E) 2- 3

8
8. En la circunferencia de centro O y radio r de la figura 3, la longitud de la cuerda AB est
dada por

A) 2 r sen 20
B) 2 r cos 20
C) 2 r sen 70
D) r sen 40 O
E) r cos 70 40 r
Fig. 3
A B

9. En el tringulo ABC issceles de base AB de la figura 4, cul(es) de las siguientes


expresiones representa(n) la medida del lado AC ?

1,8 C
I)
cos 50
1,8 80
II)
sen 40
III) 3,6 cos 50

A) Slo I Fig. 4
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II A 3,6 cm B
E) I, II y III

10. Si es un ngulo agudo de un ABC, rectngulo en C, m = a sen y n = a cos ,


entonces m2 + n2 =

A) a2
B) a
C) 1
D) 0
E) -1

9
11. Si es un ngulo agudo de un tringulo rectngulo, cul(es) de las siguientes igualdades
es(son) identidades?

2
I) (sen + cos )2 = 1 +
sec cos ec
II) tg2 = sec2 - 1
III) tg + cotg = sec cosec

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

12. Desde un avin que vuela a 2.000 m de altura se observa el inicio de la pista de aterrizaje
30 por debajo de la lnea horizontal de vuelo (ngulo de depresin) (fig. 5). Cul(es) de
las siguientes expresiones representa(n) la distancia desde el avin al inicio de la pista?

2.000
I) metros.
sen 30
30
2.000
II) metros.
cos 60 2000 m
III) 2.000 tg 30 metros. Fig. 5

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III

13. La circunferencia de centro en el origen del sistema de coordenadas, (figura 6), tiene
radio 6 cm. Cules son las coordenadas del punto A?
y
A) (3, 3 3 )
B) ( 3 , 3) A
C) (3, 3 )
3 1 30
D) , O
3 3 x
E) (3 3 , 3) Fig. 6

10
14. El volantn de Luchn est sujeto por un hilo tenso de 160 m de longitud y el ngulo de
elevacin es de 40. A qu altura est el volantn, sin tomar en cuenta la estatura de
Luchn?

A) 160 sen 40 m
B) 160 sen 50 m
C) 160 cos 40 m
D) 160 sec 40 m
E) 160 sec 50 m

15. Un camin al chocar con un poste lo quiebra y la punta del poste toca el suelo a una
distancia de 3 m de la base del poste. Si la parte superior del poste quebrado forma con el
suelo un ngulo de 45, cul era la altura original del poste?

A) (6 + 3 2)m
B) 6m
C) (3 + 3 2)m
D) 6 2 m
E) (3 + 1,5 2 ) m

16. La figura 7, muestra un corte transversal del tnel del metro. El piso de ste tiene 4 m de
ancho y el ngulo de elevacin desde el extremo A de la base al punto C de mayor altura
del tnel es de 60. Cul es la medida de DC ?

A) 2 m
C
B) 2 3m
C) 3 m
D) 4 m
E) 4 3 m

A D B Fig. 7

17. En la circunferencia de centro O de la figura 8, est inscrito el tringulo ABC. Si


sen = 0,6 y el rea del tringulo es 96 cm2, entonces cul es el rea del crculo?

A) 400 cm2 C
B) 100 cm2
C) 40 cm2
D) 25 cm2
E) 20 cm2
A B
O
Fig. 8

11
18. La circunferencia de centro O y radio r (fig. 9), est inscrita en un tringulo equiltero de
lado a. Entonces, r mide

2a C
A) 3
3
a
B) 3
2
3a
C) 3 O
2
a Fig. 9
D) 3 r
6
a A B
E) 3
3
a
19. Se puede determinar el permetro del tringulo ABC de la figura 10, si:
4
(1) tg =
3 C

(2) AB = 5 cm

A) (1) por s sola


B) (2) por s sola Fig. 10
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional A B

20. En un tringulo MNT issceles de base MN , la altura correspondiente a la base mide 1,8
metros. Cul es el rea del tringulo?

(1) El tringulo es obtusngulo.

(2) La tangente correspondiente a uno de los ngulos de la base es 0, 6 .

A) (1) por s sola


B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

RESPUESTAS

Ejemplos
Pgs. 1 2 3 4 CLAVES PG. 7
b c
c b 1. A 6. C 11. E 16. B
1
a c 2. D 7. E 12. D 17. B
c a
3. E 8. A 13. E 18. D
b a
a b 4. B 9. D 14. A 19. C
2 B C D E 5. C 10. A 15. C 20. B
4 A C C E
5 D E
6 C E DCIMA070

12

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