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Informe Parcial de Notas

Este informe proporciona las notas parciales y el desarrollo personal y social de un estudiante de 7mo año básico en la Escuela Coltón Variante en San Ignacio, Chile. Presenta las calificaciones del primer semestre en las diferentes asignaturas y talleres, así como una evaluación de su formación ética, crecimiento personal, relaciones interpersonales y desarrollo cognitivo, calificándolo positivamente en todos los ámbitos.

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Este informe proporciona las notas parciales y el desarrollo personal y social de un estudiante de 7mo año básico en la Escuela Coltón Variante en San Ignacio, Chile. Presenta las calificaciones del primer semestre en las diferentes asignaturas y talleres, así como una evaluación de su formación ética, crecimiento personal, relaciones interpersonales y desarrollo cognitivo, calificándolo positivamente en todos los ámbitos.

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PROVINCIA : uble

REGIN : Biobo
REPBLICA DE CHILE COMUNA : San Ignacio
MINISTERIO DE EDUCACIN R.B.D. : 3899-7
DEPTO. COMUNAL EDUCACIN DECRETO COOPERADOR : 6760/81
ESCUELA COLTN VARIANTE AO ESCOLAR : 2013
SAN IGNACIO

INFORME PARCIAL DE NOTAS

INFORME EDUCACIN ENSEANZA BSICA ESCUELA COLTN VARIANTE


RGIMEN SEMESTRAL
Decreto de Evaluacin y Promocin 511 de 1997 Modificado N107/2003
Decreto de Planes y Programas 625/03

(Nombre segn Certificado de Nacimiento)


CURSO: Sptimo Ao Bsico A
PROFESOR(A) JEFE: Sra. Silvia Manrquez Martnez

1 SEMESTRE PROMEDIO
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE SEMESTRE
NOTAS PARCIALES
LENGUAJE
INGLES
MATEMATICA
CIENCIAS NATURALES
HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS
SOCIALES
TECNOLOGA
ARTISTICA
EDUCACION FISICA
TALLERES
Taller de Ciencias
Taller de Matemtica
PROMEDIO GENERAL
RELIGION
PORCENTAJE DE ASISTENCIA

___________________________ ___________________________
Sra. Silvia Manrquez Martnez Sra. Minerva Bezama Salgado
Profesora Jefe Profesora Encargada

Coltn Variante, jueves 11 de julio del 2013

INFORME DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL


EDUCACIN BSICA

REAS OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES CONCEPTO


rea Formacin tica y Valrica EVALUATIVO
Primer Semestre
I.- FORMACION ETICA Y VALORICA
1.- Respeta la opinin de los dems SIEMPRE
2.- Manifiesta espritu solidario con sus pares y comunidad SIEMPRE
3.- Mantiene actitud de respeto con profesores y miembros de la Comunidad Escolar SIEMPRE
4.- Acta con honradez y responsabilidad SIEMPRE
5.- Utiliza vocabulario y modales adecuados SIEMPRE

II.- CRECIMIENTO Y AUTOFIRMACION PERSONAL


1.- Se preocupa de su aseo y presentacin personal SIEMPRE
2.- Expresa claramente sus ideas y sentimientos SIEMPRE
3.- Demuestra creatividad e iniciativa propia SIEMPRE
4.- Reconoce sus errores y trata de corregirlos SIEMPRE
5.- Conoce y trata de superar sus limitaciones SIEMPRE

III.- RELACION DE LA PERSONA Y SU ENTORNO


1.- Respeta los smbolos y valores patrios SIEMPRE
2.- Conoce y respeta normas establecidas en la Unidad Educativa SIEMPRE
3.- Resuelve conflictos en forma pacifica SIEMPRE
4.- Se preocupa y colabora en el aseo y ornato de su entorno SIEMPRE
5.- Participa y colabora en actividades de su curso SIEMPRE

IV.- DESARROLLO COGNITIVO Y DEL PENSAMIENTO


1.- Presenta regularidad y preocupacin en su trabajo escolar SIEMPRE
2.- Manifiesta espritu crtico frente a su desempeo SIEMPRE
3.- Es capaz de evaluarse objetivamente SIEMPRE

ESCALA DE EVALUACIN PARA REAS DE DESARROLLO


CONCEPTOS
Siempre (Evidencia el rasgo permanente) Generalmente (Manifiesta el rasgo en forma frecuente)
Rara vez ( Ocasionalmente manifiesta el rasgo) Nunca (No se manifiesta el rasgo, el alumno(a) requiere apoyo)

Observaciones

Alumnos muy participativo y esforzado, le cuesta leer y tiene que estudiar las tablas, pero es un excelente nio con
valores muy buenos, haciendo de el un pequeo intachable.

___________________________ ___________________________
Sr. Sra. Minerva Bezama Salgado
Profesora Jefe Profesora Encargada

Coltn Variante, jueves 11 de julio del 2013

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