Direccin
Orquestal y Puesta de Arcos
Que es ser director?
Como se dice director en ingles y en alemn?
Conductor:
Dirigent:
Ser director es ser un instrumentista ms que sabe tocar un gran instrumento
que se llama: Orquesta.
Cuales deben ser las caractersticas que debe tener un
director?
Temperamento: Debe posicionarse sobre su labor ya que es muy difcil ser
lder entre los pares, y la orquesta tiene un carcter evaluativo
permanentemente.
Actitud: El director no es superior a los msicos; solo es director. Cada uno de
nosotros decide ocupar una funcin en este equipo llamado orquesta; no existe
orquesta sin director ni tampoco existe director sin orquesta.
Que debe saber el director? Pues dirigir!
El director debe saber bailar y cantar, tener ritmo en su interior, de otra manera
no podr transmitir ninguna clula o figura rtmica, frases o melodas a la
orquesta.
Aqu enumeramos las siguientes herramientas desarrolladas que debe poseer un
director:
1) Muy buen lectura, esto significa principalmente rtmica e interpretativamente.
2) Estudio, anlisis y comprensin de la forma.
3) Conocimientos profundos de Armona, contrapunto e intervalica.
4) Profundidad en el estudio de la acstica, instrumentologia e instrumentacin.
Adems de todo esto, por supuesto que debe ser todo un artista:
que significa ser todo un artista?
Que el director de la orquesta, debe tener conocimientos de literatura, pintura,
escultura, visitar los museos, exposiciones de fotografas, etc.
El gesto: el gesto es algo obsoleto si es que no hay msica en el. ejemplo
Tcnica de Bateo.
La tcnica de bateo es el desarrollo de la parte motriz del director. Esto es muy
relevante y debe ser muy estudiado.
Los tres elementos fundamentales de la tcnica de bateo.
Impulso: Es donde se encuentra la mayor informacin musical.
Impacto: donde est la informacin de las articulaciones y dinmicas de tiempo
inmediato.
Revote: la combinacin de impulso, impacto, dinmicas de tiempo inmediato y de
dinmicas en movimiento.
Practica.
Compases simples 4, 3, 2 Desde la figura mas larga hasta la mas corta.
Compases compuestos 6, 9, 12. Solo con la unidad de tiempo.
Practica con dinmicas en movimiento
Crescendo diminuendo.
Sforzato Forte piano.
Stacato Legato
Practica con dinmicas de tiempo inmediato.
FF, F, MF, MP, P, PP.
RF,
SF,
SFZ,
SFFZ
Movimientos - Indicadores de un tempo determinado
A continuacin se enumeran diversas expresiones que hacen referencia a un
tempo determinado ordenadas de menor a mayor velocidad.
Larghissimo: extremadamente lento (menos de 20 ppm)
Largo: muy lento (20 ppm).
Lento moderato : (20 - 40ppm).
Lento: lento (40 - 60 ppm).
Grave: lento y solemne (40 ppm).
Larghetto: ms o menos lento (60 - 66 ppm)
Adagio: lento y majestuoso (66 - 76 ppm)
Adagietto: un poco menos lento que el adagio (70 - 80 ppm)
Tranquillo: tranquilo.
Tranquillamente.
Afettuoso: (72 ppm).
Andante: al paso, tranquilo, un poco vivaz (76 - 108 ppm).
Andante moderato: con un poco ms de celeridad que el andante (92 - 112
ppm).
Andantino: ms vivo que el andante moderato; sin embargo, para algunos
significa menos vivo que el andante.
Moderato espressivo
Moderato: moderado (80 - 108 ppm).
Allegretto grazioso.
Allegretto: un poco animado; sin embargo, en algunas piezas se toca como
allegro y en otras como andante.
Allegro moderato.
Allegro: animado y rpido (110 - 168 ppm).
Vivace: vivaz.
Vivo: rpido y vivaz
Allegrissimo: ms rpido que el allegro; poco usado.
Presto: muy rpido (168 - 200 ppm).
Vivacissimo: ms rpido que el vivace.
Prestissimo: muy rpido (ms de 200 ppm).
Allegro prestissimo con fuoco: extremadamente rpido (ms de 240 ppm).
