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COMUNICACIN REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
1. El texto y sus propiedades
Texto I Texto II
Restaurante La Medusa Ponga mucho cuidado cuando lleve la cmara.
Roma. Va Vespasiano, 25. Le recomendamos que no deje la cmara en el bolsillo
MEN ESPECIAL de sus pantalones cuando se siente ni la inserte a la fuerza
PRIMER PLATO dentro de una bolsa que est llena o sea estrecha. Puede
Espagueti a la boloesa ocasionar daos al monitor LCD o una herida personal.
Macarrones con pimientos Tenga cuidado de no golpear ni de hacer caer la bolsa
Lasaa estuche de la cmara, ya que el golpe podra daarla.
PRUEBAS DE EVALUACIN
Ravioli No una ningn elemento a la correa de la mueca de
Tallarines a la carbonara la que est dotada la cmara, ya que puede impactar sobre
Tallarines a la matriciana el monitor LCD y daarlo.
SEGUNDO PLATO No utilice una bolsa de papel para transportar la
Pollo al vino cmara: podra romperse haciendo caer el aparato.
Ternera a la plancha
Ternera con tomate
Filetes empanados Texto III
Mozzarella con tomate (caprese) PROHIBIDO ACERCARSE AL ANDN HASTA QUE EL TREN
POSTRE EST PARADO.
Helado, macedonia, tiramis ES NECESARIO FACTURAR EL EQUIPAJE ANTES DE SUBIR
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
Bebidas incluidas. AL AVIN
Texto IV
Vuestra merced dijo Sancho sera mejor predicador que caballero andante.
De todo han de saber los caballeros andantes, Sancho. Pero dame ac la mano y tcame con el dedo,
y mira bien cuntos dientes y muelas me faltan de este lado derecho [].
Meti Sancho los dedos, y mientras tanteaba, le dijo:
Cuntas muelas tena vuestra merced en esta parte?
Cuatro, y la del juicio, todas enteras y muy sanas.
Mire bien lo que dice, seor.
Digo cuatro, o cinco respondi don Quijote, porque en toda mi vida me han sacado diente ni muela
de la boca.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Pues en esta parte de abajo tiene dos muelas y media; y en la de arriba, ni media, ni ninguna, que est
rasa como la palma de la mano.
Desventurado de m! dijo don Quijote. Mejor me hubieran derribado un brazo, porque la boca sin
muelas es como molino sin piedra, y hay que estimar un diente ms que un diamante. Sube a tu asno, amigo,
y guame, que yo te seguir.
Miguel DE CERVANTES
Don Quijote de la Mancha, Vicens Vives
Lee los textos anteriores y responde: Presta atencin al fragmento del Quijote y realiza
Qu fragmento de los cuatro no tiene coherencia? estas actividades:
Seala los sustantivos que aparecen repetidos.
En qu situacin comunicativa se podran encon- A qu sustantivo se refiere el pronombre cuatro
trar los textos I y II? utilizado en el texto de Cervantes?
MULTICULTURALIDAD
Indica un sinnimo de parte que aparece en el
Cul es el tema en los textos mencionados? fragmento.
Piensa qu sinnimos de estos trminos podra
Indica de cuntos enunciados consta el texto II. haber empleado Cervantes.
Son todos oraciones? a) dientes b) muelas
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COMUNICACIN REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
1. El texto y sus propiedades
Los conectores que aparecen subrayados en el Explica por qu Lo que yo te debo es un texto.
texto IV, a qu categora gramatical pertenecen?
De qu dos factores depende la coherencia de
Utiliza sinnimos de los trminos subrayados un texto? Explica por qu podemos afirmar que el
para mejorar la cohesin del siguiente texto. fragmento de la actividad 7 es coherente.
PRUEBAS DE EVALUACIN
Esta maana vi a Juan en la puerta de su casa mien-
tras paseaba. Juan me dijo que su casa es nueva. La casa
tiene dos cuartos de bao y tres dormitorios. La casa est
situada en un quinto piso. Su casa tiene una sala de estar
bastante grande. Desde el balcn de su casa se ve el mar. Encuentra en el texto de Emilio Calatayud hipe-
rnimos de
a) trayecto, senda, andadura, desplazamiento, circu-
lacin
b) robo, violacin, asesinato, hurto, infraccin
c) hombre, mujer, nio, anciano, joven
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
Escribe un hipernimo para los siguientes cam-
pos semnticos. d) minuto, hora, da, ao, segundo
Clasifica los textos de la pgina anterior aten-
HIPERNIMO CAMPO
diendo a su mbito de uso.
