SUBSECTOR : Lenguaje y Comunicacin
PROFESOR : Ana Soto /Silvia Tobar C.
NIVEL : Sexto Bsico Ao: 2017 Semestre: Primero
GUA IDEA PRINCIPAL
Nombre: Curso: Fecha:
Texto n 1
Uno escribe a partir de una necesidad de comunicacin y de comunin con los dems, para denunciar lo que
duele y compartir lo que da alegra. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone
que la literatura transmite conocimiento y acta sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; que
nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Pero los dems y los otros son trminos demasiado vagos; y
en tiempos de crisis, tiempos de definicin, la ambigedad puede parecerse demasiado a la mentira. Uno escribe,
en realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte, uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes
y los humillados de esta tierra
1.- La idea principal del prrafo anterior es:
A. La literatura como medio de comunicacin
B. El lenguaje de los otros a travs de la literatura
C. La literatura como medio de salvacin
D. El conocimiento a travs de la literatura
E. La literatura como medio para huir de la soledad
2.- La palabra ambigedad que aparece en el texto citado significa:
A. Mentira
B. Pesadumbre
C. Temor
D. Equvoco
E. Incertidumbre
3.- Segn el texto anterior, el autor se identifica con:
A. Los poderosos
B. Los otros
C. Los dems
D. Los solitarios
E. Los desposedos
4.- El procedimiento de elaboracin escogido por el autor del prrafo citado es el del (de la):
A. Dilogo
B. Relato
C. Narracin
D. Exposicin
E. Descripcin
Texto n 2
Los antiguos crean que las estrellas eran agujeros que haban en el cielo, a travs de los cuales la luz que haba al
otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiossimo, mucho ms
interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como ste sacan su
energa de la misma clase de procesos y la irradian tambin de manera similar
Qu crean los antiguos sobre las estrellas?
Hoy, qu sabemos sobre las estrellas?
Subraya la idea principal en el texto y luego escrbela en el espacio en blanco
LA IDEA PRINCIPAL ES:_______________________________________
Texto n 3
La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las dems personas, podemos darnos cuenta
de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y el dilogo. En cambio, lo contrario a
la solidaridad es el individualismo y el egosmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios
a) Qu ttulo le pondra al texto anterior?
b) Subraye la idea principal en el texto y luego escrbela en el espacio en blanco.
LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________
Test No. 4
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo
tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos.
Reconozcamos que las personas podemos: pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes.
Subraye la idea principal y luego escrbala en el espacio en blanco.
LA IDEA PRINCIPAL ES: ______________________________