Indicadores de un cambio de tempo
1) Aumento gradual de velocidad
Stretto
Stringendo
Accelerando
Affrettando
2) Disminucin gradual de la velocidad
Rallentando
Ritardando
Ritenuto
3) A voluntad del intrprete
A piacere
A capriccio
Ad lbitum
Rubato
4) Volviendo al tempo original
A tempo
Tempo primo o Tempo 1
Otras expresiones utilizadas
Sostenuto: sosteniendo y descuidando un poco el tiempo.
Morendo: ir apagando el sonido y rallentando.
Non troppo: no demasiado. (Ejemplo: Allegro ma non troppo vivace)
Con moto: con movimiento.
Molto: mucho.
Poco a poco: poco a poco.
Tempo di...: va acompaado del nombre de algn tipo de composicin para
indicar que debe tocarse como es comn en ese gnero. Por ejemplo, "Tempo di
Valzer" indica que la velocidad debe coincidir con la usada en la mayora de los
valses.
Quasi: casi.
Assai: tanto, muy, suficiente o bastante.
L'istesso tempo: a la misma velocidad.
Tempo giusto: a una velocidad consistente.
Dinmicas
Matices dinmicos o de intensidad
El matiz en msica hace referencia a las graduaciones de la intensidad o volumen
del sonido.
Que se entiende por intensidad? Energa ejercida sobre el instrumento.
Qu se entiende por volumen? Espacio fsico.
Dentro de la terminologa musical se denomina matiz dinmico a cada uno de
los distintos grados o niveles de intensidad en que se pueden interpretar uno o
varios sonidos, pasajes determinados, o piezas musicales completas.
Los valores de intensidad en los sonidos de una obra, puede articularse a travs
de una dinmica. De tal forma que los signos pueden indicar respectivamente
diversos grados de intensidad o bien la transicin entre los mismos.
Dinmica de grados
Los diferentes grados de dinmica se construyen mediante la contraposicin
entre los extremos de los conceptos suave y fuerte, lo cual se expresan
mediante las palabras italianas piano y forte.
Existen al menos ocho graduaciones o indicaciones de dinmica, empezando
desde el sonido ms suave hasta el sonido ms intenso. Por ejemplo, pianissimo,
piano, fortissimo, etc. Asimismo los distintos grados de intensidad pueden
matizarse mediante otros trminos como piu, meno, etc.
Los acentos tambin forman parte de los signos dinmicos, indicando que una
nota en particular debe ser interpretada con una intensidad mayor.
Nombre Abreviatura Significado
Pianississimo
Ms dbil.
Pianissimo
Muy dbil.
Piano Dbil.
Mezzopiano
Medianamente dbil. Literalmente, es la mitad de suave que piano.
Medianamente fuerte. Literalmente, es la mitad de forte. Es ms
Mezzoforte comn el uso de mezzopiano. Nota: si no aparece algn indicador de
dinmica, mezzoforte se asume como dinmica imperante por defecto.
Forte
Fuerte.
Fortissimo Muy fuerte.
Ms fuerte. Aunque algunas partituras, particularmente de la poca
Fortississimo contempornea, han llegado a una indicacin ms extrema, con ms
de 3 p f. Verdi alcanz las 4 p y Tchaikovski lleg hasta las 5 p.
Sforzando Reforzar sbitamente el sonido.
o o
Piano forte pf Dbil y despus fuerte.
Forte piano
Fuerte y despus suave.7
Meno piano Menos dbil.
Meno forte Menos fuerte.
Pi piano Ms dbil.
Pi forte Ms fuerte.
Piano subito Repentinamente dbil.
Forte subito Repentinamente fuerte.
Sotto voce Murmurado
Mezza voce A media voz. Actualmente poco usado.
Poco forte Un poco fuerte. Actualmente poco usado.
Dinmica de transicin
La dinmica de transicin hace referencia a que la intensidad de uno o ms
sonidos puede ser aumentada o disminuida de manera paulatina.
Incremento de la intensidad
Nombre Abreviatura Signo Significado
Crescendo cresc. Incremento progresivo de la intensidad.
Accrescendo accresc. Incremento progresivo de la intensidad.
Aumentando aum. Incremento progresivo de la intensidad.
Rinforzando rf., rfz., rinf. o rinforz. Reforzando el sonido progresivamente.
Disminucin de la intensidad
Nombre Abreviatura Signo Significado
Decrescendo decresc. Disminucin progresiva de la intensidad.