sala de estar, dormitorio, cuarto de bao
cama, sof, armario, silla
Tierra, Marte, Venus, Jpiter, Saturno
olfato, vista, odo, tacto
amapola, rosa, tulipn, margarita
Seala los conectores del siguiente texto. Completa la ficha sobre las tipologas textuales.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Lo que yo te debo y lo que t me debes Textos
La Ley de Menores permite imponer medidas de Actividades acadmicas resumen,
medio abierto, es decir, apostar por la no privacin , trabajo,
de libertad y trabajar con el menor dentro del mismo
entorno en el que ha cometido el delito. Por esto, se hace Medios de comunicacin ,
imprescindible concienciar a la sociedad para que allane crnica, ,
el camino en lo posible y ayude al menor a escapar de la
Vida cotidiana carta; diario personal;
delincuencia, sabiendo sobre todo que el fracaso en
el sistema penitenciario de adultos es patente y esta Ley , y rdenes del
ofrece la oportunidad de trabajar en otro sentido. da; foros de debate; ,
Los centros de internamiento, como manera de recon-
y leyes.
ducir la conducta de los menores, siempre van a existir
porque hay delitos que son graves y que producen Literarios Se clasifican en tres gneros:
mucha alarma social. Sin embargo, aunque al menor se Narrativo ( , leyenda, , cuento,
MULTICULTURALIDAD
le prive de libertad, lo que interesa es que este reciba un
tratamiento educativo dentro del centro. E insisto: la pri- , poema pico, romance)
vacin de libertad ha de durar el menor tiempo posible o Dramtico (tragedia, , ,
necesario.
entrems)
Emilio CALATAYUD
Reflexiones de un juez de menores, Dauro Lrico.
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COMUNICACIN REFUERZO
1. El texto y sus propiedades
Solucionario
Las respuestas a las cuestiones son las siguientes: Lo que yo te debo es un texto porque tiene coherencia y
No tiene coherencia el texto III, ya que no muestra unidad transmite un sentido completo.
de sentido. Los dos enunciados que lo constituyen no se refie- La coherencia de un texto depende de dos factores:
ren al mismo tema (uno se refiere a los andenes del tren y otro la unidad de sentido todos los enunciados deben referirse
a la facturacin de equipaje en un viaje de avin), sino que a un mismo tema, y no saltar arbitrariamente de uno a otro
saltan arbitrariamente de un tema a otro. y la adecuacin a la situacin comunicativa. El texto de Emilio
Ambos pertenecen al mbito de la vida cotidiana. El texto I Calatayud cumple ambas condiciones, ya que hay unidad de
se puede encontrar en un restaurante; el texto II en un manual sentido (el tema del que trata es la libertad, o la privacin
de instrucciones de una cmara digital. de ella, de los menores que cometen delitos) y hay adecua-
cin a la situacin comunicativa, ya que forma parte de un
El tema del texto I es el men de un restaurante. En el texto
libro titulado Reflexiones sobre un juez de menores
II nos explican cmo transportar con seguridad una cmara
digital. Los hipernimos son:
El texto II consta de siete enunciados, todos ellos son ora- a) trayecto, senda, andadura, desplazamiento, circulacin
cionales. camino
Las respuestas adecuadas sobre el fragmento del Quijote b) robo, violacin, asesinato, hurto, infraccin delito
son estas: c) hombre, mujer, nio, anciano, joven sociedad; ser humano
Los sustantivos que aparecen repetidos son caballero, dien- d) minuto, hora, da, ao, segundo tiempo
tes, muelas, dedo, boca, parte y merced.
Segn su mbito de uso, los textos I, II y III pertenecen al
El pronombre cuatro se refiere al sustantivo muelas.
mbito de la vida cotidiana; por contra, el texto IV (el frag-
El sinnimo de parte que aparece en el texto es lado. mento del Quijote) es literario.
RESPUESTA ORIENTATIVA. [Por ejemplo, a) piezas, incisivos, caninos, La respuesta figura a continuacin:
b) molares.]
Los conectores del texto IV son pero y pues. Ambos son
conjunciones. Textos
RESPUESTA ORIENTATIVA. [Por ejemplo: Esta maana vi a Juan en la
Actividades acadmicas resumen, esquema, trabajo
o examen.
puerta de su casa mientras paseaba. Me dijo que su vivienda,
que es nueva, tiene dos cuartos de bao y tres dormitorios. Est Medios de comunicacin noticia, crnica, reportaje,
situada en un quinto piso. Hay una sala de estar bastante grande entrevista.
y desde el balcn de su domicilio se ve el mar.] Vida cotidiana carta; diario personal; convocatorias,
La tabla contiene la respuesta requerida. circulares y rdenes del da; foros de debate; normas, regla-
mentos y leyes.
HIPERNIMO CAMPO Literarios Se clasifican en tres gneros:
habitacin sala de estar, dormitorio, cuarto de bao Narrativo (mito, leyenda, fbula, cuento, novela,
mueble cama, sof, armario, silla poema pico, romance...).
planeta Tierra, Marte, Venus, Jpiter, Saturno Dramtico (tragedia, comedia, tragicomedia, entre-
ms...)
sentido olfato, vista, odo, tacto
Lrico.
flor amapola, rosa, tulipn, margarita
Los conectores del texto de Emilio Calatayud son:
es decir explicativo
por esto de consecuencia
sin embargo de contraste
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