Diminuendo dim. Disminucin progresiva de la intensidad.
Smorzando smorz. Dejar que el sonido se apague poco a poco.
Morendo mor. Dejar que el sonido muera ralentizndose.
Calando cal. Ralentizar mucho y reducir el sonido.
Perdendosi perd. Dejar que el sonido se pierda.
Stinguendo sting. Dejar que el sonido se extinga.
Articulaciones
La articulacin en la msica alude a la forma en que se produce la transicin de
un sonido a otro o bien sobre la misma nota. Se trata del conjunto de elementos
que definen las diferentes posibilidades en las que se pueden conectar entre s
las notas que conforman una meloda o por extensin los acordes que conforman
una sucesin de acordes en un pasaje o composicin homofnica.
Estas posibilidades se diferencian bsicamente en funcin de tres elementos:
1) El ataque o comienzo de cada nota.
2) La durabilidad e intensidad de sonido de cada nota
3) El final de cada nota y el grado de interrupcin o de continuidad del sonido
existente entre las distintas notas.
Tipos de articulaciones
Todas las articulaciones, se encuentran entre dos extremos que responden a las
denominaciones de legato y staccato.
El legato, que significa ligado en italiano, expresa no slo una continuidad
absoluta del sonido entre nota y nota, sino tambin que esta continuidad no se ve
turbada ni por un aumento de la intensidad en el ataque de cada nota, ni por una
disminucin de sta en el final de ella.
Por otra parte, el staccato s representa una interrupcin total del sonido entre
nota y nota, sin que ello suponga una incidencia especfica ni sobre el ataque ni
sobre el final de la misma.
Los principales tipos de articulacin son:
Legato Si no hay ninguna ligadura, cada nota requiere un cambio en la
direccin del arco, estos cambios, dados por un buen interprete, no suponen
prcticamente una ruptura del sonido. Para ello debe tener gran sensibilidad en
la mueca y experta coordinacin de movimientos corporales.
Non Legato tambin conocido como Detach se realiza de tal manera que se
aprecia como varia la articulacin del arco. Habitualmente se realiza el
movimiento en la mitad superior del arco. Se reconoce como Lour la
combinacin de legato y non legato; se indica con un guion sobre cada nota y una
ligadura para indicar el cambio de direccin del arco.
Staccato Es de dos tipos, al aire y sobre la cuerda. La palabra Spiccato
(separado) se utiliza por los interpretes para designar la arcada con el rebote o el
salto de arco.
staccatissimo
portato tenuto, acento, marcato y martellato (o tambin segn la denominacin
francesa martel).
Cada uno de estos tipos viene representado en notacin musical con un smbolo
especfico que se sita inmediatamente sobre cada nota afectada por esta
articulacin.
Nombre Abreviatura Significado
Legato Legato - Leg. Ligado (sin interrupcin del sonido).
Legatissimo - Leg. - Extremadamente ligado.
Non Legato - Non Leg. - No Ligado.
Staccato. Staccato, Stacc. - Destacar el sonido (con una pequea interrupcin
del sonido).
Staccatissimo. Staccatissimo, Staccatiss. - Destacar con ms mpetu el sonido
(con una gran interrupcin del sonido).
Legato. Portato - Port. - Ligadura de expresin destacando el sonido de las
notas.
Non Portato - Non Port. - Sin ligadura de expresin destacando el sonido de las
notas.
Tenuto. Tenuto - Ten. - Leve tensin sobre la nota.
Marcato. Acento - La nota se ejecuta ms fuerte que cualquier nota sin
acentuar.
Strong-marcato. Marcato - La nota se ejecuta mucho ms fuerte que cualquier
nota sin acentuar.
Caldern Caldern - Nota que se prolonga a voluntad del intrprete deteniendo
el pulso observado hasta entonces.
La interpretacin de la dinmica musical es relativa y suele ser subjetiva.
Depende del estilo o periodo histrico al que pertenezca la obra; pero tambin
de la consideracin personal y condicin emocional del intrprete. Los matices
como forte o piano no tienen un significado preciso ya que son indicaciones
relativas y dependern de la graduacin de dinmicas que se utilice en una
determinada obra. Cuando en una composicin el matiz de mayor intensidad
es fortissimo (fff), forte(f) ser un matiz de intensidad intermedia.
En su conjunto y contextualizacin; la articulacin tiene uno de los efectos ms
importantes sobre la expresin de la msica.
Arcos.
Caractersticas de los Arcos:
Las cuerdas son incansables, pueden realizar cualquier tipo de msica, tiene una
capacidad de dinmica y expresin mucho mas desarrollada que los vientos.
La tmbrica de las cuerdas es homognea y en el conjunto se puede aprovechar
una amplia tesitura.
La intervalica en los instrumentos de cuerdas es mucho mas sutil que en un
instrumento de viento y tienen un gran versatilidad.
En la produccin de sonido son ricos en armnicos, se pueden utilizar toda clase
de posicin de acordes, tanto abiertos como cerrados.
No nos cansamos de or las cuerdas, es ms, existe un amplio repertorio de la
msica que est escrita para ensamble de cuerdas.
Una Orquesta Sinfnica debe estar compuesta de 16 primeros violines, 14
segundos, 12 violas, 10 cellos y 8 contrabajos.
Afinacin
Violines: Sol, re, la, mi
Viola: Do, sol, re, la
Cellos: Do, sol, re, la
Contrabajos: Mi, la, re, sol. (notas de efecto, una octava grabe)
Nombre principales de Arcadas: Empujando y tirando.
Digitacion.
Doble cuerdas. Es posible oprimir dos cuerdas adyacente; de esta manera el arco
puede hacer sonar dos cuerdas en simultaneo, tambin son posibles los acordes
de triada y cuatriada de acuerdo a la posicin pero no de manera simultanea
Divisi: Cuando el compositor desea construir un acorde especifico, indica en la
partitura divisi, si no es as, el instrumentista debe aplicar el doble cuerda.
Vibrato: Se puede potenciar el color de la tmbrica y su calidad usando el vibrato,
en el caso contrario, debe especificarse el senza vibrato (sin vibrato)
La ubicacin del arco en un contexto musical
Cuando una frase o pasaje tiene una ligadura de expresin, significa que todo
debe interpretarse con una sola arcada, es decir una sola direccin de arco.
El arco empujando, va asociado con la parte dbil del compas, o anacrusa.
En el comienzo del compas o parte fuerte de la frase debe ser un arco hacia abajo
o bien, llamado tirando.
Tcnica de Estudio:
1) Clarificacin de la partitura: Construir un cdigo que se mantenga siempre
semejante.
Ejemplo.
2) Poiesis: Es un trmino griego que significa 'creacin' o 'produccin', derivado
de , 'hacer' o 'crear'. Platn define en El banquete el trmino poiesis
como la causa que convierte cualquier cosa que consideremos de no-ser a ser.
Se entiende por poiesis todo proceso creativo.
La msica es sin duda la menos tangible de las artes. La notacin musical an hoy
sigue estando muy distante de ser un sistema de escritura exacto: lo que existe
entre la fuente sonora, el odo del oyente y el reino misterioso detrs del
compositor sigue siendo un secreto incapaz de ser revelado por una serie de
smbolos sobre el papel.
Ejemplo.
3) Tempo: El tempo de estudio no debe ser subdividido (A menos que este
indicado en la partitura o que la msica lo sugiera) puedo estudiar lento, pero no
subdividir ya que varia la acentuacin. Resolver las clulas rtmicas complejas.
4) Estudio de la Forma: Tonalidad, Modulaciones y cadencias.
5) Estudio de voces separadas: Intervalica, arcos, frases, antecedentes y
consecuentes.
6) La escucha: desarrollar la capacidad de separar las voces en la escucha.
Primero ser una superposicin de ideal con escucha, hasta que gane la escucha.
7) Bsqueda del gesto correcto: dirigir.
Tcnica de Ensayo.
1) La pieza debe salir completa, siempre se debe comenzar con el tempo real de
la obra, y mantenerlo as en lo posible. Solamente bajar la velocidad en pasajes
especficos y con instrumentos especficos; mejor si no se lo hace.
2) Rtmica: Todos deben tocar juntos y con las notas correctas.
3) Articulaciones: Puesta de arcos. (En el caso de los vientos de maderas o metal,
tambin el la percusin, debo construir el concepto de Poiesis)
4) Construir la imagen en el msico y/o orquesta de las frases, antecedentes y
consecuentes, procesos modulatorios y candenciales.
5) Disfrutar del concierto.
